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珍貴的禮物作文7篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的珍貴的禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴的禮物作文 篇1
在漫長的成長歲月中，大家都有收過別人送的禮物吧！有甜甜的糖果，一本精致漂亮的故事書，還有價(jià)格昂貴的玩具……這些禮物就像天上的星星，沙灘上的
沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完。過去的禮物已漸漸遺忘，可童年時(shí)的一件禮物卻像一顆珍珠，深深地鑲嵌在我的腦海里。
那一年，我才八歲。在我的書桌上，放著一把扇子。扇子表面畫著一顆粉紅色的愛心，下面寫著：獻(xiàn)給我們親愛的兒子——你的媽媽。這把扇子背后有著一個(gè)感人的.故事，所以這件禮物讓我記憶深刻，至今難忘。我也為我那一次的不敬而慚愧。
那是在一個(gè)天氣晴朗的三月，我們班最近刮起了潮流風(fēng)，有些人穿著漂亮的衣服，理著帥氣的頭發(fā)，用我們那里的話講就是“酷斃了！”我也纏著媽媽，叫媽媽幫我買
昂貴的衣服，媽媽總是說：“不行，不行，不能亂花錢。”我看媽媽不跟我買，我竟然閃出了一個(gè)念頭：我不是他們生的。那時(shí)的我真笨！可是，過幾天，媽媽從商店里買來一些絲線和針頭回來，我頓時(shí)浮想聯(lián)翩：媽媽是要干什么呢？她看我疑惑的樣子，說：“我要改裝一件東西，然后送給你。不能偷看�！蔽艺f：“裝神弄鬼！”媽媽怔了一下，就轉(zhuǎn)身而去了。每一次，媽媽都是在我睡著了的時(shí)候偷偷起來，我心中的疑惑更多了。終于過了幾天，媽媽拿出扇子：“這是給你的，是我連夜繡的，請好好珍惜。”我接過扇子，真漂亮��！我反過來一看，眼淚流滿了雙頰，背面寫著幾個(gè)大字：請不要讓媽媽操心。
有一種愛，無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)；有一種愛，默默無聞，卻備受屈辱，這就是偉大的母愛！所以，讓我們不用父母為我們操心，多關(guān)心一下父母。這也是我從扇子這個(gè)珍貴的禮物中得到的啟發(fā)。
珍貴的禮物作文 篇2
在歷史悠久的文化長河中，探尋最珍貴的禮物。
——題記
含蓄雋永·漢字
中華文化源遠(yuǎn)流長，而支撐起文化之柱，莫過于漢字。
漢字的發(fā)展是一條長遠(yuǎn)之路，從最初倉頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字，中華文字歷經(jīng)了多少改變？由甲骨文、金文、大小篆，到草書，隸書，楷書，行書。無一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進(jìn)化，使用最簡的文字，何其幸運(yùn)？都說漢字難辨，我認(rèn)為并非如此。我們的漢語，既有自然之靈動象形，又賦有深刻之哲理。觀其形，令人贊嘆；品其神，使人深思。一樹為“木”，多樹為“林”，聚林成“森”。樹梢為“末”，樹根為“本”。
在學(xué)習(xí)漢字的過程中，我快樂并深思著，感悟而成長著。我探尋到了最珍貴的禮物。
匯文成句·文章
文字匯聚成句子，句子點(diǎn)綴滿文章。
那一個(gè)個(gè)靈動飛揚(yáng)的文字，組合在一起便成了風(fēng)采斐然的文章。“等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃猓駢粢话�；那偶然閃爍著的光芒，就是夢的眼睛了。”朱自清以夢幻的文字抒發(fā)藏于心間的情感。“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩寺抛有熘灸τ盟衿娴墓P書寫著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中，我時(shí)而捧懷大笑，時(shí)而點(diǎn)滴淚下，時(shí)而心間苦楚，時(shí)而喜上眉梢。它使我滿懷愁腸，而又歡脫跳動。
在閱讀文章中，我擁有了情感，我學(xué)會了成長。我探尋到了最珍貴的禮物。
巧辭妙韻·詩詞
都說法語是世界上最美的語言。我認(rèn)為，則不然，漢語才是最有味道的。
記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門去”，滿腔熱血的.岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，多愁善感的李清照“才下眉頭，卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長久千里共嬋娟”，閣樓李煜道“自是人生長恨水長東”，船頭蔣捷訴“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。它們不是金玉其表，亦不為直白如話。只是用最美的語言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩詞中，我擁有了一份向往，找到了一份情懷。那是對“桃源美景”“大同天下”的向往，那是對“沙場秋點(diǎn)兵”氣勢的崇拜。我無奈于“流水落花春去也”；贊嘆于“未出土?xí)r便有節(jié)”；我辛酸于“千里孤墳，無處話凄涼”；我感慨于“人生若只如初見”。
在欣賞詩詞中，我擁有了向往，找到了請懷。我探尋到了最珍貴的禮物。
我在悠久的歷史長河中探尋，學(xué)會了思考，擁有了情感，充滿了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇3
“四海皆兄弟”,友誼是最和諧可親的知己,它猶如清晨的一縷陽光,給世間萬物灑下溫暖的關(guān)懷,又猶如天空中降落晶瑩剔透,純潔單純的雨水,伴隨著我們成長,它又猶如大雪冰寒中的一堆火,把那冰冷的世界燃燒成一片暖和而厚厚的棉被,心是永恒的,友誼是長久的``````
友誼是偉大的使者,它不僅給我們呵護(hù),還給予我們深深的震撼!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是唐代詩人王勃<<送杜少府之任蜀州>>中的一句,是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫的一首送別詩.當(dāng)時(shí)詩人很哀傷,很凄涼,舍不得朋友的離開,表現(xiàn)了詩人與友人之間真摯,深厚的友誼.不管天涯海角,彼此的友誼都是情深意長,絲毫不變的.
“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”我們有 緣在這里相聚,乃是我們的緣分,我們這個(gè)充滿溫馨和諧的大家庭里,每一個(gè)人都是那么風(fēng)度翩翩,風(fēng)情有趣,每天在這里有說有笑的,歡樂聲包滿了整個(gè)大家庭,彼此也建立了深厚的'友誼,我們的靈魂也融合一體,大家和平共處生活了兩年,這份友誼對我們來說是人生中最珍貴的收獲和回憶….
今日的分離令我們難舍難分,但是我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會變,今天不管我們各分天涯海角,我們的心永遠(yuǎn)都會交織在一起….
珍惜這份禮物-----友誼.它會一生陪伴著你我,你有難,他會奮不顧身地幫助你.只有心還在,友誼就永存.
珍貴的禮物作文 篇4
還記得愚人節(jié)那天，你玩我，我耍你，好不自在。
愚人節(jié)之后一天，早早地來到學(xué)校，還沉迷在愚人節(jié)玩樂上，總覺得沒玩夠。數(shù)學(xué)課，要求拿紅筆，我便湊進(jìn)抽屜里找筆盒，自是因?yàn)榧t筆在筆盒里的關(guān)系。我習(xí)慣性地從左邊開拿，我通常放在左側(cè)，誰知并不是我想要的結(jié)果，我急了，再找右邊，也是如此，準(zhǔn)是愚人節(jié)的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了，開始翻箱倒柜，這準(zhǔn)是個(gè)煎熬，總算是找到了，氣兒還沒消，打開筆盒，尋紅筆，卻看到一張白里透綠的紙，應(yīng)是從作文簿上撕下的，折疊了好幾層。
一層層打開，看到的是用藍(lán)筆寫下的“愚人節(jié)快樂”五個(gè)大字，還算潦草，有連筆，似是快速寫下的，短短的那幾秒，那股氣兒已煙消云散，反倒有股莫名的喜悅與激動，愚人節(jié)往往只是耍別人，并沒有像這樣發(fā)賀卡的，哪怕這賀卡如此“簡陋”，沒有華麗的外表，沒有渲染人心的辭藻……
這是我收到的`最珍貴的禮物，盡管連它是誰寫的也不清楚，卻也保留它最初的神秘感。還有，一個(gè)不算節(jié)日的節(jié)日祝福讓我的心中感到我有了朋友，有了友情。
珍貴的禮物作文 篇5
生日就要到了，我心里有一個(gè)十分強(qiáng)烈的愿望——要一輛自行車，它一定會是我最珍貴的禮物。但生日來臨后，我的愿望沒能得到滿足。盡管如此，我并沒有感到失望。
生日那天，我邀請好朋友們和我一起過生日。我精心地打扮了自己，興高采烈的出了門。到了生日宴約定的地點(diǎn)，我看見朋友們都提著袋子，感到十分好奇：他們到底給我準(zhǔn)備了什么禮物呢？我有些迫不及待。
在我們津津有味地品嘗香噴噴的餐食時(shí)，朋友們叫我閉上雙眼。閉上眼睛后，我聽到生日歌響了起來，那聲音是那么美妙，是那么動聽。我心情激動起來，忍不住睜開了雙眼。霎那間，一個(gè)美麗的.蛋糕出現(xiàn)在我的眼前，蛋糕上的那個(gè)“10”字形狀蠟燭，特別醒目。在朋友們的聲聲祝福中，我雙手合十，再一次閉上雙眼，許了愿。我深吸一口氣，“呼”的一下，吹滅了生日蠟燭……
生日宴結(jié)束后，我捧著一大堆禮物回了家，滿心歡喜。我小心翼翼地拆開它們，里面有美麗的水晶球、貼紙、小吃、掛飾……這些禮物看上去并不特別，但我知道，它們承載了朋友對我最真誠的祝福�？粗鼈�，我告訴自己說：“你一定好好珍惜朋友們的友情哦！”
雖然，我渴望獲得的自行車，并沒有在生日那天得到，但我一點(diǎn)都不失望。因?yàn)�，我明白了，最珍貴的不是禮物本身，而是朋友們給予你的真誠情意。這情意，才是世界上最珍貴的禮物。
珍貴的禮物作文 篇6
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍�，作為干部的我絲毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀，珍貴的禮物。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下，小學(xué)生作文《珍貴的`禮物》�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒犯錯(cuò)誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來，微笑著說：“噢，來了！”說著，便伸手去開柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對學(xué)生的那份濃濃的愛心。
回到家里，我沒有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物作文 篇7
我曾經(jīng)收到過一份禮物——八音盒，這是我的好朋友貝貝送給我的。外殼里面是幾只小鳥在歌唱，按上面的按鈕就會響起美妙的歌曲。我收到禮物時(shí)，高興極了，抱著八音盒看了好久好久。
記得有一次，我考試考砸了，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然，一只“小鳥”飛了過來，其實(shí)是貝貝。她拿著八音盒，放著音樂，向我“飛”來。一邊唱：“噠啦啦啦，噠啦啦啦，我的'好朋友，你再哭，就變成小花貓啦……”“哈哈！”我從床上爬了起來，接過八音盒，看到里面的小鳥。它們的眼睛大大的，歪著頭看我，好像在安慰我。貝貝拿著紙擦了擦我的眼淚，告訴我：“以后不要再因?yàn)檫@點(diǎn)小事就哭了，考砸了又有什么關(guān)系？下次考好就行了。”
貝貝的聲音就像八音盒里美妙的歌聲，給我?guī)砹俗孕�。從那以后，八音盒成了我最珍貴的禮物。它讓我想起我的好朋友貝貝，因?yàn)樗屛叶艘淮问∷悴涣耸裁�，下次努力就行了�?/p>