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珍貴的禮物作文(集合5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文5篇，歡迎大家分享。
珍貴的禮物作文 篇1
明天是一個(gè)特別的日子，是一年當(dāng)中最溫馨的日子之一，就是母親節(jié)！
這些天，我一直在想我送媽媽什么禮物才好呢？我想到了媽媽最喜歡的百合花，干脆買一束花送給媽媽，想好了后，我興高采烈地跑去花店，經(jīng)過幾番斗爭思想后，我竟然選了價(jià)格是我三個(gè)月的零花錢，我可買不起啊，我只好垂頭喪氣地回家了。
回到家，我一直悶悶不樂，腦袋都快要爆炸了！實(shí)在不知道送給媽媽什么禮物。只好去問爸爸，爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說：“送貴重的禮物還不如送一份簡單的禮物，禮物不在于貴重，只要讓別人感到一絲絲的溫暖，千里送鵝毛，禮輕人意重�！�
受到爸爸的'啟發(fā)，我終于想到送媽媽什么禮物好了，我把禮物準(zhǔn)備好了后。就等媽媽回來，給媽媽這個(gè)驚喜。
晚上媽媽回來了，我拿著禮物，遞給媽媽，笑著：“媽媽，母親節(jié)快樂！＊—＊！”媽媽笑了，笑的是那么快樂！
那份禮物，一直在我家里生長著，就是百合花種子，就是那樣一直簡簡單單的生長著，但是它雖然簡單，卻表達(dá)這媽媽的笑容，和我對(duì)媽媽的愛。
珍貴的禮物作文 篇2
在生活中，每個(gè)人都有許多美好的瞬間，而那一個(gè)美好的瞬間，使我無比難忘。如果可以，我希望，能永遠(yuǎn)留在那一瞬間。
那天，天氣熱得不像話，光是站著，都感覺要被蒸發(fā)了似的�？稍谶@么熱的天，我卻還要去學(xué)踢足球，我是多么痛苦呀！可媽媽卻說：“別人都在練，你為什么不練呢？”我無話可說，只好認(rèn)了。
我進(jìn)學(xué)校之前，還是很吃驚的，學(xué)校這邊小賣部都關(guān)門了，因?yàn)樘珶崃�，小賣部的老板也不想開門了。這天氣可真不是一般的惡劣。
老師讓我和隊(duì)友們一起打比賽，可今天天氣這么熱，是個(gè)人要喝不少水呀！更何況我們還要踢足球。我一下子便把帶來的水全喝完了，我的嘴巴又渴了，感覺再不喝水，自己就要渴死了。我突然之間理解了夸父逐日時(shí)的心情，只是身邊沒有黃河，我只好呆呆地望著他人。
突然，我感覺自己被人拍了拍，我一轉(zhuǎn)身，便看見一個(gè)同學(xué)手里拿著一瓶小“怡寶”，他面帶笑容，向我說了一句無比平常的話：“給你�！�
這瓶“怡寶”看上去就像是一個(gè)嵌滿珍珠的`柱子一樣，被陽光照得閃閃發(fā)亮，它仿佛一個(gè)散發(fā)光明的日光燈，在黑暗中也不會(huì)失去它的美麗。
我看著他，他的嘴唇干干的，仿佛干枯的泥巴一樣。我到底要不要呢？他明明自己那么干渴，可卻把自己的水留給我�！拔也荒芤��！蔽覉�(jiān)決地說。
“收好，這是我送你的禮物�！彼麑⑺轿业氖稚�，便又去踢球了。我知道，他肯定不會(huì)要這瓶水了，于是，我扭開瓶蓋，大口大口地喝著這瓶“怡寶”，此時(shí)，這瓶水仿佛比蜜還甜，比夏日空調(diào)的涼風(fēng)還要涼爽。不一會(huì)兒，我便將這瓶“怡寶”喝完了。這瓶“怡寶”是多么好喝，這是我長這么大以來喝過的最好喝的東西，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這瓶“怡寶”的味道。
涼風(fēng)吹到了我的臉上，仿佛這世間已經(jīng)變得涼快。操場上，幾個(gè)小孩子在校園里追趕著，就像幾只頑皮的小猴子�；ò瓯伙L(fēng)吹得飛起來，就像一只只飛舞的蝴蝶一樣，美麗極了。
我呆呆地望著他離去的身影，滿心感激。謝謝你送給我這么好的禮物，謝謝你讓我喝到了世界上最好喝的飲品。謝謝你，我將永遠(yuǎn)記住這美好的瞬間，這是我收到過的最好的禮物。
到今天為止，我還記得那天的場面，而那瓶“怡寶”，一直是我記憶中最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇3
可能我的脾氣比較好，又愛玩鬧。打從第二天開班起，便跟梁屋小學(xué)四年級(jí)的四年級(jí)的孩子們打成一片。
我喜歡他們的天真可愛，活力四射，縱然即將他們步入五年級(jí)，也還是脫不去愛玩的童稚之心；喜歡他們的熱情似火，不曾改變，雖然無法和他們一起長時(shí)間地玩耍，對(duì)你的情誼猶在，不曾斷絕。
我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對(duì)我喜愛的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時(shí)間。
我就這樣成為了他們的“小可愛”。
就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛的小男孩的一封“情書”。藍(lán)色的復(fù)印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時(shí)送給他的，而我也萬萬沒想到，就在一節(jié)課之后，竟是以這樣的'形式回到我的手中，紙條內(nèi)容為：
榴蓮老師：
你真的好可愛！可是你好忙沒空陪我們玩，好無聊�。〔蝗晃医心阈】蓯�，你叫我小吃貨好不好，因?yàn)槲液芘�，又愛每天吃零食。下一次�?qǐng)你和我親愛的另一個(gè)老師一起來玩好不好？
感動(dòng)之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點(diǎn)厲害，歪得厲害了，還有錯(cuò)別字“柳蓮”……這個(gè)孩子每天都會(huì)喜歡粘著我，上課時(shí)一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽課。平時(shí)我走到哪但凡他一看到都會(huì)一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽課也很是認(rèn)真，最喜歡聽小故事……總而言之我是相當(dāng)感動(dòng)的……
睡前困乏地看了看手機(jī)，不知何時(shí)一個(gè)妹子悄然加了qq，默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛你”
我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！
珍貴的禮物作文 篇4
說起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽了一場音樂會(huì)，這場音樂會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛不釋手。一看到它，我不免覺得有些驚訝：這么長，立起來比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過琴弦，那美妙的音色如流水般劃過我的耳旁，古箏外形成長方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的`小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田呀！
珍貴的禮物作文 篇5
在我家的書房里，掛著一副字畫，上面寫著：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。字跡剛勁有力，飄逸瀟灑。這是我的書法啟蒙老師——王老師送給我的。
去年寒假，我在藝校學(xué)習(xí)書法。由于我上課認(rèn)真聽講、刻苦練習(xí)，每次的.作業(yè)我都能贏得王老師的贊賞。于是，我有些飄飄然了，上課時(shí)，我的注意力開始集中在小鳥的啼鳴，花兒的嬌姿上。哎，反正有字帖，不聽又有什么關(guān)系，我有點(diǎn)自以為是。練習(xí)時(shí)，我沒能抓住要點(diǎn)，三筆兩劃就完工了。這一切王老師都看在眼里，可他并沒有當(dāng)堂批評(píng)我，只是在下課時(shí)把我留住了。哎呀，這回糟了，肯定得挨批了。我心里誠惶誠恐的，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到王老師身旁時(shí)，王老師拿出一張宣紙，一邊用筆蘸著墨，一邊對(duì)我說：“注意我的每一筆每一劃是怎么寫的�！敝灰娝钗丝跉�，行書流暢奔放，沒多大功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)大字便躍然紙上，他看了看我，然后意味深長地微笑著遞給我說：“送給你�！蔽遗踔蠋煹淖址�，頓時(shí)恍然大悟，兩行悔恨的淚水沿腮而下。王老師，我明白了，您是想告訴我知識(shí)、本領(lǐng)就像海洋一樣廣闊，沒有邊際，不能學(xué)會(huì)了其中的一小部分就驕傲，要刻苦努力，不斷地向前進(jìn)取。
從那天起，這幅字便被我掛到了書房的墻壁上，它時(shí)刻提醒著我學(xué)習(xí)要不怕艱苦，不斷進(jìn)取。我將永遠(yuǎn)珍藏這幅字，因?yàn)樗且环菡滟F的禮物。