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青春最好的樣子作文

時(shí)間:2024-02-19 09:32:22 話題作文 我要投稿
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青春最好的樣子作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春最好的樣子作文,歡迎大家分享。

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青春最好的樣子作文1

  春雨淅瀝,輕劃窗欞,我斜倚在門上,望著這江南的雨。星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌進(jìn)腦海,慢慢拼湊出美好回憶……

  初中以來,我與辛在這個(gè)學(xué)校結(jié)識(shí)成知己,每天看著朝曦暮日,或是聆聽鳥啼。我們每天每天地掠過同一教室門前娉婷的扶;ǎ┻^同一潮濕高墻間那墨綠的苔,行過同一條夕陽溫柔崩塌的大道。我們躺在比我們老得多的樟樹下,任風(fēng)吹過。兒時(shí)的風(fēng)揣著詩意的秋光,撣落樹梢上美人的粉唇,將冷清的院子鋪成柔情的煙脂色。我輕輕地喚她:“辛,你以后有什么想做的嗎?”“去天上觀海,去海底觀天。”“與誰?”“與你!庇谑牵嘁曇恍,友誼,暖暖。

  四月的木棉花搖搖欲墜,像一位含淚的婦人在枝頭唱著盼君歸來的歌。我與辛的爭執(zhí)持續(xù)了三天之久,像一朵妖嬈的花莫名開在鐵樹上。在一個(gè)清涼的午后,我躺在樟樹底下,也許再多一點(diǎn)陰蔽,我就可以安然入睡。許是幻覺,細(xì)碎的腳步聲由遠(yuǎn)及近;糜X涼涼開口:“喂!”我并未理睬,幻覺又道:“喂,叫你呢!蔽医K于直起身來睜眼,原來是辛,她忽地臉色大變語無倫次道:“快……快躲開!焙髞砦椅嬷辉抑械哪X袋呲牙咧嘴道:“謝謝你的提醒,雖然有些睌!彼α,似是水蔥一般的姣好,讓我微微晃了眼。

  初見他時(shí),他滿口的愛國情懷讓我為之動(dòng)容。分班之后,我的孤僻導(dǎo)致與這個(gè)熱鬧的班級(jí)顯得格格不入,我像一只失意的鳥,斂起翅膀,躲在自己的世界。是他告訴我:“無論身處何方,陷于何種境地,都要試著做環(huán)境的主人,向下生根,向上開花!痹谖沂б鈺r(shí),他為我排憂解難,鼓勵(lì)我勇敢做自己,奔跑向前。雖然他經(jīng)常滿口的酸詩,但我知道這就是他獨(dú)有的,讓我們被吸引的`魅力。他,就是我的數(shù)學(xué)老師,一位風(fēng)趣幽默又不失文采斐然的人。

  天下沒有不散的宴席,畢業(yè)那天,老師對(duì)我們說:“你們,再看看書,我,再看看你們。”所有的同學(xué)不禁紅了眼眶,眼里氤氳著霧氣,為之動(dòng)容;厥走^去三年的歲月,道路上滿是荊棘,但,我們還是走過來了,所以在這急景流年的人生里,我愿我那些可愛的同學(xué)們:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!

  讓歲月就成為歲月,讓遺憾就當(dāng)作遺憾,你可以懷念從前,但不可以止步不前。再見了,我的初中三年。

青春最好的樣子作文2

  課桌上的書堆的高高的,我看著講臺(tái)上的老師正“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,再看著那嶄新的課本上印著“高一”兩字,便不禁感慨:我就高一了嗎?

  感慨之余,卻又不得不記起我那雖有些枯燥,卻讓我永不能忘記的初中生活。

  我初中就讀在一所寄宿制學(xué)校。當(dāng)我得知要在學(xué)校里住下時(shí),小小的我內(nèi)心裝滿了忐忑不安。我從來沒有離家住校的經(jīng)歷,而且我的自理能力也較差。當(dāng)時(shí)的我,沒有家長在身邊。孤身一人,頂著烈日,拖著沉重的行李箱,像只無頭蒼蠅一樣,到處去尋找自己的寢室。當(dāng)我走不動(dòng)了,就坐在花壇邊發(fā)呆,箱子也隨意地放在一邊,思考該如何是好。

  突然,一只粗糙的大手拍了拍我的手臂。我向上看去。那是一個(gè)極普通的中年男人,他微笑著,便讓他在我眼里變得親切起來。“我?guī)闳嬍野!”他說完,拿起我的箱子,向前走去。我呆呆地盯著他的背影,愣了一會(huì)后,便小跑跟上。那便是我初中三年的班主任。那便是我對(duì)這學(xué)校,第一抹暖色的印象。

  來到了寢室后,班主任把寢室里的`人聚起來。他把我們的小手搭在一起,認(rèn)真而大聲地說:“你們要好好相處!”我在心里回答:好!那便是我,對(duì)這句話作出的承諾。三年下來,我們寢室里沒有過一次爭吵。

  這便是初中生活的開端,但,有開始,就總有結(jié)束。縱使我們?nèi)f般不舍,但這一天總會(huì)到來。

  在學(xué)校的最后一天。

  我們班的畢業(yè)派對(duì)。

  說是派對(duì),但沒一絲喜悅的氣息?諝庀癖徽匙×怂频模瑝阂值每膳。

  班主任走進(jìn)來,朝我們笑了一下。但又有誰知道,這笑有多勉強(qiáng)?他先讓幾個(gè)同學(xué)上去唱歌,好像這樣就能把這令人窒息的壓抑去掉一樣。但是沒有。

  過程我已記不太清。但我知道從不唱歌的班主任說要唱歌。我們都笑了。他越唱越跑調(diào),本是一首情歌,卻被他搞成了念歌詞。沒人敢笑了。

  因?yàn)檫@個(gè)四十多歲的人,竟然哭了。

  我們也哭了。

  空氣中的壓抑,終于爆發(fā)了。

  難過之后,班主任又笑著說,都這么大的人了,還哭。

  下課鈴響了,我們也迎來了真正的分別。班主任告訴我:“你要努力啊!蔽艺f了聲:“好!”

  每每想到這,我就眼睛一紅.,鼻子一酸,不能自已。