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禮物的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文300字8篇，歡迎大家分享。
禮物的作文300字 篇1
清晨的露珠在升起的太陽中閃爍，又是新的一天來臨了。今天可不同于平時(shí)，今天是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。
一名女同學(xué)一蹦一跳地拿著剛采來的野菊花來到老師的辦公室，躡手躡腳地開了窗，見老師不在，但桌上還放著一副眼鏡，下面是語文書和備課本，便知道老師一定一夜沒睡，一大早又到哪兒去操勞了。于是他便輕輕地把那束開的正盛的野那束開的正盛的野菊花插進(jìn)的`老師的筆筒里。
野菊花外用可以消毒止血，服用可以清熱去火得以治病，但野菊花野生野長(zhǎng)，無所需求，卻默默地向人們奉獻(xiàn)。正如同老師一樣，付出了無數(shù)心血，卻無所需求��！
這名女同學(xué)又朝辦公室了微微一笑，似乎在對(duì)老師——這位辛勤的圓頂說：“謝謝你，老師，你辛苦了�！蔽蚁�，他一定希望老師見了這份禮物后，應(yīng)為廢寢忘食而憔悴的面龐能喜出望外。
在陽光的照耀下，一份對(duì)老師的愛使菊花升華了，是那么美麗。
這愛這敬意就像野菊花那么普普通通而美好，就像陽光那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單而明媚。
這是一份陽光般的禮物��！
禮物的作文300字 篇2
今天我看了《披肩》這篇文章。主要是講了一位孩子想給母親買一條披肩可她沒有那么多錢，只好慢慢攢錢。有一天她攢夠了足以買下那條披肩的錢�？墒桥缫呀�(jīng)被別人買走了。文章的作者看出媽媽想要這條披肩所以才下決心攢錢，當(dāng)作者沒買到披肩時(shí)心里非常難受。因?yàn)樗鞠虢o母親一個(gè)驚喜，讓她高高興興……每次在媽媽過生日時(shí)我都會(huì)給她一個(gè)精美禮物。
可媽媽每次都說：“你學(xué)習(xí)好是送給我最好的禮物�！贝_實(shí)，在上學(xué)期老師在家長(zhǎng)會(huì)上表揚(yáng)我有進(jìn)步。我看見媽媽是第一次笑得那么燦爛。那是我永遠(yuǎn)忘記不了的'。所以我要發(fā)奮讀書，不能再讓老師說我不愛積極回答問題，不能讓媽艱為我的考試而頭疼。我要把老師和同學(xué)給我的意見都改正過來。這樣我母親笑容會(huì)越來越多。母親心中的愿望也能實(shí)現(xiàn)了。
禮物的作文300字 篇3
這是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。清晨，天剛蒙蒙亮，小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花，用紅線系成兩束，然后到學(xué)校，她看到辦公室的兩扇窗戶開著，把一束鮮花插在老師的筆筒里。
她看見那瓶墨水，桌上的墨水不知換過多少次了，隨著一瓶瓶墨水減少，同學(xué)們知識(shí)日益增加，墨水化作一行行漂亮的鋼筆字，留在同學(xué)們的作業(yè)本上，成為鼓舞同學(xué)們不斷前進(jìn)的'動(dòng)力。
這個(gè)地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來，走了幾十里山路才買回的。從此每當(dāng)上語文課時(shí)，老師就指著地球儀向同學(xué)們介紹祖國(guó)的大好河山，課文講的是哪里發(fā)生的事等等，同學(xué)們感到語文課越來越奇妙、生動(dòng)而有趣了。
再看那副眼鏡，那是小麗最熟悉不過的，因?yàn)槔蠋熋刻齑髦鼮榇蠹疑险n，夜深了，老師還戴著伏案工作呢。是準(zhǔn)備明天要講的內(nèi)容，還是批改同學(xué)們今天的作業(yè)?
小麗深情地望著桌上的一切：地球儀、墨水瓶、眼鏡，還有筆筒里剛插了進(jìn)去的還帶著芬香的野菊花，讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂!
禮物的作文300字 篇4
時(shí)間很匆忙。 多年的無情從我的指尖溜走了，但給我留下了最好的禮物。 歲月給我留下了我一生中最好的禮物。 隱約記得童年的喜悅。我在歲月的懷里跑來跑去。 我記得我朋友的笑臉，我最喜歡的卡通玩具，一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)在我面前。 當(dāng)然，童年不僅僅是快樂和悲傷。 但是時(shí)間逐漸把他們帶走，讓我的童年快樂。 美好的童年是時(shí)間的最好禮物。
隨著時(shí)間的推移，我逐漸長(zhǎng)大。 我在成長(zhǎng)的'路上得到了很多珍貴的友誼。 我仍然記得和朋友們一起玩的快樂時(shí)光，當(dāng)我和朋友分享我的秘密時(shí)，我會(huì)和我的朋友們交談。 多年來，他們把我和我朋友之間珍貴的友誼變成了一瓶令人陶醉的酒。 我喝醉了。是時(shí)候給我的朋友帶來的。 當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我心里有一顆叫我家人的種子。 在歲月的灌溉下，芬芳的花朵逐漸長(zhǎng)大。 我的家人和我一起度過了無辜的歲月，給我?guī)砹藷o數(shù)的溫暖。 在我心中，我的家人是我心中的每一個(gè)角落的太陽，它散發(fā)著光明和溫暖。 歲月給我?guī)砹俗钪匾亩Y物-家庭。
多年來，我成長(zhǎng)起來，成為我童年最有價(jià)值、最幸福的家庭。 歲月給我?guī)砹顺砷L(zhǎng)。 多年來的禮物使我變得優(yōu)秀，讓我了解世界的真實(shí)感受，讓我知道愛的意義。
禮物的作文300字 篇5
禮物是各種各樣的，是豐富多彩的�；蚴且恢Ь碌匿摴P；或是一只可愛的寵物，或是一句鼓勵(lì)你前行的話語……我的禮物，則是陪伴。
我是從三歲開始認(rèn)識(shí)的她，她有一張圓潤(rùn)的小臉，眼睛水汪汪的，配上一張可愛的小嘴，那，便是她。
那時(shí)，我們兩個(gè)人整日都“粘”在一起，形影不離。年幼的我們經(jīng)常向?qū)Ψ酵侣缎穆�，無話不談。
可時(shí)光飛逝，一眨眼我便八歲了，要離開這個(gè)城市到其他地方去了。
那天，我們告別的時(shí)候，她一直牽著我的手，不愿松開。我也緊緊地握著她的手，不想離開她�？煞蛛x的時(shí)刻最終還是來到了，最后，我上了車，而她，也回了家。
以后，我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了，我向她抱怨新學(xué)校的不好，而她則默默地安慰我。
那一陣，我每天都準(zhǔn)時(shí)給她打電話，互訴衷腸。慢慢地，她好像變成了一個(gè)傾聽者，靜靜在電話那端，只默默地聽我傾訴。
再后來，我們都開始了忙碌的學(xué)習(xí)，我和她之間的聯(lián)系也漸漸少了。
但是，我卻總也忘不了我們?cè)谝黄鸬?那五年，她對(duì)我的那份陪伴。我相信，禮物沒有了還會(huì)再有，花兒謝了還會(huì)再次綻放。而那五年來的陪伴，就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
禮物的作文300字 篇6
我以前是一個(gè)不喜歡看書的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對(duì)書的看法。
在我生日那天，老師送了我生日禮物。我原以為是什么稀罕的東西呢，可當(dāng)老師把禮物拿出來的時(shí)候讓我大吃一驚！原來她送我的禮物是一本書。我原本激動(dòng)的心情一下子平靜了下來。接著，我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺(tái)上走下來咯。
說來也奇怪，老師竟把每天的文化晚餐改成看書時(shí)間。我書桌里只有老師送我的那本書，我無奈的那起它來看。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒了興趣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不喜歡被管理的小男孩，我覺得老師送我這本書是來諷刺我的。我看完內(nèi)容才知道它蘊(yùn)含著人生道路上的`哲理和自救自理的方法。我還清楚的記住一句話“不要為失敗而放棄，只要為失敗想辦法。”讓我清楚的懂得了：失敗乃是成功之母，如果你失敗了，只要?jiǎng)右幌履X筋，有可能會(huì)發(fā)生意想不到的事情。
這本書完全改變了我對(duì)書的看法——從不喜歡看書變的十分喜歡看書。以后我又看了很多書籍，個(gè)個(gè)都那么精彩，獲得了很多知識(shí)。
禮物的作文300字 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨，麗麗一大早就起來了。她翻開日歷，今天竟是9月10日教師節(jié)。麗麗趕忙把衣服穿好，向?qū)W校走去。她邊走邊想：送什么禮物呢？筆記本、賀卡、筆筒……這些都無法表達(dá)自己對(duì)老師的愛。忽然，她聞到一股清香，��！是野菊。她想：我何不把野菊花當(dāng)作教師節(jié)的.禮物呢！于是，她把一束最漂亮的野菊花摘了下來，一分為二，用皮套扎緊。她來到老師辦公室，看到辦公室的窗戶敞開著，老師不在，她把其中一束野菊花插在語文老師的筆筒里，另一束插在數(shù)學(xué)老師的筆筒里。此時(shí)，她心里無比的激動(dòng)，想：老師看見了一定會(huì)很高興的。
當(dāng)老師推開門時(shí)，突然聞到一股清香，她明白了：這是同學(xué)們對(duì)她的祝福。她默默祝愿著：祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
禮物的作文300字 篇8
一朵朵藍(lán)色的五瓣小花，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃，她們?cè)诒叹G的草地上，隨著麻雀的鳴叫，和著都市的節(jié)拍律動(dòng)，爛漫地開放，融入婀娜多姿的大自然，點(diǎn)綴車水馬龍的市井。我愛她們。
春天，一個(gè)充滿著喜慶氣氛的季節(jié)，文婷為了祝賀我在考試中取得的成績(jī)，送給我一個(gè)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮盒，好像不愿意讓我知道是誰躲進(jìn)去了似的。我想拆開禮盒看看，但包裝紙上的小花讓我不忍心拆開它。
過了一個(gè)星期，我終于有時(shí)間了。我小心翼翼地沿著邊用小刀把包裝紙劃開，拆開一看——��！這是什么�。『邳S黑黃的，扎成一捆，弄了半天才知道，這竟是我喜歡的花！我心疼地望著她們奄奄一息的`樣子，感到心都扭成一團(tuán)了。
文婷最近問我，“你喜歡我送給你的禮物嗎？”
我告訴她：“謝謝！我很喜歡，但她并不屬于我，我沒有真正得到她們，也沒有權(quán)利得到她們。
是啊，那些花表面上是屬于我的，但我什么也沒有得到，我得不到她的芬芳，得不到她的艷麗。她們本應(yīng)生活在大自然中，在微風(fēng)中蕩漾、陶醉……