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突然就寫(xiě)到這里_描述成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的突然就寫(xiě)到這里_描述成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“時(shí)間不停,一個(gè)人的心態(tài)也會(huì)不斷變化?创挛锏姆绞揭矔(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸成熟起來(lái)。譏笑辱罵可以置之不理,用沉默代替回答漸漸地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得連自己都有些陌生。不再是曾經(jīng)的自己,學(xué)會(huì)隱忍,不悲不歡地對(duì)待生活。你行走在生命的路上,有一個(gè)疾步前行的青年變?yōu)橐揽抗照刃凶叩睦险。你突然有了一絲恐慌,隨即恢復(fù)平靜。走到最后,你發(fā)現(xiàn)陪著你的人越來(lái)越少,但都想另一個(gè)自己。向后看,那些嘲笑過(guò)你的人,也變得越來(lái)越成熟。你使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大!
當(dāng)然,以上那段話(huà)有些扯淡。說(shuō)實(shí)話(huà),“譏笑辱罵可以置之不理”我現(xiàn)在真做不到。其實(shí),那話(huà)是我前段時(shí)間寫(xiě)的,現(xiàn)在卻想著質(zhì)疑它。別以為我精神分裂,那話(huà)不過(guò)帶便的是我某個(gè)階段所持的觀點(diǎn)。并不是完全否定,也有值得認(rèn)同的東西。
成長(zhǎng)總在不斷的質(zhì)疑過(guò)去而進(jìn)行的。本人初一喜歡過(guò)矯情的青春校園文,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是“明媚的憂(yōu)傷之類(lèi)的”。到了初二就是覺(jué)得這玩意兒太假了吧,我都還沒(méi)走過(guò)一般的青春就來(lái)緬懷了。初二時(shí)喜歡古典的詩(shī)詞,有些華而不實(shí)的詩(shī)詞,直到初三才懂得擯棄。倒是些真正的有深度、有內(nèi)涵的,反而沒(méi)有多的浮華與修飾。這道理都是一步步懂出來(lái)的,沒(méi)必要去苛求。年紀(jì)不大,經(jīng)歷不多,思想不深,就別急著感悟所謂的人生。在個(gè)人的見(jiàn)解中,一片真正有內(nèi)涵的文章,就是去掉外表的修飾后還能有一個(gè)完整的中心內(nèi)涵。一篇好的記敘文,一段是會(huì)讓人產(chǎn)生畫(huà)面感的,文藝點(diǎn)的說(shuō)法就是“身臨其境”。
有事總會(huì)對(duì)上個(gè)階段的自己不滿(mǎn)意,唯一能做的是不斷完善與充實(shí)自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)著每一個(gè)階段的自己,那都是特定階段所需展現(xiàn)的個(gè)體。
活實(shí)話(huà),沒(méi)什么必要鄙視學(xué)弟學(xué)妹的不成熟,那多像當(dāng)初的自己。沒(méi)有人生來(lái)就是成熟的,那多可怕。大家都是這么過(guò)來(lái)的;蛟S他們也會(huì)訝異于他們的學(xué)弟學(xué)妹的幼稚,那又怎樣?
這算不算一篇勇敢的自己的剖析文?學(xué)會(huì)反省是很重要的。別說(shuō)我文風(fēng)變了,人總是要成長(zhǎng)的。
不知怎么的就寫(xiě)到了這里,說(shuō)出來(lái)了我一直想說(shuō)的,挺好!