成長的作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
當我無聊時,當我失落時,當我不高興時,我都會捧起一本書來閱讀。書可以讓你忘記在這個世界所有嘈雜的的東西,把你帶入另一個世界,在那個世界中,你是旁觀者,你是主人公,甚至你是作者。沒有任何的約束,思想在書中自由地馳騁。
我最喜歡的一本書是《草房子》,這是一本很美的兒童小說。記得第一次翻開這本書,輕輕走進草房子的世界,一切都是那樣的新奇,耳旁盡是孩子們的`歡聲笑語。他們是那樣的快樂,那樣的無憂。主人公桑桑是一個頑皮但有心地善良的小男孩,他在草房子中經(jīng)歷了歡樂、痛苦、悲傷以及病痛等等,這一切都是他人生的寶貴財富,這一件件事也讓他在不斷地成長。在這本書中,柔弱的紙月、懂事的細馬、堅強的杜小康等等,這些人物,都躍然紙上,栩栩如生。確實,人生路上多多少少都會有一些坎坷,但是這些坎坷又會讓我們的人生更加精彩。沒有誰一輩子都是一帆風順的,也沒有誰會愿意要那樣的人生。不要害怕那些困難,就像桑桑那樣,用自己的意志、頑強去戰(zhàn)勝它。
我們還要學習溫幼菊老師,懷著一顆善良的心,在他人需要幫時伸出自己的援手,盡自己所能,傳遞給他人活下去的希望。如你是那個被幫助的人,那么也請你換著一顆感恩的心,默默感謝那些為你付出的人。
這本書讓我感動,回眸金色的草房子,心中像打翻了五味醋,各種滋味交加,淚如潮水般涌來。輕輕合上這本書,我好像又長大了一次,再次感受了童年,就讓我把這一份美好的回憶,輕輕地埋在心底吧。
成長的作文2
讀書造就輝煌,創(chuàng)造金子般的文明。
書中美輪美奐的內(nèi)容讓人流連忘返,讀書不僅能讓人重拾信心,更是作者智慧的結(jié)晶。記得剛上小學一年級時,我看得第一本書是作文書,一些同齡人的文章讓我著迷,漸漸地,我在這些文字中吸取。轉(zhuǎn)眼間,到了二年級,我接觸的第一部長篇小說是《魯濱遜漂流記!。當時的我并看不懂這本書,只是一字半解地翻了幾頁,就將它放回書架。時隔一個多月,我再次翻開這書,一股濃郁書香撲面而來,我專心地讀完這本書,魯濱遜的雙手創(chuàng)造了孤島奇跡,讓我久久不能忘懷。漸漸地我已不再滿足于看作文書,每隔幾個星期,我都會上書城,搬幾本名著回家,有《霧都孤兒》,《三個**手》等。我已不再是讀書就好,而更多的是思考這本書的中心思想,作者為什么要寫這些。并且我養(yǎng)成摘抄的習慣,抄錄文中精辟的句子,優(yōu)美的語言,使我不再狼吞虎咽地讀一本書,更多的是在抄寫中體會文字之樂。在一次偶然的機會中,我閱讀了由美國的`杰克。倫敦作《海狼》。這書讓我徹底陷入深思,文中海狼是個極端的利已主義,也是這艘船上的船長,一個偶然中,主人公在海難中,被海狼救上了船,接受一次又一次狼的教育……。
這書外表在宣揚利已主義,卻無情地批判,因為小說在結(jié)尾,海狼被他的船員所拋棄,這就是最好證明?凑n外書,看小說,特別是像《海狼》一類的名著,就像在品一杯悠香茶,久久讓我回味。閱讀一本好書能感受到作者深邃的思想,優(yōu)美的語句。書是創(chuàng)造輝煌,文明的基礎,實現(xiàn)夢想的必須。
成長的作文3
成長本是一個過程,可我卻認為它更像一杯茶。
成長是一杯多味茶,它在不同時候有著不同的味道。
當我們快樂時,成長是一杯甜甜的奶茶。我們和他人一起分享、牧獲勞動成果、交到一個知心的朋友,都會讓我們感受到成長的快樂,這時成長就是一杯甜甜的奶茶。
當我們沮喪時,成長便是一杯苦澀的烏龍茶。在成長之路上,沒有誰能夠一直走在平坦的大道上,即使你完沒有走彎路,這條路上也會有坑坑洼洼的地方。不過你并不用擔心,走過這段路,前方仍是平坦大道。當你沒有做好其件事、被冤枉,成績不太理想時,你品到的便是一杯苦澀的烏龍茶。
當我們?nèi)滩蛔×飨铝搜蹨I,那你品到的就是一杯酸酸的拖補茶。當你看到一位老人在馬路邊摔倒卻沒有人扶,聽到小鳥因饑餓而發(fā)出的叫聲,聞到燒著了的人體的味道,你就正在品著一杯酸酸的`拖補茶。這杯茶,每一個人都難以下咽,可是當你沒有能力去幫助別人時你只能喝下它。它會激發(fā)你前進的動力,讓你突破自己我。
當我們讀不出自己是什么感覺,但不知道是卻仿佛至身在左右為難的處境時,你正在品一杯微辣辣的山辣茶。
或許有些人明知到是錯的,卻愛子情面,在某個選擇上猶豫不決,那么這個人就正在品一杯山辣茶。
如果有時你心廣身清氣爽,那你正在品一杯讓人養(yǎng)精蓄銳的涼茶。它能讓你感覺到一種清爽的氣息。
……
每個人都成自己的成長茶,它是由許多種茶混在一起做的。這一口是苦的,咽下它,不妨下一口就是甜的呢。
成長的作文4
人生有許多難忘的經(jīng)歷與寶貴的經(jīng)驗,也有許多的第一次,像是掉牙、迷路、參加競賽,或是第一次看到大海、第一次坐飛機、第一次學習某種才藝。從小到大,我們歷經(jīng)過各種事物,面對不一樣的經(jīng)驗,我們有時會感到好奇、新鮮,有時會感到害怕、恐懼,但無論如何,最終都必須跨出關(guān)鍵的第一步,并從這些生活點滴中,累積難忘的回憶。
回想起我第一次騎自行車的經(jīng)驗,真是有趣,還記得爸媽第一次帶我進自行車店選車時,當時第一眼見就看上了我的那臺自行車,它的車身是天空藍,點綴跳動著的白色音符;不但可以摺疊,方便收納,也不占空間;它的'輪子比較小,不像越野車那么大,很適合我這個清瘦的小女生休閑時騎出去兜風。
我第一次騎自行車是在河濱公園,一開始我先練習在自行車上保持平衡,雖然有爸媽在一旁扶著,但還是覺得很害怕,每次騎出去后都會因為重心不穩(wěn)而不斷的跌倒,經(jīng)過一段時間的練習后,我漸漸的抓到了訣竅,并練習騎一小段路程,那時我信心大增,相信自己一定可以騎得更遠,在我不斷的練習之下,我越來越熟練也不再害怕跌倒了,甚至還挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)彎和回轉(zhuǎn),過程中有時會因為沒有掌握到技巧,整個連人帶車壓倒在地上,但我不放棄繼續(xù)練習,最后終于成功了。那次的經(jīng)驗也讓我深刻體會到,只要克服心中的恐懼,就能超越眼前的障礙。
而這個經(jīng)驗讓我學習到,做任何事情一定要付出時間、心力和體力,更要認真努力的練習,最重要的就是要有堅忍不拔的毅力與永不放棄的精神,唯有如此才有獲得成功,享受甜美的果實。
成長的作文5
與大師同閱讀,伴書香共成長——聽沈石溪老師講座有感
上周五,我們四至六年級的孩子們享受了一頓“精神大餐”。我們有幸親耳聽到了被譽為“中國動物小說大王”的沈石溪先生的精彩講座,聽完講座,我們都感覺受益匪淺。
同學們目光炯炯地望著主席臺,在沈老師落座的那一瞬間,原本還稍吵鬧的大禮堂里立即變得肅然無聲,我們眼睛里流露出的不僅僅是對沈老師的好奇和欽佩,更多的是一種對知識、對學習的渴望。
沈老師很幽默,一開場就把大家給吸引住了。他不時地甩出幾個“小包袱”,逗得同學們哈哈大笑,這一笑也拉近了我們之間的距離。沈老師首先告訴我們一篇好作文。
回想沈石溪的`動物小說,不管是他自己親身經(jīng)歷的事件還是經(jīng)過后期創(chuàng)作的故事,所有的動物,不管是強大的動物還是弱小的動物,無一例外它們的內(nèi)心都是美好而純潔的。霎那間,我忽然真正意義上的明白了:動物雖然不會說話,不能用語言表達自己;動物雖然不會書寫,不能用文章描述世界,但它們充滿了靈性,充滿了智慧。它們之間的情感交流不亞于人類,它們的智慧不亞于人類。人類和動物是平等的,人類和動物植物一起構(gòu)成了多姿的大自然,人類和動物一樣,都是生物中的一份子。
我想,這也是沈石溪和其他動物小說作家一樣不遺余力地宣傳動物小說的原因所在吧。講座雖然結(jié)束了,但卻給我留下了深刻的印象。
成長的作文6
在成長的路上,有些時候,邁出勇敢、自信的一步,就會有很多收獲。
那是一個天氣很好的日子,在老師的組織下,大家班級拓展了競選班干部。本來我是想看看有哪個職位適合我,我再做競選的籌備,可是競選的演講稿子一直都沒籌備好。今天老師忽然組織公開競選班級干部,讓我手足無措。我靜下心來,觀察競選的形勢,我知曉班長、副班長、學習委員等要緊崗位我是沒期望了,但是我雙眼一掃,感覺圖書管理員這個職位蠻適合我的,可它在最后幾位競選,而且報名的同學也不少。我到底該競選哪個崗位呢,我的心里一直考慮著……,立刻就要競選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當不當?shù)蒙,一直要給自己一個機會,所以我主動出擊了,站在了演講臺上,在演說過程中,我臨場發(fā)揮,好多的話都沒說好,三位角逐者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的過程中,我的心中不由得隱隱擔心著,到底花落哪個家呢?競選的'演講已經(jīng)結(jié)束。下面就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會兒,就到了圖書管理員的競選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我出人預料,我居然得了將近30票,排在第一位,我真是開心極了,原來我得到了同學們的支持和信賴!我居然當選了!我的心中充滿了感動與喜悅。
假如我不相信自己,感覺自己不可以,不給自己這個競選的機會,那樣,我就會錯過這次競選成功!通過這次競選,我知道了一個道理:抓住機會,努力去做,不肯定能成功,但是你放棄了機會,不敢去嘗試,你永遠也不會成功。
請相信我,只須在成長的路上堅持勇敢、自信、不放棄,那樣,你肯定會成功。
成長的作文7
書,一位真誠的伙伴;書,一片蔚藍的大海;書,一堆金色的落葉;書,一幅美麗的圖畫;書,他還是一排排明亮的導航燈……
我從小就與書籍結(jié)下了不解之緣……
我讀的第一本書是帶有圖畫,注有拼音的《西游記》。是第一次使我體會到閱讀的喜悅感。是第一次使我忘記了外物,心只屬于那本書的感覺,我的喜怒哀樂在書里可以不斷釋放,形成一個個小宇宙。也許那時我早已不在書桌前閱讀,可我的靈魂已經(jīng)在書上立足,與里面的'人物交談著。這是無與倫比的快樂,這是閱讀帶給我的樂趣。從那一刻起,我體會到了書的奧妙,誰也不能把我從書的海洋中拔出去……
假如智慧是一扇大門,那么書籍就是一把鑰匙;假如生活是一片晴空,那么書籍就是一個太陽;假如心靈是一扇窗戶,那么書籍就是一只打開窗戶的小手;假如夢想是一輛轎車,那么書籍就是一股股動力;假如……
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯!蓖袪査固┰(jīng)也說過這樣一句話:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我覺得這兩句話表達了我的心聲。
現(xiàn)在的我們,正一步步走向自己的夢想。路上長滿了帶刺的玫瑰,你不曾知道有多少人走過,留下他們的夢想,留下他們的靈魂,染成鮮血般的顏色。在這一路上,我們可以一起閱讀一起成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界,你也會深深迷戀那些書里的故事和人兒,仿佛他們就在自己的身邊,仿佛我們像一個路人一直默默看著他們的故事。我們心里的聒噪會一掃而光,我們的內(nèi)心會漸漸甜美而擁有生命的力度,我們的夢想也近在咫尺。
書籍是現(xiàn)在這個時代最先鋒的文字,你只有去閱讀它,才能使內(nèi)心擁有最真實的滿足感。
我會和閱讀一起慢慢成長。那么你也要來和閱讀做伴嗎?
成長的作文8
幾條窄小的馬路,凹凸不平。沙石黃土撞擊人們的面部,繁華東勝的過去就是這樣。
大街上,不文明行為隨處可見,隨地吐痰,亂扔煙頭,闖紅燈……不但行為不好,景色也不好,街道兩旁,不規(guī)則停放的車輛很多,因為那時候,東勝治安不好,所以不文明行為也就沒人管了。
我一出生,土里的樹苗發(fā)芽了,平房也“更上一層樓”,變成了樓房。伊克昭盟也改名為鄂爾多斯市了。東勝眨眼間變了樣。風屏住了呼吸,為鄂爾多斯的變化感到驚訝,F(xiàn)在,已經(jīng)過去12年了,變化不斷發(fā)生著。那個小樹苗,已長成參天大樹,為人們制造出一片陰涼。高樓大廈拔地而起,飛速建筑著。人們的素質(zhì)也提高了,相互禮讓,相互幫助。我們小學生呀!尊敬師長,禮貌待人,熱親待客:遇到老師敬隊禮,并說:“老師您好!”遇到客人也敬隊禮,說:“客人您好!”不規(guī)則停車到文明停放車輛的過程中,人們明白了很多生活的道理:這樣不僅毀了市容市貌,還可以看出一個人的'素質(zhì)。
警察叔叔為了“創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)”這項艱巨的任務,每天站在火辣辣的太陽下指揮著交通,盡管汗水浸濕了衣服,仍然毫無怨言的工作著。環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,是為了我們這個大家庭呀!
東勝與我共成長,相信不久的將來,隨著社會的發(fā)展進步,東勝會有一個更加美好的明天!
成長的作文9
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,歷史的發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了。
我一天天的長大,有的煩惱著我。在學校里的事情,大多不愿與家長談論,只要一談,就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在本子上,也日記。寫完后,讓欣賞,來解決的事情。開始的,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有事情瞞著。(的確有些是不想讓清楚)
那天,我放學回家,寫完作業(yè)后,常規(guī),去拿日記本,忽然,我日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道是。我走出臥室,大聲問是看過我的`日記?反而正大光明的說,我的,是的義務。
我受不了了,我只是想擁有的一片藍天,你們?yōu)樽运降膴Z走它,想要我嗎?我回到房間里,覺得都了,唉!為家長在長大后總想,不想讓有一點的想法,唉!太殘酷了!
的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免短暫的陰云。成長中的少年,會有揮之不去的煩惱。煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要對待它。從現(xiàn)在起,讓一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長的作文10
五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動,這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。
一個半小時的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進了教室,教室很奇特,有一個大舞臺連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進士的相關(guān)內(nèi)容。我們認真聽著,古代的'科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。
就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺,那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認真地看表演了。
時間過得真快,不知不覺一個上午便悄然而去了,我們再次坐上大巴車前去下一個地點,去學習如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個都做得很認真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團。
帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學結(jié)束,但學習不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。
成長的作文11
大樹因為雨露而成長,花兒因為陽光而成長,小鳥因為呵護而成長。正值花季的我們,又因為什么而成長呢?想必答案就隱藏在自律這條荊棘小道中。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”,上課的鈴聲正在打響。唉,又到了數(shù)學考試的時間了!巴瑢W們,本次考試不會有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭,請同學們自律起來,不要作弊!崩蠋煹穆曇艋仨懺诎察o的教室內(nèi),顯得空蕩和單一。只見同學們拿到卷子刷刷地動起筆來,伴隨著空調(diào)一陣一陣的.吹動聲,我也開始了答題。不過一會兒,我就已經(jīng)答完了前半部部分,可就在這時,一道難題把我困住了。
時間在一分一秒的流逝,我的筆尖略帶顫抖地點在那道題上,墨跡如細菌般滋生,染在了雪白的試卷上。此刻,我的心也如那墨跡般,焦急和不安在快速蔓延,布滿了整個內(nèi)心空間。
突然,我想起了老師的話:“沒有監(jiān)考老師,有的只是兩個微小的攝像頭!蔽姨ь^一看,對上了攝像頭的眼睛,又低頭一看,抽屜里擺放著那兩本醒目的教科書。我感到心臟在胸腔里不停的跳動,仿佛被罪惡感所凌亂!俺,你能拿到滿分!”這個聲音在腦海里不斷回放,就在我的大腦要被它占據(jù)時,老師的另一句話又升騰在我心中:“請同學們自律起來,不要作弊!”對呀,這樣有意思嗎?虛假的分數(shù)只會成為心中的一道疤痕,在成長道路中留下烏黑的足跡。自律,才能帶領(lǐng)我走向美好的明天,祝我一臂之力。于是,我趕緊埋下頭,又奮筆疾書了起來······
古人云:“立志言為本,修身行乃先。”要想成就大業(yè),就先管好自己的一切。自律就是這其中必不可少的一點,唯有與自律相伴,才能在成長道路上奏出最完美的青春樂章!
成長的作文12
安全對于我們來說是非常重要的,無論在什么時候,都要注意安全。
一天,放學回家下車過馬路時,我低著頭,自顧自地走,快走到時,一輛電動車剛好駛過,我的一只腳被電動車輪胎絆倒了,下巴敲到地上。雖然不是很嚴重,但流了許多血,至今下巴還留有一道傷痕。
暑假里,我和弟弟、妹妹去大姨家玩。大姨正在家門口收木耳,我也去幫忙。我手里拿著木耳,經(jīng)過門板搭的路走到另一邊去,不料前面有一根繩子,我被勾倒了,就從兩米高的地方摔了下去,腳崴了。
前幾天,我走路時心不在焉的,一邊走一邊想事情,腳踩空了,又不小心從一米高的地方摔下去,結(jié)果把手給摔破了。
看,生活中,有這么多不小心,稍不留神,后果會不堪設想。
安全!安全!交通安全更要注意!
暑假里,我們參加了學校組織的“小小交警夏令營活動”。交警大隊的.曾民警給我們作了交通安全的知識講座,其中把交通死亡人數(shù)和戰(zhàn)爭死亡人數(shù)作了對比。我驚呆了,交通死亡人數(shù)居然比戰(zhàn)爭死亡人數(shù)多了好幾倍。近幾年,我們遂昌死于交通事故的就有幾百人。對于我們小學生來說,以下幾點更要注意:橫穿公路要走斑馬線,做到一停二看三通過;走路時要專心,靠右邊,走人行道,不在路上追逐玩耍;待車停穩(wěn)再按次序上下車,坐車時不將頭、手等身體部位伸出窗外,下車后過車尾走;不乘坐無牌無證超載車輛;未滿12周歲不能騎車上馬路等等。
為了我們平平安安地成長,請遵守交通規(guī)則吧!
成長的作文13
青春,一個多么引人注目的字眼,在大人的世界里,它是無比珍貴的,而我卻覺得青春是那么的令人生畏。
一天,我在鏡子中發(fā)現(xiàn)了另一個我,“她”滿臉粉嫩的小圓點,不敢相信,那就是青春痘!這難道就是成長送我的第一份禮物?它未免也太客氣了吧!我想方設法除掉這些不速之客,用盡洗面奶、護膚品,卻不見成效。終于,從奶奶那聽說等痘痘成熟了可以擠掉它,我欣喜若狂,一天天期待著它的成熟,一天,二天,三天……我等不及啦!對著鏡子,我用力地將痘痘擠出來。忍著疼痛,本以為可以立竿見影,誰知,這群可惡的家伙在臨走之前還留了一手——褐色的痘印。青春真有那么美好嗎?我不覺得!周末完成作業(yè),好不容易可以放松一下了,可媽媽卻不讓,說是怕影響我的學習,“咔嚓”一下子就把電視關(guān)了。我憤憤地回到書桌前,狠狠地將那一大摞復習資料扔到地上!盀槭裁?為什么上了六年級就不讓我看電視?整天學習學習,我們難道就不該休息嗎?不就是看會兒電視嗎?有什么大不了!”我將我的不滿寫進日記,悲哀的是,媽媽偷看我的日記,還恰恰被我抓到了……
一直很困惑,為什么我的青春如此苦澀?漸漸發(fā)現(xiàn),同學們也在經(jīng)歷著跟我一樣的`苦澀,他們也會自我封閉,情緒不穩(wěn)定,也會長痘痘……我們談論著這些成長中的煩惱,才明白:原來青春并不可怕,有苦澀、煩惱,也有收獲、成長,這就是青春獨有的魅力,我們都是這樣慢慢長大。
成長的作文14
寒假期間,老師向我們推薦了幾本好書。我挑了一本,書的名字叫做《成長閱讀》。撐起厚厚的書,一開始覺得有點枯燥?墒腔氐郊易x著讀著,我就走進了一個豐富多彩的道理世界,里面的文章就像磁鐵一樣吸引著我讀下去。
這本書分為十個單元,九十六篇文章。每一篇文章都告訴我一個人生真諦,像《長街短夢》,《追隨你的夢想》,《無人看見的鞠躬》,和《必須拋棄的珍寶》等。
每次讀《無人看見的鞠躬》時,心底總會有一股暖流涌上心頭。巴士后的鞠躬代表了司機對工作的熱愛,對乘客的尊重。無論是刮風下雨,司機下車換另一個司機的時候,而下車的.司機則會在巴士后面鞠一躬。鞠躬其實已經(jīng)不太適合這個快節(jié)奏的時代,可是,我感動于這個無人看見的鞠躬。這讓我覺得,職業(yè)的操守、行為的準則不是走獸給別人看的。如果你沒有從心里理解和接受,你就沒有辦法把他發(fā)自內(nèi)心地把它做得透徹到位。別人監(jiān)督的時候可以很好的表現(xiàn),沒人看見的時候呢?是否也同樣好自為之?其實,我們的操守教育也好、誠信教育也好我就是期望看到大家在人前人后都已同一種姿態(tài)來面對自己。
每當媽媽不在我身邊看著我寫作業(yè)時,我就會偷個懶,呆一會兒,可是媽媽在的時候,我的眼睛都不敢離開書本半步。每當我讀完《無人看見的鞠躬》時,我想,我是不是也應該以我最好的一面,面對大家,面對自己?從此以后,我上學和放學沒有什么兩樣。
《成長閱讀》這本書還有很多道理,今天我只說了一個,還有更多的文章要自己看,自己體會文章中的道理,體會人生的真諦。
成長的作文15
隨著媽媽肚子的一陣陣疼痛,我們哇哇啼哭著向世界宣告我自己誕生。從出生那天起,我們就給世界帶來了歡笑和喜悅,也開始在愛的包圍中享受生命的歷程,留下屬于自己的故事。
雖然說:“小小少年,很少煩惱,但愿這樣好!钡侨松拖癫鑾,上面擺滿了杯具(悲。┡c洗具(喜。。人生的道路曲折蜿蜒,有數(shù)不清的煩惱與喜悅都需要我們正確地去面對,才不會“一失足成千古恨!”
在我身上就發(fā)生過這樣一件令我痛苦、后悔、煩惱的事情。
本來說寒假應該是讓我們個個喜逐顏開的時期,可卻在這樣一個快樂的日子里,悲劇卻砸到了我頭上……
在我骨子里,生性就透露著調(diào)皮搗蛋的性格。在這么一悠閑的日子里自然不會錯過盡情玩耍的黃金時光。于是我跑去鄰居家借來一輛裝備不完全——沒有手剎的自行車,到一條很陡峭的.馬路上玩——無安全保障的刺激游戲(從高處往下騎車,借此來營造刺激的氣氛)可結(jié)果……
結(jié)果,你猜這么著?——我迷迷糊糊的趴在地上,身上被摩擦出許多的傷痕,最厲害的是把我一直引以為榮的,漂亮的門牙給磕掉了一大半!
醒來之后,我感覺像是做了一場噩夢——自己騎自行車摔了一大跤。但我不愿相信這是事實?申囮嚨奶鄢嬖V我:“這是事實!”頓時,一陣陣悔意油然而生。煩惱也隨著降臨。
就這樣,深深的悔意與難看的傷疤陪我度過了20xx的春節(jié)。
人生是一段非常美麗的歷程。當我們告別了金色的童年,就邁入了少年時期,生命中的每一天,不論是一帆風順還是歷盡磨難,都要相信“一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷念!币驗,我們都在成長……童年、少年、青年、中年、老年就像人生的五枚金幣,值得我們?nèi)ンw會,用心去珍惜。