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空課,讓我成長

時間:2024-02-19 12:04:07 話題作文 我要投稿
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空課,讓我成長

  曾經(jīng),我懷疑“經(jīng)歷就是財富”這句話。比如,網(wǎng)課這種有百害而無一利的上課方式不會帶給我財富,只會讓我懈怠沉淪,慢慢消沉。卻不想,幾周空課經(jīng)歷,讓我成長很多,收獲滿滿。

  我穿著睡衣打著哈欠坐在屏幕前開始了一天的學(xué)習(xí)。真的,網(wǎng)課這玩意兒只能讓人三心二意、心猿意馬,老師又不能伸過手來揪我耳朵,不會的問題裝作麥不行不做聲就好了,何必斤斤計較呢。想到穿上衣服就能上課,不用騎著自行車累得像狗一樣奔向?qū)W校,晚上我總?cè)滩蛔〈騼砂延螒蛟偃朊。睡眼朦朧間老師又開始了他的陶醉式講課。我也舒服的咂了咂嘴,不是因為老師的課好,是因為我的夢好!靶±睿銇砘卮!鼻缣炫Z般,我一哆嗦,但我很機智,不慌不忙地伸出手,裝作開麥的樣子……我的手還沒碰到按鈕,老師的臉上是了然的微笑:“小王,你來說!痹捯魟偮,就傳來小王響亮干脆的回答,“非常棒!”老師的臉上笑開了花,但僅此一句,沒有再多的表揚,老師又開始侃侃而談。我有些發(fā)呆:老師為什么不等我?老師為什么不批評我?正發(fā)呆的空,“小趙,你來讀課文!薄澳愕柠湶恍,聲音低,修一下,小張來讀!薄瓫]有耐心地批評,沒有無謂的等待,一堂課就像小溪從山坡流下,毫無掛礙的完成了!罢n堂是大家的課堂,老師不會因為一個人的懈怠浪費大家的時間。”老師心平氣和地說,我的心,卻被這句話猛地撞了一下。

  “調(diào)課程表了,你看看!眿寢尩氖謾C上是一條學(xué)校通知:因疫情原因空課不知何時結(jié)束,現(xiàn)將課程表調(diào)整如下。接著是班主任關(guān)于新課程表的幾點說明。我腦袋有些發(fā)木,耳邊仍回響著老師那句話,腦海中是那密密麻麻、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程表。是的,一切并沒有因為空課而改變。學(xué)校的運行照常,老師的上課節(jié)奏照常,一切并沒有因為我的懈怠懶散而放慢節(jié)奏,老師不會等我,同學(xué)不會等我,中考不會等我。消沉的,只是一個我罷了;所有的漏洞空子,只是我幼稚的臆想,只是我的一廂情愿。圖片

  第二天,不待鬧鈴響,我已坐在桌前開始了晨背,媽媽推開門,臉上是掩飾不住的驚喜:“想吃什么,媽媽去做!”上課前,我洗漱完畢,穿上好久沒穿的校服,挺直腰桿坐在屏幕前,靜待老師的鈴聲。

  英語課上,老師滔滔不絕地講著,我不敢有絲毫懈怠,盯著老師的臉,腦子里迅速做著回應(yīng)。老師的每一個單詞都被我吸到了心里,老師的每一個問題都要在我腦子里走一圈。別人在開麥回答問題,我自言自語回答問題。一次,老師叫到我的名字,話音剛落我就做出了回應(yīng)。小小屏幕上的老師滿眼笑意,我知道那笑是對我的獎賞。事后朋友說:“你這速度,光速了!”物理課上,老師的聲音在屏幕外,我們看見的只有老師的手,很多時候很多同學(xué)靜寂無聲,只有老師在無奈地自問自答。我也有些失神,想到老師的期盼和失望,我趕緊把神收回來,看著老師筆下的公式,努力回答老師的每一個不提名的問題,全力讓老師順暢地講下去。一節(jié)課下來,我癱在座位上,再也沒有了拿起手機聊天的興致。疲憊、充實,還有自己對自己的肯定。原來,自己對自己的贊美更讓人沉醉。

  空課讓我找到了自我,讓我學(xué)會了自律。因為自律,我戰(zhàn)勝了那個自以為是、懶散隨意的自己;因為自律,我遇見了更好的自己。

  空課,讓我長大。經(jīng)歷,就是財富。