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禮物的作文300字

時(shí)間:2024-02-17 15:56:10 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的禮物的作文300字(匯編5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的禮物的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的禮物的作文300字(匯編5篇)

禮物的作文300字 篇1

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?

  記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽(tīng)到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,小華!”我馬上跑過(guò)去開(kāi)門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門,看到他兩只手空空的.,心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門,就沒(méi)有多理他。

  后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):“小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的!”我就跟著他走了出去。

  我出了門,走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書店,他問(wèn)我:“小慧你喜歡看什么書?”我說(shuō):“我作文寫不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書!彼f(shuō):“好,我們就去看一看作文方面的書。”

  我們找到了放作文書的書架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書,一邊吃東西?戳艘粫(huì)兒,小華給我看一本書,問(wèn)我:“這一本作文書你看怎么樣?”我翻了一下書說(shuō):“很好!”“好,那就買這一本書!彼f(shuō)。

禮物的作文300字 篇2

  這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?

  下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說(shuō):“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取。”“哇,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰(shuí)呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。

  盼來(lái)盼去,終于放學(xué)了!皨寢,你看,有我的包裹耶!蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō):“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去取?在郵政局取嗎?“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。

  我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮品哦!”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。

  去取了,就是一個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們一起揭曉這個(gè)神秘的`禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi),三二一,原來(lái)還有一個(gè)信封,把信封打開(kāi),有一張小報(bào)紙,打開(kāi)小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫“童心樂(lè)園”,作者:鄭馨媛。我想起來(lái)了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的禮物。

  雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!

禮物的作文300字 篇3

  當(dāng)?shù)谝欢涔鸹ㄇ娜痪`放時(shí),金秋來(lái)了,教師節(jié)也隨之而來(lái)。

  靜靜的夜里,我在房間里認(rèn)真的做賀卡,做著做著,想到明天老師批了一天作業(yè)疲憊時(shí)收到的高興,不禁笑出聲來(lái)!鞍选蹦z粘住了我的手指,分都分不開(kāi)。我看著賀卡,雖然普通,但在我看來(lái)十分精致。

  今天上學(xué)的路上,我看到同學(xué)們都捧著禮物,互相打探著什么。有的同學(xué)送巧克力,有的同學(xué)送自己種植的花草,還有的'送了用小熊扎成的花束……而我只做了一張卡紙做的簡(jiǎn)單的賀卡,上面寫著我想對(duì)老師說(shuō)的話。

  老師來(lái)了,同學(xué)們都跑上去,遞給老師禮物。我把那張賀卡塞到了禮物的最下面。

  下課了,老師抱著禮物,帶著祝福,歡歡喜喜跑回了辦公室。

  辦公室里,老師看到了我的賀卡。這是一張粉色的賀卡,代表著我對(duì)老師的感恩。在封面上粘了一朵金黃色紙菊花,樸素而又美麗,象征著老師在這豐收的季節(jié)迎接節(jié)日的到來(lái)。老師看著我的賀卡,抿著嘴,時(shí)而微笑,時(shí)而點(diǎn)頭。

  放學(xué)時(shí),老師走過(guò)來(lái),輕輕在我耳邊說(shuō):“你的賀卡很漂亮,我很喜歡。謝謝你的好意!”

  夕陽(yáng)射下暖暖的余暉,我滿懷高興的心情,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。

禮物的作文300字 篇4

  在我十歲的時(shí)候媽送我一盆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽對(duì)我過(guò)一句話:“你一定要像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。”

  自從,那時(shí)開(kāi)始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個(gè)特點(diǎn):全身都是刺,這里一根,那里一根,而且,都很硬。它的顏色是綠色的,長(zhǎng)在沙漠里的。至于,它的滋味我就要詳細(xì)的講一下了。

  那早一個(gè)大冬天的晚上,我身上長(zhǎng)了痱子,又癢又疼,爸爸媽媽擔(dān)心極了,爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來(lái),把它搗成汁,敷在我的痱子上,感覺(jué),清清涼涼的很舒昭。然后,爸爸讓我吃一口,我吃了下去,味道是苦中帶甜,甜中帶酸,酸中帶辣,味道沌厚,別有一番滋味。自從,它被割掉一半以后我就從來(lái)沒(méi)有看到過(guò),一直把它放在最角落。一個(gè)星期后,我看見(jiàn)它池以前長(zhǎng)的更好了,翠綠翠綠的旁邊還長(zhǎng)了幾顆小的仙人掌。媽媽說(shuō)的那句話是對(duì)的它很堅(jiān)強(qiáng),我看著它那斤傷疤。

  心里不禁感嘆道:仙人掌的.生命力頑強(qiáng),它還有一種堅(jiān)忍不拔的毅力。我愛(ài)這件禮物,愛(ài)它那頑強(qiáng)的毅力和永不消失的精神。

禮物的作文300字 篇5

  今天是5月14日,圣潔的母親節(jié),我該送媽媽些什么呢?

  賀卡?太俗氣。說(shuō)幾句表達(dá)感謝的話?不太好!買件精美的小飾品?不夠誠(chéng)意!那怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。咦!對(duì)了,老師不是說(shuō)可以給媽媽洗腳嗎?這就是送給媽媽的最好的禮物!我興奮起來(lái)了。

  晚上,我羞怯地緋紅著臉,說(shuō):媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!媽媽驚喜地看著我,說(shuō):又到母親節(jié)了?我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):我要給您洗腳!

  媽媽也紅著臉順從地答應(yīng)了。我小心翼翼地把熱水兌了涼水,然后讓媽媽坐上去。媽媽羞怯地望著我。我這雙從未洗過(guò)腳的小手笨拙地在媽媽的`腳旁撫摸,竟是無(wú)從下手。媽媽爆起的青筋像蟲(chóng)子似地爬在她皮膚松弛的腳上,她硬得仿佛能錚錚作響的骨頭與帶有幾個(gè)褶的薄皮結(jié)合在一起,顯得十分可憐。像柴一樣。這是我媽媽的雙足嗎?是陪我走過(guò)漫漫人生路的擁有美麗心靈的媽媽的雙足嗎?這是浸在十年滄桑中的雙足!我的媽媽原應(yīng)擁有一對(duì)更白嫩、更光潔、更細(xì)膩,是如妙齡少女的雙足一般的美好!

  洗過(guò)腳,媽媽是帶著笑容離開(kāi)的,仿佛年輕了許多。而我的心突然沉重了許多沉默成蛹。

  但我依舊覺(jué)得,這是送給我媽媽的母親節(jié)的最好的禮物!