- 相關推薦
實用的禮物作文集錦(10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
圣誕節(jié)快到了，媽媽問我最想得到圣誕老人什么禮物，我想了想便把我的愿望告訴媽媽“想收到圣誕老人送給我的貼畫”，媽媽告訴我圣誕老爺爺一定會滿足我的心愿，平安夜的晚上在等待中度過。
圣誕節(jié)的'早上我睜開眼睛看到枕頭旁邊有好多好多的貼畫，我驚叫起來“哇，貼畫……”開心的與爸爸奶奶一起分享圣誕禮物，選了一張最喜歡的貼在手上、臉上，呵呵，真漂亮呀，謝謝圣誕老爺爺?shù)亩Y物!期待明年的圣誕節(jié)……
禮物作文 篇2
每個人或許都曾收到過自己親戚和朋友送的禮物。其實，每個禮物都曾藏著一件快樂、悲傷或感動人心的故事。
禮物是什么呢？禮物是父母的一片真情；禮物是朋友真誠的心意；禮物是離別時的祝福；禮物是初見時的紀念；禮物是不善表達的人的一份無聲的問候。一句話：禮物是一個盛裝情感的瓶子，表達的是一種親情和友情。當你想念自己的`父母時，可以拿出父母送給你的禮物看一看，好像父母就在你的身邊。當你想念自己的好朋友時，可以拿出朋友送給你的禮物，就會想起你和朋友在一起的快樂時光。其實，朋友之間友誼就是最珍貴的禮物，友誼只要還在，一杯水也算禮物。禮物呢，不可以不送，但也不需要太貴重，只要表達心意就好。有時禮物小到像一粒沙子，只能容下那些讓人溫暖的真情實意。有時又龐大到像一個巨人，能把小時候跟父母和朋友度過的點點滴滴全裝進去。
誰都曾想過自己什么時候能在再見到送禮的人。但可能因為長大時的相貌跟小時候不一樣，所以便可能會擦肩而過。這不重要，重要的是：不管我們身在何處，但只要抬頭總能望向同一片天空，期許同一個遠方。
禮物作文 篇3
今天一早起來我就很激動，因為今天是六一兒童節(jié)。媽媽答應給我買禮物，但我的禮物到底是什么呢？是變形金剛，還是游戲機？突然想起上次在商場里看上一個小黃人鬧鐘，我想買，媽媽卻一副神秘的樣子，說：“以后再買�！蔽揖拖耄Y物肯定是小黃人鬧鐘。
終于等到了下午，我?guī)е佑峙d奮的心情等著媽媽回來，因為我迫不及待地想要看看媽媽送我的禮物。媽媽終于回來了！我跑過去一看，媽媽手上正端著一個包裝精致的.禮盒。我好奇地問：“媽媽，這里面裝著的是什么？”媽媽卻神秘兮兮地說：“你打開看看。”“哇！真是小黃人鬧鐘�！贝蜷_盒子的那一瞬間，我看到了一個小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面，高興地說：“我期待已久的禮物終于到手了！”
小黃人的外形很像在拍照，它一手叉腰，一手擺了個“耶”的動作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針，它最長、最瘦，又跑得最快，像一輛奔馳在高速路上的汽車。分針時時刻刻追著秒針。時針因為又胖又矮，所以跑不過它們，只能氣喘吁吁地跟在后面。定時針則像一個裁判員，看它們誰跑得快。
每天早上，都是鬧鐘叫我起床的，不然我上學肯定要遲到了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應該珍惜時間。
禮物作文 篇4
孩子是父母最珍貴的禮物；陪伴是朋友最珍貴的禮物；來到這世界是每個人的禮物。那么什么才是最珍貴？
禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數(shù)禮物。它們有的傳達感情，有的表達了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴，最貴重的禮物。
別看它只是小小的虛物，別看它平庸，但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的，所以每個人都在不完美中追求著完美。成長道路上，永遠不是一帆風順的，前一秒還風平浪靜的海面，下一秒就有可能波濤洶涌。當遇到挫折和坎坷時，我們需要停下好好想想，別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內心。沒有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲，不會破繭而出；沒有經(jīng)歷挫折的鷹，不會展翅翱翔。正是因為挫折后成功，才會讓我們感到滿足，感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒有經(jīng)歷挫折（雙目失明，全身癱瘓），那就不會有今天舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
如果生活像一條平直的射線沒有一點彎曲，從出生的那一科起，就順順利利地過完一生，那么就會像白水一樣寡淡無味。只有經(jīng)歷風雨才是人生的全部，越挫越勇，才是人生中的真正強者�？茖W家愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了許多次，用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時，他非但沒有氣餒，反而越戰(zhàn)越勇，從中積累經(jīng)驗，在做了六千多次實驗后，他成功了。他有著堅強的毅力和不懈的追求，憑借勇往直前和越戰(zhàn)越勇的精神，成就了我們光明的.今天。
名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡�？每個人從呱呱墜地的那一刻起，就注定要經(jīng)歷挫折和磨難，品嘗苦難與失意。挫折，是人生必須經(jīng)歷的一課，也是我們一生最珍貴的禮物。
所以，從現(xiàn)在開始，微笑去面對人生，不要抱怨生活帶來的挫折和苦難，因為你改變不了它，你只能去克服它，它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過悠悠歲月，唯有記憶仍留于心，唯有挫折歷練人生。
人生是一條路，人生有多長，路就有多長。人生有多深，路就有多深。我們往往無法選擇人生的長度，但是我們可以選擇人生的深度。我們無法預測路的長短，但卻可以加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路，無法逃脫。
禮物作文 篇5
每一次看見這件禮物，我都會想起6年我們一起經(jīng)歷的風風雨雨，點點滴滴。
六年級上半年要放假了，她卻說，她要去體校了，我心里十分難過。心想：你就這樣去體校了，拋下孤伶伶的我，還算是朋友嗎？最后的幾天她一直在陪伴著我，她和我一起回想曾經(jīng)在一起的美好時光，留在心底是戀，說出來卻是淚。
有一天，她問我，如果我走了，你會想我嗎？我滿不在乎的'說，“哼！你走了我還有別的朋友�！睕]想到那天竟是離別！第二天，她竟沒來上學。這時，我看見我的桌子上有一封信，上面寫道：“親愛的李特，我知道你就是刀子嘴豆腐心，昨天你在和我對話中我看見了你眼中的淚花，我希望你找到一個比我更好的朋友。”看完了信，我在信上寫道：我答應你，你也要答應我一直做我的好朋友。
放學了，我回了家，看見房間里有一只小熊，我問媽媽是從哪里來的？“焦美琪送的，對了，她說讓我把這個給你。”我打開一看：�。∈且粡埫餍牌�，上面寫著：當你看到這只熊時，我應該已經(jīng)到體校了，我希望你每每看到這只小熊會想起我。——焦美琪。我把信和熊抱在懷里失聲痛哭。
這是我收到的最珍貴、最特別的禮物，我一定會永遠珍藏著它。
禮物作文 篇6
在日常生活中，我們常常會看到許多大大小小的禮物：無論是精美的、樸實的、絢麗的、特別的，甚至丑陋的，都會有一個故事在里面，只要仔細“閱讀”這些禮物，就可以發(fā)現(xiàn)它的涵意。
記得以前四年級要分班的時候，同學們選了一個機會來舉辦小型的“交換禮物活動”。這個活動的規(guī)則就是把禮物編上編號，以抽籤的方式把禮物送給別人，這不只可以培養(yǎng)大家的默契，還能增進彼此的感情。我當時抽到了一個孫同學的`禮物，一看那精美的包裝，就知道這個禮物非常華麗，它也的確非常與眾不同！它是一個陶塑的小仙女，明亮清純的眼睛、華麗的百褶裙和金色耀眼的翅膀，都顯示出了它的不凡、活像個下凡的天女，令人百看不厭。在盒子底部還有一張白色字條，上面寫 了許多感人的字詞：她用她那一只筆，描繪出她對這個班級的感情及不舍，讓人讀了忍不住熱淚盈眶。
禮物，不需要非常華麗，也不需要非常昂貴，只要能多用到一點心，把自己的心念傳達過去，就算再簡單，對方也能透過禮物收到它所表達的涵意。
禮物作文 篇7
每個人都收到和送過禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節(jié)在開學后不久就到了。由于前一天上課，沒有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來了，望著同學們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買禮物?只有作業(yè)工整，老師才會少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫到：老師，今天是您的節(jié)日。我沒時間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!
交作業(yè)時，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過了我的本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫的那句話時，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的'禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。
一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!
禮物作文 篇8
今天早上，李麗早早的就起來了。因為她知道今天是一個不同尋常的日子——“教師節(jié)”。
她背著書包一邊走一邊想：今天是老師的節(jié)日，我給老師送什么禮物呢？她想起老師那慈祥的面孔；想起老師那關切的話語；想起老師那無私奉獻的精神就感到親切。
突然，一股清香的氣味打斷了她的回憶。她向旁邊看去山上各色的野菊花招來了美麗的小蝴蝶，好看極了。
她靈機一動想：我采88朵野菊花，代表我們班44位同學送給我們的兩位老師，那該多好��！她立馬向山上爬去。經(jīng)過她精心的挑選，采了88朵美麗的野菊花向老師的辦公室跑去。跑到老師的辦公室從辦公室的窗戶上偷偷望去，見老師還在那兒備課。她想：老師肯定又一夜沒休息為我們備課了。她不想打擾老師，想給老師一個驚喜，便悄悄的離開了。
她跑到學校后面的小山上，小心翼翼的用紅色的繩子把那些香氣撲鼻的野菊花扎成了2捆。一捆送給教他們：語文，物理，英語的王老師。另一捆送給教他們：數(shù)學，化學，自然的張老師。扎好后，她先來到張老師的辦公室里，張老師不在辦公室，張老師一定去幫同學們掃地了，張老師每天很早就去幫同學們掃地了。她把其中的.一捆野菊花放在了張老師的筆筒里就悄悄的離開了。她又來到王老師的辦公室里。王老師不在，只見書里還夾著筆，眼鏡還放在桌子上。她把花小心翼翼的放在了王老師的筆筒里就離開了。
李麗想：野菊花請帶去我真摯的問候：“老師您辛苦了！祝您：身體健康，節(jié)日快樂！
禮物作文 篇9
時光微醺，淡暖含香。當一幕幕記憶中的場景從眼前掠過，唯有你送給我那份特殊的禮物在眼前定格。時光流逝，它在我的心底被珍藏。
表姐是我學習古箏的啟蒙老師。初學古箏時，我常去她家玩。聽她彈一首婉轉動聽的樂曲，我心里便暗暗立誓，有朝一日要成為像表姐這樣善彈古箏的人。那天去表姐家，她神秘地拿出一只盒子，遞給我，說：“這個送給你，里面那副指甲是我曾經(jīng)用過的，雖舊了些，質量卻是很好的，就當做你初學古箏的禮物吧�！蔽倚睦锔吲d得很，連聲道謝，將那盒子寶貝似的收起來。
回到家，我將禮物盒子端端正正地擺在桌上，滿懷期待地打開。柔和的燈光下，那副指甲漸漸顯露出它的真容。真是一副漂亮的指甲，甲片透出微弱的光澤，映在黑色的絲絨布上，正如古箏弦音，有一股優(yōu)雅的美麗。我將那指甲捧到眼前，想仔細觀察一番。但是，眼前的景象卻令我震驚。這是怎樣的`一副指甲�。√尥傅募灼鲜菙�(shù)不清的刮痕，如一條條溝壑刻在漂亮的甲片上。連我原本以為的光澤，都是因使用的頻繁而打磨出來的�？粗歉奔灼业难矍俺霈F(xiàn)了表姐練琴的身影�；蛟S她像我這般大時，正戴著這幅指甲，整日坐在琴前苦練。隨著悅耳的琴音從白皙的指尖流出，她纖纖的手變得酸痛，可她的背總是那樣挺拔，她練琴的心從未懈怠。表姐那高超的琴藝背后是我想象不到的辛苦與勤奮，而正是這副些許老舊的指甲見證了它，承載了它！我的心中驀地涌出一股力量。表姐將這份特殊的禮物贈予我，就是想告訴我成功的秘訣是勤奮刻苦。我戴上這副指甲輕撥琴弦，琴音渾厚悅耳。在日后的學習中，我將以表姐為榜樣，努力勤奮，奏出華美樂章。
多年后，偌大的舞臺上，一曲《漁舟唱晚》贏得了臺下不息的掌聲，它出自我的雙手，出自這副指甲。表姐教會我勤奮努力，這是給我的最好的禮物。
時光流淌，記憶不逝。表姐給我特殊的禮物，我將銘記在心，永遠珍藏。
禮物作文 篇10
樹木，是大地母親送給人們最好的禮物，而有的人卻偏偏不愛惜這份珍貴的禮物，去破壞它、去毀壞它。有：如一個木頭人，他天天去砍伐樹木。有一天，他一如既往的去森林里砍樹，一邊抽煙一邊砍樹，絲毫不顧樹木的感受，也不知道濫砍伐樹木的后果，他哪里知道樹正在默默地哭泣，一心只想著錢，想今天能掙多少錢？明天？后天？一只啄木鳥飛來落在木頭人的頭上，一邊啄他的'頭，一邊說著：“這段木頭里一定有蟲……”是啊，有的人往往只為自己的利益著想，一心只想擁有更多更多的錢，完全不顧他人，他們的心和腦子已經(jīng)被“金錢”大蟲給蛀空了，失去了人的本性。樹木，這是一份多好的禮物，大地母親沒有私心，將自己的一切都獻給了人類。但是人類卻不知珍惜。
如果樹木沒有了，那么就沒有辦法吸收二氧化碳，釋放氧氣，那么人們將面臨呼吸困難的問題，大量的二氧化碳將會使地球溫度增高，萬物將無法生存；如果樹木沒有了人類將會面臨更多的自然災難，沙塵暴、泥石流……這將是地球母親個我們的懲罰；如果樹木沒了，動物將會滅絕，沒有了動物，人類也會滅絕……
說來說去又回到了人類自己的身上，害來害去有害到了人類自己，這能怨誰呢？讓我們行動起來吧，地球只有一個，不能克隆，不能再生，保護地球母親是我們應盡的職責，不要背上不孝子女的罵名；讓我們行動起來吧，從這一刻起，多造樹，多植樹，少用一次性木制用品，勸阻為了金錢利益而濫砍濫伐樹木的人，喚醒那些被“金錢”大蟲所控制的人們把；讓我們行動起來吧，保護大地母親的禮物！
……