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禮物的作文(必備10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
今天早上,我給爸爸做了父親節(jié)的禮物。
首先,拿出紙比一比爸爸頭的大小,并做上記號。然后用膠棒在記號那兒涂上膠。接著,把紙合攏,粘在一起。最后,在紙上畫上花紋,這樣,一頂漂亮的帽子就做好了。
我想給爸爸一個(gè)驚喜,就叫爸爸先到門外去,過了一會兒,我對門外的爸爸說:“爸爸,可以進(jìn)來了。”
爸爸剛進(jìn)來,我就拿著帽子大聲地對爸爸說:“爸爸,祝你節(jié)日快樂!”并把帽子戴在了爸爸的'頭上。
爸爸高興地說:“謝謝小乖乖!”我也很高興。
禮物的作文 篇2
歲月的流逝帶給人們許多的變化,枝頭的桃花開了又謝,天上的白云來了又去,屋檐下的春燕離了又回。它也帶來了許多禮物,在我出生至今,我也只是領(lǐng)悟到了些許真諦。
歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng)
還記得最早的一次摔倒在地是我五歲時(shí),因?yàn)檎{(diào)皮踩上足球而跌了下來,膝蓋上蹭破了一大塊皮,痛的大哭起來。想如今再次摔倒也會咬牙站起來,拍拍身上的泥土又繼續(xù)邁著步子走開。這是一次次的摔倒所累積起的防護(hù),是在雷電暴雨來襲時(shí)的.抵御。如同手指上握筆之初的繭,是長期握筆后歲月帶來的禮物。它使我在遭遇磨難時(shí)更有韌性,無論被閃電擊碎過幾次也能粘黏的合成劑。歲月的禮物是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我學(xué)會承受與擔(dān)當(dāng)。
歲月的禮物是知識
小時(shí)候總是喜歡拿著書,看著書上不怎么認(rèn)識的字幻想著有一天會弄清楚世上所有的事。隨著年歲的增長并在歲月的第一份禮物的陪伴下,我如饑似渴地吸收并消化著周圍的知識,如同一塊海綿,瘋狂地吸收四周的水分。漸漸地,我學(xué)會了加減乘除,了解了古詞成語,知道了世界各國的文化。在平日的交談中,我十分熟悉詩中的典故,我會利用在物理中學(xué)到的光的反散與折散來幫助房間聚光,我會在大街上對外國人打招呼用英文說“你好”。各種知識組成了我們的世界,而我們的世界更會提供更好的知識。歲月的禮物是知識,知識讓我獲得更大的力量。
歲月的禮物是寬容
小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會為很小的事和同學(xué),老師生起氣來,可慢慢,這種性格使我找不到朋友,雖然歲月給我的堅(jiān)強(qiáng)使我可以忍受,但知識告訴我這樣是不對的。我漸漸控制住脾氣,少一份爭吵多一分體諒。當(dāng)同學(xué)錯(cuò)了時(shí),我會告訴他沒關(guān)系,他回報(bào)我一份笑容,一份友誼。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)我會說對不起,給他人一份歉意,一份悔改。歲月的禮物是寬容,寬容讓我得到更多的幫助。
歲月雖會匆匆流逝,但它會依然給你留下珍貴之物,如沙灘上的貝殼等待著你的撿拾。歲月的禮物包含著很多很多,它就安靜地躺在我們的身邊,等待著細(xì)心的人去發(fā)現(xiàn)。
禮物的作文 篇3
那是一個(gè)大雪忿飛的早晨,天沒亮我就早早地起床了,透過窗子,觀賞著雪花漫天飛舞的景致,好陶醉。窗外的大雪,讓我意識到我的生日快到了。于是,這天我懷著一種激動(dòng)的心情觀察著每一個(gè)人的面容,可是結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人記得我的生日。晚上,帶著一種悵然的`心情進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢中我一個(gè)人,站在冰冷的雪中嘆息,落淚,感覺自己是被上帝拋棄的次品。
第2天,我依然早起,依然透過窗戶觀賞著雪景,但心卻被漫天的雪花凍結(jié),我毫無興致。中午吃完飯,依然沒有人提起生日的事,我的心漸漸沉重起來。帶著一種失落的心情過完了下午。晚上,我思緒萬千,我的生日沒有人提起,我的失落,也沒有人發(fā)覺,我的夢也好單調(diào)。我徹底死心了,雖然明天就是我的生日,的我知道,依然不會有誰知道。唉!算了吧!何必跟上天作對,沒有人提起,我能怎么樣呢?難道還要我厚著臉皮求它不成?我真的死心了。
我撥開烏云,露出燦爛的笑臉,不再胡思亂想。但是,意想不到的事發(fā)生了。
剛一下樓,一陣清脆的生日祝福聲隨著腳步聲響起,她們你一句我一句,我都不知所措了,的我知道此時(shí),我收到了一種禮物叫溫馨。心中的烏云蕩然無存,此時(shí)的笑容才叫彩虹般燦爛。
屋外,雪依然靜靜地落著,屋里,不斷傳出我們銀鈴般的笑聲,還有我收到的最溫馨的禮物散發(fā)出的濃濃香味,一直飄向遠(yuǎn)方。
禮物的作文 篇4
明天姥姥家的客人就要回山東了,今天下午放學(xué)后,我跟爸爸去了蓮花超市,準(zhǔn)備買些陜西特產(chǎn)送給他們,陜西特產(chǎn)有很多:紅棗、石榴,核桃,獼猴桃等等。爸爸說山東也產(chǎn)紅棗核桃和石榴,我們就買了一些石頭饃、柿餅、廖化糖、水晶餅......
我們到姥姥家送給了他們,并祝他們一路順風(fēng),姥姥很高興,我也很高興的`在姥姥家吃了餃子,并且和姐姐玩了洛克王國游戲。
禮物的作文 篇5
6年,仿佛一瞬間,剛進(jìn)入小學(xué)的情景好像還歷歷在目。時(shí)間如流水一般悄然流逝,而我在不知不覺中成長起來;叵肫鹜晖拢腋吲d過,傷心過,哭泣過,也無助過……正是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的深情往事,使我明白了許多。這是歲月送給我最好的禮物,是歲月讓我明白了友誼的珍貴。 蔣宇恒,我最好的朋友之一,是他陪伴了我小學(xué)的六年,歲月也磨練出了我們倆珍貴的友誼。 這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí),我因患腮腺炎而不能來學(xué)校上課,正當(dāng)我焦急萬分,擔(dān)心落下課時(shí)。這時(shí),電話響起,我拿起電話,一個(gè)親切的聲音回蕩在我耳際。是他,蔣宇恒!一個(gè)寒假不見,當(dāng)再次聽到他那熟悉的聲音時(shí),不禁感到萬分的激動(dòng)與興奮!瓣愪J,你怎么了,今天為什么沒來上課呀?”蔣宇恒急切地詢問道。不知為什么,一時(shí)間,心中充滿了感動(dòng)。
原來,我的好朋友還惦記著我啊!接著,蔣宇恒耐心地給我講今天所學(xué)的內(nèi)容,所布置的作業(yè),班里所發(fā)生的事情。我默默地聽著,也默默地感動(dòng)著。我不禁明白了:友誼原來是這樣的! 從那天起一直到我病好,他每天都會給我打一個(gè)電話,這讓我在那段最痛苦的時(shí)期,得到了莫大的安慰。每天,我都會靜靜地等待著電話的響起,等待著那熟悉的聲音。正是如此,讓我在學(xué)習(xí)上沒有落下,也讓我有了精神上的支撐。在此,我想對蔣宇恒說一聲謝謝。
小學(xué)六年生涯,是他伴我度過。六年光陰歲月,也使我收獲了最珍貴的.禮物--友誼。還有一個(gè)多月的時(shí)間,就要面臨分別,我實(shí)在不忍。那熟悉的身影,熟悉的聲音,熟悉的面容,讓我無法忘記。分別固然不舍,但歲月已將最好的禮物送給了我們,為何難過呢?歲月的磨練只會讓友誼更加深厚,將這份珍貴的禮物放在心中,陪伴我成長,讓我無時(shí)無刻都想起我這個(gè)最好的朋友。
禮物的作文 篇6
小猴子一大早就把自己打扮得漂漂亮亮的,它要去哪呢?原來今天是它的生日,它還把家里也收拾得干干凈凈的,它知道小伙伴會來。所以它給小貓準(zhǔn)備了五條魚,給小豬準(zhǔn)備了青草,又給蠶寶寶準(zhǔn)備了桑葉,又給小蜜蜂準(zhǔn)備了花粉。
小貓、小豬、蠶寶寶、小蜜蜂它們一起來給小猴送生日禮物,走到半路上它們就遇到了小老鼠。小老鼠問:“你們干什么去呀?”“我們?nèi)ソo小猴過生日!崩鲜舐犃巳粲兴。
小動(dòng)物們很快來到小猴家,小貓上前敲門,小猴子開門,小貓送給它一個(gè)三層的`蛋糕,上邊還有一個(gè)小猴子的形象呢!小豬送了一籃又大又紅的蘋果,蠶寶寶送了一塊精美的絲綢,小蜜蜂送了一罐自己釀的蜂蜜。
它們一起給小猴子唱生日歌,小猴就說:“謝謝你們!”它們正高興呢,突然聽見有人敲門,會是誰呢?小猴開門一看是小老鼠呀!“我給你送20個(gè)桃子吧!毙『镆宦牐舐曊f:“我園里昨天丟了20個(gè)桃子,原來是你偷的呀!”小老鼠看被人識破了,不言不語地走了。
禮物的作文 篇7
光陰似箭,不覺間我已過了而立之年,有了家庭為人妻母,一個(gè)自小就酷愛詩詞歌賦的我,自是免不了又生出那一番多愁善感的兒女柔情。幾許感慨,于是越發(fā)的忍俊不住,指尖輕快的敲打著鍵盤,這些膚淺潦草的文字雖不比文人墨客的經(jīng)典墨寶,卻是我內(nèi)心的律動(dòng),靈魂的舞蹈,雖然粗陋卻真實(shí),雖然膚淺卻是最真的感受,我喜歡,也自豪。母親節(jié)就要到了,我在心里祝福所有天下的母親,希望每一位母親都能生活的幸?鞓,希望每一位母親疼愛的孩子都健康快樂的成長,于是我把這些簡單質(zhì)樸的文字送給自己作為母親節(jié)的禮物。
一轉(zhuǎn)眼的光陰,年輪如盤,芳華已逝,一個(gè)女人的一生那最光鮮嫵媚的時(shí)光已不再擁有,我唯一能留住的就是對生活的感悟和感動(dòng)。學(xué)會做人,做一個(gè)好人也是我今后唯一的一堂課,會一直學(xué)到老去。逐漸成熟的我褪去了青澀,變得安靜沉穩(wěn)。常常喜歡在夜晚獨(dú)立窗前仰望著那蒼茫的夜空,音樂仿佛就是我生命的琴鍵,聽著悠揚(yáng)的旋律絲絲穿過耳洞,我會有一種怦然心動(dòng)的觸感,會欣喜的觸摸鍵盤,敲打出一段段的文字給自己。而那其中的快樂只有當(dāng)你真正的'投入進(jìn)去才能體會得到。誰說文字枯燥,誰說文字無聊,那深藏其中的快樂竟是如此的玄妙,讓我如醉如癡,在文字的春天里蔥蘢著自己將心兒幻化成蝶。我在文字里歡笑哀愁,暢快淋漓的書寫著我的人生,記錄著心的歷程,那一行行的文字也是我一路走來的腳印,雖不規(guī)整卻很柔韌,雖不靈秀卻意志堅(jiān)定,文字帶給了我快樂,帶給了我人生意想不到的收獲。
就要出行了,心里卻有一股說不清的滋味,于是我又敲下了這些文字,不知道是什么原因,很小的時(shí)候我就開始喜歡文字,喜歡看一些書,看一些還看不懂得古文。沒有任何一件事讓我像對文字一樣的癡迷,久了只覺得是一種習(xí)慣,生活中不可缺少的東西,喜歡用文字抒發(fā)內(nèi)心的一切,喜歡在文字里肆意的放縱著自己。學(xué)無止境,在繁花似錦的文海里我是一顆平凡的小草,渺小而又青澀的成長著,快樂著,被那些優(yōu)美恬靜的文字和那些精美的詩篇陶醉著。那一篇篇的文字就像是一碟碟豐富誘人的佳肴大餐,有香有色的深深吸引著我,我可以為此不睡覺,忘記吃飯,或是在欣賞的時(shí)候不知不覺的耗去大半天的時(shí)間,喜歡就是喜歡,沒甚么道理也很簡單,我喜歡文字,喜歡書寫文字的這樣的一個(gè)我,喜歡用文字記錄著我的人生記錄著我的喜怒悲歡。寫一段文字送給自己,這是我最普通而又喜歡的禮物,喜歡在文字里的這樣一個(gè)我。
禮物的作文 篇8
看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊,大多數(shù)人會認(rèn)為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力,沒有自知之明,但我卻認(rèn)為烏鴉在模仿老鷹練習(xí)俯沖時(shí),付出了多少艱辛,如果它沒有自知之明,那它為什么還要不斷地訓(xùn)練俯沖?
我們總是片面的思考問題,可我們想過沒有,他每一次失敗,挫折,但它義無反顧地重頭再來,它的精神是可嘉的,如果沒有突破性的嘗試和努力,哪有意外的收獲和成功?
牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥。”那又怎樣?烏鴉至少為自己的目標(biāo)努力過,而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎?他只是站在最高點(diǎn)譴責(zé)別人,烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說:“奮斗也許無濟(jì)于事,但至少證明他努力,過程是美好的!
想想我們的`這些名人,如果馬云沒有勇敢地挑戰(zhàn),也不會創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國,倘若沒有馬云沒有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無為的過完一生!澳X白金”的老板虧報(bào)了幾個(gè)億,但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”,讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗,他的嘗試是智慧的,當(dāng)時(shí)他沒有能力,但他放手一搏成就了他一生的輝煌。
曾在寧波大學(xué)就讀的周志毅,他堪稱時(shí)代的楷模。12歲時(shí)因玩耍時(shí)觸電而失去雙臂,但憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了打電腦,發(fā)短信,打乒乓,寫書法,他完全可以與心靈手巧的中學(xué)生媲美。打乒乓時(shí)他把斷臂和護(hù)腕連在一起,高拋兇悍。最后還考上了寧波大學(xué)。
當(dāng)我看見烏鴉這段材料時(shí),不禁有新的一番領(lǐng)悟,人生能有幾回搏?烏鴉雖然沒有成功,荊軻也未能凱旋而歸,但是他們卻毅然挑戰(zhàn),這種氣概,是深藏心底的永恒。
挑戰(zhàn),生活處處有挑戰(zhàn),要?jiǎng)?chuàng)新自己的生活,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,不要畏首畏尾,不要甘于平庸,你的人生會更上一層樓!
禮物的作文 篇9
今天作文課上,周老師神秘地說:“我給你們每一位同學(xué)都準(zhǔn)備了一份神秘禮物,想不想要啊?”
“想!”大家尖叫起來。
周老師又賣起了關(guān)子:“你們猜猜禮物是什么?”
“是魔術(shù)道具!”“小魔術(shù)師”蔣凝曦說。
“不對!”周老師搖著頭說,大家又說了各種答案,把能想到的禮物都說了,可周老師還是搖搖頭。禮物到底是什么呢?真是個(gè)謎!
周老師沒有告訴我們答案,而是說:“禮物就藏在蘋果屋里的某一個(gè)角落,請各位小偵探不要放過任何蛛絲馬跡,開始找吧。”
周老師一說完,我們就開始找起來。過了不到兩分鐘,只聽見周智濤叫道:“找到一個(gè),在垃圾桶里!還是我自己的!碧彀,第一個(gè)就這么難找,剩下的.豈不……
窗簾里、桌子下、椅子縫里,都藏著禮物。突然,同桌沈兼仰跑過來對我說:“你的找到了,在你抽屜頂上!蔽易屑(xì)一看,是一個(gè)信封。
周老師讓大家打開信封,我一看,里面有六元一角錢,代表“六一”,周老師說這是他獎(jiǎng)勵(lì)給我們的稿費(fèi),另外還有一封信,上面寫著他對我的祝福。
周老師的這個(gè)禮物太特別了,怪不得我們都沒猜到。讀完周老師寫給我的信,我非常感動(dòng),把信封小心地放進(jìn)書包……
禮物的作文 篇10
有人曾過樣說過“禮物是一縷春日的暖風(fēng)溫暖我們的心田;禮物是一條潺潺的流水。沖走我們心中的煩惱;禮物更是一首動(dòng)人的歌曲,陶醉了我們的生活!痹诼L的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了很多次開學(xué)典禮,但今年的典禮尤為特殊也最讓我難忘。
當(dāng)早晨的第一樓陽光射進(jìn)臥室,我便迫不及待地起床前往學(xué)校。在同學(xué)們期盼下典禮很快就開始了。今年典禮的`每個(gè)環(huán)節(jié)都別出心裁令人難忘。校長的新學(xué)期祝福與期盼,令我振奮;與齊老師深情相擁,感謝師恩;送給媽媽的祝福,溫馨浪漫。但最令我感動(dòng)的是收禮物環(huán)節(jié)。每位家長為孩子精心挑選了一份禮物,由齊老師代發(fā)給我們。
在收到禮物之前我便一直猜測著,父母會送給我什么禮物呢?是玩具?是筆本?還是什么東西呢?時(shí)間一分一秒地過著,終于輪到我了!我懷著激動(dòng)的心情大步流星地走到老師面前雙手接過禮物。沉甸甸的,用棕黃色的紙包裹著,上面系著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié),漂亮極了。我用雙手不停地?fù)崦,猜測著里面是什么?好像是書!正合我意,我慢慢拆開精美的包裝,映入眼簾的是一套畢淑敏的文集——《你要好好愛自己》,《你要學(xué)著自已強(qiáng)大》,《愿你與這世界溫暖相擁》,這正是父母想對我說的話啊!正在我翻看時(shí)兩本書之間飄然落下一張粉色的便箋。工整而熟悉的字體映入我的眼簾,這是父母送給我的新學(xué)期奇語。他們希望我熱愛自己的生命,希望我成為一名有為青年,成為真正的男子漢,更希望我永遠(yuǎn)快樂幸福地成長。讀完這封信我的鼻子酸酸的,父母不但給了我生命,陪伴我成長,最大的愿望是讓我們幸?鞓贰K麄儾磺蠡貓(bào),所以我更要好好學(xué)習(xí),不讓父母操心。
新學(xué)期這別樣的開學(xué)典禮令我難忘。父母的殷殷祝福我銘記在心。我要學(xué)著自己強(qiáng)大,去愛自己愛他人,與世界溫暖相擁。不睪負(fù)父母的希望。