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神奇的筆作文（精選68篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的神奇的筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的筆作文 篇1
我有一支世界上最神奇的筆，因?yàn)槟鞘邱R良送給我的。
“記住，這支筆一定要用來(lái)幫助大家喲！”馬良叮囑我。“哦，我知道了！”我說(shuō)。
聽說(shuō)埃塞俄比亞的孩子，連飯都吃不飽，我決定先去那兒�？墒�，怎么去呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿出神筆，畫了一個(gè)名叫“想象號(hào)”的飛船。準(zhǔn)備出發(fā)了。我坐著我的“想象號(hào)”向埃塞俄比亞飛去。到站了，我立刻下船。下船后，我看見好幾個(gè)骨瘦如柴的`孩子垂頭喪氣的坐在路旁�！澳愫�。”一個(gè)孩子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)�！斑@些孩子，怎么啦？”我問(wèn)�！鞍Ｈ肀葋喬焯齑蛘�，孩子們連吃的都沒(méi)有，唉……”我立刻用神筆畫了一萬(wàn)碗熱騰騰香噴噴的面條，一萬(wàn)碗新鮮出爐的炒飯和一萬(wàn)碗濃濃的青菜肉片湯，然后對(duì)那孩子說(shuō)：“吃的！哦，你把那些餓極了的孩子叫過(guò)來(lái)吧！”“謝謝你，小姐姐，我這就去。”那個(gè)孩子高興地跑開了。
我坐上“想象號(hào)”，回了家。今天真開心。明天我要用那神筆去幫助更多需要幫助的人。
神奇的筆作文 篇2
現(xiàn)在的筆，不是要吸墨水，就是要換筆芯。既費(fèi)錢又麻煩，我想發(fā)明一種萬(wàn)能筆，就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。
這支筆的表面是藍(lán)色的，在陽(yáng)光的照射下，還會(huì)顯示八個(gè)金光閃閃的字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。別看它跟普通筆沒(méi)什么兩樣，在它的.內(nèi)部可是裝了微型電腦的哦！
在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬(wàn)能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個(gè)按紐，寫作業(yè)時(shí)按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術(shù)課時(shí)，按一下藍(lán)色按紐，它就會(huì)變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！
大家還在為寫錯(cuò)字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬(wàn)能筆，如果在家寫作業(yè)，它會(huì)變成私人場(chǎng)地萬(wàn)能筆，寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)發(fā)出提示音樂(lè)，提醒你寫錯(cuò)了！如果你不改正錯(cuò)字，筆尖就會(huì)凹進(jìn)去，讓你寫不出字！如果是在學(xué)校，它就會(huì)變成公共場(chǎng)所萬(wàn)能筆，當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)發(fā)出振動(dòng)；另外，在寫作業(yè)時(shí)，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會(huì)凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節(jié)能，如果沒(méi)墨水了，只要對(duì)它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬(wàn)個(gè)字！
我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這神奇的筆！
神奇的筆作文 篇3
每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，獲得很多快樂(lè)。在未來(lái)，我想發(fā)明一種新型有趣，神奇的筆。
我想發(fā)明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的按鈕可以實(shí)現(xiàn)不同的夢(mèng)想。如果你沒(méi)筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會(huì)自動(dòng)幫你換上一根筆芯；如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會(huì)吹出一股冷風(fēng)，讓你感覺(jué)很涼爽；如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會(huì)瞬間變成按摩器，使你渾身很放松；如果你不會(huì)寫作業(yè)，神奇的筆就會(huì)馬上把答案寫上；如果你有些字不會(huì)寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現(xiàn)在你的面前；如果你餓了，按下藍(lán)色按鈕，神奇的筆就會(huì)呈現(xiàn)很多你喜歡的食物在你面前；如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會(huì)在你面前出現(xiàn)很多可口的飲料；如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會(huì)讓開心寶貝出來(lái)哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的`功能，我就很開心，我一定要好好學(xué)習(xí)，早日把神筆的筆發(fā)明出來(lái)，讓更多的小朋友來(lái)用用我發(fā)明的神奇的筆。
神奇的筆作文 篇4
每天，我上學(xué)前，爸爸媽媽都要削7、8支鉛筆讓我?guī)�，大書包還要備上一盒彩筆，有時(shí)候我還想用圓珠筆、鋼筆，過(guò)一段時(shí)間還要扔掉過(guò)短的筆頭，又浪費(fèi)又污染環(huán)境，真煩呢。作業(yè)做完了，我還在盯著鉛筆看，是媽媽提醒我該睡覺(jué)了，我才若有所思的走完程序，和我的睡枕?yè)肀Я恕?/p>
咦？圣誕節(jié)不是過(guò)了嗎？只見圣誕老人笑容可掬的向我走來(lái)，慈祥的拍拍我的頭說(shuō)：“新年來(lái)了，我送你一件神奇的禮物，你會(huì)更喜歡學(xué)習(xí)的.”，看著圣誕老人遠(yuǎn)去的背影，我迫不及待得打開禮品盒，哇噻！是一支神奇的筆。在這支筆的中部有紅、黃、藍(lán)三種顏色，我輕輕按了紅色，筆的尾部出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)記錄每天作業(yè)的；我輕輕按了黃色，筆的尾部出現(xiàn)一個(gè)小按鈕，按動(dòng)按鈕就可以變換不同的筆，比如：鉛筆、圓珠筆、鋼筆，還有水彩筆、油畫棒呢；我輕輕按了藍(lán)色，筆的前部出現(xiàn)了藍(lán)色，這是怎么回事呢？真奇怪。我歪著頭想琢磨一番，藍(lán)色變成了紅色，筆尖自動(dòng)縮了回去。原來(lái)神奇的筆還有糾正姿勢(shì)的功能，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，紅色變成藍(lán)色，它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)�？次业墓P多神奇啊。
清脆的鈴聲響起，我第一反應(yīng)就是讓媽媽快把我的神奇筆拿來(lái)，我要去學(xué)校。媽媽說(shuō)：“你在做夢(mèng)呢吧”。
神奇的筆作文 篇5
在未來(lái)所有的東西都改變了，比如學(xué)習(xí)用品、家具用品都來(lái)了一個(gè)徹底大變身，現(xiàn)在我就說(shuō)一說(shuō)未來(lái)的筆吧。
未來(lái)的'筆可以變身，即可以變成精靈又可以變成機(jī)器人。這些變身又可以和你談心真是一舉三得啊。
未來(lái)的筆也可以變成手電筒。在夜里可以照明，在探險(xiǎn)的時(shí)候也可以照明。
這就是未來(lái)的筆。
神奇的筆作文 篇6
假如我有一支神奇的筆，我要畫一對(duì)潔白如雪的翅膀，插在我的身上。接著，飛上天空，給小鳥做一張軟綿綿的云朵床。假如我有一支神奇的筆，我要畫一架超大飛機(jī)，帶著一家人去環(huán)游世界，想到哪就到哪。假如我有一支神奇的.筆，我要畫一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶。
如果我有一支神奇的筆，我要畫一幢幢別墅和一個(gè)個(gè)新書包給那些貧窮的山里孩子，從此，過(guò)上幸福的生活。假如我有一支神奇的筆，我要畫許多美食給那些買不起飯的人每天吃上大魚大肉。還要用筆畫許多嶄新的衣服，給撿垃圾的人穿。要讓全世界的窮人都變成富人。如果我有一支神奇的筆，我要畫許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學(xué)。
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假如我有一支神奇的筆，我要給動(dòng)物畫一張會(huì)說(shuō)話的嘴，可以跟人們溝通，還要畫一個(gè)動(dòng)物小學(xué)，讓山羊和大象當(dāng)老師。
我要通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，希望可以把這一切美夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
神奇的筆作文 篇7
2021年，我成了一名美名遠(yuǎn)洋，世界聞名的“科學(xué)家，”發(fā)明的一種超級(jí)無(wú)限的鋼筆，這種鋼筆和普通的鋼筆沒(méi)什么兩樣，但它可以說(shuō)的是舉世無(wú)雙的神奇。這種鋼筆是用0。1毫米的納米材料做成的，當(dāng)你要裝進(jìn)口袋又裝不下時(shí)，你只要對(duì)專屬它的像銀行卡一樣的東西按一下，它就會(huì)變成你想要的東西。比如，你很想開車出去玩，而你又沒(méi)有車的時(shí)候，你只要對(duì)著那個(gè)像銀行卡一樣的東西輕輕一按，它便會(huì)把你想說(shuō)的字，輸入“銀行卡”，然后傳到鋼筆的`“體內(nèi)”，它就會(huì)馬上變成一輛嶄新的寶馬車，這時(shí)你便可以開車出去玩了。
你如果想開飛機(jī)，開輪船，不管你要什么東西，都只要對(duì)著那張那個(gè)銀行卡按一下就OK了。
怎么樣，它是不是很神奇呢！這就是我發(fā)明的神奇的筆！
神奇的筆作文 篇8
我長(zhǎng)大了，想發(fā)明一支神奇的筆，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)快捷、方便。
它有游戲功能。你只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì)伸出一個(gè)綠色的'小游戲機(jī)，你就可以玩游戲了，不過(guò)它會(huì)在你做完作業(yè)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)游戲。它可以監(jiān)督你先完成作業(yè)再玩，養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
它有查閱資料的功能。你只要按一下黃色的按鈕，再說(shuō)出要查的資料，它就會(huì)伸出一個(gè)黃色的屏面，你就可以輕而易舉地查到你要查的資料。讓你多多了解某某方面的知識(shí)。它有分析的功能，你要在紙上寫出你不理解的字、詞、句，再把筆倒過(guò)來(lái)放在字詞句上一摸，它就會(huì)告訴你字詞句的含意。
它還有圖書館的功能，你只要按一下紅色的按鈕，再說(shuō)出書名，它就會(huì)把書呈現(xiàn)在屏幕上給你看。
現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種筆。
神奇的筆作文 篇9
我有一種預(yù)感：2020年的筆要比2011年的筆功能要多的多，當(dāng)然會(huì)更好用。像“貴婦人”鋼筆一樣好，（貴婦人鋼筆，在國(guó)外都很出名的）。
說(shuō)到它的功能，在它那苗條的身體上有一些“小豆豆”按鈕。這些“小豆豆”按鈕的功能是不一樣的，如果你按“小豆豆”一鍵，它立即會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)小屏幕，讓你選擇你想要的筆水的`顏色；如果你再按“小豆豆”二鍵，它就會(huì)有一個(gè)自動(dòng)修改模式，如果你把栽樹的“栽”誤寫成了“裁”字的話。它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并說(shuō)“主人！主人！有錯(cuò)字！請(qǐng)修改！”然后，你就會(huì)在屏幕上看到那個(gè)錯(cuò)別字。它的功能還有很多很多……
這就是2020年的筆�，F(xiàn)在，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，科技發(fā)達(dá)了，也許我會(huì)發(fā)明出比這還要神奇的筆，你相信嗎？我們一起努力吧！
神奇的筆作文 篇10
筆是大家的好朋友，我們都離不開它。可是現(xiàn)在的筆有很多缺點(diǎn)，就拿鋼筆來(lái)說(shuō)吧：它只有一種顏色，不能一直使用，并且只能是鋼筆，不能變成其他筆，而且一摔到地上，筆尖就容易歪，所以我要發(fā)明一種具有多功能的筆！
這支筆的筆套使用結(jié)實(shí)的鋼管組成，里面有4個(gè)按鈕，還有一根線，按鈕分別是藍(lán)、綠、黃、紅4種顏色。如果你想更換筆水兒顏色的話，只要輕輕一按藍(lán)色按鈕就能解決。綠色可以幫你換筆，毛筆、鉛筆都能變換，一次上學(xué)只用帶一支筆。黃色按鈕可以在你累的時(shí)候播放音樂(lè)，想聽什么就聽什么。紅色按鈕可以幫你解決難題，還可以告訴你單詞、漢字的讀法。并且這支筆還具有防盜功能，不小心丟失了，那根線就會(huì)發(fā)出聲音，向主人提出提醒和報(bào)警！
大家可能不相信會(huì)有這樣一支筆，但在不久的.將來(lái)，經(jīng)過(guò)我的研究，它一定會(huì)閃亮上市！
神奇的筆作文 篇11
我發(fā)明了一種筆，這種筆跟別的筆沒(méi)什么區(qū)別，它不但能幫助老師批改作業(yè)，還有一些很實(shí)用的功能這樣老師就不會(huì)太辛苦了。
筆帽上還有一個(gè)話筒，上完課老師要是渴了，餓了，對(duì)著話筒說(shuō)一聲，鋼筆里的芯片接收到老師的話就能發(fā)出一種能解餓或解渴的香氣，這樣老師就不會(huì)在感覺(jué)到餓和渴了，多好呀！
鋼筆還能發(fā)出另一種花香，是幫助老師接觸疲倦的�；ㄏ銚浔�，老師慢慢地閉上眼昏昏欲睡。在老師想休息的時(shí)候?qū)︿摴P發(fā)出批改作業(yè)的.指令，鋼筆自身就像點(diǎn)讀筆一樣在作業(yè)本上有字跡的地方掃描，識(shí)別作業(yè)的對(duì)錯(cuò)并判斷和修改錯(cuò)誤。鋼筆改完作業(yè)就靜靜地躺在桌子上，不會(huì)驚醒了老師，老師就能得到充分的休息，就能教授我們更多地知識(shí)。
這支鋼筆的功能真多呀，但是千萬(wàn)要記住這支鋼筆只能讓家長(zhǎng)和老師使用，不能讓同學(xué)們用哦！
神奇的筆作文 篇12
這個(gè)學(xué)期開學(xué)，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我們多了很多的課程，如英語(yǔ)課，科學(xué)課，更有意思的是，我們要學(xué)著用鋼筆來(lái)寫字了。
開學(xué)的時(shí)候，我得到了兩只鋼筆，一只是爺爺送給我的，另外一只是悅悅姐姐送給我的`，她已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，鋼筆已經(jīng)用了三年，所以送我鋼筆的時(shí)候她還教我怎么用鋼筆。
以前寫字都是用鉛筆，只要用卷筆刀就可以了，鋼筆卻不一樣，它有一個(gè)“小帽子”打開以后才露出筆尖，要是你以為這樣就可以寫字那你就錯(cuò)了，要先打開它身體上的”外套”。里面原來(lái)還有一個(gè)大大的“肚子”，這個(gè)“肚子”就是用來(lái)裝墨水的，把筆尖放進(jìn)墨水瓶里，輕輕地?cái)D壓它的”肚子“，墨水就被吸進(jìn)去了，然后給它穿上”外套“，擦干凈筆尖上的墨水，就可以用它來(lái)寫字了。
不過(guò)用鋼筆寫字你可得要小心了，寫錯(cuò)了可不容易擦掉。
我要用這神奇的鋼筆好好寫字！
神奇的筆作文 篇13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2035年，我是一名科學(xué)家。我發(fā)明了一支筆。
這支筆的外形的上部有一個(gè)小天使的標(biāo)記，全都是用鐵做的。涂上了天藍(lán)色的顏料，給人呈現(xiàn)好像是天使生產(chǎn)出一樣的。這支筆的用處是什么呢？我先給大家講一個(gè)故事吧。
一天，小狗吉吉起了床，忽然發(fā)現(xiàn)床頭邊有一支筆。小狗以為是媽媽給他買的筆，就帶到學(xué)校去了。
今天要考試，吉吉拿出了那支筆。吉吉考試的時(shí)候一路過(guò)關(guān)斬將，就到寫作文了，寫作文寫到一半的時(shí)候，天使筆的筆芯突然沒(méi)有水了，于是抓耳撓腮。正在這時(shí)，天使筆突然彈出了一支筆芯，還完整的.撞在筆頭里。吉吉想這支筆為什么會(huì)彈出筆芯呢？原來(lái)，天使筆里安裝了一塊芯片，在這芯片里儲(chǔ)存了十根筆芯。只要沒(méi)筆芯了，要按時(shí)賬號(hào)筆芯，就可以繼續(xù)使用了。
神奇的筆，這支神奇的筆，我們?cè)诠P上也會(huì)有煩惱，憑著這支筆，就可以解決了。
神奇的筆作文 篇14
“主人寫錯(cuò)了，主人寫錯(cuò)了�！编蓿悴挥煤ε�，這是未來(lái)的我發(fā)明的萬(wàn)能電子鋼筆。
萬(wàn)能電子鋼筆不用吸水，不用充電。你們會(huì)問(wèn)電子鋼筆不用充電？我告訴你們吧，我研制它的時(shí)候，注入了神秘的綠色小顆粒，設(shè)置了一套不老程序，這樣一來(lái)，萬(wàn)能電子筆有了生命，不會(huì)損壞，不會(huì)沒(méi)水，你可以放心使用。
開始，它就是一個(gè)小書呆子，除了寫字，什么都不會(huì)，就算畫一幅畫也好��！不行，必須改進(jìn)。我又重新修改了一些程序，這下，它多了幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
一是我在寫作業(yè)時(shí)，如果寫錯(cuò)了字或算錯(cuò)了題，它會(huì)放射紅光。
二是它會(huì)230多種語(yǔ)言，這樣我就不用補(bǔ)外語(yǔ)了。同時(shí)，它還有特殊的語(yǔ)音功能，沒(méi)事的時(shí)候，你可以躺在床上和它談天說(shuō)笑，它會(huì)給你講許多有趣的故事，一些好笑的笑話。它講的'笑話一定會(huì)讓你笑得眼淚都流出來(lái)。
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的萬(wàn)能電子筆，讓全世界的小朋友都用上這種神奇的萬(wàn)能電子筆。
神奇的筆作文 篇15
今天，我在一個(gè)動(dòng)畫片里看見了一個(gè)魔法筆。它的外形和普通的筆沒(méi)有什么特殊區(qū)別，筆芯也一樣�？墒�，它寫出來(lái)的字馬上就會(huì)消失。寫完后，你若想要媽媽看，就在右下角寫上媽媽看，就只有媽媽能看見了。也就是說(shuō)，除了筆的主人隨時(shí)可以看外，你想讓誰(shuí)看，寫上他的名字，他就可以看見了。這樣，你在寫信的時(shí)候，寫個(gè)人日記的`時(shí)候，就不用擔(dān)心有人偷看了。
看著這個(gè)筆，我也想發(fā)明一個(gè)筆，下面就看看它的功能吧！
它的功能十分神奇，當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候，按一下筆上藍(lán)色的按鈕，它就可以自動(dòng)幫你檢查并把錯(cuò)誤的地方劃出來(lái)；當(dāng)你寫完作文后，按一下黃色按鈕，它就會(huì)提示你讓你修改病句，修飾好詞好句；當(dāng)你遇見哪道難題不會(huì)做時(shí)，按一下紅色按鈕，它就可以給你提示，幫助你直到把難題做出來(lái)。
這樣的筆是不是非常神奇呀，有了它，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大幅度進(jìn)步！你是否很想擁有這樣一支神奇的筆呢？
神奇的筆作文 篇16
我非常喜歡鋼筆。2歲的某一天，我用鋼筆寫了自己的名字，嚇了我媽一跳，問(wèn)誰(shuí)叫你寫的。我說(shuō)我看了看二歲生日牌匾，盯了幾下，然后寫了下來(lái)。之后我媽就去了，叫我一看到廣告牌，橫幅什么的就去看書。每天告訴她發(fā)生的事情后，我媽都記筆記。當(dāng)我說(shuō)長(zhǎng)大了給你看的時(shí)候，我告訴自己要多讀書，多學(xué)寫字。所以從我記事起，我身邊就有父親。媽媽。爺爺。奶奶教我按自己的'方式生活，然后她走進(jìn)校園，身邊圍著很多孩子，有自己心愛的老師。都是這些人在訴說(shuō)鋼筆的神奇和偉大！
我記得我在腦海里仔細(xì)仔細(xì)看過(guò)的風(fēng)景和人物。如果要寫人，首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，從五官上。圖。年齡。把事業(yè)放在心上，筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用心寫下來(lái)。用筆寫下來(lái)，讓更多的人看到我寫的東西，告訴人們筆的魔力！
神奇的筆作文 篇17
說(shuō)到充滿幻想的未來(lái)，你眼前一定有很多神奇的東西。哈，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最吸引人的就是這支神奇的'筆！這種神奇的筆和普通的筆外觀一樣，但不需要重新填充或添加墨水就可以永遠(yuǎn)使用。它還有很多奇怪的功能。有一天，我在做作業(yè)的時(shí)候，筆突然抖了一下。我仔細(xì)看了看。原來(lái)我已經(jīng)把煩惱寫在腦子里了。唉，我大意了。這支筆對(duì)我?guī)椭艽�。寫錯(cuò)字會(huì)自動(dòng)抖，提示我。
遇到不會(huì)的問(wèn)題，這支筆會(huì)給出語(yǔ)音提示，像老師一樣指導(dǎo)我。不僅如此，它還能自動(dòng)調(diào)整不規(guī)范的單詞，還能把作業(yè)單詞寫得很漂亮！這樣我媽媽就不用幫我做作業(yè)了。這支筆還是我的“好朋友”。我不開心的時(shí)候，它會(huì)給我講笑話，逗我開心，逗我開心。
嗯，這魔筆不奇怪嗎？我多么希望早點(diǎn)有這種筆，用它好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
神奇的筆作文 篇18
在我們的日常生活中，我們有許多鋼筆，如彩色自來(lái)水筆、鉛筆和鋼筆。但是，我希望有一支能實(shí)現(xiàn)愿望的魔筆。如果我把我想要的畫在紙上，它就會(huì)立刻變成現(xiàn)實(shí)。多好！
我想：如果我有一支魔筆，我會(huì)畫一雙翅膀，這樣我就可以像鳥一樣展開翅膀，在藍(lán)天上自由飛翔。好美！如果我有一支魔筆，我會(huì)把這個(gè)世界打扮得更漂亮，讓每一個(gè)角落都淪陷，讓這個(gè)世界展現(xiàn)出一片綠色和鮮花的海洋。如果我有一支神奇的筆，我會(huì)為貧困山區(qū)的兒童和孤兒畫操場(chǎng)和學(xué)校，讓他們享受快樂(lè)的童年！如果我有一支神奇的筆，我會(huì)把窮人的房子畫成高樓大廈，給他們每人畫10萬(wàn)元和許多新衣服，讓所有的人過(guò)上幸福的生活。
其實(shí)這些都是夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我很開心。我有如此美妙的夢(mèng)。我必須用好我的.筆來(lái)書寫美好的明天。我相信只要我們努力，我們的夢(mèng)想一定會(huì)開花結(jié)果。
神奇的筆作文 篇19
我有一支世界上最神奇的筆，因?yàn)槟鞘邱R良送給我的。
“記住，這支筆一定要用來(lái)幫助大家喲!”馬良叮囑我�！芭�，我知道了!”我說(shuō)。
聽說(shuō)埃塞俄比亞的孩子，連飯都吃不飽，我決定先去那兒�？墒�，怎么去呢?我靈機(jī)一動(dòng)，拿出神筆，畫了一個(gè)名叫“想象號(hào)”的飛船。準(zhǔn)備出發(fā)了。我坐著我的'“想象號(hào)”向埃塞俄比亞飛去。到站了，我立刻下船。下船后，我看見好幾個(gè)骨瘦如柴的孩子垂頭喪氣的坐在路旁�！澳愫��！币粋�(gè)孩子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)�！斑@些孩子，怎么啦?”我問(wèn)�！鞍Ｈ肀葋喬焯齑蛘�，孩子們連吃的都沒(méi)有，唉……”我立刻用神筆畫了一萬(wàn)碗熱騰騰香噴噴的面條，一萬(wàn)碗新鮮出爐的炒飯和一萬(wàn)碗濃濃的青菜肉片湯，然后對(duì)那孩子說(shuō)：“吃的!哦，你把那些餓極了的孩子叫過(guò)來(lái)吧!”“謝謝你，小姐姐，我這就去�！蹦莻�(gè)孩子高興地跑開了。
我坐上“想象號(hào)”，回了家。今天真開心。明天我要用那神筆去幫助更多需要幫助的人。
神奇的筆作文 篇20
筆，是一種常見的日常用品，可是一種筆只有一種顏色很不方便，于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。
多功能筆的第一個(gè)功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時(shí)，需要彩色的筆突出重點(diǎn)，只要說(shuō)出筆的顏色，筆就會(huì)自動(dòng)調(diào)整顏色，就不需要來(lái)回?fù)Q筆了，這樣就方便多了。
第二個(gè)功能是類型。畫畫時(shí)，時(shí)而需要勾線，時(shí)而需要涂色，要用很多種類的筆，這時(shí)候筆身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，輸入筆的類型，筆頭就會(huì)變成比想要的那個(gè)類型，這樣畫畫就不用帶那么多筆了。
第三個(gè)功能是監(jiān)視。如果你寫作業(yè)時(shí)，坐姿不端正，筆頭就會(huì)收縮，直到你坐正為止。這個(gè)功能很好的防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿，對(duì)預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的`作用，是不是很實(shí)用呀？
這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的，它的墨水是用太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成的，只要把筆放在太陽(yáng)下曬一分鐘，就可以用一個(gè)月。怎么樣？很環(huán)保吧！
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有創(chuàng)造出來(lái)，但我相信未來(lái)幾年一定會(huì)出現(xiàn)。
神奇的筆作文 篇21
小孩子總愛奇思妙想，當(dāng)然，我也不例外。我想發(fā)明一個(gè)東西，大家猜猜我想發(fā)明的是什么東西呢？不知道吧！它就是我們的好搭檔——筆。你可別小看它，它有很多功能。所以我給它取了一個(gè)獨(dú)特的名字，叫神筆一號(hào)。
神筆一號(hào)的第一種功能就是不會(huì)斷芯，它也不用削尖，可以無(wú)限使用。第二種功能是可以切換模式，可以變成鉛筆或是水筆，還有其它各種各樣的筆。第三種功能更是神奇，它可以切換成自己喜歡的顏色，這樣美術(shù)課的時(shí)候我們就不用帶水彩筆了，很方便。
說(shuō)說(shuō)神筆一號(hào)的第四種功能吧，那是最神奇的功能。它就像孫悟空的金箍棒一樣可以變大，也可以變小，最主要的是它還可以飛。我就想用神筆一號(hào)的'這一個(gè)特點(diǎn)把山上的小朋友帶到城里來(lái)，讓他們看一下有高樓大廈，車水馬龍的地方。
我們也可以去山上，看看有山有水的地方，和他們一起挖春筍，摘野果。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這支神筆一號(hào)好嗎？我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這樣的一支筆。
神奇的筆作文 篇22
一天，我在房間里做作業(yè)，我用哥哥送給我的“神筆”。
我的筆很長(zhǎng)，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來(lái)的，我做禮物的。
讓我來(lái)講講他的故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團(tuán)團(tuán)都有著溫柔的笑臉，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了�！�
上課的時(shí)候我也一直在用它，有時(shí)候用鋼筆，有時(shí)候用紅筆，有時(shí)候用鉛筆。
在學(xué)習(xí)上，這支筆也很關(guān)心我。當(dāng)我每次考試成績(jī)低于90分的時(shí)候，“神筆”好像在說(shuō)：“小主人，加油，加油！”每次當(dāng)我考試成績(jī)?cè)?0分以上的.時(shí)候，“神筆”好像又在說(shuō)：“小主人，真棒，真棒！”
“神筆”經(jīng)常叫我：“小主人，做作業(yè)快一點(diǎn)！”雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！
這支神筆給我留下了哥哥的真誠(chéng)之愛。
神奇的筆作文 篇23
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了2050年�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，我發(fā)明了一種多功能筆，非常神奇。
現(xiàn)在我們用的筆雖然漂亮，但是，不太方便。比如說(shuō)鋼筆，一旦摔在地上，筆尖就彎了，還要給它換墨，給它換墨的時(shí)候，墨水就有可能會(huì)灑在我們手上，時(shí)間長(zhǎng)了手上的`墨就洗不干凈。這樣會(huì)給我們帶來(lái)很大的麻煩。所以我要發(fā)明一種多功能的筆。
這種多功能筆可好用了，它不僅造型美觀，而且可以隨意更換顏色。春天它是粉色的，夏天它是深綠色的，秋天它是黃色的，冬天它是白色的。
多功能筆上有七個(gè)按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，看起來(lái)很普通，但其實(shí)它有許多你想不到的功能，只要你按紅色按鈕，它就能變成自動(dòng)鉛筆，不用換筆芯。按黃色按鈕，它就能變成油畫棒。按紫色按鈕，它就能發(fā)散出葡萄的香味，使你神清氣爽。
怎么樣，我發(fā)明的筆神奇嗎？我還會(huì)繼續(xù)研究，未來(lái)的筆，一定會(huì)更好。
神奇的筆作文 篇24
你見過(guò)筆嗎？那你見過(guò)神奇的筆嗎？如果你感興趣，請(qǐng)聽我向你介紹。
筆的筆頭、筆蓋、筆身都很神奇，而且功能也很特殊。
首先它的筆蓋是由一種很稀有的材料做成的`。這種材料扔到巖漿里，它都不會(huì)融化。從九億多米高的高度扔下去，別的筆都摔得粉身碎骨，而它卻毫發(fā)無(wú)損，而且一點(diǎn)縫都沒(méi)有。它的材料很像玻璃，卻不是玻璃。
它寫字用的“墨”很有意思。比如：你寫的是一個(gè)愿望，第二天愿望竟然實(shí)現(xiàn)了！如果是你，你會(huì)寫什么愿望呢？如果是我，我會(huì)寫：“我希望我能天天玩游戲，眼睛不會(huì)瞎，而且每次考試考一百分。”
筆帽最有意思了，它能發(fā)光，而且還能跟你聊天。如果你寫作業(yè)遇上了難題，它就會(huì)把最準(zhǔn)確的答案告訴你。
聽了我的介紹，你是不是也想有一支這樣的筆呀？
神奇的筆作文 篇25
你見過(guò)剛剛發(fā)明的筆嗎？這種筆不僅形狀特別，而且功能也很特殊。如果你感興趣，請(qǐng)聽我向你介紹。
筆尖是粉色的，上面畫著一道小小的彩虹，真可愛。
筆身是綠色的，后面有兩個(gè)圓形小按鈕，一個(gè)紅，一個(gè)綠。不好，老師又布置了一堆成山的作業(yè)，快做不完了，哈！如果你有這支筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要按下紅色的按鈕，筆就會(huì)幫你寫作業(yè)。你可能會(huì)問(wèn)：“綠色的有什么用？”我過(guò)會(huì)兒再告訴你。你可能會(huì)問(wèn)：“如果這支筆用完了，怎么辦？”我告訴你，只要按一下綠色的按鈕，它就永遠(yuǎn)不會(huì)用完。
哦，差點(diǎn)忘了說(shuō)筆帽了。筆帽是藍(lán)色的，最上面是一個(gè)小型掃描器，只要掃描器掃的不是自己的`主人，它就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)，所以除了筆的主人外，誰(shuí)也不能用它。看，多安全的筆。
聽了我的介紹，你是不是很想看看這種神奇的筆，還想買一只呀？
神奇的筆作文 篇26
Bill擁有一支羽毛筆。
它的筆身上有很多漂亮的羽毛，筆帽上有一個(gè)七彩顏色的皇冠，只要你抽出其中的一根，對(duì)羽毛說(shuō)出自己的愿望，羽毛就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。
有一次，Bill做數(shù)學(xué)試卷，結(jié)果做到最后一題卡殼了，這可把Bill給急壞了，絞盡腦汁、苦思良策也沒(méi)有想出解題的答案，Bil心想：“有什么好方法可以解答出這道題呢？”
忽然，Bill想到他手中的'羽毛筆可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望，于是趕緊抽出一根羽毛，對(duì)羽毛說(shuō)：“請(qǐng)告訴我最后一題的解題思路，好嗎？”聽到Bill的指令，羽毛筆在白紙上流暢地寫出了解題的步驟，Bill一看頓時(shí)豁然開朗，棘手問(wèn)題，迎刃而解。
羽毛筆還可以根據(jù)不同需求而變換筆的種類。當(dāng)你需要畫畫時(shí)，它會(huì)變成彩筆；當(dāng)你需要寫字時(shí)，它會(huì)變成鋼筆；要過(guò)春節(jié)了，羽毛筆就會(huì)變成一支毛筆，寫下喜慶的春聯(lián)。
羽毛筆真神奇呀！你也想擁有一支嗎？
神奇的筆作文 篇27
大家都見過(guò)生活中的筆吧？今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢？快來(lái)看看吧！
這種筆可以按照你喜歡的物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去，再說(shuō)出你喜歡的東西，它就會(huì)變成你想象中的模樣！
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能：按一下握筆的.地方，它就會(huì)把字復(fù)制下來(lái)。等你再寫的時(shí)候，它寫出來(lái)的和剛復(fù)制的一模一樣！
不好！老師又抱著厚厚的試卷走來(lái)了！哈！如果你買到了這種筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下，它就會(huì)掃描試卷，并按語(yǔ)文書或數(shù)學(xué)書把答案自動(dòng)寫出來(lái)。這正是它的奇特之處哇！
倘若有人要抄你的答案，這支筆會(huì)立刻把試卷上所有的字都變不見，讓別人抄不了答案。你瞧，多好的筆！
聽了我的介紹，你是不是很想這種神奇的筆，還想把它買下來(lái)？
神奇的筆作文 篇28
20xx年，經(jīng)過(guò)我?guī)啄甑脑O(shè)計(jì)終于發(fā)明出了一種微型電腦筆。這支筆很神奇，當(dāng)我們做作業(yè)碰到不會(huì)寫的題目時(shí)，只要一按按鈕，不到一分鐘的時(shí)間，它就能把題目的`解答過(guò)程很明確地展現(xiàn)在你的面前。怎樣？是否覺(jué)得學(xué)生擁有這樣的筆很好呢?
記得在20xx年的時(shí)候，我看到學(xué)生們?yōu)榻忸}而煩惱時(shí)，我就有了這樣的想法�，F(xiàn)在，終于誕生了，并且很快就推向了市場(chǎng)。自從我發(fā)明了這種筆，人們的工作就輕松多了，特別是學(xué)生。因?yàn)檫@樣，我每天還要看上千封訂單，因此我也在世界各地辦了很多的分公司。我還為中國(guó)贏得了諾貝爾獎(jiǎng)。我真的好開心。
過(guò)了很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我繼續(xù)研究著它，取其精華去其糟粕，再次更新了它。你可別�？此墓δ芸杀仍瓉�(lái)的多上幾百倍。它還可以取代各種東西，比如照相機(jī)、手機(jī)、電視機(jī)、電腦、收音機(jī)等等。瞧，典型的一機(jī)在手，勝于百機(jī)��！
現(xiàn)在總要承認(rèn)我所發(fā)明的筆很神奇了吧？
神奇的筆作文 篇29
拼音王國(guó)的快樂(lè)日子已經(jīng)過(guò)去，今天老師開始教我們學(xué)習(xí)漢字了�！鞍�，可惡）的.生字真難寫！”放學(xué)一回到家，我就生氣地把書包狠狠扔到沙發(fā)上。
哥哥見了問(wèn)我：“小少爺，你怎么了？”我不耐煩地回答道：“今天學(xué)的生字我不會(huì)寫，太累人了，拼音寫著可真快。”哥哥神秘地說(shuō)：“我給你一支‘神奇’的筆，包你寫得又快又好。”我接過(guò)筆，高興地進(jìn)了房間寫起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì)兒，作業(yè)就寫好了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，謝謝你，這支筆真神奇！有了它，我以后寫漢字就不會(huì)怕了！”哥哥聽了哈哈大笑起來(lái)：“傻瓜，這支筆只是普通的筆，哥哥是想讓你知道做事要有信心。你看，剛才你有了信心，作業(yè)寫得多好。”我不好意思地?fù)蠐项^，把這支“神奇”的筆好好收了起來(lái)。
神奇的筆作文 篇30
以前的筆的筆芯寫著寫著就容易斷了，還很粗，寫出來(lái)的字有粗有細(xì)，一點(diǎn)也不均勻，顏色也不鮮艷，那未來(lái)的筆會(huì)是什么樣的呢？
未來(lái)的.比永遠(yuǎn)也用不完，它的筆芯也永遠(yuǎn)不會(huì)斷，而且它寫出來(lái)的字粗細(xì)都是一樣的，還均勻，顏色也很艷麗，和以前的筆完全不一樣。
不過(guò)，它最好的一點(diǎn)是顏色，它的顏色會(huì)根據(jù)天氣、我的心情變色。我開心的時(shí)候，它就變得絢麗多彩，我難過(guò)時(shí)，他就不艷麗。天氣熱，他就是亮色，比如粉色、紅色、淺綠色等，天氣冷，他就是冷色，比如深藍(lán)色，紫色等。
他有一個(gè)神奇的功能，我回教室時(shí)，滿頭大汗，它的筆蓋就會(huì)變出一個(gè)電風(fēng)扇，雖然他的樣子小了點(diǎn)，但是他的風(fēng)力還是蠻大的！
它還可以變成玩具，只要我無(wú)聊，它就給我變出一個(gè)竹蜻蜓，在我玩的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)光，飛得又高又遠(yuǎn)，它發(fā)出藍(lán)色光，飛得又低又近，它就發(fā)紅色光。
我們擁有了這種筆，以后再也不會(huì)發(fā)愁了。
神奇的筆作文 篇31
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，我們現(xiàn)在的文具也變得千奇百怪。尤為獨(dú)特的就是我們所用的筆，五花八門，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆等。有的'筆頭上一些精美的裝飾小物件。如小狗、小貓等，圖樣多變，但都各有各的特點(diǎn)，我非常喜歡。但其中令我頭疼的是我每次鋼筆寫完作業(yè)，手上都會(huì)留下一些墨水，自動(dòng)筆經(jīng)常斷鉛，木制鉛筆則用不了一會(huì)就變粗了，需要削筆。于是我便啟動(dòng)了我的科學(xué)思維......
有一種筆叫“一心一意筆”這有三種部分組成長(zhǎng)：筆幅、筆桿和筆尖上有一個(gè)白色按鈕。這的筆桿上有一個(gè)白色按鈕，這的功能是可以讓筆轉(zhuǎn)換成鋼筆、自動(dòng)鉛筆、中性筆。筆帽上有一個(gè)燈，你如果寫錯(cuò)字，它就會(huì)亮起黃燈，提示出錯(cuò)。重寫。如果你的字寫得好看的話，它就會(huì)亮起黃燈，提示你修改錯(cuò)誤。如果你的字寫工整它就會(huì)藍(lán)燈亮，給你點(diǎn)一個(gè)“贊”。
這個(gè)就是我說(shuō)的神奇的筆，讀讀你喜歡嗎？
神奇的筆作文 篇32
現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多、數(shù)不勝數(shù)，但是它們都有自身的缺陷，我想發(fā)明一支多功能筆，
這支筆看起來(lái)十分普通只是多了幾個(gè)按鈕�？墒沁@支筆十分神奇，筆上有4個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是錄音模式，它可以錄下課上老師講的重點(diǎn)或者作業(yè)。第二個(gè)按鈕按一下，把自己不會(huì)的問(wèn)題讀一遍，它就會(huì)給你講方法和過(guò)程。在無(wú)聊時(shí)還可以給的講一些應(yīng)用題，開拓展你的.思維。
第三個(gè)按鈕可以放音樂(lè)或英語(yǔ)對(duì)話，在空閑時(shí)可以聽一些音樂(lè)，學(xué)一些英語(yǔ)的交流對(duì)話，提高自己的英語(yǔ)水平。
第四個(gè)按鈕也是最方便實(shí)用的。在記筆記時(shí)，經(jīng)常出要用許多不同顏色的筆，而你按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)一個(gè)調(diào)色極,你可以在里面選自己需要的顏色。這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖，斷墨，如果要用筆，只需要說(shuō)一下密碼就可以了。
這就是我想要的筆，你們感覺(jué)怎么樣？
神奇的筆作文 篇33
今天學(xué)校要考試，一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一支很漂亮的筆，定是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的禮物。
叮鈴鈴，上課了，老師走進(jìn)教室，開始發(fā)卷子，接過(guò)卷子，我就迫不及待的拿起這支筆來(lái)答題。做到選擇題，我心里剛想著寫A，這支筆就亮起了紅燈。怎么回事？我心想。哦，原來(lái)這是一支快樂(lè)酷寶里的筆。它可以幫你選出正確的答案，如果你選的答案是錯(cuò)誤的'，它就會(huì)亮起紅燈，答案是正確的，它就會(huì)亮起綠燈。可這是一支反派的筆，所以，它們是完全相反的。這樣不就是在作弊嗎？想到這里，我收起了這支筆，決定實(shí)事求是，腳踏實(shí)地的考試。
考完試后，我?guī)е@支筆來(lái)到山上，心想，它只會(huì)幫助別人作弊，還是把它丟掉吧！
突然，感覺(jué)很痛，睜開眼睛一看，我掉到了地上。原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)！
神奇的筆作文 篇34
我正在寫作業(yè)的時(shí)候，突然突發(fā)奇想：如果我變成筆會(huì)怎么樣？我心里想著，就覺(jué)得身邊的物體在一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，原來(lái)我在慢慢變小，等我再看我身體的時(shí)候，已經(jīng)和筆一模一樣，我興奮極了！于是我就繼續(xù)寫作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)寫的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)也不累了，不是手拿著筆在，而是我在作業(yè)本上亂蹦亂跳，原來(lái)我怎么蹦都能寫出完美的字。等到作業(yè)寫完了，我就開始畫起了畫，我突然發(fā)現(xiàn)我畫出了東西都可以變成真，比如我畫出的鳥可以在天空翱翔，畫出的魚可以在水里自由游泳，畫出的太陽(yáng)刺的我眼睛都睜不開了。我想到了一個(gè)好主意，如果我畫出一所免費(fèi)學(xué)校，可以讓許多貧窮的.人上學(xué)；如果我把獨(dú)木橋改成，又寬又長(zhǎng)的大橋，讓害怕走獨(dú)木橋的人不在害怕……
過(guò)了一會(huì)兒，我的媽媽過(guò)來(lái)了，她問(wèn)我當(dāng)筆的時(shí)候開心不開心，我當(dāng)然是興高采列，但媽媽怎么會(huì)知道的？
神奇的筆作文 篇35
未來(lái)改變的東西很多，有衣服，樓房，汽車，筆……其實(shí)我最喜歡的是未來(lái)的筆。
2039年神奇的筆產(chǎn)生了，我立刻買了一支寫作業(yè)時(shí)用。它的功能很多，我正在寫作業(yè)遇到了一道不會(huì)的題，絞盡腦汁也想不出，這時(shí)我按了筆的按鈕，正確的解題思路出現(xiàn)在我的腦海里，我就這樣寫出了這道題的正確答案，可是我只是寫對(duì)了，在遇到同樣類型的題我還是不會(huì)，再按一下，它會(huì)出現(xiàn)個(gè)屏幕給你講解。
它不但學(xué)習(xí)幫你，生活也需要它，今天，下了很大的雨，我沒(méi)帶傘，知道要被雨淋成“落湯雞”了，我走出門，筆桿突然伸長(zhǎng)變成了雨傘，我拿著傘走在雨中。
一天，爸爸媽媽沒(méi)在家，我要做大餐了，我拿出神奇的筆，讓他把做食物的方法寫出來(lái)，不一會(huì)就寫完了，這是筆中的一個(gè)功能，我按著配方做出了美味的.飯，香噴噴的。
這是未來(lái)神奇的筆，我相信，未來(lái)的科技是無(wú)法想象的。
神奇的筆作文 篇36
今天第一節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的筆忘帶了，我向書包里一看，一支筆冒了出來(lái)，我沒(méi)有想太多，拿起筆我就開始寫，我的筆碰到書時(shí)，書一下子變大了兩倍！這下連我旁邊的人也發(fā)現(xiàn)了，我前面的同學(xué)告訴了老師，老師只顧著抄題并沒(méi)有理我，我只好向同桌借了一支筆寫了起來(lái)。
中午回家，我一直躲在屋里看那支筆。我在一張紙上寫了一下，紙就變大了三倍，我發(fā)現(xiàn)了它的神奇，接著我就開始用它做好事了！第二天在學(xué)校的路上，我看見一個(gè)小朋友要被一輛汽車碰到，我用筆在身上點(diǎn)了一下，我就變大了四倍。我用手?jǐn)r住了那輛車，路上人路上的人的目光都聚集在我的身上。我很著急，怕我變不回去。我把筆的尾端放在身上，我就變了回去。我趕快跑到學(xué)校開始上課。第二節(jié)一上課，就有一位小女孩兒來(lái)到我們班里。她來(lái)到我的.班里開始找人，她找到了我，對(duì)她旁邊的大人說(shuō)。：“就是她救了我�！苯又上攵�，我被老師表?yè)P(yáng)了
神奇的筆作文 篇37
我非常喜歡鋼筆。2歲的某一天，我用鋼筆寫下了自己的名字，嚇了我媽一跳，問(wèn)是誰(shuí)讓你寫的。我說(shuō)我看了看二歲生日牌匾，盯了幾下，然后就寫了下來(lái)。之后我媽就去了，讓我一看到廣告牌，橫幅什么的就看。我媽把每天發(fā)生的事情都告訴她后，就做了筆記。當(dāng)時(shí)我告訴自己要多讀書，多學(xué)寫字。所以我能記得我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶教我按照自己的方式生活。后來(lái)，我走進(jìn)校園，周圍是很多孩子和我敬愛的`老師。是這些人告訴我鋼筆的神奇和偉大。
我記得我在腦海里仔細(xì)仔細(xì)看過(guò)的風(fēng)景和人物。如果要寫人，首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解，從五官、身材、年齡、職業(yè)等方面。筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用心用筆寫下來(lái)，讓更多的人看到我寫的東西，告訴人們筆的神奇！
神奇的筆作文 篇38
有時(shí)候我們會(huì)寫錯(cuò)字，然后，用筆把錯(cuò)的給拉掉。但總比但有時(shí)候筆沒(méi)墨了，又找不到可替換的芯兒，就會(huì)后悔自己拉掉的時(shí)候?yàn)槭裁蠢敲炊嗟�。所以我覺(jué)得，如果有一種這樣的筆，該多好啊……
這種筆跟平常的筆沒(méi)有什么區(qū)別，只是它的后面有一個(gè)可以吸墨的小尖，它可以把已經(jīng)書寫到紙上的字，在吸進(jìn)筆管里，可以用這些墨繼續(xù)書寫。當(dāng)然也可以把已經(jīng)廢棄的本上的字都吸進(jìn)這個(gè)筆里，然后在新的本上寫，這樣就不用花那么多的`錢去買筆芯了。當(dāng)然你也可以把不同顏色的墨水吸到這個(gè)筆管里，然后，書寫的時(shí)候就可以寫出彩色的字了。如果寫錯(cuò)了字，就可以用筆后面的那個(gè)小尖把錯(cuò)字給吸走，然后呢，再把正確的書寫上，這樣的話，你的卷面就會(huì)變得干凈整潔啦。
總之，如果有了這種筆，會(huì)有很多的便利之處。如果真有這樣的筆，相信你一定會(huì)發(fā)明出更多好玩的玩法。現(xiàn)在，假如有這種筆，你能干什么？歡迎你給我回復(fù)。
神奇的筆作文 篇39
今天，要考試了，我拿出心愛的筆，可是這筆又吐口水，又?jǐn)嗨�，打臟了試卷。晚上，我回到家里，做完作業(yè)，我想：“這支筆總是帶給我一些麻煩，我要發(fā)明一支神奇的筆�！�
我想發(fā)明一支神奇的圓珠筆，它是用天上的白云做的，圓柱形的。筆芯是用太陽(yáng)能和廢氣混成的墨水。筆桿上頭有三個(gè)按鈕，當(dāng)你遇到難題時(shí)，你就可以按第一個(gè)按鈕，它就會(huì)投影出字典，讓查看難題的解釋。當(dāng)你寫錯(cuò)別字時(shí)，它就會(huì)發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音。當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候分心時(shí)，它就會(huì)噴出一種清香的`味道，讓你不再分心。當(dāng)你的筆芯沒(méi)有水時(shí)，你就按第二個(gè)按鈕，它會(huì)把外面的廢氣吸進(jìn)去，研制成墨水，就可以使用了。當(dāng)你的筆吐口水，你就按第三個(gè)按鈕，墨水就會(huì)變成小白云飛到天上去。這就是神奇的筆。
啊！如果科學(xué)家發(fā)明了這支筆，那該多好啊！我相信在不久的將來(lái)，這支筆就會(huì)推出全國(guó)的人民使用。
神奇的筆作文 篇40
筆，在我們的生活中是不可缺少的東西，有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是，這些筆都不是很好。例如：鉛筆有鉛，還要削筆；鋼筆要加墨水，麻煩；蠟筆用完就沒(méi)了，不好；圓珠筆，要換筆芯；毛筆，毛要掉，不可靠，加墨汁，麻煩；水彩筆，顏色涂完了，怎么辦？現(xiàn)在讀三年級(jí)的時(shí)候，需要用鋼筆書寫�？晌覅s經(jīng)常遇到劃破紙、墨水灌不滿和漏墨水的現(xiàn)象。為此，我想制造一種新型鋼筆。
這種筆看似一支普通的鋼筆。打墨水的時(shí)候，只要筆尖一碰到墨水，一轉(zhuǎn)眼，它就會(huì)自動(dòng)吸飽墨水。這樣喝一次墨水，能用一個(gè)星期。
在正確握筆的地方，都凹下去了一點(diǎn)點(diǎn)，方便握筆。如果握筆的`姿勢(shì)不正確，筆會(huì)感應(yīng)到，就寫不出任何字來(lái)。
如果寫出了錯(cuò)別定，不怕，只要輕輕按下筆帽上的筆掛，用筆帽頭一擦，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，保證像沒(méi)寫過(guò)一樣。
同學(xué)們，看！我這支筆夠神奇吧！我希望這支筆能幫助你們。
神奇的筆作文 篇41
日常生活中，我們有很多的筆，比如：彩色水筆、鉛筆、鋼筆…。不過(guò)，我希望有一支能實(shí)現(xiàn)愿望的神奇的筆，自己想要什么畫到紙上就可以立刻變成現(xiàn)實(shí)，那該多好�。�
我想：如果我有一支神奇的筆，我就畫一對(duì)翅膀，那樣我就可以象小鳥一樣展開雙翅在藍(lán)天上自由自在地飛翔了，多美啊！如果我有一支神奇的筆，我要把世界裝扮的更加美麗，不放過(guò)任何一個(gè)角角落落，讓世界呈現(xiàn)出一片綠色的、花的海洋。如果我有一支神奇的筆，我要為那些貧困山區(qū)的孩子和孤兒們畫上一座座游樂(lè)場(chǎng)和學(xué)校，讓他們也享受著美好童年的快樂(lè)時(shí)光！如果我有一支神奇的筆，我要把那些窮人的房子都畫成一座座高樓大廈，為他們每人畫十萬(wàn)元錢和許多新衣服，讓所有的人都過(guò)上幸福的日子。
其實(shí)，這些都是夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有自己的'夢(mèng)想，我很高興，我有如此美妙的夢(mèng)想，我一定要用好自己手中的筆，寫出美好的明天。我相信，只要我們肯努力，我們心中的夢(mèng)想就一定會(huì)開花結(jié)果。
神奇的筆作文 篇42
有的人想擁有大把大把的鈔票，有的人想擁有至高無(wú)上的權(quán)利，而我卻想擁有一支神奇的筆。
假如我有一支神奇的筆，我要在干旱的地方畫出一條條川流不息的小河，畫出一陣陣傾盆大雨，讓那些枯死的樹木、花草。生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。
現(xiàn)在人們有的都是因?yàn)樯∷赖�，我要發(fā)明一種特效藥，吃一丸他們就能起死回生，永不生病。讓人們長(zhǎng)生不老，永回青春。
假如我有一支神奇的筆，我要給山村里的孩子畫一座座寬敞明亮的教室。給他們吃大魚大肉，讓他們坐車去上學(xué)、放學(xué)，不用早出晚歸的走山路了。
假如我有一支神奇的筆，我要畫一雙美麗的翅膀，飛到全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)的小朋友們發(fā)書、食物、水讓他們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的。
假如我有一神奇的'筆，我要畫一個(gè)環(huán)保機(jī)器人，把城市里的街道打掃得一干二凈，給小樹苗澆水、施肥，讓空氣一塵不染。
假如我有一支神奇的筆，我要竭盡全力，使人民的生活過(guò)得更加幸福，更加開心。
神奇的筆作文 篇43
我想同學(xué)們都應(yīng)該用過(guò)筆吧！但是有的時(shí)候你們是不是遇到像鋼筆沒(méi)水，鉛筆斷尖，寫錯(cuò)字等等各種問(wèn)題，怎么辦呢？那就得用我發(fā)明的神奇筆了。
我發(fā)明的神奇筆是高科技產(chǎn)品。它既精美，又實(shí)用，一定讓你愛不釋手。
這種筆的筆桿是用先進(jìn)材料制成，不怕火燒，不怕水濕，摔不斷，折不彎，筆芯永遠(yuǎn)也用不完。
更神奇的是筆頭。筆頭上有三個(gè)按鈕，只要輕輕按一下黃色按鈕，這種筆就可以隨意變換成鋼筆，鉛筆，彩筆等等筆。按下白色按鈕，筆又可以自動(dòng)修改錯(cuò)字，保證你的作業(yè)干干凈凈。它的藍(lán)色按鈕最奇妙，它可以播放出美妙的音樂(lè)，調(diào)節(jié)你的'心情，使人心情愉悅，還提醒你注意寫字不要低頭彎腰。
怎么樣？我發(fā)明的神奇筆神不神奇？難道你們不想要嗎？
神奇的筆作文 篇44
我們現(xiàn)在用的筆有鉛筆、圓珠筆、水筆，而未來(lái)的筆是與眾不同，就讓我來(lái)告訴你吧。
它的樣子與一般圓珠筆的樣子差不多，但它多了四個(gè)按扭和頂上的半圓光圈和警笛，按扭的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠，它們的作用也不同，警笛也會(huì)響它那各種各樣美妙的聲音;它的名字叫“幻想筆”。
你用上未來(lái)的筆，如果寫錯(cuò)字，警笛就會(huì)響起，你按一下藍(lán)色按扭，幻想筆就會(huì)把錯(cuò)字的筆水吸進(jìn)筆管里。如果你不改，幻想筆就會(huì)罷工休息，等于豆腐掉進(jìn)灰缸里-打也不是，罵也不是。
如果你學(xué)習(xí)到了需要休息的時(shí)候，幻想筆會(huì)響起美妙的鈴聲，告訴你要休息了，你如果想聽歌，按一下紅色按扭，它就會(huì)跟據(jù)你想要聽的音樂(lè)，發(fā)出美妙、動(dòng)聽、緩解疲勞的'聲音，還會(huì)出現(xiàn)一種幻象，有小草、綠樹的、鮮花還有各種各樣的動(dòng)物。
聽到我的介紹，你也想早點(diǎn)發(fā)明這種神奇的筆，是嗎?
神奇的筆作文 篇45
一天，在學(xué)校，我看見一位同學(xué)拿著一支筆，一支神奇的自動(dòng)筆。我心動(dòng)了，想要。于是，我提出用一包紫菜和他換。他同意了。
筆是用不銹鋼做的。它的身子亮晶晶的，就像筷子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的'。它的筆芯是零點(diǎn)七的。它每天陪我上學(xué)，陪我上課，陪我寫作業(yè)。我每天用它來(lái)畫畫，而且畫出來(lái)的東西，都變成真的了。
有一次，我畫了一架大大的時(shí)空飛機(jī)，開心地坐上去了。我問(wèn)：“時(shí)空飛機(jī)，未來(lái)的我能不能成為一名畫家？”它說(shuō)：“不能�！蔽揖痛舐暫埃骸澳埽 彼D時(shí)生氣了，把我丟出時(shí)空空間。
然后，我回到家了，拿筆又畫出一個(gè)空間。空間立刻把我吸進(jìn)了另一個(gè)世界，李老師也被吸進(jìn)和我一樣的世界。我高興地坐上碰碰車，李老師也坐上來(lái)了。我出了一招，李老師沒(méi)出手，被我給撞飛到他家了。突然，李老師的家爆炸了，他被炸飛了。李老師無(wú)家可歸了。
我迅速拿起畫筆，畫了一個(gè)家，給他。李老師終于又有家了，我很開心。
這支筆真是太神奇啦！
神奇的筆作文 篇46
由于我們的科技發(fā)展速度十分迅速，達(dá)到了我們?nèi)祟悷o(wú)法預(yù)期的程度。在這里我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們是不是在為考不到滿分而苦惱？以前，我們無(wú)法制造出這種筆，但現(xiàn)在，我們可以利用科學(xué)技術(shù)來(lái)完成。由于我們不知道這種筆的名字，所以我姑且稱它為“多功能筆”。
這種多功能筆是專治考試的'神器，它能報(bào)出考試答案。如果你寫錯(cuò)了，它的字跡就是紅色，正確就是綠色。錯(cuò)誤答案的旁邊會(huì)有正確答案，直接抄就完事了。如果失靈了，那就沒(méi)用了嗎？不，它的筆頭會(huì)出現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)的小型機(jī)器來(lái)傳輸答案，三百六十度無(wú)死角，筆是機(jī)器構(gòu)成的，擁有了最先進(jìn)的AI人工智能。說(shuō)到這里，你愛了嗎？現(xiàn)在便宜了，不要999，也不要99，只要9.9，包郵送到家，心動(dòng)不如行動(dòng)，買到就是賺到，快來(lái)買呀！
我相信科學(xué)技術(shù)仍然會(huì)發(fā)展，越來(lái)越好，給我們一個(gè)美好的生活環(huán)境，相信未來(lái)一定會(huì)造出這樣的筆，但我們也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)效力！
神奇的筆作文 篇47
星期天晚上，我坐在床上看書，看完《神筆馬良》之后，就幻想有一位仙人送我一枝神筆。
我有了這枝神筆后，不畫金子也不畫吃穿，就畫一架直升機(jī)。這樣我就可以乘坐著飛機(jī)去汶川地區(qū)捐贈(zèng)物資。到了那里，我還可以用神筆把那些震倒的房屋恢復(fù)原樣，再畫出鮮活的生命，讓他們恢復(fù)到以前快樂(lè)的生活。
在荒草灘上，我要畫起一座座高樓大廈；畫出一條條寬闊的柏油馬路；畫上一排排廠房；畫出一所所設(shè)備先進(jìn)的學(xué)校。讓那里的兒童都有書讀，讓那里的農(nóng)民走上致富之路，讓那里所有的人們都過(guò)上幸福、完美的生活。
想著，想著，我漸漸進(jìn)入甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我醒來(lái)后，我想，雖然我沒(méi)有一枝這樣神奇的筆，但是我卻可以擁有知識(shí)，我一定會(huì)用自己的`雙手、自己的知識(shí)為祖國(guó)、為人民畫出最美的圖畫。
神奇的筆作文 篇48
佳佳有一枝筆，它可神奇了!是圣誕老公公送給她的，佳佳愛極了這枝筆了。
有一次，美術(shù)課上，佳佳那出這枝筆畫畫，越想我越是心慌，直到過(guò)了好一會(huì)，穿好衣服的陳雯雯才快步跑了出來(lái)，她連看我都沒(méi)敢看，直接哭著跑向了女生宿舍。同學(xué)們都圍上來(lái)了。你拿著看看，我拿著看看，一不小心，筆掉到了地下，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，佳佳看這破損的'筆傷心的哭了。晚上，佳佳做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見圣誕老人對(duì)她說(shuō)：只要你們心中有著友誼，那么筆自然就會(huì)好的。佳佳這一看到陳雯雯那白花花的身子，我就控制不住的又興奮，又是激動(dòng)。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。樣做了，和同學(xué)們繼續(xù)保持著美好的友誼，果然，有一天，筆奇跡般的好了。
這就告洗著洗著，陳雯雯似乎覺(jué)得外面沒(méi)什么動(dòng)靜，就放松了警惕。四周的瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)我不在，她才松了口氣，便快步跑了進(jìn)去。訴我們友誼比什么都重要!
神奇的筆作文 篇49
神奇的筆，是個(gè)大作家，只是脾氣很古怪，一會(huì)兒高興得手舞足蹈，一會(huì)兒生氣得火冒三丈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措！這回又要變出什么把戲來(lái)？哦！原來(lái)是感傷的小說(shuō)，令我看了痛哭流涕。
神奇的筆，你招兵買馬，紅筆、藍(lán)筆、綠筆……各式各樣的'種類，五花八門，包羅萬(wàn)象，讓我看了大開眼界，不過(guò)這次你又要做什么，真讓我百思不解？
不一會(huì)兒，就變出一幅五彩繽紛、鮮艷奪目的油畫。畫里有山有水、有樹有花、有鳥有蟲，栩栩如生、如真似幻！我彷彿聽到小鳥悅耳的歌聲，溪水“嘩啦！嘩啦！”一泄千里，好像就要從畫中流出來(lái)。哇！真是人間仙境，如果能住在你的畫里，那該有多好��！
神奇的筆，你真是無(wú)所不能的魔術(shù)師，不管是誰(shuí)，聽到您的大名，一定會(huì)不惜千里迢迢、跋山涉水，慕名而來(lái)。快快求求你，妙筆生花，為我寫下動(dòng)人的篇章，繽紛的詩(shī)句，我會(huì)把獎(jiǎng)金送給你！
神奇的筆作文 篇50
昨天晚上吃過(guò)晚飯后，我正在書房里專心致志地寫作業(yè)。突然，媽媽來(lái)到我的身邊神秘地說(shuō)：“寶貝，我想送你一件神奇的禮物�！蔽乙宦犛猩衿娴亩Y物便迫不及待地問(wèn)：“什么神奇的禮物？快給我看看！”這時(shí)，只見媽媽變戲法似得從口袋搜出一支筆說(shuō)：“送你一只魔法筆！”
“魔法筆？”我睜大眼睛好奇地說(shuō)，“是芭比公主那樣的魔法棒嗎？”媽媽刮了刮我的鼻子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不能變魔法啰，不過(guò)，用這支筆寫字寫錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，不用橡皮擦，也不需要用粘膠，只要用配套的魔法修正筆一涂就行了�！�
我不相信地拿著媽媽給我的筆看了看，然后半信半疑地在紙上寫了一行字，接著，我拿起配套的魔法修正筆在字上一涂，��！神奇的事情發(fā)生了，剛才寫的`字果然不見了。真有意思�。�
多么神奇的魔法啊，同學(xué)們，快去買吧！
神奇的筆作文 篇51
筆，有好多種，平時(shí)我們都見過(guò)，可你就沒(méi)有見過(guò)這種神奇的筆，“魔筆”。
這種筆是圓形的，活像一個(gè)地球儀。只要一按隱藏在花花綠綠圖案種的一個(gè)按鈕，筆頭就自動(dòng)伸了出來(lái)。
這種筆可以變化多種顏色，你對(duì)它喊什么顏色，它的芯和筆頭就馬上變了一個(gè)顏色。如果你對(duì)它喊：“用紅筆改作業(yè)”。并打開顯示屏和辨認(rèn)器，就可以用這枝筆辨認(rèn)這個(gè)題的對(duì)錯(cuò)。如果你對(duì)它喊：“用藍(lán)（黑）顏色的筆寫字”。打開辨認(rèn)器和字體器，就可以用這枝筆來(lái)分辨寫的'字是對(duì)是錯(cuò)。另外還可以幫你把字寫得和印刷的一樣。
這種筆安裝了電腦系統(tǒng)，可以像那樣查找資料、玩游戲和聽音樂(lè)……等一些學(xué)習(xí)或娛樂(lè)的東西。
這種筆，還能打電話呢！必要的時(shí)候還可以讓它的主人隱身，還可以做為防身工具。
這種筆如果在家沒(méi)電的話，可以充電，如果在野外郊游，還可以用太陽(yáng)充電。
我真希望在2020年科學(xué)家可以創(chuàng)造出這種“魔筆”。
神奇的筆作文 篇52
因?yàn)楣P不利于攜帶，又浪費(fèi)資源，所以我設(shè)計(jì)了一支神奇的筆。
這支筆樣子很特殊，有點(diǎn)像巧克力棒，所以我為她取名“巧克力筆”�！扒煽肆Α惫P有五個(gè)按鈕，它的功能可比一臺(tái)電腦還多。
在課堂上寫錯(cuò)字的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槌上鹌槟悴寥ュe(cuò)別字。在下課的時(shí)候想溫習(xí)課文，只用按“學(xué)習(xí)”的按鈕，它就會(huì)給你出幾道題，根據(jù)你錯(cuò)的'程度來(lái)給你講解。當(dāng)你想查資料的時(shí)候，你就按一下“電腦”模式，“巧克力筆”就會(huì)變成一臺(tái)電腦供你使用。“巧克力筆”還有一個(gè)特殊功能，如果放學(xué)的時(shí)候正好下雨，又沒(méi)帶傘，你就可以按“雨傘”的按鈕，他會(huì)立刻從頭頂冒出一個(gè)嶄新的雨傘，漂浮在空中，為你遮雨。
隨著科技的發(fā)展我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，“巧克力筆”一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，成為人們的好朋友！
神奇的筆作文 篇53
我有一只神奇的筆，它的外觀看起來(lái)和普通的筆差不多，但是它的功能可不一般噢！
這只筆的上面有幾個(gè)非常精致的小按鈕，每個(gè)按鈕的.顏色都不同，有紅的、有黃的、還有綠的等等。你如果按下紅色的按鈕，它就會(huì)變成圓珠筆；如果按下綠色按鈕，它就會(huì)變成鋼筆；按下藍(lán)色它就會(huì)變成水彩筆；按下灰色按鈕它就會(huì)變成自動(dòng)鉛……如果你想讓水彩筆或其它筆變一種色，你就輕輕的搖一下，每搖一次它就會(huì)變一種顏色，一直搖到你想要的顏色。這樣你就節(jié)省了很多時(shí)間，無(wú)論是寫字還是畫畫都很方便。
這支筆還有一個(gè)神奇的功能呢！例如：鋼筆沒(méi)水了，它還可以自行補(bǔ)充；自動(dòng)鉛沒(méi)鉛筆芯，它也可以自己補(bǔ)上。這樣一來(lái)它可以為我節(jié)省不少時(shí)間呢，好讓我專心學(xué)習(xí)！
我說(shuō)的這支筆既方便又實(shí)用，是不是非常神奇�。�
神奇的筆作文 篇54
在2040年的一天，我研究出了一種新型鋼筆。
這種筆不但能寫出好的字，而且有一種特別的與眾不同的作用——可以糾正錯(cuò)誤。比如說(shuō)：“告訴”的“訴”寫成了“折紙”的“折”，鋼筆身上的小紅燈就會(huì)亮，直到你該正確了，小紅燈才會(huì)熄滅。
最值得我炫耀的是，如果你寫把漂亮這個(gè)詞換成美麗，只要你按一下鋼筆頭上的'按鈕就可以了。
我還在鋼筆上安裝了一個(gè)查找按鈕，意思就是說(shuō)，你如果不會(huì)寫“三年五載”的“載”，你一按鋼筆身上的藍(lán)色小按鈕就可以查詢到了。如果你想查一個(gè)成語(yǔ)，按鋼筆身上的紅色按鈕就可以了。
這種神奇的筆不僅僅有這幾種功能，它的功能還有很多呢！
你想要這種筆嗎？如果你想要就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)的當(dāng)一名科學(xué)家，你想研究什么好東西都可以。
神奇的筆作文 篇55
同學(xué)和老師都要用筆，可到了冬天，同學(xué)和老師都是冰涼冰涼的。這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)想法：“如果有一支神奇的筆，那該有多好啊！”它是有金屬當(dāng)筆桿，上面裝有四個(gè)按鈕。顏色分別為紅、黃、綠、紫。只要按一下紅色的按鈕，這支筆就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)能熱量，并能長(zhǎng)時(shí)間的把光芒保存在筆中。
到了冬天，你寫字時(shí)，手感到很冷，這時(shí)，你就按一下黃色按鈕，他能自動(dòng)調(diào)節(jié)你所需要的溫度，好像一臺(tái)小空調(diào)機(jī)一樣神奇。如果你寫累了，只要按一下紫色按鈕，它會(huì)馬上伸出一只小按摩器，為你的.手心、手背、手指按摩。如果你想聽一段音樂(lè)輕松輕松，你只按一下綠色的按鈕。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，你還能聞到陣陣香味呢！
這種神奇的筆，會(huì)讓你在輕松、愉快的感覺(jué)中，更出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。
神奇的筆作文 篇56
說(shuō)到神奇的筆，我的腦海里隱藏著想象中的筆。大家聽了一定會(huì)感覺(jué)很驚訝。
在我腦海里隱藏的這支筆非常神奇。它有普通筆沒(méi)有的功能，這支筆里包含著：鋼筆、水筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、水彩筆、油畫筆……等等。這支筆用著很方便，只要你說(shuō)出一種筆的名稱，這種筆就瞬間出現(xiàn)在你的眼前。
這支筆還有一種功能，只要你按一下筆上面的繪畫按鈕，畫一幅美麗的畫，這幅畫里的內(nèi)容就會(huì)變成真的，就像神筆馬良的神筆一樣。如果畫一只可愛的小鳥，這只小鳥就會(huì)從畫里飛出來(lái)變成有生命的小鳥。
這支筆的'最后一種功能就是冬暖夏涼。夏天寫字的時(shí)候，小朋友的手心里都會(huì)有一把熱汗；冬天寫字更麻煩，冷得手都伸不出來(lái)，戴上手套又感覺(jué)很不舒服。而使用這支筆呢？夏天寫字就不會(huì)感到手熱，冬天也不會(huì)手冷了。
怎么樣？這支筆夠神奇的吧？那就趕快打電話訂貨吧！
神奇的筆作文 篇57
做作業(yè)時(shí)聽到媽媽喋喋不休地說(shuō)：“坐端正，頭抬高，筆拿好，胸脯不要靠在桌子上。”唉，真煩！終于做完作業(yè)可以睡覺(jué)了�？墒情]上眼睛媽媽的話還在我耳邊回蕩，我心里想怎么才能讓媽媽不再為我的坐姿不對(duì)而嘮叨呢？我想著想著，不知不覺(jué)地睡著了。
我發(fā)明了一種神奇的筆，它能糾正我們的姿勢(shì)，只要寫字姿勢(shì)不對(duì)，筆芯就會(huì)自動(dòng)縮回，必須調(diào)整好姿勢(shì)才能繼續(xù)書寫。
有的人會(huì)問(wèn)：“筆芯斷了怎么辦呢？”沒(méi)關(guān)系，這種筆的芯是普通的'石墨加上特殊的原料做的，能讓它更硬，不會(huì)斷，而且書寫得更流暢。如果一段筆芯快寫完了還會(huì)自動(dòng)“長(zhǎng)”出一段筆芯，不用削筆。既節(jié)省時(shí)間，衣服和手又不會(huì)被筆屑搞臟。
把我發(fā)明的這種筆大量生產(chǎn)后，我相信所有人都會(huì)有正確的書寫姿勢(shì)，近視眼的人就大大減少了。
神奇的筆作文 篇58
我有一個(gè)漂亮神奇的削筆器。
這個(gè)削筆器的形狀像火車頭，那亮麗的紅色外殼和雪白的小搖把顯得特別醒目�；疖囶^的正前方有一個(gè)大燈非常逼真，這也是最神奇的地方，只要一按上面的耳朵它會(huì)自動(dòng)打開。火車頭的.上面有個(gè)指南針，它可以幫助小主人我指引方向，它的后面是一個(gè)方向盤搖把，最下層還有一個(gè)裝筆屑的小抽屜。我拿出一支鉛筆放進(jìn)神奇的大燈里面，只見里面的牙齒咬住了鉛筆，我再按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)方向盤搖把，咦，一會(huì)兒就轉(zhuǎn)空了，我連忙拿出鉛筆一看，哇！原來(lái)鉛筆已經(jīng)削好了，削得還真尖啊！我拿著削好的鉛筆興奮的跳了起來(lái)。
自從我有了這個(gè)神奇的削筆器，它讓我在學(xué)習(xí)上節(jié)省了很多時(shí)間，它現(xiàn)在成了我學(xué)習(xí)的好幫手，我喜歡這個(gè)神奇的削筆器。
神奇的筆作文 篇59
今天晚上我們買回了一把點(diǎn)讀筆，它不但小巧玲瓏，而且很神奇。
它的形狀是圓柱形的，稍微比我們平時(shí)用的鋼筆粗一點(diǎn)。它穿著一件藍(lán)白相間的外衣，筆身上有4個(gè)功能鍵，點(diǎn)讀筆的神奇作用就全靠這4個(gè)功能鍵啦！長(zhǎng)按開機(jī)鍵，點(diǎn)讀筆就開始工作了。在英語(yǔ)課文上，你只要用它輕輕一點(diǎn)英語(yǔ)單詞或句子，它就能發(fā)出準(zhǔn)確而又清晰的讀音。你如果想把讀音讀得更準(zhǔn)確些，你就啟動(dòng)跟讀功能，它會(huì)先準(zhǔn)確地讀出一個(gè)單詞或句子的.讀音，接著會(huì)提示你跟讀，最后會(huì)把你讀得與它讀得進(jìn)行對(duì)比，這樣就能糾正你的錯(cuò)誤了。當(dāng)你不理解這個(gè)單詞或句子的意思時(shí)，你就交給翻譯功能吧！它還有其它許多功能，比如：計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)、詞典、MP3等。
總之，這把看似普通的點(diǎn)讀筆，它一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳伙伴！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過(guò)認(rèn)真觀察，向我們?cè)敿?xì)介紹了點(diǎn)讀筆的神奇，語(yǔ)句通順有序，讓我們?nèi)缫娖湮铩?/p>
神奇的筆作文 篇60
我好想有一支神奇的筆。
因?yàn)槲颐看螌懽鳂I(yè)都會(huì)寫得很慢，雖然字很端正，但是太慢了。有時(shí)候，別人寫到第六題，我才寫到第三題�？荚嚨臅r(shí)候，有些字我不記得怎么寫了，我空著，分就會(huì)少。所以我想要一支寫字又端正又快，還可以告訴我答案的筆。
等我長(zhǎng)大了，我想自己發(fā)明一支這樣的'筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯(cuò)字，寫錯(cuò)字的話，用橡皮一擦，就可以擦干凈，擦得一干二凈，就像沒(méi)寫的一樣。它還有一個(gè)神奇的地方，就是不怕沒(méi)筆水。它也不怕被偷，因?yàn)楫?dāng)別人拿它的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音，就像警車上的報(bào)警器發(fā)出的聲音一樣，來(lái)告訴我它有困難了。
另外，它還有保護(hù)視力的用處，比如：我的眼睛與作業(yè)本沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)提醒我，把頭抬高一點(diǎn)。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)“罷工”，讓我寫不出字，或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料，直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫字動(dòng)作。
我真的還想快點(diǎn)擁有這支神奇的筆。
神奇的筆作文 篇61
在2038年的時(shí)候，科技很發(fā)達(dá)，我發(fā)明了一種神奇的筆。
它是用特殊金屬做的，非常結(jié)實(shí)、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能，比如：太陽(yáng)能充電和手動(dòng)充電、識(shí)別聲控功能、自動(dòng)幫盲人寫字、轉(zhuǎn)給盲人用的.語(yǔ)音導(dǎo)航系統(tǒng)等等很多功能。
他的第一個(gè)功能、太陽(yáng)能充電手動(dòng)充電：他白天可以吸收太陽(yáng)光充電了，晚上可以用手動(dòng)充電。第二個(gè)功能、識(shí)別聲控功能：這樣小偷偷了也用不成。而且不會(huì)因?yàn)榘粹o太多而寫字不舒服。第三個(gè)功能、自動(dòng)幫盲人寫字：這個(gè)功能可以幫不會(huì)寫字的盲人寫字。第四個(gè)功能、轉(zhuǎn)給盲人用的語(yǔ)音導(dǎo)航系統(tǒng)：這個(gè)功能是這些功能里最好的一個(gè)了，它可以用聲音來(lái)給盲人導(dǎo)航。還可以給盲人說(shuō)一米以入的障礙物和紅綠燈。
如果我以后真發(fā)明了這種筆，我一定先給盲人，讓盲人有一個(gè)好助手。
神奇的筆作文 篇62
我要有一支神奇的筆就好了，我要用它干什么呢？
首先，我要用它畫出一顆和平的心，把它放進(jìn)那些愛打仗、愛侵略別人的壞蛋的身體里，讓他們不再想著怎么去欺負(fù)別人，而是讓他們從此熱愛和平！
然后，我還要畫一座童話世界。讓那些暑假里被爸爸媽媽關(guān)在家里沒(méi)處玩的孩子來(lái)到我的童話世界。他們?cè)谶@里可以和孫悟空、三毛、喜羊羊玩耍，做游戲。玩累了，還能吃上機(jī)器人給做的飯菜。
我還要畫一座加工廠，它能夠把存留在我們身邊的廢水、廢氣、固體廢棄物，通通轉(zhuǎn)變成對(duì)人類有益的'資源。從此，我們的身邊再也沒(méi)有了臭烘烘的廢水，難聞的氣味，成堆的垃圾！
最后，我還想畫一輛風(fēng)能海陸空三用汽車，它擁有世界上最先進(jìn)的風(fēng)能發(fā)電機(jī)。再加上最先進(jìn)的指紋驗(yàn)證防盜系統(tǒng)。保證我的汽車任何時(shí)候都能夠有充足的能量，也永遠(yuǎn)不會(huì)丟失！
哎！如果我真的有這么一支筆，那該有多好��！
神奇的筆作文 篇63
作為學(xué)生，同學(xué)們想必都了解寫錯(cuò)字后有多麻煩：用橡皮擦?xí)疗票咀�，如果錯(cuò)字太多還得重寫�？墒怯辛宋野l(fā)明的神奇筆就可以幫大家解決這個(gè)問(wèn)題。
這枝筆的樣子與普通的圓珠筆差不多，但筆桿上多了四個(gè)按鈕，頂上還有警笛。寫錯(cuò)字時(shí)警笛就會(huì)響起音樂(lè)，如果你還不更改錯(cuò)字，筆尖就會(huì)凹進(jìn)去，讓你寫不了字。
大家還在為上不同的課帶不同的`筆而煩惱嗎？有了我發(fā)明的神奇筆，大家再也不用發(fā)愁了。神奇筆上的四個(gè)按鈕有不同的作用。在語(yǔ)文課上，按紅色的按鈕，神奇筆就會(huì)變成鋼筆。在美術(shù)課上，按綠色的按鈕，神奇筆就會(huì)變成鉛筆。還能教你畫畫呢，畫好畫后按下藍(lán)色按鈕，就可以拿著神奇筆涂色了，剩下的黃色按鈕是干什么的呢？你只要按下按鈕，再說(shuō)出你想聽的歌名，神奇筆就會(huì)放出動(dòng)聽的歌曲。
怎么樣？只要你們肯動(dòng)腦，愛思考，也可以發(fā)明出一個(gè)神奇的東西的。
神奇的筆作文 篇64
今天我讀了《一年紀(jì)的小朵朵》中的《老師有支神奇的筆》這個(gè)故事。故事講了上寫字課時(shí)老師讓小朋友們寫字，江明明不小心手碰到了小朵朵的手，使小朵朵的字寫的不好看了，還嘲笑小朵朵。小朵朵很生氣就用毛筆在江明明的臉上畫了兩橫，江明明又在小朵朵最喜歡的白裙子上畫了黑圓，小朵朵很生氣的哭了。到美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師說(shuō)有辦法把小朵朵的`裙子變漂亮。下課后，美術(shù)老師把小朵朵和江明明叫到辦公室讓他們閉上眼睛，然后在小朵朵的裙子上畫了兩只可愛的小豬說(shuō)一個(gè)是小朵朵一個(gè)是江明明。小朵朵和江明明看見后都高興的笑了。看了這個(gè)故事我覺(jué)得，要是江明明不小心碰到小朵朵的時(shí)候和小朵朵說(shuō)對(duì)不起的話，那小朵朵就不會(huì)生他的氣了的。還有我覺(jué)得如果我們有時(shí)候不小心把事情搞砸了的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)腦筋的話，還是可以把事情彌補(bǔ)的更好的。就象美術(shù)老師把小朵朵難看的小裙子畫上好看的圖畫一樣。
神奇的筆作文 篇65
筆，在我們的生活中是不可缺少的.東西，有鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、毛筆、水彩筆……可是，這些筆都不是很好，例如：鉛筆有鉛，還要削筆；鋼筆要加墨水，麻煩；蠟筆用完就沒(méi)了，不好；圓珠筆，要換筆芯；毛筆，毛要掉，不可靠，加墨汁，麻煩；水彩筆，顏色涂完了，怎么辦？現(xiàn)在讀三年級(jí)的時(shí)候，需要用鋼筆書寫�？晌覅s經(jīng)常遇到劃破紙、墨水灌不滿和漏墨水的現(xiàn)象，為此，我想制造一種新型鋼筆。
這種筆看似一支普通的鋼筆。打墨水的時(shí)候，只要筆尖一碰到墨水，一轉(zhuǎn)眼，它就會(huì)自動(dòng)吸飽墨水。這樣喝一次墨水，能用一個(gè)星期。
在正確握筆的地方，都凹下去了一點(diǎn)點(diǎn)，方便握筆。如果握筆的姿勢(shì)不正確，筆會(huì)感應(yīng)到，就寫不出任何字來(lái)。
如果寫出了錯(cuò)別定，不怕，只要輕輕按下筆帽上的筆掛，用筆帽頭一擦，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，保證像沒(méi)寫過(guò)一樣。
同學(xué)們，看！我這支筆夠神奇吧！我希望這支筆能幫助你們。
神奇的筆作文 篇66
說(shuō)到充滿奇幻想的未來(lái)，你的眼前一定浮現(xiàn)出很多神奇的事物吧?哈，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最吸引我的當(dāng)然是這支神奇的筆啦!
這支神奇的筆的外觀與普通的筆一樣，但不用裝筆芯，也不用加墨水，卻可以永遠(yuǎn)不停地使用，它還有許多奇特的功能。
有一天，我在寫作業(yè)，突然筆抖動(dòng)了一下，我仔細(xì)一看，原來(lái)，我把煩惱的惱，寫成腦袋的腦了，唉，我真粗心，這支筆可幫了我大忙。它在我寫錯(cuò)字的`時(shí)侯，會(huì)自動(dòng)抖動(dòng)，提示我。
如果遇到不會(huì)做的題目，這支筆會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示，像老師一樣指導(dǎo)我。不但如此，它還可以自動(dòng)調(diào)整寫得不規(guī)范的字，用它寫作業(yè)字寫得可漂亮了!這樣?jì)寢尵筒挥幂o導(dǎo)我作業(yè)了。
這支筆還是我的“好朋友”，當(dāng)我不開心時(shí)，它會(huì)給我講笑話，逗我開心，讓我快樂(lè)。
怎么樣，這支神奇的筆很奇特吧?多么希望早些擁有這種筆，用它來(lái)好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。
神奇的筆作文 篇67
我很喜歡筆，在我2歲時(shí)某一天我用筆寫下了自己的姓名，把我的媽媽嚇了一跳，問(wèn)是誰(shuí)告訴你寫的，我說(shuō)是看著我兩歲生日匾，盯著眼看了幾下，就寫下來(lái)了。這以后，媽媽就走到那，只要看到廣告牌，橫幅等等就告訴我認(rèn)字。把每天自己發(fā)生的事講給她聽后，媽媽用筆記了下來(lái)。說(shuō)長(zhǎng)大了給你看，當(dāng)時(shí)我就告訴自己要多認(rèn)字多學(xué)會(huì)寫字。所以我記事起，身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導(dǎo)我生活，后來(lái)走進(jìn)校園，身邊多了許許許多多小朋友，有了自己的敬愛的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大！
我把我記事起看到的.景色，人物都用心細(xì)心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的了解，從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中，筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫下來(lái)，讓更多的人讀到我寫的，告訴人們筆的神奇！
神奇的筆作文 篇68
我有一只方便、神奇的筆，這支筆采用了先進(jìn)的納米技術(shù)，有多種有趣而實(shí)用的功能。
它是一只變色筆。因?yàn)樗耐獗砜梢哉{(diào)成小主人喜歡的顏色，如同彩筆的.四十八色，色色俱全，而且每種顏色都會(huì)撒幾十粒金粉。
它做的很獨(dú)特。首先模仿了自動(dòng)鉛筆，按的那頭設(shè)成什么顏色，寫的那頭就是什么顏色；它又是一支圓珠筆，如果沒(méi)水了，按一下就能自動(dòng)加墨，加一次可以用一年；它還可以根據(jù)老師的要求調(diào)整黑度，而且寫錯(cuò)了，也有專門制作的橡皮可以抹去。
它的功能很強(qiáng)大。比如說(shuō)防盜功能，就是要按一下紅色按鍵，輸入密碼，否則防滑板就會(huì)生出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的刺來(lái)，根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發(fā)送筆的位置，防止被偷盜。比如說(shuō)照明功能，它可以讓筆在黑暗中發(fā)出光來(lái)，像熒光棒一樣；最令我吃驚的是這支筆還有作業(yè)模式，可以告訴你哪一題做錯(cuò)了，并告訴你正確思路。太實(shí)用了，真是我的學(xué)習(xí)好幫手。
這就是我那只神奇的筆，你們想擁有一只嗎？
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