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一件珍貴的禮物作文

時間:2024-02-09 16:33:16 話題作文 我要投稿
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一件珍貴的禮物作文(通用8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一件珍貴的禮物作文8篇,歡迎大家分享。

一件珍貴的禮物作文(通用8篇)

一件珍貴的禮物作文 篇1

  從10月開始,我一直惦記著我的生日禮物會是什么:是筆盒嗎?是糖嗎?……我真希望禮物是一個電話手表。

  時間一天一天地過去了,有一次,我很早就做完了所有的作業(yè)。我走出書房一看,爸爸正好走進家門,手里還捧著一個粉色的盒子。他一邊把盒子張開一條縫,一邊彎著腰,對我神秘地說:“摸摸盒子里有什么禮物?”呀,生日禮物怎么這么早就到貨了,它會不會如我所愿的出現(xiàn)在我手里呢?。我一邊想著,一邊悄悄地把手從縫中伸了進去,摸到了一個圓滾滾的`物體,我圍著它的邊緣摸了摸,察覺到了兩個橢圓形的按鈕,似乎是電話手表?我有些疑惑,再輕輕地把手往外伸出一點兒,這下摸到了一根又長又扁的塑膠物體,好像一根表帶。我興高采烈地大叫道:“太好了,一定是個電話手表,我想要的禮物正是它!”

  我拿出手表,按下按鈕,中間是時間顯示,左下角是顯示電量的彩色格子,左上角有許多個五光十色的腳丫,代表著我每天所走的步數(shù)。右邊則是一個畫在五線譜上的藍色音樂符號,點擊它還可以播放動聽的音樂。我看著我那美麗的電話手表眉飛色舞地說:“這真是一個漂亮的手表呀!

  雖然手表很小很小,但是藏在這里面的用途和愛卻是很大很大的,所以這件禮物是非常值得我珍惜和愛護的一件生活用品!

一件珍貴的禮物作文 篇2

  在我的心中,永遠珍藏著一件珍貴的禮物。

  自從我知道三姥爺?shù)昧税┌Y以來,每天以淚洗面,一天比一天消瘦。

  有一天,媽媽帶著我去看望三姥爺。我知道這也許是我們和三姥爺?shù)淖詈笠淮巍?/p>

  我們到了三姥爺家,他的精神狀態(tài)明顯不好,鼻子腫成了一個大紅球,眼睛也布滿了血絲,看著我都心痛。但三老爺?shù)男膽B(tài)還很好,見我們來了,一邊和我開玩笑,一邊還給我們做了幾個土菜。

  我們剛吃完飯,三姥爺把我叫進了他的房間。他從身后拿出了一個破破爛爛的小熊玩偶,我一下就認出了它:這是我小時候經(jīng)常和三姥爺玩的玩具。三姥爺和我說:“雖然是個小玩具,就是想給你留個念想,希望你能理解!蔽易⒁暳诵⌒苋姆昼姡俅翁痤^時淚已滿面,我一下子撲進了三姥爺?shù)膽牙铮怕曂纯蕖?/p>

  就在那天,我的'三姥爺永遠離我們而去了。

  出殯的時候天空飄著大雪,我邊走邊看著那只小熊,淚水又一次糊住了我的雙眼。一路上風(fēng)伴著雪,雪又伴著哭聲,凄慘無比。

  等人們把三姥爺?shù)墓撞姆旁谀莻土坑的時候,我怔住了,等他們又把土填回去、三姥爺變成一個墳冢時,我奔向了那里。

  我把那個玩偶放在了墳頭。

  那只熊不單單只是熊,而是一只充滿愛和思念的熊,我要讓三姥爺在天堂中,也能感受到溫暖。

  這件珍貴的禮物將永遠留在我的心中。

一件珍貴的禮物作文 篇3

  我的一件最珍貴的禮物是一張便利貼小紙條上面的幾句話。是我過八歲生日時媽媽寫給我的,這是我收到的最特別也是最珍貴的禮物,F(xiàn)在我把它放在我學(xué)習(xí)桌上的小盒子里了。

  從小到現(xiàn)在,我收到的禮物太多太多了,各式各樣,滿滿的放了兩大柜子,但是這些禮物都是我很興奮的玩幾天之后,就扔在柜子里再也不玩了,甚至連看也不看一眼了。但是市場上或者同學(xué)那里誰有了新的玩具出現(xiàn),我肯定會想盡一切辦法要媽媽給我買,嚴重時甚至?xí)迋不停,把媽媽鬧煩了,自然就給我買了。

  但是在我過八歲生日時這些就改變了,我開始慢慢的學(xué)會了管理我自己。

  記得在離我過八歲生日還有近一個月的時間時,我就每天不停的問媽媽:“媽媽,今年的生日您送我什么禮物?”媽媽每次的回答都一樣:“保密!

  我每天都在猜想媽媽會送我什么,上課時也老走神,想著收到禮物之后在同學(xué)面前炫耀一下,那叫一個美啊。

  終于盼到了生日那一天,早晨我很早就醒了,滿屋子找媽媽送我的禮物,但是沒有找到。我又重新回到床上,突然,床頭上一張便利貼映入我的眼睛:那是葵花形狀和葵花顏色的便利貼,上面寫滿了字,我順手扯了下來,是媽媽送給我的。

  便利貼上這樣寫的:兒子,這是媽媽送你8歲的生日禮物,你要做一個快樂的孩子,不攀比,能吃苦,能自己管理好自己,你是爸爸和媽媽的驕傲,因為有你,爸爸和媽媽在忙碌的生活中充滿了快樂,因為有你,爸爸和媽媽的生活里沒有疲勞。生日快樂,媽媽的寶貝。

  我反復(fù)的讀著媽媽寫給我的話,這是媽媽送我的別致的生日禮物,我腦海里滿是媽媽為我忙碌的身影,一點怨言也沒有,總是開心的為我做著很多很多的.事情。想著想著我眼淚就流出來了,我想到了自己的任性,想到了自己的懶惰,想到了自己的自私。今后,我要改變自己,要做一個能幫助媽媽的男子漢。

  我拿著便利貼紙條,悄悄的推開媽媽屋里的門,想看看爸爸和媽媽睡醒沒有,但是門一開,爸爸和媽媽同時從床上跳下來,把我抱著舉起來說:“兒子,生日快樂!”

  我好幸福啊!媽媽送我的生日禮物好珍貴。∵@就是我的一件珍貴的禮物——一張充滿愛的便利貼紙條。

一件珍貴的禮物作文 篇4

  獅子的禮物,是可以吃到美味的小動物;青蛙最想要的禮物,是吃到更多的蟲子;植物的禮物,是能得到很多的養(yǎng)分,讓它長得又高又大。

  我之前收過一只玩具狗和一只老鼠,玩具狗是爸爸送的,老鼠是表姐送的。我最喜歡表姐送的老鼠,毛毛的,很可愛。因為我考試考了一百分,所以表姐才送我的,還沒得到禮物之前,我的.心情很興奮,也很開心!

  剛打開禮物的時候,我的心好像氣球一樣,飛向天空,整個人都快樂了起來!看到禮物竟然是一只活生生的老鼠,心里面很高興,但是,我到現(xiàn)在還是一直很害怕它咬我呢!表姐可能是知道我非常想要養(yǎng)一只老鼠,所以才送我的。

  我覺得這份禮物真的很珍貴,因為我從來都沒有養(yǎng)過這種動物,我一定要好好地養(yǎng)這只老鼠,也很謝謝送我老鼠的表姐。表姐讓我養(yǎng)一只老鼠的原因,應(yīng)該是讓它可以陪我一起玩耍,并讓我下次考試也能考一百分。這份禮物就像璀璨的小星星,閃著七彩的光芒。

一件珍貴的禮物作文 篇5

  一個人的一生當(dāng)中,多多少少會收到他人所贈送的禮物。有些禮物包裝得十分精美,有些則十分簡樸卻具有象征的意義,在重要的日子,有可能是生日,也有可能是見到好久不見的朋友,送一份禮物雖然沒什么,但其實很有意義的,而禮物不在于金錢的多或少,而是那份心意最重要,無價的心意是不能用金錢去衡量的,送怎樣的禮物給誰、是為了什么事,所以送禮物也是一門很重要的課。

  每個人一定都有收過禮物,有些禮物對自己來說有很特別的意義在里面,我也收過對自己來說重要而且特別的禮物,有一個朋友再我生日的`時候送了我一個看似很平凡的禮物,而這個朋友是我從小學(xué)一年級到六年級的玩伴,我們有福同享有難同當(dāng),我們每天都玩在一起,漸漸的都知道對方在想什么,只要使個眼神就知道什么意思,那是我小學(xué)階段最快樂的日子,可是升上初中之后,我們各分東西,也因此沒了聯(lián)絡(luò),但我還是忘不了那段回憶。

  他送我的禮物我至今都還留著,那是一條骷顱頭項煉,他是在我六年級生日的時候送給我的,當(dāng)時覺得沒什么,可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項煉勾起了我許多的回憶。在初二年級的時候因為要去探望以前的同學(xué),我們終于可以見到面了,過去這六年我們有太多太多的事情可以講,話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來,可是時間硬是要把我們分開,感覺那段時間只有一霎那,都還沒聊個開心,就到了要離別的時候,我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。

  禮物是一個用來表達心意的物品,以贈送的方式讓對方了解自己的心意,情人節(jié)送巧克力;生日送蛋糕;男女約會送花,隨著年齡的增長,我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字,而非心意,收的人如此,送的人也是如此,所以送別人禮物不可以依據(jù)價錢來衡量,而是那份用錢買不到的心意,有心才是最重要的。

  

一件珍貴的禮物作文 篇6

  當(dāng)老師這么久了,我還是第一次遇見這么奇葩的學(xué)生,對于日常上課和教學(xué)管理,我早已麻木了?墒沁@個學(xué)生的表現(xiàn),著實讓我感動了一次。

  他叫峰,老家在河南,父母在這打工,在學(xué)校對面租了一個地房。這個孩子在一年級剛?cè)雽W(xué)時,我就看出他與眾不同,曾經(jīng)八天沒說一句話,我懷疑他是不是啞巴,為了尊重個人隱私,我沒有冒昧地給他的家長打電話,當(dāng)然他的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀,一看就是基礎(chǔ)特差的學(xué)生。到了第九天,一個學(xué)生告訴我,他會說話了,我也很激動,讓學(xué)生團結(jié)他,我也試著走進他的心靈。

  他更多時候,都是封閉自己的`,老師講什么,他根本不聽。下課了,學(xué)生們玩,他根本不參與。他的學(xué)習(xí)漸漸地跟不上了,作業(yè)不會寫,家長代替寫,不知道家長是怎么想的,可能怕老師批評孩子吧!

  作為他的啟蒙老師,我絕不能放棄他。每天下課我都給他輔導(dǎo),千萬不能讓他越拉越遠?墒,最后還是讓我失望了,他期末考試語文只打了十分。他接下來的事更是給我添堵,一次音樂課他竟然在地上爬,說什么也不起來,音樂老師找到了我,我來到班級,他還在地上爬,不肯起來,引得其他學(xué)生哄堂大笑,無法正常上課。我找到他的家長,他爸爸把他領(lǐng)回家,我不知道家長是怎么教育他的,還是他進行了反思,總之以后沒有爬過。

  到了三年級了,語文數(shù)學(xué)分開教學(xué),我比較有精力輔導(dǎo)他了,可是每次都是寫不上幾個字,每次都想,算了吧,啥也不會,家長也了解情況,我也做到問心無愧了,可是,我還是沒有放棄他,細細發(fā)現(xiàn),他身上還有一些優(yōu)點,每天都幫助值日,下課的時候,拿個小本子,讓我聽寫,說明他還有學(xué)習(xí)的愿望,我有時間就堅持給他聽寫,我發(fā)現(xiàn)最近他有很大的進步,能認識不少字,聽寫也能寫上大部分了。

  一天下課,他看見我進班,像一只小鳥一樣跳到我跟前,老師,我要送你一個禮物,我說,不是年節(jié)的,你送我什么禮物?他從他那臟兮兮的手里,拿出一個小孩玩的手鏈,那手鏈?zhǔn)莻小紅繩編的,上面栓了幾個小鈴鐺,我看得出來,他很喜歡這東西,甚至經(jīng)常把玩在手里,不然不能那么臟。我說,我不要,謝謝你的好意,我轉(zhuǎn)送給你?墒,第二天,我的課桌上出現(xiàn)了一個小紙包,上面寫著,這是峰送給老師的禮物,我打開一看,還是那個手鏈,所不同的是,已經(jīng)是洗過的了,紅繩恢復(fù)了原來鮮艷的顏色,小銅鈴閃閃發(fā)光。我還是給他了,那一刻,他有些失望,也許收下它,他心里會舒服很多。他看前兩次無果,并不罷休,第三天,他拿來一袋小零食,非得給我,我夸獎了他,收下了,他高興得不得了,上課越發(fā)認真聽了,慢慢地也能朗讀課文了,當(dāng)然,每次我都帶頭鼓掌,給他自信。

  我們當(dāng)老師的,喜歡好學(xué)生很容易,但是對待差生,往往失去耐心,我想,等峰長大后,他一定會記得我,我也會記得他。

一件珍貴的禮物作文 篇7

  它,只是一個破娃娃。

  對于別人而言,也許這只是一只被嘲笑的布娃娃,也許也是不起眼的小人兒,也許,它從來都是透明,不存在的。但是對于我而言,它不僅僅是一個破娃娃,還是我和她友誼的見證者。它身上的蕾絲服裝已經(jīng)被扯破了,只剩下幾條殘線。它被縫了又縫,可還是依然破舊。

  它,一直放在我的枕邊,嘴角勾起了一百八十度的弧線,兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經(jīng)很舊了,但還是依舊那么漂亮。它,是芹送我的.禮物。但那布娃娃,也是被我給扯破的。

  那時,芹帶著這個嶄新的布娃娃來到我家,因為她承諾要送我一個布娃娃。剛看到那布娃娃,看到它那一百八十度微笑,心情似乎也被渲染,這個微笑似乎有種神奇的魔力,我一把粗魯?shù)刈ミ^布娃娃,沒想到這個布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進那個布娃娃里面,腦子里空蕩蕩:怎么辦,我把它搞壞了耶?

  她小心翼翼地接過那個布娃娃,并問我:“你家里有沒有針線,我?guī)湍憧p一下。”我連忙跑到房間,拿起白線細針遞給了她。她把裂縫結(jié)了個口,用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚:那可是她送我的禮物!我怎么可以這么大意,居然把她送我的東西扯破,況且,還是得到禮物不過五分鐘的時間里。

  過了一會兒,她縫好了,用開玩笑的口吻說:“小心點哦,下次弄壞了可沒得縫了哦!”我不好意思地點了點頭。從此,這個布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經(jīng)學(xué)了。每當(dāng)清晨,第一縷陽光折射進屋里,我總是會想她縫娃娃時那深刻的一幕,并且自己也十分地愛惜這個布娃娃。

  媽媽經(jīng)常說這個布娃娃太爛了,要丟掉,而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么,但是我自己心里清楚,那是我和芹友誼的見證物。

  第一縷陽光又折射進來,那個布娃娃,還有那個她……

一件珍貴的禮物作文 篇8

  禮物,可以傳達人間最美好的情感。它使我想起了哥哥給我的奧運紀念戳、妹妹旅游回來送我的的紀念幣、舅媽從俄羅斯回來給我的葫蘆套娃、姑姑給我的國外錢幣、爺爺奶奶每年的壓歲錢……。讓我細想起來還真不少呢,可爸媽給我買的3本參考書在我搜集禮物的腦海里總是時不時的浮現(xiàn)。

  期中考試的分數(shù)一科一科的陸續(xù)公布了總起來主科得分數(shù)還叫我比較滿意,可讀到每門副科的分數(shù)我的臉上每每露出紅一塊紫一塊的表情簡直糟透了,叫我那幾天過的寢食難安,爸媽見我的狀況并沒責(zé)怪我還不時的開導(dǎo)我,沒事這回考砸了下會考好了就行了,常言道:“知恥者而后勇嘛!”

  可話好說事難辦,今后該怎么辦呢?于是我們在一起分析了考砸的原因,對副科的重視度不夠、學(xué)習(xí)的方法有問題、上課45分鐘沒有抓住重點利用率太低、總是擠不出時間學(xué)副科……。根據(jù)上述分析爸媽在想能不能找個又快又好的方法呢?于是附近的書店就成了尋求答案的場所,一本“零失誤”參考書映入了他倆的眼簾,它是一本結(jié)合每節(jié)課的重點、難點、所要掌握的知識點編成問答題的形式引索性的參考資料,他們看了好像如獲珍寶這下有解決副科學(xué)不到點子上的辦法了,可附近的書店只有一科是人教版的,他們又跑到漢唐、鐘樓的新華書店終于把其他兩門買齊了。

  等我放學(xué)后他們拿著3本好不容易找來的.“靈丹妙書”給我講述一番,我聽后泛出一頭霧水,本來每天的作業(yè)象山一般壓得我都喘不過氣來,咋又增加3塊巨石,我在心里直犯嘀咕真是3本“靈丹妙書”嗎?不管咋說這是他們用心良苦給我想出的靈單妙方咬牙先試試吧!以后每周又多了份你問我答的問答題,嘿!還真能起到一定的效果,可我心里明白從來沒有什么靈丹妙書,學(xué)什么都要付出努力和辛苦。

  謝謝爸媽為我買的3本書------看似不像禮物而勝似禮物的禮物,你們在我頹廢失落的時候,不是一味的埋怨,而是想盡辦法為我加油打氣。