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禮物作文（必備8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
今天一放學(xué)，姥姥坐著媽媽的車來(lái)接我。我一上車很驚呀，車上有一個(gè)好大好大的袋子我往袋子一看居然是一個(gè)芭比公主和一個(gè)水杯，我問(wèn)媽媽：“這些是給誰(shuí)買的？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是給你買的'了！”媽媽又說(shuō)：“女兒，祝你節(jié)日快樂(lè)！”我說(shuō)：“謝謝媽媽！”
回到家，我和媽媽打開(kāi)芭比娃娃的盒子，把芭比娃娃卸下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始玩。芭比娃娃有一雙漂亮的眼睛，紅色的嘴唇，臉式瓜子型的，可漂亮了！芭比公主還有一個(gè)小自行車粉紅色的可好看了！芭比娃娃的頭發(fā)本來(lái)是披著的，我給她扎起來(lái)就更漂亮了！我又看了看我的新水杯，桃紅色的好看極了！媽媽說(shuō)：“這個(gè)杯子質(zhì)量好，以后就拿這個(gè)杯子喝水，”我說(shuō)：“好！”
我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)！
禮物作文 篇2
每個(gè)人都有自己珍貴的禮物。而且我收到的禮物很多：布娃娃、漫畫書、水晶球……不過(guò)令我印象最深、記憶猶新的禮物就是媽媽送給我的生日禮物了。
那是在我生日的前一天，媽媽和往常一樣，和我說(shuō)說(shuō)笑笑的，絲毫沒(méi)有為我準(zhǔn)備生日的樣子。我心里十分著急，生怕媽媽會(huì)忘記我的生日呀!就暗地提醒她說(shuō)：“媽媽，你還記得明天是什么日子嗎?”媽媽無(wú)所謂地說(shuō)：“還能有什么日子啊?”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，非常生氣，馬上沖到樓上去睡覺(jué)了。
第二天，我放學(xué)回來(lái)了，輕輕地推開(kāi)了門，突然，一個(gè)悅耳的音樂(lè)從房間里傳了出來(lái)。我嚇得失魂落魄，就按起燈，看見(jiàn)了一臺(tái)音樂(lè)盒，流出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有一張紙條，上面寫著：女兒，爸爸媽媽祝你生日快樂(lè)!我看到這幾個(gè)大字了，心里怦然一動(dòng)，好像有一團(tuán)火焰溫暖了我的心。我心想：爸爸媽媽根本就沒(méi)有忘記我的.生日，還送給我這么好的禮物。
一份珍貴的禮物不在于多么貴重，而在于親情之間的情感有多深!就像李白的詩(shī)中所寫“人生貴相知，何必金與錢!”爸爸媽媽愛(ài)我，我永遠(yuǎn)愛(ài)爸爸媽媽!
禮物作文 篇3
明天就是爸爸的節(jié)日——父親節(jié)了，爸爸忙碌的身影在我眼前晃來(lái)晃去，究竟用什么方法才能既表達(dá)對(duì)爸爸的'愛(ài)，又可以讓爸爸開(kāi)心呢？我在房間里不停的渡步，左思右想……對(duì)了，就用這個(gè)辦法！
我馬上坐到了書桌前，擰開(kāi)了燈，拿出了剪刀、彩色卡紙、水彩筆和熒光筆。你們一定不知道我要做什么吧，先賣個(gè)關(guān)子，一起來(lái)看看我的制作方法吧！
我先用剪刀把彩色卡紙裁成中等大小的長(zhǎng)方形卡片，接著在每張卡片上分別寫上：小跑腿、大跑腿、捶腰背、干家務(wù)、彈鋼琴等；接著，我用水彩筆在周圍畫上美麗的花邊和圖案，這樣，基本工作就做完了。當(dāng)然，最重要的應(yīng)該是包裝，畢竟包裝是門面嘛。我拿出了我最漂亮最可愛(ài)最清秀的信封??僅剩一張的小狗信封。我將卡片裝進(jìn)信封，然后，我在信封正面畫上了簡(jiǎn)潔的圖案，最后，我在信封背面寫上：
1、本券完全免費(fèi)。
2、本券只限在節(jié)日當(dāng)天使用。
3、本券不可涂改，復(fù)印無(wú)效。
4、本券解釋權(quán)歸本人所有。
禮物作文 篇4
過(guò)兩天就是三八婦女節(jié)了，平常過(guò)六一節(jié)和生日的時(shí)候，都是媽媽給我準(zhǔn)備禮物的。這次我要準(zhǔn)備一份小小的禮物，給媽媽一個(gè)驚喜。
送媽媽什么禮物呢？要是花錢買的話，媽媽自己也可以買到，就沒(méi)什么意義了。還是自己動(dòng)手做個(gè)小禮物更有意義。望著自己靈巧的手，我決定發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，給媽媽折些小制作。
我拿出一張紅色的蠟光紙，紙?jiān)谖沂种胁粩嗟刈儞Q形狀，一會(huì)兒的工夫，一只栩栩如生的千紙鶴就折好了。接著我在一張藍(lán)色的卡紙上畫了一個(gè)魚的輪廓，再沿著邊緣剪下來(lái)放在一邊，我編好一條彩繩，粘在魚身上，在畫上嘴巴和眼睛，一條活潑可愛(ài)的小魚是完成了。最后我給媽媽折了一條烏篷船。
我拿著這些禮物來(lái)到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，這是我給你準(zhǔn)備的三八節(jié)禮物。千紙鶴是祝媽媽身體健康，送一條小魚愿媽媽在工作中如魚得水，我想媽媽在生活中也一定能像烏蓬船一樣乘風(fēng)破浪，戰(zhàn)勝一切困難�！眿寢屚沂种械亩Y物，聽(tīng)著我說(shuō)的'話，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，摸著我的頭說(shuō)：“禮輕情意重，謝謝你兒子，你真的長(zhǎng)大了。”
看著媽媽幸福的樣子，我高興地說(shuō)：“媽媽，以后我還會(huì)送你禮物，給你驚喜的�！�
禮物作文 篇5
夜是那么寧?kù)o，天已經(jīng)黑透，暮色蒼穹，一彎盈月升起，掩映在淡薄的云層之間，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴演奏的樂(lè)曲，獨(dú)坐窗邊的我，看著天空中星星眨著歡快的眼睛，回憶涌上心頭，令我不禁莞爾一笑。
“�！毕抡n鈴響了，我興高采烈地收拾著書包，想快點(diǎn)回家，因?yàn)榻裉焓俏业纳��？晌覄傋叩浇淌议T口時(shí)，突然聽(tīng)到老師叫我：“曉妍同學(xué)，請(qǐng)你留下來(lái)，我有話跟你說(shuō)�！蔽异话驳馗诶蠋煹暮竺�。
原來(lái)老師是要送件生日禮物給我。她微笑著說(shuō)道：“你又長(zhǎng)了一歲了，我準(zhǔn)備了三句話作為禮物送給你，希望你銘記它，你學(xué)習(xí)道路上的座右銘�！崩蠋熗ｎD了一下，接著說(shuō)：“第一句話是：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)像坎坷的道路又像一望無(wú)際的大海，而勤奮刻苦是載著你駛向成功彼岸的唯一方法!”
“送給你的`第二句話是：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。二十一世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的世紀(jì)，沒(méi)有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足，只有學(xué)好每門功課，才不至于被社會(huì)所淘汰，才會(huì)對(duì)人類有所貢獻(xiàn)�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗把這句話銘刻于心中。
老師笑著說(shuō)：“送給你的第三句話是：滿招損，謙受益。人最大的弱點(diǎn)就是驕傲，只有謙虛，你才能進(jìn)步，要記住，《警示通言》說(shuō)過(guò)：‘強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸�！被腥婚g，我明白了老師的良苦用心，一種油然而生的感激涌上心頭，我深情地說(shuō)：“謝謝老師。你送給我的禮物真是無(wú)與倫比，勝過(guò)蛋糕，這三句話使我受益匪淺，我會(huì)銘記于心的�！薄�
通過(guò)那次生日，我悟出了許多道理：在人生中，人們可能會(huì)收到五花八門的禮物，但知識(shí)卻是我們成長(zhǎng)道路最珍貴的禮物。
禮物作文 篇6
在我老家屋前的小河邊，長(zhǎng)著一棵橘子樹(shù)。秋天到了，樹(shù)上就掛滿一個(gè)個(gè)燈籠般的小橘子，散發(fā)出誘人的果香，引得路人都要回頭多看幾眼。
早晨，我看到家門口梧桐樹(shù)上的葉子一片片掉落在地上。哇，盼望已久的秋天到來(lái)了！
一陣淡淡的幽香飄過(guò)來(lái)，深吸一口，沁人心脾。我循著香味悠然走向一個(gè)小花壇，一朵朵、一簇簇的菊花都向我張開(kāi)了笑臉。它們形態(tài)不一，有的含苞待放，有的剛剛綻開(kāi)，還有的迎風(fēng)怒放�？�，它們顏色各異，金燦燦、紅彤彤，白如雪，還有晶瑩剔透的。
近觀菊花，它們像毛線球一樣，花瓣層層疊疊，就像兄弟姐妹緊緊地?fù)肀г谝黄�，正圍著一個(gè)害羞的小妹妹—花蕊。再看看它們的葉子，像人的手掌，卻只有三根“手指”。葉子周圍沒(méi)有鋸齒，摸起來(lái)毛茸茸的，很是舒服。
我想，這就是秋姑娘藏在花壇里的`禮物吧。
果園里，石榴正咧開(kāi)嘴對(duì)著我笑，那紅白相間的石榴籽就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。樹(shù)上的葡萄把青衣服換成了紫袍，好像準(zhǔn)備參加水果晚會(huì)；有的好像是體質(zhì)太好，還沒(méi)意識(shí)到冷，還穿著那青青的薄裙。
我想，這就是秋姑娘藏在果園里的禮物吧。
禮物作文 篇7
他是印度詩(shī)人；他是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他就是泰戈?duì)�，一個(gè)名聲遠(yuǎn)超國(guó)家的文學(xué)大師。
泰戈?duì)柍錾谝粋�(gè)貴族地主家庭，從小熱愛(ài)文學(xué)，一生寫了很多詩(shī)，因此被認(rèn)為是印度文學(xué)的大師。
《飛鳥(niǎo)集》是我最喜歡的泰戈?duì)柕囊皇自?shī)。
夏天的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的窗前歌唱，然后飛走了。秋天的黃葉，它們沒(méi)有什么可唱的，只是嘆息著飛向那里。
這是整個(gè)詩(shī)集的第一句話。我覺(jué)得夏天的鳥(niǎo)兒一定充滿了活力，但它們只在他的窗前歌唱，沒(méi)有留戀。這是好事易腐的悼詞。秋天的黃葉象征著悲傷和憂傷，整句的情緒熱度消退。它們無(wú)聲無(wú)息地墜落。用他們微不足道的金子裝飾蕭瑟的秋天。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，你會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。
在生活中，你會(huì)遇到各種各樣的人，遭受各種各樣的事情。錯(cuò)過(guò)和失去這樣的東西并不難。俗話說(shuō)，不要把自己掛在樹(shù)上。如果你錯(cuò)過(guò)了一個(gè)，會(huì)有很多人等著你。所以不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小損失就忽略更多。泰戈?duì)枌戇@句話的時(shí)候會(huì)有什么感受？也許他想到了他錯(cuò)過(guò)的。他一定是憂郁的，但他用生動(dòng)的詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了他對(duì)世界的開(kāi)放。
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
泰戈?duì)栆簧删蜔o(wú)數(shù)，一直默默堅(jiān)持著自己的文學(xué)生涯。即使別人看到了他的汗水，也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍，卻無(wú)法理解他的努力。他對(duì)一切都沒(méi)有怨言，他只需要知道自己留下了痕跡。
我的存在是一個(gè)永久的生命奇跡。
這是我最喜歡的一句。從這句話里，我可以看到泰戈?duì)柕淖孕�，�?duì)生活的充滿希望，對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。他認(rèn)為自己會(huì)成為一個(gè)永久的奇跡。
泰戈?duì)枺以撛趺葱稳菟�？沒(méi)有華麗的.辭藻，沒(méi)有多余和啰嗦的語(yǔ)言，只用最簡(jiǎn)單的文字寫滿哲理的詩(shī)。他徜徉在浮華的世界，卻有著不染的泥的純凈。他愛(ài)，他被愛(ài)，所以他眼中的一切都是極其可愛(ài)的。他也有悲傷，但悲傷中也有愛(ài)。這樣一個(gè)大愛(ài)之人難道不值得敬佩嗎？
人總是多面的。泰戈?duì)枎Ыo我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份禮物，遠(yuǎn)在千山萬(wàn)水之外，終于落到了我的手里，滲透到了我的心里。我很高興，想探索其中的奧秘。
我相信你的愛(ài)。讓這句話成為我的最后一句。
禮物作文 篇8
我喜歡驚喜的感覺(jué)，記憶中最深刻的一次驚喜，發(fā)生在幼兒園。那天，我記得非常清楚，幼兒園老師特別辦了一個(gè)尋寶任務(wù)，讓全體小朋友們玩。
老師先分組，也發(fā)了地圖，上面畫了許多簡(jiǎn)單明了的插畫。因?yàn)殡y度不高，于是，我們花不到15分就把寶藏找出來(lái)。
印象中，寶藏是在一顆大大的香蕉樹(shù)下，我們看到紅色叉叉記號(hào)，就興奮得把鏟子全拿出來(lái)，拼命的'挖，終于挖到了一個(gè)寶藏盒。
興奮不已的我們忙不迭的拿給老師看，再跟老師一起打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有許多我們最愛(ài)的糖果餅干，大家七手八腳的搶了起來(lái)，老師笑著說(shuō)：“你們別搶了，老師會(huì)公平的分給大家，等等還會(huì)再發(fā)禮物喔！”
一個(gè)精心設(shè)計(jì)的挖寶活動(dòng)，老師給予我們的“驚喜”，讓大家永生難忘，一個(gè)簡(jiǎn)單的探險(xiǎn)任務(wù)，讓我們動(dòng)動(dòng)腦，也活動(dòng)到了筋骨。
我常常想著，生日時(shí)要怎么給心愛(ài)的親友一個(gè)好的驚喜，是送禮物嗎？還是讓他留下一個(gè)美好的回憶？
我決定好好發(fā)揮創(chuàng)意，因?yàn)椤绑@喜”，要去創(chuàng)造；任務(wù)，就寄托在你的手中！