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特殊的禮物作文5篇【通用】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的特殊的禮物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
時光荏苒，歲月如梭，時間來得快，去得也快！又是一年國慶到來了！
當我們得知學校要舉行“迎國慶合唱比賽”時，幾乎沒有幾天排練的時間了，要知道合唱是簡單的，但要唱出特色，可就沒那么容易了！
一直以來，我都認為我們班是最棒的。但是，當我偶然路過501班的排練場時，我的心瞬間從天上掉到了地底下，人一下子像被刺破了的氣球似的。為什么呢？因為他們的合唱有人吹笛子，有人彈琴，還有人伴舞，場面簡直美呆了！這使我深深地體會到了“人外有人，天外有天，強中更有強中手”。不過，一想到我們班有沈璐百靈鳥般的領唱，有畢冉孔雀般的舞蹈，還有全班整齊劃一的韓式服裝，加上王老師的悉心指導和同學們的刻苦排練，自信馬上又回到了我的心中：502班一定是最棒的！
這幾天，整個校園都沉浸在悅耳動聽的歌聲里。每當排練時，我的心都是忐忑不安的.，因為，我把每次排練都看成是正式的比賽，生怕一不小心唱錯了而害了全班，當然，我更要努力唱出心中的愛國之情，唱出那份祝賀祖國母親生日的喜悅，我要以最動聽的歌聲來祝福偉大而親愛的祖國！
排練的時間雖然不長，但激動人心的比賽似乎更加短暫。正當大家懷著惴惴不安的心情猜測著自己班能否進入前三時，成績公布出來了。我定睛一看，高年級金獎居然是……居然是502班，是我們班嗎？真的是我們班嗎？我不禁狠狠地擰了自己一把，喲，不是做夢！在那一剎那，我腦子一片空白，好像整個世界都靜止了，隨即我便用洪荒之力喊出了“耶！”
俗話說：功夫不負有心人！這個合唱的金獎，不僅是我們班本學期的第一個集體榮譽，更是我們送給祖國母親最好的生日禮物！
特殊的禮物作文 篇2
西西有兩個最好的朋友，一個叫“小嘎巴豆”，一個叫“吱吱”�！靶「掳投埂笔且粭l一歲大的小狗，他長著兩顆圓溜溜，黃豆般大的眼睛，所以主人給它起了個名字就叫“小嘎巴豆”�！爸ㄖā笔且恢换疑男±鲜螅刹皇峭禆|西的小賊，它是只小巧可愛的寵物鼠。西西家剛搬到這個城市不久，爸爸仍在以前的城市工作，還沒有調過來，只有媽媽在照顧她。不過，她也不寂寞，因為她有兩個最好的朋友陪她玩。
這不，西西不久就要過生日了，“小嘎巴豆”和“吱吱”就商量著要給西西準備一件禮物，“小嘎巴豆”和“吱吱”覺得要給西西一份特殊的禮物，一定要非常有意義�？墒鞘裁炊Y物最特殊，最有意義呢？它們一時沒了主意。
這天，可出了一件大事。西西放學回家后，沒吃晚飯就睡了，她還哭了呢。怎么了呢？原來西西單元考試了，她只打了七十多分，西西可難過了，她很想打九十分的。分數(shù)差得太多了�！靶「掳投埂焙汀爸ㄖā币埠茈y過，它們等西西睡了，從西西的書包里拿出了西西的考試卷一看，發(fā)現(xiàn)“寫出下面句子使用的修辭手法”這道題，西西錯了很多。
“吱吱”看著其中的一道題，這道題是“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷。”“西西覺得這個句子是擬人。西西沒錯呀，把草原比作母親，不是把草原當人來寫嗎？擬人就是把事物當做人來寫呀�！薄爸ㄖā睋蠐项^，不解地說�！靶「掳投埂毖劬D了轉，說：“不是，這句是比喻句，擬人句是沒有比喻詞的�！�
“哎呀，到底什么是比喻句，什么是擬人句呀？它們有什么區(qū)別呢？我的頭都被攪昏了。”“吱吱”一屁股坐在了鼠標旁。
“小嘎巴豆”一本正經(jīng)地說：“比喻就是打比方，一般是兩種不同的事物相比，兩事物之間有相似點，用其中一種事物說明另一種事物的方法。被打比方的事物是本體，打比方的`事物是喻體。”
“比喻有三種，第一種是明喻，這種比喻句有明顯的本體、喻體和比喻詞。”
“你剛才也說到比喻詞，可什么是比喻詞呢？”“吱吱”問。
“小嘎巴豆”看了一眼“吱吱”，繼續(xù)說：“比喻詞呀，就是‘像、好像、如同、如、好似’之類的詞。明喻句中一定有比喻詞，但有比喻詞的句子不一定是比喻句。”
“這一會說有比喻詞，一會說沒有，這不是自相矛盾嗎？小嘎巴豆，你的話不對�！薄爸ㄖā贝舐暤乜棺h。
“吱吱，別急，聽我說完。我說的是，明喻句中一定有比喻詞，而且比喻詞可以說是明喻句的標志。剛才我們看到的“美麗的草原，無邊無際，猶如母親的胸懷�！保@個句子就是一個明喻句。草原是這個句子中的本體，母親的胸懷是喻體，兩者的相似點是同樣廣闊�？墒牵械木渥又�，比如，他長得真像他爸爸。這個句子中，不是把兩類不同的事物相比，雖然句子中出現(xiàn)了‘像’這個詞，但此時的句子是陳述一個事實，說明他的長相，而不是為了把句子打比方，使句子更優(yōu)美，這個句子不是比喻句。所以，有比喻詞的句子不一定是比喻句，但明喻句中一定有比喻詞。要結合句子的特點進行分析�！�
“嘎巴豆”也坐上電腦桌，接著說：“比喻中的第二種是暗喻，這種句子將兩種不同事物打比方時，句子中不出現(xiàn)‘像’、‘如同’、‘好似’之類的比喻詞，而用‘成了’、‘是’這樣的詞代替，也就是說，句子雖然是打比方，但沒有明顯的好像之類的比喻詞，這樣的句子就是暗喻句。比如，夜晚，天空成了黑色的海洋，星星是在這黑色海洋中閃爍的燈光。”
“第三種比喻是借喻，這種比喻句中，本體和比喻詞都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)喻體，用喻體直接代替本體。比如，六月，荔枝樹上滿樹的紅瑪瑙在陽光下熠熠閃光。這個句子的本體是荔枝，但這個本體與比喻詞都沒有出現(xiàn)，只出現(xiàn)了紅瑪瑙這個喻體，這就是暗喻的特點�！�
“小嘎巴豆，李明好像比軍軍高。這個句子是不是比喻句呢？”“吱吱”想了想，提出了這個問題。
“嘎巴豆”笑著拍著“吱吱”的肩膀說：“不是，這個句子中不是兩種類的事物相比，而且重要的是兩事物沒有任何相似點，雖然有好像這個詞，這個句子卻只是一個陳述事實的普通陳述句。”
“吱吱”若有所思地說：“對比喻這種修辭，我好像明白很多了，可是什么是擬人呢？我說的把事物比作人這個說法不對嗎？”
“嘎巴豆”又向“吱吱”身邊挪了挪，說：“更準確的說法是，把事物當做人來寫，使事物具有人的語言、動作、思維，這種修辭手法才是擬人。判斷擬人句比較可靠的方法是看描寫事物動作的詞是否是人所特有的動作詞。舉個例子吧，太陽公公慢慢地爬上天空，風兒輕輕地撫摸著樹葉和花朵。太陽和風都是事物，但它們卻具有人的動作，‘爬’和‘撫摸’，這兩個動詞就是擬人句最明顯的標志。比喻句強調本體和喻體相似，本體一般不會有人的動作。擬人句一定沒有比喻詞，描寫事物的動作詞不是此事物本身特有的動作詞，而是人所特有的動作詞。這就是比喻和擬人的區(qū)別。”
“明白了�！薄爸ㄖā比玑屩刎摰卣f�！皟煞N小小的修辭方法中也有這么多大道理�！彼鋈幌氲搅耸裁�，對“嘎巴豆”說：“嘎巴豆，我知道送西西什么特殊生日禮物了。”
“吱吱，吹吧你，你剛剛才弄懂比喻和擬人，才幾秒鐘呀，坐上超超音速啦！就想到特殊生日禮物，這么短的時間你能想到最恰當?shù)淖钣幸饬x的特殊生日禮物，會那么有創(chuàng)意？糊弄我的吧�！薄案掳投埂碧貏e驚訝，“我們想了好幾天都沒確定下來�！�
“吱吱”慢條斯理地說：“西西這次沒考好，她很難過。這次考試不佳是因為比喻和擬人的知識點她沒弄懂。嘎巴豆，你知道比喻和擬人的相關知識，把你剛剛跟我說的寫下來，作為生日禮物送給西西，她弄懂了，下次一定能考九十分以上，她就不會難過了，而且知識有了增長，一舉兩得。這不是最有意義的特殊生日禮物嗎？”
“嘎巴豆”一巴掌拍到“吱吱”的背上，再摟著它的肩說：“行呀，哥們，關鍵時候還挺有智慧，就這么辦！”
“嘎巴豆”打開電腦，在鍵盤上飛快地敲了起來�！爸ㄖā被仡^看了看西西，西西睡得正香，掛著淚痕的臉頰露出微微的笑容，西西是不是夢到自己考試得了九十分呢？
特殊的禮物作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，是一年一度的女士的節(jié)日。在這里我祝所有的女士節(jié)日快樂，當然只有祝福肯定是不夠的。在這里，這個特殊的節(jié)日里，我送給我的媽媽一件特殊的禮物。
星期五一大早從家里頭出來，尋思著今天就是三八婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物好呢？是送星期二美術課制作的康乃馨，可是放進書包里不小心壓壞了。是送個媽媽一張賀卡，那就太沒有新意了。是送媽媽一個擁抱，是不是會太草率了。我心里有一百多個注意，可是就是拿不定主意。學校很快就到了，班級里也有不少同學在紛紛議論送給自己的媽媽什么禮物。忽然的，一個念頭從我腦中閃過，我考慮了一下，覺得可行。于是就打算把這個作為送給媽媽的禮物。
媽媽說今天她有事，中午要到十三點才能回來，我中午回到家，便抓住這個機會，準備送上我那特殊的禮物。
媽媽最愛吃的`飯是什么呢？是炒雞蛋，炒肉，還是都怪我，平時完全不關心媽媽的喜好，現(xiàn)在可就犯難了吧！沒辦法，我只得做我愛吃的，我認為我愛吃的菜媽媽也一定愛吃，蒸大米，西紅柿炒雞蛋，炒豆腐，我每一個都不太會做。我只得憑感覺來做，蒸米飯兩碗米三碗水，可一不小心，水卻放多了，時間緊任務重，我沒有很在意，西紅柿和雞蛋全放在里面去抄，鹽什么的全部都憑感覺放，豆腐也一樣。飯做好后，我也沒來得及嘗，就拿起了掃把把整個房間都拖了一遍，累的我是眼睛直往外冒金星，腰也酸背也痛，我終于是體會到了媽媽平時的辛苦和勞累。這是，我聽見有人在開門，我忙去收拾利索，準備迎接媽媽。
媽媽一進門，被眼前的景象驚呆了：做好的飯菜，打掃干凈的房間，一塵不染的地面。媽媽對我說：這全是你干的？我點了點頭，媽媽嘗了嘗飯菜，笑了。我和奇怪，嘗了一口，沒想到蒸米飯變成了煮米飯，炒雞蛋變成了咸雞蛋，炒豆腐變成了腌豆腐�？蓩寢屨f：這是我吃過的雖好的飯菜，這是我收到的最好的禮物！
特殊的禮物作文 篇4
從小到大我不知道收到過多少種禮物，不管是在生日聚會，還是在重大的活動中，我都會收到各種各樣的禮物。但不管是什么禮物，都超越不了那件特殊的禮物在我心中的地位。
這個特殊的禮物其實就是一本書，書名為《數(shù)理化通俗演義》。書的內容是介紹社會科學的，作者是中國科學院院士梁衡。梁衡院士用生動幽默但不乏準確真實的語言，結構上采用章回體的形式，給我們介紹了我們學過的及還沒學過的理科公式、定律，還有科學家的生平事跡。
記得去年假期，母親給我買了這本書，當時，我對理科學習特別感興趣，尤其是物理這一學科。翻看這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)了書中不僅有許多書本上學不到的東西，而且這本書中，有我現(xiàn)在所學和即將學習的知識。每當看到書中介紹我學過的知識時，我會細細地品味它，尋找它與書本上差異的同時，并力求獲得一些書本上沒有的課外知識；每當看到介紹我即將學到的知識時，我會抱著強烈的好奇心去對待，先記在心里，等學到的時候就容易理解多了，使我的學習效率有了極大的提高，同時也激發(fā)了我對其他學科學習的熱情。
這本書中那些科學家的形象，更是讓我肅然起敬：為捍衛(wèi)真理而被封建教會殘害的布魯諾，哥白尼；為否定燃素學說英勇獻身的`化學家拉瓦錫；為宣傳物種起源在牛津大學與紅衣主教當面對質的教授赫胥黎；為證明電壓的存在而親手抓住電鰻的優(yōu)達；為提煉出鐳元素而整日嚼煤渣的居里夫人……這一個個感人至深的故事，讓我對科學家充滿了敬意，這是推動科學前進的動力。我們現(xiàn)在學習的知識就是這些科學家用幾年，幾十年甚至是用生命換來的真理。當看了這些故事之后，我再也不敢狂妄，我將懷著一顆虔誠的心去接受他們，學習他們。
回顧我的學習歷程，這本書對我來說的確是一件特殊的禮物，它讓我認識到科學在生活中處處存在，也改變了我學習的心態(tài)，讓我能更加努力地去探索科學的奧秘。
特殊的禮物作文 篇5
從小到大，我收到的禮物數(shù)不勝數(shù)，而對于我來說最特殊、最珍貴的就是它——父母的愛。
思緒回到我12歲時的那個夏天。
那年夏天天氣很熱，我和幾個小伙伴在樹下乘涼，盡管嘴里已經(jīng)含著冰棍，但仍感覺很熱。一個小伙伴煩躁的跳了起來：“熱死了，我們去游泳吧！”伙伴們都答應了，唯有我蹲在一旁說：“我不敢去，我媽媽會罵我的。”“去！你媽媽哪會罵你？我可從來沒見過你爸媽罵你！”小伙伴們紛紛點了點頭。我還是猶豫不決：“可我不會游泳�。 蔽矣纸忉屨f�！皠e怕！我們會保呼你的�！薄罱K，我還是和他們一起去了。就在我下水的那一剎那，出事了。我踩到了一顆很滑的石頭，一下子滑倒在水里，水瞬間進到我的鼻子里，耳朵里，我拼命地掙扎著，幸虧伙伴們發(fā)現(xiàn)得早，把我救上了岸。上了岸，我發(fā)現(xiàn)我的頭好暈，耳朵里“嗡嗡”的響著，視線也變得好模糊。
不知過了多久，我睜開眼，白白的，是醫(yī)院？開著燈，是晚上？果然，爸爸媽媽焦急的看著我�！拔以趺戳�？”我問道，誰知媽媽臉色一變，不知從哪兒抽出一根細棍：“還敢問？看我不打斷你的腿。”我跳下病床，雙腿顫抖著，準備跑，可還來不及跑，只聽見幾聲腳步身……好痛！我跪在了地上，媽媽的棍子落在了我的腿上，我忍不住哭了起來�！爸厘e了嗎？”爸爸說，“起來，過來�！蔽移D難的站了起來，轉過身，眼前的一切使我驚呆了，媽媽哭了，手中的棍子明顯的顫動著，爸爸的眼眶也紅了。
屋子里變得好安靜，只聽得見我的哽咽聲。“過來，媽媽看看�！眿寢屶ㄆ�，我慢慢的挪到媽媽跟前，媽媽蹲了下去，小心翼翼的`撩起我的褲腳，我明顯感覺得到媽媽的手在顫抖，媽媽輕輕地撫摸著、吹著我的疼處，問道：“痛嗎？還痛嗎？”可我卻早已泣不成聲了。
回家的路上，爸爸背著我，我終于鼓起勇氣問：“爸爸媽媽你們愛我么？”爸爸笑了：“我們不愛你愛誰�。俊蔽矣謫柕溃骸澳悄銈円郧盀槭裁炊疾淮蛭�，不罵我？小伙伴們都說你們不愛我了。”媽媽說：“小豬，我們哪舍得打你，罵你。在我們心中你是最好的！”那晚的月亮好圓，好亮。我躺在爸爸寬厚的背上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。那一覺，我睡得好踏實，好幸福！
從那以后，我知道了，肯定了父母對我的愛。
“當你很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子，用筷子吃東西；教你穿衣服，系鞋帶，扣紐扣；教你識字，教你做人的道理。你試否記得你曾經(jīng)經(jīng)常逼問他們，你是從哪來的？所以當他們在某一天變老時，當他們開始在吃飯時弄臟衣服；當他們開始在梳頭時手不停的顫抖；當他們想不起來，接不上話時，請不要催促他們！因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老。但只要有你在他們身邊，他們的心就會很溫暖……如果有一天，當他們走也走不動，站也站不穩(wěn)的時候，就像當年他們牽著你的手一樣，請緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走。”
這是前幾天我收到的一條短信，看完后，我哭了。在此，我想呼吁所有的兒女們，如果你們還有一顆懂得感恩的心，就照著上面說的去做吧！