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珍貴禮物的作文[優(yōu)選6篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的珍貴禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
每當(dāng)看見那本《英漢詞典》時,我就不由得想起在南方打工的姐姐。
我家光景不好,姐姐很早就失學(xué)了,在家里幫著體弱的媽媽干活,可日子仍是捉襟見肘,舉步維艱。去年,為了不讓我失學(xué),年僅16歲的姐姐與家人灑淚揮別,只身到遙遠(yuǎn)的南方城市打工去了。
那時,我剛上初中。起初,成績還跟得上,可慢慢地,越來越難了。特別是英語一科,既沒有先進(jìn)的聽力訓(xùn)練設(shè)備來指導(dǎo)我發(fā)音,也沒有工具書來滿足我的學(xué)習(xí)需求,成績逐漸下降。這事,我不敢講給媽媽聽,我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光澤的悲苦面容,再次因女兒的成績下降而浸染秋霜,只好偷偷地寫信給姐姐,向她訴說我的苦惱。
不久,我收到了姐姐的來信,還有一本厚厚的《英漢詞典》。信中寫道:“過幾天,就是你的生日了,姐姐沒什么送給你,希望這本詞典能幫你把英語成績趕上來……”
讀物到這里,我的鼻子一酸,淚水一下子涌了出來。姐姐在那邊干的是苦力活,情況并不好,但卻時時惦記著家里。她每月按時給家里寄回200塊錢;還經(jīng)常來信,望媽媽少操勞,多保重身體,別舍不得花錢看病;叮嚀我好好學(xué)習(xí),多吃點有營養(yǎng)的東西,千萬別累垮了身體……上次她還寄回了她的照片——那燦爛的笑也遮掩不住她更為消瘦的面容。我的可敬的姐姐!
我知道,這本價值幾十元的詞典,不知凝結(jié)了姐姐的多少血汗。此時我仿佛看到,上了整整一天班的姐姐,又拖著疲憊單薄的'身子在揮汗如雨、趕著加班;又似乎看到,她穿著那套已洗得發(fā)白的粉紅衣裳,端著飯盒坐在餐桌邊,就著涼水和咸菜吃飯的情景。我的可憐的姐姐啊!
在家時,你待我是那樣的好。每次闖禍后,總是你去收拾殘局;我心中不快時,總是你為我排憂解愁。每每有一點好吃的東西,你總是讓我先吃;有好看的衣物時,你總是笑著讓給我。一切的臟活累活苦活,你從不讓我插手,你用你柔弱的雙肩過早地挑起了家庭的重?fù)?dān),從不抱怨生活對你的不公。你只是希望著你這個不懂事的小妹能好好讀書,將來有出息……我的善良而懂事的姐姐。
淚水模糊了我的雙眼。面對著遙遠(yuǎn)的南方,我在心里默默地呼喊著:姐姐,你放心吧。你送給我的最珍貴的禮物,我一定好好地使用它,愛護它,我一定不會讓你失望的。當(dāng)新年的鐘聲再次敲響時,我也將送給你一份世界上最美好、最珍貴的新年禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
生日禮物,歡送的禮物,新年禮物,什么樣的場所,什么樣的禮物。有漂亮的。精美的,但是,珍貴的只有一個。
暑假的八月二十日是我的生日。我的生日有許多同學(xué)知道,其中就有我最喜歡的胡偉蝶。在我生日的時候,我一大早就聽到胡偉蝶在電話那頭的大嗓門。原來,是胡偉蝶來給我過生日了。其他那么多同學(xué)都不來,就她來了,我好感動!
她剛一進(jìn)門,我的眼球就被她手上的白色口袋吸引了。我好奇的`問:“你手上的口袋里的是什么東東呀?”她說:“還能是什么,當(dāng)時生日禮物啦!”我很好奇,正準(zhǔn)備拿過來瞧瞧,她卻把禮物往后一藏。我看著她神秘兮兮的樣子,不免吸了一口冷氣。因為,我在電視上看到過這樣一幕:一個小女孩過生日,一個男生送了她一大箱子的......變形金剛!她不會送我一袋子的芭比娃娃吧!她把袋子一倒,里面全是.....玩具!胡偉蝶還說那些玩意兒時她的珍藏呢!
這曾經(jīng)是胡偉蝶的珍藏,現(xiàn)在是我的珍藏。
珍貴禮物的作文 篇3
思想品德課上,老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學(xué)生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕,于是,學(xué)生在班長的組織下,寫下了最想對老師說的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學(xué)生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達(dá)對老師誠摯的問候和祝福。有的學(xué)生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽。”有的學(xué)生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成!庇械膶W(xué)生則用朋友般的口吻對我說:“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯柡蛑,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個都是那么大,讓我們坐在后面的同學(xué)都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋無心的舉動竟帶給學(xué)生這樣大的幸福、快樂和學(xué)習(xí)動力,讓學(xué)生如此感激,真讓我百感交集。
寫這句話的學(xué)生名叫李俊杰,是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學(xué)生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停,也從不搗亂,我時常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個學(xué)生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因為學(xué)生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵我。
我不是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。上課板書時常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學(xué)生竟因為這而真誠地感謝我,真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動帶給了學(xué)生一份快樂,而有時候,我不經(jīng)意的一句話也會給學(xué)生帶來傷害?吹綄W(xué)生考差了,我會隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊!爆F(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當(dāng)。有些問題對于老師來說很簡單,但對于學(xué)生來說可能令人費解,而我們總是習(xí)慣以自己的主觀意愿去評判學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律,我會說:“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學(xué)生的心靈造成了多大的傷害。有時學(xué)生來請教問題,一看這是剛剛強調(diào)過的內(nèi)容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學(xué)生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對學(xué)生的愛成為一種習(xí)慣,那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學(xué)生和我們反復(fù)品味的精彩細(xì)節(jié)。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學(xué)生只長個子不長腦子,埋怨學(xué)生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的.這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學(xué)生心靈的眼睛。有時候,學(xué)生一句“老師,想死你了”被我當(dāng)作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學(xué)生做錯了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報的時候,幾個“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學(xué)生站在旁邊,我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實在是不懂學(xué)生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。
拿到學(xué)生祝賀語的第二天,我把它們帶進(jìn)教室。我真誠地感謝我的這些學(xué)生,特別感謝了李俊杰同學(xué),感謝他對我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當(dāng)我說完,學(xué)生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
珍貴禮物的作文 篇4
一說到禮物,你一定想到了精致的手表、可愛的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵我的`話。這些話讓我受益匪淺。
今年3月10日那天,我和同學(xué)們排著整齊的隊伍來上體育課。我們先進(jìn)行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當(dāng)時雖然很疼,但我并沒有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子,醫(yī)生說我右手骨折了。
第二天,我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時,由于我現(xiàn)在不能用右手寫字,就用左手寫練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫字被數(shù)學(xué)老師看見了,老師極力地表揚了我,說:“劉逸楠,我相信你這樣會越學(xué)越好,不會受到骨折的影響的。”我暗暗下定決心:不能辜負(fù)老師的期望。每當(dāng)語文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫作文時,我就在家用左手通過電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力,也表揚了我。她的表揚對我是莫大的鼓勵。聽到她的表揚,心里總是暖暖的。最終,我在期末考試中考出了好成績,被評為三好學(xué)生;其中,數(shù)學(xué)是滿分。我看到三好學(xué)生的獎狀,心里面甜甜的。
老師鼓勵我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里,讓我不能忘記,時時刻刻都在激勵著我克服困難,勇往向前。
珍貴禮物的作文 篇5
我收到過許多禮物,有菲菲送我的小書包,淋淋送我的《查理九世》,有哥哥送我的娃娃……但是最貴重的禮物是爸爸送我的手機。
記得有一次,由于爸爸晚上要上夜班。10點才能回來。媽媽有時在家,有時不在家,我的作業(yè)成了問題。自己檢查了,可不能及時放到書包里,老是讓爸爸檢查。檢查了,也總會落下作業(yè),老師總是批評我。我心里很不是滋味。爸爸想了個辦法,對媽媽說:“要不給她配個手機!薄澳惚仨毥o她配,要不趙老師老說她的數(shù)學(xué)成績下滑,配上后,她就可以及時給你發(fā)作業(yè)了。”爸爸同意了。
第二天,爸爸拿著一個自己退下來的“小蘋果”手機來到我身邊,說:“雅寧,這個手機送給你。”“為什么送給我?”“因為成績下滑,你檢查了,不發(fā)作業(yè),老被楊老師,趙老師批評,趙老師還叫了我一回呢?配上手機,你就可以及時拍上作業(yè)給我了,你就可以及時裝作業(yè)了!薄爸x謝爸爸!”我高興地說……
這部手機給了我很大的幫助:有不會寫的.字可以及時查,可以早完作業(yè)發(fā)給爸爸檢查,可以查詞句。也可以給我解悶。玩手機、看視頻、聊QQ、微信、聽音樂……
這件禮物十分珍貴,包含了爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)支持,我要把它珍藏在包包里,讓我們一起生活,一起長大。
珍貴禮物的作文 篇6
對于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟。但對于它真正的理解,又有多少呢?
對于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。"到底是什么事,跟媽媽說一說,我……""沒事!"我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的`小攤販上吃過了。"母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時,房間中的空氣仿佛凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:"媽媽,我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。