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以給予為話題的作文集合【2篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的以給予為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以給予為話題的作文1
媽媽是個運(yùn)動健將，常常通過跑步來鍛煉身體。她總是教導(dǎo)我：“人生亦如跑步，需要勇往直前的態(tài)度。”
——題記
小時候，我常羨慕彈琴的同學(xué)，看著他們纖長的十指在琴弦間輕躍，彈奏出一首首動聽的歌曲，我心里癢癢的，想親自體驗(yàn)一下。天公作美，不久，我竟得到了一次彈琴的機(jī)會。不料，在彈琴時被幾個路過的同學(xué)聽到。幾個頑皮的男生還在背地里模仿我。那一刻，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
我垂頭喪氣地將事情告訴媽媽。她聽后笑著說：“彈琴，簡單得很！我都能彈，你自然也會的！只是你的樂感還沒有開發(fā)出來！”對此，我將信將疑，媽媽便從她的書架上拿了好幾本音樂書，在我錯愕的目光中，與我講起音樂知識來。
從此，我們家每天飯后便多了一項(xiàng)活動——彈鋼琴，連爸爸也被我們拉下水。在反復(fù)的練習(xí)后，我的基本功愈發(fā)扎實(shí)，也漸漸自信起來。為了更快提升，媽媽還給我報了鋼琴班。不知不覺中，彈琴已經(jīng)成了我生活中不可或缺的.一部分。
如今，我不僅能夠流暢地彈奏，還在幾次比賽中獲獎。在媽媽的帶領(lǐng)下，在彈琴這條道路上，我已經(jīng)開始奔跑。奔跑中有爸爸的鼓勵，有媽媽的關(guān)心。面對困難，我也能主動去應(yīng)對，因?yàn)槲蚁嘈拧稗k法總比困難多”，勇往直前，總能遇到勝利的曙光。
奔跑吧，媽媽，我會在您的身后跟隨，也一定會超越您的。相信我，總有一天，我會在您的前面，拉著您的手，一起奔向我們的美好明天！
以給予為話題的作文2
藍(lán)天給予小鳥自由飛翔的空間，大樹給予小草風(fēng)雨中的庇護(hù)，而媽媽給予我勇氣與信心，令我快樂成長。
以前，我非常敬佩那些能上臺面對成千上萬聽眾而面不改色、自信十足的演講者。他們的話語是那么鏗鏘有力，擲地有聲，以致演講結(jié)束后，贏得聽眾的諸多掌聲。
相形之下，我是多么膽小，別說演講了，就連每次上課面對老師提問，我心里都會異常緊張，撲通撲通地跳個不停。每當(dāng)老師叫我站起來回答問題的時候，我的臉色瞬間蒼白，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，雙腿發(fā)抖，就像有一頭猛虎在我面前一樣。一來二去，我成了同學(xué)們的'笑柄，心中特別難受。
回到家，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地問我怎么回事。我心中有千般憂愁苦痛，可哽咽中卻一直說不出口。在媽媽耐心而又溫柔地詢問下，我終于含著淚，支吾著將事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽罷，拉過我的手，手心的溫暖直淌入我的心底，媽媽語重心長地對我說：“不用太傷心了，每個人都有過這樣的經(jīng)歷，媽媽也不例外。只要你克服了心中的恐懼就好了，加油！我支持你！”媽媽說罷，用堅(jiān)定的目光看著我，那飽含深情的眼眸鼓勵著我、支持著我。我感動極了，我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心一定要克服這個困難。
在媽媽的幫助下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于成功地克服了心中的恐懼，自如地將心中想法陳述，同學(xué)們也不再嘲笑我了，反而熱情地為我鼓掌。謝謝媽媽，是您給予了我勇氣與信心，令我破繭成蝶。