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（優(yōu)選）特別的禮物的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奶貏e的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
特別的禮物的作文 篇1
從小，我就開始接觸乒乓球，那時的我沒有什么對手，連對手是什么我也十分模糊。本以為我會在乒乓球的這條路上十分順利地走下去，但是我發(fā)現(xiàn)，我錯了。
三年級時，我遇見了我的對手——一個普通女孩。我那時十分恨她：“為什么你要成為我乒乓球道路上的絆腳石？”可就在昨天，我改變了我的想法。
昨天，小組賽中，我不幸輸了3場。
“如果再輸一場的話，我就進不了決賽了！”
就在我焦躁不安時，我看見了她：嘴角向上翹起，正在和別人說笑。一頭短短的黑發(fā)歡快地上下跳躍著�？磥硭呀�(jīng)進入決賽了。我心中燃起了一股妒恨的火，扭過頭去不想看她。
這時，老天似乎要和我作對，裁判偏偏就叫我去她面前的那張臺子比賽。
“呀，你來這兒打？”她問了一句，可在我聽來，她好像是在嘲諷我。我理都沒理她，抓起球拍走進了球場，連我自己都不明白當時為什么會和她賭氣。
對手很強，我在場上感覺越發(fā)得吃力，斜眼向她瞄去，她好像在笑？我瞪了她一眼，思緒又重新回到了球上。
中場休息時，我一直望著她，不由得生氣卻又有些羨慕，教練對我的指導(dǎo)我一句也沒聽進去。
第二場開始時，我又處在了弱勢地位。就在這時，我聽到她輕輕地喊了一聲：“加油�！�
那細若游絲的聲音猶如幾百斤的.大錘，在我的心頭重重一敲。我看向她，她堅定地對我點點頭，我又鼓起勇氣揮出一拍。
雖然那一場我輸了，但我收到了一件特別的禮物：友誼。在她的一聲加油中，我與她的恩怨消失不見。
特別的禮物的作文 篇2
臨近期末的一個早上，班里陸陸續(xù)續(xù)地走進來了許多人，大多是沒有見過的大人們，個個表情都不怎么好看，過了一會兒，語文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我，“你要換到別的班里去了�！彼袷窃谠囂轿业男睦�。我一聽，心里好像有一塊石頭堵在里面，后面的話我一點也聽不進去，一整天都提不起精神，放學(xué)后，我失落的回了家。
回到家后，“乖女兒，星期五就是你的生日了。你想讓媽媽怎么陪你過？”媽媽走到我的身邊對我說�！吧弦荒旰孟袷悄愕膸讉�同學(xué)過來一起過的生日�！眿寢屪屑毐P算著。但我一聽“同學(xué)”二字，就傷心地跑進了房間，媽媽跟了進來，問我到底是怎么了？我把事情地起因經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑起來，“你去找她們給你過生日不就好了？”我生氣地對媽媽說：“我怎么知道她們現(xiàn)在的情況，有可能換班了，也有可能轉(zhuǎn)學(xué)……”我胡亂地說了一些沒用的話。媽媽一下子呆的不知說什么。
今天是星期五，也是開學(xué)后我第一次來到新班級，剛進教室門，就感到很冷，很陌生。我心里突然想起了一句話，“我來這個班就只是來學(xué)習(xí)的.，好不好關(guān)我什么事？”我的心里豁然開朗，然后就坐到了一位女同學(xué)身邊，我們很快就聊開了。老師站在講臺上說今天有一個聚會，好似別人都知道，只有我不知道。
過了一會兒，一個蛋糕緩緩出現(xiàn)在我的視線里，一首歌播了出來，原來，他們是在為我過生日，是媽媽計劃的。
后來，我和這個班上的每一位同學(xué)都成了很好的朋友，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒了，但我還是把他們的名字一個一個都記了下來，我不會忘記他們。
特別的禮物的作文 篇3
吃過晚飯，媽媽神秘兮兮地對我說：“有一個快遞到了，你去拿吧�！蔽液闷娴貑枊寢專骸笆鞘裁礀|西��？”媽媽笑瞇瞇地回答說：“是你的生日禮物，你拆開自然就知道了。”
我聽了，欣喜萬分，一路向門衛(wèi)飛奔過去。我找到了一個長方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開來，我看到了一個精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認識這是什么東西。于是媽媽把盒子打開，哦，原來是一本藍色的帶著小鎖的日記本��！日記本的封面上畫著一彎弦月和點點繁星，一只小熊正蹲在一個玻璃瓶里聆聽星空，多么美麗的畫面啊，我都看得入了迷。
接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個數(shù)字的密碼輪，原始密碼是三個0，只有密碼正確了，搭扣才能打開。我仔細研究了一下小鎖的說明書，并且按照說明書的步驟，設(shè)置了新密碼。
媽媽對我說：“這是屬于你一個人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂全部記進你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢�！蔽尹c點頭，興高采烈地說：“嗯，我會記住的。”
我拿著這本嶄新的`日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂的心情記錄了下來，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！
特別的禮物的作文 篇4
下課了，同學(xué)們在教室里聊天。
陳剛說：“我前天過了九歲生日，那天是我們?nèi)乙黄疬^的呢！”
王紅也說：“我也剛過了九歲生日，爸爸給我買了一個大蛋糕�！�
同學(xué)們都說這兩個同學(xué)真幸福�。�
一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上，他的名字叫李曉明，他望著窗戶說：“我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”
看到李曉明愁眉苦臉的樣子，陳剛對王紅說：“李曉明爸媽都在外地工作，我們可以號召全班同學(xué)一起給李曉明過生日。”
于是，陳剛和王紅開始分工，陳剛通知同學(xué)們，王紅通知班主任，就這樣，同學(xué)們你一言我一語地討論著送李曉明什么禮物。
轉(zhuǎn)眼間，李曉明的生日來了，同學(xué)們有的吹氣球，有的在黑板上畫畫，還有的裝扮教室，當李曉明走進教室那一刻，全班同學(xué)一起大聲說：“祝李曉明生日快樂�！卑嘀魅我参⑿χf：“曉明生日快樂！”接著他又拿出手機說：“你一定想爸爸媽媽了吧，和他們視頻吧。”視頻接通了，爸爸出現(xiàn)在手機里，“爸爸！”李曉明叫起來，“對不起，是我們的錯，因為工作忙，沒法給你過生日�！薄皼]事的'媽媽，有同學(xué)們陪我過生日，你們不用擔(dān)心我�！�
吃蛋糕時，李曉明對同學(xué)們說：“謝謝你們，這是我過得最快樂的生日了！”同學(xué)們說“不用謝，咱們是同學(xué)啊�！�
特別的禮物的作文 篇5
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬愛惜著！
爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長之路一向順遂的我，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現(xiàn)出來，惡狠狠的`將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫，在有限的時間內(nèi)，爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個英文單字。記取教訓(xùn)后的我，珍惜著一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的水平，再度受到老師的贊揚。
時光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時、惜物的同時，更要珍惜眼下的親人呀！
特別的禮物的作文 篇6
說到禮物，大家一定都不陌生，禮物，也就是一個小擺件啦，文具了等等。但是在我的人生中，那些只不過是天空飄過的浮云罷了。
巴掌
媽媽的一巴掌，就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點。
一開始學(xué)的時候，我非常厭煩這件事，除了寫還是寫。我把它視為我的眼中釘，肉中刺，把他當成了我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。常常在老師布置時，我只記流水賬，只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評，自從那天之后。
一天，我去上課，因為平常的不認真，不積極，我在考試中考了個低分，太突然了，如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉，一句話也不說，安靜得出奇。我仔細地看著媽媽，她低著頭，靜靜的沉思著，好像在措辭如何罵我，批評我。我看到這一幕心里很難受，好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓，我都可以暢快許多許多。其實我自己也心知肚明，這正如暴風(fēng)雨來臨的請走一樣安靜，但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。
一回到家，換了鞋，媽媽就開始訓(xùn)斥我，把我罵的狗血淋頭，還打了我一巴掌。等我訂正錯誤后又把我趕出了門外，任憑我怎眼哭喊，媽媽也不肯開門。直到爸爸加班回來后，開了門，我才得以進去。
暴風(fēng)雨平靜了，我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，將當成了娛樂，使我的成績直線上升，還獲了獎。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌，使我勇往直前！
魔筆
一次重要的英語考試，我沒帶魔筆，擦不了字，寫錯了也么法。周圍也沒賣的，而且時間要到了，也沒法再買，我只得硬著頭皮進了考場。心想著：不寫錯就好了。
一開始還挺順利，只是遇到了一個造句題，把字母寫錯了，急需魔筆！但是此時的我哪有�。恐坏迷诳紙隼锇杨^像沒頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過來，是一個和我從不相識的人滑過來的，那一刻，我的'眼里充滿了感動的淚花。
考試結(jié)束了，我把筆還給了他，他則急急忙忙的走了，雖然嘴上沒說，但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。
父母的批評伴我們成長，是他們在一次次批評中將我們拉向正軌；別人的幫助送我們高飛，是他們在我們最需要幫助時來了一場‘及時雨’；這樣善意的批評和熱心腸的幫助，又何嘗不是另一種禮物。