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圣誕節(jié)禮物作文

時(shí)間:2024-02-17 17:23:50 話題作文 我要投稿
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圣誕節(jié)禮物作文精選【5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)禮物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)禮物作文精選【5篇】

圣誕節(jié)禮物作文 篇1

  大家都在以不同形式度過平安夜、圣誕節(jié),我的節(jié)日是安安靜靜地在家里陪伴著孩子,中午孩子外出回來沖到廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)孛跗饋?.....

  因?yàn)榻舆B兩天他有些淘氣,學(xué)校和畫室的課程都沒有按時(shí)出勤,我有些沉不住氣沖孩子發(fā)起了脾氣,孩子背著書包出了門,我隨后打電話問畫室的老師:孩子是否去畫室?沒有!唉!孩子的心思我還是沒有讀懂,這時(shí)我的老師的一句話:

  親愛的朋友

  在西方我們有新年方案,現(xiàn)在引用孔子的一句話:我的學(xué)生不懂我,我不會(huì)悲傷,我若不認(rèn)識(shí)他們,我會(huì)悲傷.因此我的解決方案是20xx花更多的時(shí)間更好更深入的懂你們!新年快樂!

  你的朋友與老師,約翰貝曼頓時(shí),讓我羞愧難當(dāng)想起對(duì)孩子的模樣......

  孩子先為我做好了我愛吃的土豆片,來到床前叫我因?yàn)橛行┣榫w在床上休息,我開始沒有答應(yīng),后來孩子轉(zhuǎn)身的`時(shí)候,我給予了回應(yīng),想到我是母親,我的貝曼老師都有那樣的感悟,何況于我呢?

  很快,孩子做好了肉沫土豆泥、西紅柿雞蛋面條,及極其正宗的偏愛純奶油巧克力蛋糕細(xì)膩的奶油讓我感到生活的美好!吃飯中,和孩子用眼神交流著心靈,我告訴他:你做的飯真好吃,謝謝您!孩子欣然接受了,我們聊了一下最近兩天的事情,我問他:開心嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,我也釋然了!孩子的成長(zhǎng)主要讓他開心,我接納他在節(jié)日中按自己的想法去度過:買回一本自己喜歡的書!為父母做上一頓飯,睡一個(gè)舒適的午覺,交流一個(gè)關(guān)心的話題......我也非常開心!

  20xx年這個(gè)節(jié)日加雙休,我和青春期的孩子這樣度過他人的事情,一切與我無關(guān),生活就是這樣靜好......

圣誕節(jié)禮物作文 篇2

  圣誕節(jié)你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧!可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

  第一次是在12月25日。我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。平安夜我曾給圣誕老人寫過條子。寫的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂,身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠。”我連寫作業(yè)都顧不上,直接打開,果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽到這首歌,我感覺好像見到圣誕老人一樣高興。

  第二次是12月26日,這件禮物,我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事,同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的`。這兩年解答這個(gè)問題也很難,我是半信半疑。今天,姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》。

  圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來,他死了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

圣誕節(jié)禮物作文 篇3

  平安夜的晚上,我正在床上睡覺。忽然聽到“吧嗒吧嗒”的聲音,我奇怪地睜開眼一看,原來是胖胖的圣誕老人正使勁敲著透明的窗戶。我趕緊把窗戶打開,請(qǐng)圣誕老人進(jìn)屋來,問:“圣誕爺爺你不是要去每個(gè)孩子的家嗎?怎么到我家來了?”圣誕老人一邊喘氣一邊說:“今天的`禮物太多了,而且我不知道哪個(gè)孩子喜歡哪個(gè)禮物,所以想請(qǐng)你幫忙一起送!蔽腋吲d地說:“好的,我一定會(huì)幫您的!币徽f完我就披上棉襖,戴上帽子,圍上圍巾,穿上雪地靴,和圣誕老人一起出發(fā)了。

  我們一起來到了格格巫去過的法國(guó)巴黎,看見了閃亮的摩天輪,忽然我看見一所醫(yī)院里有一個(gè)坐在輪椅上的小男孩,正望著窗戶發(fā)呆?粗聠蔚哪泻,我拿起了一個(gè)奧特曼玩具,裝進(jìn)禮物盒,輕輕地放到男孩的床頭。到他看到禮物的時(shí)候,一定會(huì)很高興的吧。

  20分鐘后,我們回到了中國(guó),看見一個(gè)屋子里有個(gè)漂亮的小女孩還在寫作業(yè)。圣誕老人說:“這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子,我們把禮物送給她吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,找了一根粉色的魔法棒,放進(jìn)了她的書包。

  我們又來了熱乎乎的沙漠,那里有一個(gè)已經(jīng)在沙漠里走了30千米的小男孩。于是我問圣誕老人:“我們給他一個(gè)西瓜吧。”圣誕老人說:“行,行!”于是我們合力抱了一個(gè)大西瓜,送給了小男孩。

  到了分手的時(shí)候,圣誕老人說:“喵喵你還沒拿禮物呢!”我說:“我已經(jīng)得到禮物啦,能和您一起給別人帶去快樂,就是我得到的最好的禮物!”圣誕老人說:“是贈(zèng)人玫瑰,手有余香的道理嗎?”我說:“答對(duì)了,嘻嘻!

圣誕節(jié)禮物作文 篇4

  每年我都會(huì)收到許多圣誕節(jié)禮物,反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。

  時(shí)間:12月24日21時(shí) 校信通送來的驚喜禮物

  我參加完圣誕節(jié)PARTY,剛進(jìn)家門,就聽到媽媽激動(dòng)的喊聲:“愛麗兒,中獎(jiǎng)了,咱們中獎(jiǎng)了!”我聽得有點(diǎn)迷茫,睜大眼睛,奇怪地望著媽媽,什么中獎(jiǎng)呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買票中獎(jiǎng)了!

  媽媽看到我疑惑不解的樣子,急忙對(duì)我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎(jiǎng)活動(dòng),很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤!據(jù)媽媽說,這可是百分之一的幾率!我聽了,很高興,但也有些失望,為什么不是幾本好看的書呀!

  媽媽說:“別小看這優(yōu)盤,它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里!甭牭竭@兒,興奮一下子來了個(gè)“乾坤大挪移”,從媽媽那兒移到了我這兒,我興奮地大喊:“太好了,這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”

  時(shí)間:12月25日8時(shí) 媽媽送來的深情禮物

  圣誕節(jié)早上,我剛醒來,就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶,我的.圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開禮包。哇,怎么亂七八糟的,什么東西呀!我把它們列隊(duì)擺放在桌子上:四個(gè)小金桔,一個(gè)紅蘋果,一塊糖果,一根蔥和兩塊橡皮。

  啊,就這幾樣?xùn)|西呀!我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天,只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道:祝愛麗兒四季平安(小金桔和蘋果),生活象糖果一樣甜蜜,變得更聰明,努力改掉自己的錯(cuò)誤!

  媽媽這次送的禮物,可真是別出心裁呀!禮輕情意重,這里面包含著媽媽對(duì)我的愛,這是一份深情的禮物!

  時(shí)間:12月26日20時(shí) 爸爸送來的遲到禮物

  前幾天,爸爸去外地出差,昨天剛回來。一回到家,就對(duì)我說:“愛麗兒,快過來,看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”

  不會(huì)吧,圣誕節(jié)可都過了呀,還有禮物?!爸爸說:“當(dāng)然有了,這可是我在平安夜買的!準(zhǔn)備送給你的!”說著爸爸變魔術(shù)似的,拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì)上用的天使發(fā)卡,是我早已夢(mèng)寐以求的發(fā)卡!

  這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物,是不是很特別呢!

圣誕節(jié)禮物作文 篇5

  在青青草原上有一座美麗的'學(xué)校,學(xué)校里有各種小動(dòng)物們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。

  有三個(gè)好朋友小牛、小羊和小貓。

  小牛有些笨,學(xué)習(xí)很努力,晚上回家先做作業(yè),做完作業(yè)后也再預(yù)習(xí)第二天的功課,小牛雖然學(xué)得慢但學(xué)得扎實(shí)。

  小羊很好學(xué),學(xué)習(xí)不放松,作業(yè)輕松做,做完了再讀課外書,每天寫日志,小羊?qū)W得快也學(xué)得多。

  小貓活潑又聰明,上課舉手多,作業(yè)認(rèn)真寫,幫助小朋友,團(tuán)結(jié)小同學(xué),老師表揚(yáng)他、同學(xué)喜歡他,他卻從不驕傲。

  圣誕老人知道了這三位好朋友,覺得他們應(yīng)該受到鼓勵(lì)和祝福,就在圣誕節(jié)這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個(gè)花皮球,小羊收到了一條水晶項(xiàng)鏈,小貓收到了一條飛魚,不是能吃的魚,是飛魚。

  小朋友,你的圣誕節(jié)希望得到什么禮物?