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青春的泡沫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的青春的泡沫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春的泡沫作文1
似乎每到夏天,心中就會(huì)蕩起分離的旋律。蕭瑟的風(fēng)彈奏起了華爾茲,先離開了樹的葉,在原地跳著舞旋轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見大樹下的主婦,粗糙的手別扭捏做著手工,活像我兒時(shí)在游戲。那笑也顯得有些動(dòng)人,尤如剛盛開的桃花。樹後的秋千還在無規(guī)律地晃動(dòng),想必是膩煩了它的陌生小孩側(cè)身離開時(shí)推走的。不經(jīng)意間看到那片樹葉,等不到秋天的來臨,悄悄地滑落了。知了撕心烈肺地哀鳴了一聲……
路邊田野中的池塘,蕩起的水波一環(huán)環(huán),是歡快的音樂節(jié)拍。褲叉裝扮的小屁孩,在烈日照耀下,揚(yáng)起天真活潑的笑臉。簡(jiǎn)單輕快的入水姿勢(shì),蹦起的水珠打動(dòng)了池中的荷葉。也許就這樣,海的女兒躲在荷下,守護(hù)著只屬于她的王子。邊上那不知被摘折了多少次的桑樹,在池邊的一角投下了它的蔭涼。
隱約可以聽見校內(nèi)回響著《青春紀(jì)念冊(cè)》。在云團(tuán)的庇護(hù)下,學(xué)校同周圍籠罩在淡淡的蔭涼下。人們放慢了匆匆的步伐,謝易初的雕像臉龐上的笑容也燦爛了些許。凡所一切,是那么神奇,朦朧中感到這正發(fā)著幽幽的光,神圣也就用在此處了。在這種氛圍下,獨(dú)自到了班級(jí)停車處。支下了一路同行的車,翹首遙望五樓的教室,微了微笑,坦然地拍著胸膛告訴自己:“雖然只剩我一個(gè),可路有很多條”。
云也散了,陽光的熱浪再次在校園里涌動(dòng)。地上有個(gè)影子——只有他還陪著我。也不知道爬了幾個(gè)階,拐了幾個(gè)彎,更不知道打了幾個(gè)招呼,只知道我到了。教室前,我退了幾步,稚氣地多看了眼墻上的`xx班,扯了扯腰間的書包帶,聳聳肩,搖搖晃地進(jìn)去了,在學(xué)校午膳的學(xué)生已在那里等候。坐在桌上,傻傻看著窗外樓下的學(xué)長學(xué)妹,手中的傘已撐開,不再辨得出,誰是誰的誰。
“手牽著手,肩穿肩,心作你最後的堡壘,風(fēng)吹過的海面,雨水下過的季節(jié),讓我好想念……”這一切已在時(shí)光的亂流擊毀成為過去,還是會(huì)有誰來續(xù)唱,并相信它不是一出簡(jiǎn)單的柝子戲。
去年夏天,我們懷著同樣的夢(mèng)想聚在這里,也曾因成功而笑過、自豪過,也曾因失敗而哭過、受傷過。當(dāng)老師端正眼鏡說:“你們已經(jīng)長大了……”的時(shí)候,我們卻在下面玩得不亦樂乎。座位早已調(diào)過,黑板上嘰嘰喳喳的粉筆已勾不起我們的興趣。用那片葉子做的書簽,已被風(fēng)驚起,跑到窗外遙遠(yuǎn)的天空。
桌上柯林斯的語錄“幸運(yùn)時(shí)朋友了解我們,逆境中我們了解朋友”還在。也許有一天,我們都能理解《幻城》後記中四維的話——“一定有東西在向我們靠近,才會(huì)有人在慢慢離開。”
青春的泡沫作文2
青春如過往云煙,終將逝去——題記
有首歌這樣唱道:“青春若有張不老的臉,但愿她永遠(yuǎn)不改變!笔堑,正值青春的我們,那里舍得青春從指縫間悄無聲息的溜走呢?于我,青春似海面上的泡沫,終將還會(huì)被海浪吞噬,毫無防備。
所謂的青春是什么?青春是一場(chǎng)未結(jié)束的遠(yuǎn)行,青春是一場(chǎng)沒有結(jié)局的電影,青春是一場(chǎng)奮不顧身的愛戀,青春是一首跌宕起伏的贊歌,青春是……的確,青春沒有一個(gè)準(zhǔn)確的代名詞,但我們?cè)谶@個(gè)小時(shí)代里肆意青春,放縱青春,不羈青春揮霍青春,充實(shí)青春,讓我們的豆蔻年華增添了不可磨滅的印跡。在青春中,我們受傷,痊愈,再受傷,周而復(fù)始,只會(huì)讓我們活得更強(qiáng),長成明媚而美好的模樣。
在我看來,青春似一條二次函數(shù)的拋物線,一個(gè)永遠(yuǎn)的結(jié)構(gòu)通式,我們是a、b、c。自變量X是時(shí)間,因變量Y是青春,青春隨時(shí)間的'改變而消逝,它是一個(gè)時(shí)代的痕跡,一個(gè)痕跡的印證。
成長本身就是有著疼痛感的,而年輕是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,在現(xiàn)代名與利的奮斗中,我們都按照自己的方式努力生活著,或許有意義,或許沒有意義,這是一種我思故我在的狀態(tài),從10歲,20歲,到30、40歲……不同的環(huán)境和心境,領(lǐng)悟都會(huì)改變。沒有誰好誰壞,這就是成長。
青春需要炫,卻也需要引導(dǎo)和寬容。
現(xiàn)在的我們是青春正在進(jìn)行時(shí),有愛有恨,有壓力有傷痛,有支持有夢(mèng)想,有溫暖有熱情,有叛逆有希望……正是各種滋味,構(gòu)成了一個(gè)完整的青春。
其實(shí),每一個(gè)人在青春中都想把自己變成理想中的樣子,我們拼命朝這個(gè)方向努力,但在這當(dāng)中,得到了什么,失去了什么,真正重要的又是什么呢?有沒有可能有一天,你到達(dá)目的地的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)真正重要的東西留在原點(diǎn)?我始終秉持著理想永遠(yuǎn)在青春的路上。
曾經(jīng)看一個(gè)作者寫道:“只是嘆。當(dāng)年華老去,當(dāng)青春腐朽,我們都還記得當(dāng)年烏衣巷的朦朧月光,曾溫柔拂過心上!蔽覀兊那啻航K將會(huì)逝去。
我們要把握住僅限青春中的時(shí)光,用有限的生命去做值得我們惦念的事。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過于還未做過幾許對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事或者在年華中沒有值得刻骨銘心的人、事、物,那真是歲月中的悲哀!因而不經(jīng)思索,自己是否長成了曾經(jīng)讓自己討厭的模樣!
青春明媚,青春無悔,青春浪蕩。
青春的色彩終會(huì)在年華中明媚,青春的浮漂終會(huì)被歲月?lián)破,青春的泡沫終會(huì)被太陽折射出美麗的光輝,進(jìn)而呈現(xiàn)給世人美好的一面,但不可磨滅的是,泡沫會(huì)逝去。
有人說:“青春是用來懷念的!钡盖啻哼@張不老的臉,它不會(huì)變。