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特別的禮物的作文

時(shí)間:2024-02-16 15:54:39 話題作文 我要投稿
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【實(shí)用】特別的禮物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的特別的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】特別的禮物的作文

特別的禮物的作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,有的同學(xué)出去玩,有的同學(xué)在教室里聊天。大家在聊自己的生日時(shí)怎么度過的。小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙≤娋驼f(shuō):“我也剛滿九歲,全家人一起來(lái)給我慶祝了生日!彼麄兊脑捯齺(lái)許多同學(xué),李曉明正好路過,聽見他們?cè)诹纳,李曉明默默地走開了。

  李曉明回到了座位上坐了下來(lái),愁眉苦臉的,差點(diǎn)要哭了,李曉明趕緊轉(zhuǎn)過頭來(lái),仰著頭看著外面,李曉明想:我也要生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明心里特別難受,這個(gè)事情被小紅發(fā)現(xiàn)了。

  于是小紅問小軍:“李曉明過了生日嗎?”小軍說(shuō):“好像沒有。”小軍又說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作,要不我們幫李曉明過生日吧!”小紅答應(yīng)了。

  在生日的'前一天,同學(xué)們分工為李曉明準(zhǔn)備生日,有的在裝飾教室,有的在黑板上寫李曉明生日快樂,還有的在準(zhǔn)備蛋糕,還有的在排練表演。

  到了李曉明生日的那一天,李曉明走進(jìn)教室,李曉明自言自語(yǔ)道:“今天又不是過節(jié),教室怎么這么漂亮?”李曉明突然想起今天是自己的生日。突然聽到大家一起唱生日歌,小紅和小軍一起把蛋糕拿了過來(lái)。李曉明許了愿,吹了蠟燭,吃著蛋糕,心里非常的感動(dòng)。

特別的禮物的作文 篇2

  今年的國(guó)慶節(jié),我收到了一份特別的禮物。

  國(guó)慶節(jié)的早晨,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)禮盒,我暗喜,難道是媽媽送給我的國(guó)慶節(jié)禮物?我迫不及待的拆開禮盒一看,哇!是兩把精致的迷你小刀,我拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)上面還刻有一副古畫,我估計(jì)是一條銀龍,銀龍的上面還有兩個(gè)寶石,就像給銀龍鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛,我看完禮物后欣喜若狂,因?yàn)檫@就是我一直想要的。

  更令人開心的是,我發(fā)現(xiàn)這把小刀竟然可以拔出來(lái),我更加心花怒放了,過了一會(huì)兒,我就開始“練刀”。媽媽看見了,親切的'囑咐我:“小心眼,別把刀對(duì)著人!蔽艺f(shuō):“媽媽,你放心吧!”

  說(shuō)完,我湊到媽媽耳邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛你!”

  從此以后,這兩把小刀一直陪伴著我成長(zhǎng)。

特別的禮物的作文 篇3

  從小到大,我收過無(wú)數(shù)的禮物,然而,在我十一歲那年的生日,收到了有史以來(lái)最特別的禮物。那份特別的禮物不是電動(dòng)玩具,也不是智慧型手機(jī),而是一句話—不到最后關(guān)頭,絕不輕言放棄!或許這句話看來(lái)沒什么特別,但對(duì)我卻有這深遠(yuǎn)的影響。

  記得在我五年級(jí)生日當(dāng)天,爸媽把我叫去客廳,準(zhǔn)備要送我生日禮物,我滿心期待的跑過去,沒想到爸媽告訴我:“這次的生日禮物,我們要送你一句話——不到最后關(guān)頭,絕不輕言放棄!希望這句話能夠在你遇到困難時(shí)鼓勵(lì)你!”聽完了爸媽的話后,我心里覺得有點(diǎn)小失望!事情發(fā)生在一個(gè)月后,我加入學(xué)校的籃球隊(duì),因?yàn)閯偧尤,所以每次教練教的?dòng)作總是做不好,在籃球隊(duì)都是“吊車尾”的,原本想要退出,但是突然想到了爸媽告訴我的那句話:不到最后關(guān)頭,絕不輕言放棄。這句話讓我在想要半途而廢時(shí),鼓勵(lì)了我繼續(xù)努力,這句話,讓我遇到困難時(shí),有著“不放棄”的精神。

  這句話除了是我收過最特別的禮物之外,現(xiàn)在也是我的座右銘。

  春花會(huì)凋零,但永不變的是大地的生機(jī);蠟炬會(huì)成灰,但永不熄滅的是希望的力量;歲月會(huì)流逝,但永不變的`是“不到最后關(guān)頭,絕不輕言放棄”這份特別的禮物帶給我的啟發(fā)和影響。

特別的禮物的作文 篇4

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,今天對(duì)于貓咪米來(lái)說(shuō),是特別的一天,因?yàn)榻裉焓撬咧軞q的生日?,小伙伴們都在為她制作生日禮物呢!

  小鹿斑比和小狗汪汪也參與在其中。小鹿斑比說(shuō):“應(yīng)該送給貓咪米一個(gè)王冠!”“對(duì)呀!貓咪米最喜歡王冠了,我們一起制作吧!”“好啊,好啊!”小鹿斑比興奮地說(shuō),接著他們倆拉著手一起去“百樂森林”里尋找材料。

  走了好久好久,終于來(lái)到了“百樂森林”,森林里又濕又黑,把他倆嚇得可不輕!兩個(gè)小伙伴相互鼓勵(lì)著,繼續(xù)尋找材料。走著、走著,他們腳下一滑突然掉到一個(gè)深不見底的大洞里,小鹿的胳膊涌出了許多鮮紅的血,小狗汪汪的腿也骨折了。可是他們又頑強(qiáng)的的站了起來(lái),為了貓咪米忍著疼痛繼續(xù)向前走。

  他們十分的恐懼,小鹿斑比彎著胳膊、小狗汪汪一瘸一拐的向前走!為了貓咪米,再苦再累都值得!這個(gè)大洞很深很深,還有許多毛毛蟲在地上蠕動(dòng),兩個(gè)小伙伴嚇得心都在顫抖……接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了——大洞的最深處直通到一個(gè)花園,花園里長(zhǎng)滿了綠油油的青草、五顏六色的花朵、花叢里還隱藏著許都許多美味的食物……還有千姿百態(tài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,“哇,好美啊!真是‘人間仙境’!”他們倆個(gè)小伙伴不約而同地贊嘆道,這美麗、迷人的景色讓他們驚呆了!他們害怕破壞了這美麗的景色,于是小心翼翼的拔下了幾根青草、和一朵粉紅色的花朵做成了王冠,“要是再有一顆寶石該多好啊!”“對(duì)啊,那樣會(huì)使貓咪米顯得更加迷人的!!”小狗汪汪說(shuō)。

  “孩子們!”花園中突然傳來(lái)“花園女王”的聲音,“我被你們善良的`心感動(dòng)了,獻(xiàn)出我最為寶貴的‘五寶石’,送給你們那位心中最好的朋友——貓咪米小姐吧!”突然,一顆五彩的寶石出現(xiàn)在他們面前,并慢慢地移到了王冠的中心,散發(fā)出了耀眼的光芒。

  “謝謝您,貓咪米一定十分十分感激您的!”兩個(gè)小伙伴興奮的說(shuō)!昂呛恰H愛的寶貝們,用你們那顆善良、真誠(chéng)的心去感化一切吧!世界都會(huì)因你而改變的!”話音剛落,仙境花園居然漸漸地消失了。這一切就像是一場(chǎng)夢(mèng),好像是專門為他們?cè)O(shè)計(jì)的!幾只蝴蝶怕他們傷到傷口,帶著他們飛到了貓咪米的家里。貓咪米看見王冠,驚喜萬(wàn)分地喊道:“哇!好漂亮!”

  “送給你!生日快樂!”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō)。貓咪米高興極了,可當(dāng)他看到伙伴身上到處都傷痕累累時(shí),淚水已填滿了她的眼眶,她緊緊、緊緊地抱住兩個(gè)小伙伴,流下了幸福的淚水……

特別的禮物的作文 篇5

  今天就要發(fā)期末模仿考試試卷了,我的心怦怦的跳個(gè)不停。我總是害怕自己考出來(lái)的成績(jī)非常的差。等到老師叫到我的名字后,我飛快地跑上了講臺(tái),拿了我的卷子回到座位上一看分?jǐn)?shù),呀!才考了76分。我剛看完分?jǐn)?shù),就聽到老師讓我下課后去辦公室找她。這個(gè)時(shí)候,我在心里默默的想:完了!要在辦公室被老師批評(píng)了,說(shuō)不定還要被請(qǐng)家長(zhǎng)!

  “丁丁丁,丁丁丁”下課鈴響了,我按照老師說(shuō)的來(lái)到了辦公室。這時(shí)我很害怕,低著頭走到了老師面前。誰(shuí)知,付老師不但沒有讓我請(qǐng)家長(zhǎng),也沒有批評(píng)我,而是耐心的給我講解錯(cuò)題。這使我都驚呆了。老師說(shuō):“這一次沒考好沒有關(guān)系,下次要努力!蔽倚睦锇迪聸Q心,我一定要好好努力,絕對(duì)不辜負(fù)老師的.期望。

  記得還有一次,我的作業(yè)有一部分沒有完成。口算、活學(xué)模仿和挑戰(zhàn)奧數(shù)幾乎都沒有做,這件事被付老師發(fā)現(xiàn)了,于是我再一次被請(qǐng)到了辦公室。老師和上次一樣鼓勵(lì)我,并給了我一個(gè)星期的時(shí)間,讓我把這次的作業(yè)補(bǔ)上。

  過了一個(gè)星期,我終于按照老師說(shuō)的把作業(yè)全都做完了。付老師讓我把作業(yè)交給她檢查并批改,于是我就拿給了她。到了中午,付老師又把我叫到了辦公室,原來(lái)是我的作業(yè)雖做完了,卻錯(cuò)的一塌糊涂。付老師又把我不會(huì)的題目給我講了一遍。

  付老師對(duì)我總是那么負(fù)責(zé)、有耐心,并且時(shí)常鼓勵(lì)我。我覺得,這就是老師送給我最特別的禮物。