一份禮物作文

[通用]一份禮物作文7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一份禮物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份禮物作文 篇1

　　一個(gè)星期六的晚上，我收到了一份遲來(lái)的禮物。

　　爸爸說(shuō)：“我出去一下，不過(guò)一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的，不用擔(dān)心。”我接著爸爸的話想了想：爸爸去干嘛呢？是去取錢？不可能，大晚上的他沒(méi)事找事去取錢干啥呀，現(xiàn)在我們又不出門花錢！是去單位寫周工作、去給電動(dòng)車充電、去買水果……嘎吱，門開(kāi)了。

　　爸爸悄悄叫來(lái)媽媽，低聲說(shuō)：“給咱兒子一個(gè)大大的驚喜！”說(shuō)著爸爸就給了我一本書(shū)。我看了看封面，上面寫著：葉子歌作文成長(zhǎng)集(20xx。8)，一、二年級(jí)上卷，童真·童趣�！巴郏　蔽掖舐暫暗�，“這是一本我自己寫的書(shū)��！”

　　我翻開(kāi)第一頁(yè)，看到了爸爸媽媽致兒子(我)的一段話：本書(shū)收集了兒子一、二年級(jí)共61篇有代表性的作文，作文的字里行間體現(xiàn)了兒子的童真和童趣，成長(zhǎng)和夢(mèng)想！接下來(lái)，我又仔細(xì)地用了半個(gè)小時(shí)看了看整本書(shū)，覺(jué)得《親子游——積道山》、《金東樂(lè)園美食節(jié)》、《日記一則》、《狂歡興趣班》、《恐龍》是我最感到滿意、驕傲、自豪的文章！我心想：作家是不是從寫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好文章開(kāi)始，慢慢積累成一本本完美深動(dòng)的書(shū)呢？

　　我決心繼續(xù)努力去寫好我的作文。使我繼續(xù)寫下去，堅(jiān)持下去的`是班主任語(yǔ)文老師和媽媽對(duì)我的寄語(yǔ)，讓我更加明白她們是多么信任我，多么鼓勵(lì)我呀！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

　　我覺(jué)得誰(shuí)也不能把我對(duì)寫作的熱愛(ài)解除了。我對(duì)這一份遲來(lái)的生日禮物而滿足，我三、四年級(jí)要好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫作，準(zhǔn)備再創(chuàng)作更加精彩的一本書(shū)。

一份禮物作文 篇2

　　明天就是三八婦女節(jié)了，我親手為媽媽做了一個(gè)相框。我用彩色的繩子把兩根竹筷一圈一圈地纏繞起來(lái)，為它穿上美麗的“衣服”，變成一根骨架條，這樣做了四根后，再把它們粘成一個(gè)梯形，最后用自己剪出來(lái)的圖案貼上雙面膠，粘在相框的.四周。這樣，一個(gè)美麗的相框就做好了。我把這個(gè)禮物提前送給了媽媽，我另外還祝福她：“媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)了之后高興的不得了，直到睡覺(jué)的時(shí)候還極度興奮。所以，我再次輕輕祝福她：三八婦女節(jié)快樂(lè)!

一份禮物作文 篇3

　　新的一天，新的開(kāi)始，需要懷著一份新的心情去面對(duì)。無(wú)論是大晴天還是陰雨天，它們都是上天賜給我們的一份禮物。

　　世界上的事物沒(méi)有十全十美的，但在無(wú)數(shù)的缺陷美中，往往讓我們有著不同尋常的體會(huì)與感受。

　　“天啊，怎么下起雨了！”面對(duì)那淅淅瀝瀝的雨水，我不禁嘆道：“真倒霉！我可怎么回家呀？”正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音似乎向我傳來(lái)：“怎么，沒(méi)帶雨具嗎？”循聲望去，是一位臉龐清秀的女生。

　　“是啊，我沒(méi)想到今天會(huì)下雨，所以就沒(méi)帶雨傘。”我忙應(yīng)聲答道。

　　“走吧，我送你�！�

　　就這樣，兩個(gè)人共撐一把傘走著，在路上我知道了她的名字，她也認(rèn)識(shí)了我。雖然是個(gè)下雨天，但我的心情格外暢快，因?yàn)樯咸焖蛠?lái)了一份禮物——一個(gè)新的朋友。

　　原本認(rèn)為這是倒霉的一天，可現(xiàn)在我卻改變了看法，覺(jué)得這是充實(shí)的一天，愉快的一天。仔細(xì)想來(lái)，每一天又都沒(méi)有白過(guò)，都會(huì)或多或少有一定的收獲，這都是上天的'恩賜。

　　正如樹(shù)上的葉子，春天抽出嫩芽，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始長(zhǎng)大。在這生長(zhǎng)的過(guò)程中，它們每天都會(huì)體會(huì)到生長(zhǎng)的快樂(lè)，即便是遇到風(fēng)吹雨打也是感覺(jué)充實(shí)的。當(dāng)它們漸漸長(zhǎng)到成年，披上深綠的衣服時(shí)，仍舊會(huì)有一種充實(shí)之感。這份快樂(lè)，這份充實(shí)本身就是它們收到的禮物。而到了秋天呢？也許有人認(rèn)為，秋天代表著蕭條。然而我卻不這樣認(rèn)為，因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)，有收獲就是充實(shí)。雖然秋天同樣是葉落的季節(jié)，但葉落歸根，它會(huì)與泥土融合，孕育春芽。正如一句詩(shī)所言：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@又是何等的充實(shí)！被人們歌頌，這又是何等的光榮！這難道不是落葉收到的最豐厚的禮物嗎？

　　我們的人生與樹(shù)葉極其相似，從出生的那一刻起，我們就要經(jīng)歷復(fù)雜的一生。其間要品味親情、友情、愛(ài)情等，雖然其中的滋味繁雜，有甘甜也有苦澀，但無(wú)論遇到什么，都會(huì)給我們的人生增添一筆色彩，而這每一筆色彩都可作為一份珍貴的禮物來(lái)收藏。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，苦澀也是禮物嗎？回答是肯定的。因?yàn)橛辛丝酀�，人的一生才不�?huì)單調(diào)，才會(huì)更加豐富。最關(guān)鍵的是你面對(duì)苦澀的態(tài)度，如果用樂(lè)觀對(duì)待那就是收獲，反之則是痛苦。

　　朋友，今天你收到禮物了嗎？

一份禮物作文 篇4

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一份特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳，它讓我體會(huì)到了濃濃的親情。

　　在夕陽(yáng)的映照下，有一個(gè)拉長(zhǎng)的身影，帶著疲倦回到了家。我打開(kāi)門，親切的叫著：“媽媽您回來(lái)了！”我接了一杯熱茶，遞給了媽媽，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　“媽，讓我給您洗一次腳！從小到大，都是你給我洗腳。今天，就讓我給您洗一次腳吧!”

　　媽媽雖然有些驚訝，但還是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我端來(lái)水，在媽媽身前蹲下，不經(jīng)意之間，水盆里泛起了微波。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽已悄然淚下，那越發(fā)蒼老的臉上卻露出了幸福的微笑。我哽咽了，用顫抖的雙手脫掉了媽媽的鞋，那一刻，我哭了，是因?yàn)閶寢尩?腳上長(zhǎng)滿了繭子，粗糙的腳背凍得通紅。我的心沸騰了……

　　親情，是人類的情感中最好的部分，父母之愛(ài)則是最偉大的愛(ài)。而子女經(jīng)常忽略父母的辛苦。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我正生活在親情的包圍中，在愛(ài)的滋潤(rùn)中幸福成長(zhǎng)。

一份禮物作文 篇5

　　今天早上，爸爸開(kāi)車送我去體育館進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一路上，我心不在焉地向窗外望著。突然眼前一亮，我看到了花卉市場(chǎng)掛著橫幅：“7月31日七夕情人節(jié)，鮮花預(yù)訂中”。我想，今天23號(hào)了，七夕情人節(jié)就快到了，我要不要買個(gè)禮物送給爸爸媽媽呢？雖然他們已經(jīng)結(jié)婚多年了，但是在這一天送給他們禮物他們一定很開(kāi)心！

　　中午，媽媽有事不回家吃飯了，媽媽給我錢讓我自己去吃我喜歡的牛排。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我吃完牛排，便直接走向世紀(jì)聯(lián)華超市。來(lái)到二樓，我先跑到售書(shū)區(qū)，仔細(xì)查找。爸爸喜歡練書(shū)法，我就在那里找“毛澤東書(shū)法集”，可找了半天也沒(méi)找到。我又向光盤區(qū)找媽媽喜歡看的電視劇片，可也沒(méi)找到。我不禁有些灰心喪氣，心里想我的計(jì)劃要落空了。忽然，我看到一本叫“冰點(diǎn)冷飲”的`書(shū)，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我想，在這炎熱的夏天，如果我能在家做一頓冷飲大餐孝敬爸媽，他們一定很高興！好，就這么定了。我興沖沖地買下了這本書(shū)。一到家，我就仔細(xì)地研讀：奇異果沙冰、薄荷冰沙、青提果冰、香蕉船……

　　一切都在秘密進(jìn)行中，到了31號(hào)一定會(huì)有一個(gè)驚喜——在我的家中！這是我的小秘密，你可不許告訴別人哦！

一份禮物作文 篇6

　　禮物，它只是一點(diǎn)一絲的心意，當(dāng)然，每一個(gè)人的一生中都收到過(guò)數(shù)不過(guò)來(lái)的禮物。禮物包含著朋友之間的.友情，讓我們的關(guān)系更加美好。但是簡(jiǎn)單自己親手做的禮物讓我們的關(guān)系更加和諧。

　　在3年前，李好雨的生日前一天里，我送給了她一個(gè)自己做的禮物--小提籃。她想要一個(gè)小提籃，放一些小動(dòng)西，可是一直沒(méi)有。我在她的生日前做了一個(gè)小提籃。

　　在她生日的前一天，我就開(kāi)始做了：我先拿出一張粉紅色的折紙，因?yàn)槔詈糜晗矚g粉紅色。

　　我先按照《折紙》一步一步折，因?yàn)槲业谝淮涡√峄@，所以折的有點(diǎn)慢些。

　　第一步：正方形對(duì)角折成三角形后，兩邊角向中間折。

　　第二步：從中間雙折。第三步：剪開(kāi)了一個(gè)小口。第四步展開(kāi)后，將上邊三角形向下折。第五步反面折法與第一步一樣。這樣，一個(gè)小提籃就做好了呀！足足花了5~10分鐘。在小提籃的兩邊寫上�！袄詈糜晟�日快樂(lè)”這幾個(gè)大字。

　　第二天，我把小提籃送給了李好雨。我明白了：禮物的背后隱藏了許多，讓我只到只有自己真正的禮物才讓我們的關(guān)系更加和諧美好。

一份禮物作文 篇7

　　天空的禮物是彩虹，龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物，就代表著不同的意義，代表著贈(zèng)予者真摯的祝福，每個(gè)人，每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)植物，甚至每個(gè)沒(méi)有生命的東西，都渴望有份禮物。

　　五年級(jí)時(shí)，我收到一份我朋友送的文具組和筆記本，當(dāng)時(shí)我又驚又喜，真不知道要用什么話來(lái)答謝她，所以只送上一個(gè)擁抱和說(shuō)聲謝謝！雖然我得到很多禮物，但唯獨(dú)這份禮物，使我感動(dòng)到掉淚，她除了在卡片上寫下深深的祝福，還寫下了對(duì)我的期望，以及她送我的禮物中，個(gè)個(gè)代表了什么意義。

　　其中，筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭，而悶悶不樂(lè)；她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥(niǎo)，也不要我太過(guò)安靜，全把自己的'意見(jiàn)放在心里。而不送我剪刀，是希望不要剪斷我們倆人的友情，但我們都知道，就算是電鋸，也是剪不斷的。

　　這份禮物給我肯定，肯定我畢業(yè)后，依然會(huì)珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重，我只堅(jiān)信：”千里送鵝毛，禮輕情意重”贈(zèng)予者的心意，用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容。