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禮物作文優(yōu)選5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的禮物作文5篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
今天是龍鳳日，既是三八婦女節(jié)，又是二月二龍?zhí)ь^，是一個(gè)好日子！
今天我早早地來到了教室，等待著新學(xué)期美好的開學(xué)典禮儀式，見到同學(xué)們滿面笑容、滿心自信的、快樂的一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，我也很開心。等同學(xué)們坐滿典禮完成時(shí)，開始給同學(xué)們家長的各種禮物。
我是給同學(xué)們發(fā)禮物的組長，我看到一個(gè)大大的箱子，我想這應(yīng)該是我的，一看名字，是“王羿飛”，我把這個(gè)大禮物發(fā)給了他。我一連又發(fā)了五、六個(gè)禮物，箱子里只剩下三個(gè)小盒子了，我心想：沒事，只要是好玩具就沒事。第一個(gè)盒子不是我的，第二個(gè)和第三個(gè)都不是。“哎？難道沒有我的嗎？”我自言自語道。
我拿起一個(gè)盒子，盒子底下有張紙的一個(gè)角，還是黃色，“不就是一個(gè)廢紙嘛！”我又想著。又拿起第二個(gè)盒子，“呀！這好像是個(gè)信封�！蔽倚÷曕止酒饋怼Ｎ野l(fā)現(xiàn)是個(gè)信封的一半，還露出來個(gè)“鈺”字，我眉頭一皺，“這不應(yīng)該呀？嘿！沒準(zhǔn)不是我的呢？是“鄭來鈺”的`吧！”我說。
我心中又緊張又急切又好奇，我念叨著：“千萬！千萬！別是我的！”我拿起第三個(gè)盒子，天呀！這個(gè)信封真是我的！“我可真倒霉！”我忿忿地說著。
我皺著眉頭，拿著這個(gè)信封，踏著沉重的步伐回到了自己的座位上，同學(xué)們有的用嘲笑的眼神看著我，有的看著我哈哈笑了幾聲。那時(shí)我真想把這封信給撕成碎片，然后從窗戶扔出去，再踩它幾腳。剛一生氣，心里冒出個(gè)疑問：“哎？我應(yīng)該看看內(nèi)容再撕也不遲嘛！”
我把信封打開，拿出里面的信，我輕聲讀起來：“親愛的兒子：當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，別的同學(xué)也接到了父母的禮物，他們的禮物或者昂貴、或者精美、或者是他們期待已久的……但我送你的禮物并不是最精美、最昂貴、不是你最期待的樂高積木……，可這是我對(duì)你深深的期望與愛戀。
……
我讀完后，眼淚時(shí)而不在，時(shí)而在眼眶周圍晃悠，隨時(shí)降落。我被深深地感動(dòng)了，這信我哪舍得扔了，別提撕了，我保護(hù)好這封信還來不及呢！我突然覺得同學(xué)們的禮物雖然金錢比我用得多、比我昂貴、比我精美，我的禮物還不到兩毛錢，可是情感比任何人都高，金錢不能代表一切！情感比金錢重，金錢永遠(yuǎn)買不來真正而永久的情感，一個(gè)最簡單的禮物就是一個(gè)情感巔峰！一種偉大無比的愛！
禮物作文 篇2
在一個(gè)早晨，有一個(gè)爸爸告訴他的三個(gè)女兒：“我要出遠(yuǎn)門，你們要我?guī)裁炊Y物回來？”
大姊說：“我要鉆石�！�
二姐說：“我要珠寶。”
小妹說：“我要一朵玫瑰花就好了�！卑职执饝�(yīng)了。
爸爸其實(shí)沒有錢可以買鉆石珠寶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)玫瑰花園，里面有數(shù)不清的玫瑰花，爸爸為心愛的小女兒拔了一朵。誰知道出現(xiàn)了一個(gè)兇猛的.野獸，牠說：“你竟然偷了我的玫瑰，你把一個(gè)女兒嫁給我，我要那個(gè)最漂亮的�！�
最漂亮的小妹來到玫瑰花園，跟野獸生活在一起了。雖然每天的日子都很幸福，但是野獸每天晚上都說一樣的話：“請(qǐng)你嫁給我�！�
小妹說：“讓我回家看看爸爸吧！回來我就嫁給你！”野獸以為她說謊，根本不會(huì)回來了。
妹妹回家后，遵守諾言回到玫瑰花園，但是她看到野獸快要死了，她難過的哭了，有一滴眼淚掉在野獸的臉上，野獸不但活過來，還變成一個(gè)英俊的王子。
從那天起，小妹嫁給了王子，從此過著幸福美好的日子。
禮物作文 篇3
今天，天氣格外晴朗，我的心情也異常的好。走在街上想到今天可以買到自己的小銅鎖，我越想越興奮。
可是不久，我便失望起來。走進(jìn)商店，里面的鎖不是大，就是小，沒有一個(gè)合適的。一上午一晃就過去了，可是我還沒有買到心儀的鎖，我徹底放棄了。走在回家的路上，我神情恍惚，不知不覺間，我到了家。打開門后，不管三七二十一就倒頭大睡。
“叮鈴鈴！”一陣門鈴聲吵醒了我。我懶洋洋地下床去開門，原來是媽媽回來了。她把大包小包放下，迫不及待地問我：“猜猜我給你帶回來了什么好東西？”我沒有心思去猜，剛想回臥室繼續(xù)去睡覺，媽媽卻展開雙手，是我一直想買的小銅鎖！我頓時(shí)兩眼放光，但又漫不經(jīng)心地說：“我要這銅鎖干嘛？”媽媽笑了：“傻孩子，你就別裝了，媽媽知道你長大了，有自己的.秘密了，趕快鎖上吧！”我那不爭氣的眼淚落了下來。
我拿著鎖回到臥室，“咔嗒”一聲，把鎖鼻鎖上了。同時(shí)，我也在一尺見方的抽屜里打開了自己的心扉……
禮物作文 篇4
“五一”那天，我看日歷，發(fā)現(xiàn)五月十四日是母親節(jié)，我想折一些東酉送給媽媽。
為了能折出更多更好的禮物，我找了一本折紙書，從五月二日開始利用午休時(shí)間一個(gè)接一個(gè)的折，我折了別致的房子、漂亮的小船、開屏的孔雀、精美的寶塔……，一個(gè)也不重樣，并且一直沒告訴媽媽。我仔細(xì)地折啊折，五月十三日到了，我折了一大堆。晚上，我高高興興地送給媽媽，大聲說：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”，媽媽先是一驚，又溫柔地抱著我的`頭說：“謝謝！我的寶貝！”
我過了一個(gè)有意義的母親節(jié)！
禮物作文 篇5
“不看不知道，一看嚇一跳。”這句話一點(diǎn)兒也不假。今天老師送給我們的“禮物”真是嚇了我們一大跳。
上課了，老師大步流星地走上講臺(tái)，神秘地說：“同學(xué)們，我給大家?guī)Я艘患厥獾亩Y物，你們想不想瞧一瞧？”“想！”同學(xué)們異口同聲地回答。見我們迫不及待的樣子，老師笑了笑，小心翼翼地把一個(gè)袋子放到講臺(tái)桌上。這是一個(gè)紅色的紙袋子，看上去很精美，仿佛預(yù)示著禮物的不同凡響�！岸Y物就在里面嗎？”有個(gè)同學(xué)好奇地問。“是的！”老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“倒底是什么呀？”同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子，我也恨不得變成長頸鹿，把頭探到袋子里看個(gè)究竟�！皠e急，我把它拿出來�！闭f完老師從袋子里取出了一個(gè)黑色的塑料袋。我看到袋子上面寫著“新世紀(jì)書店”的字樣，心想：里面莫非是一本精美的圖書？就在我迷惑不解的時(shí)候，老師又從塑料袋里掏出了一個(gè)精致的盒子。盒子的外形就像一把打開的扇子。“哦！原來是月餅。我可吃過這種月餅�！蔽衣犚娕赃呌袔孜煌瑢W(xué)得意地叫了起來�！霸嘛灒楷F(xiàn)在早過了吃月餅的季節(jié)了呀？”我自言自語地說�！芭荆 崩蠋煷蜷_盒子。一塊金黃色的'布從盒子里露了出來�！鞍。皇窃嘛�！那會(huì)是什么呢？”同學(xué)們的好奇心更強(qiáng)了。這時(shí)教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都瞪大眼睛盯著老師。只見老師不慌不忙地提起黃布。我看見黃布里包著一個(gè)圓圓的東西，隨著老師掀開黃布，一個(gè)鮮亮的桔子出現(xiàn)在我們面前�！棒[了半天是個(gè)桔子！”同學(xué)們大失所望，立刻像焉了的茄子，無精打采地低下了頭。
“是桔子嗎？”老師說著把桔子轉(zhuǎn)了個(gè)面�！鞍�！還是個(gè)爛桔子！”同學(xué)們驚得目瞪口呆。真是“金玉其外，敗絮其中。”我看到桔子轉(zhuǎn)過來的一面爛了一個(gè)口子，口子周圍還長著青白相間的毛呢。我仿佛聽見爛口子在說：“哈哈！你們都上當(dāng)了吧！”實(shí)在太惡心了，我忍不住捂上了嘴巴。
“你們知道老師為什么要送大家這個(gè)‘禮物’呢？”老師的話一石激起千層浪�！袄蠋熛敫覀冮_個(gè)玩笑�！薄袄蠋熛胱屛覀儗懸黄魑摹！薄袄蠋熛敫嬖V我們外表好的東西看里面不一定好�！薄叮∥一腥淮笪�，老師是要我們明白一個(gè)道理：外表美固然重要，但內(nèi)在美更重要。
“對(duì)！這就是我要送給大家的特殊‘禮物’。”老師看著我們笑了。