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禮物的作文

時(shí)間:2024-02-19 14:02:36 話題作文 我要投稿
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禮物的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  不花錢的禮物今天我的妹妹很高興,因?yàn)榻裉焓撬亩〗愕纳眨@個(gè)生日雖然不是她真正的生日,但是她就把這一天定為生日。

  有一次,她去抽獎(jiǎng),抽到了5、6兩個(gè)數(shù)字,正好是5月6日,這個(gè)生日就是這么來的。我問她要什么禮物,結(jié)果她的回答讓我大吃一驚!跋亩〗悖裉焓悄愕纳,你要什么禮物呢?”她想了一下,眼珠只有轉(zhuǎn)了一下,說:“我要‘不花錢’的禮物!”“‘不花錢’的禮物?不花錢’的禮物是什么禮物啊?”我奇怪的問!斑@可就考考你了,正所謂錢能買到佳肴,不能買到胃口;錢能買到鐘表,不能買到時(shí)間;錢能買到書本,不能買到知識(shí)!”我想了想回屋去了。我想:這個(gè)‘不花錢的.禮物’肯定很珍貴!要不然妹妹不會(huì)告訴我的,我又想了想,突然我站起來說:“有了!”我到房間換了一套衣服之后,到了客廳見妹妹在看電視,便故意坐在她旁邊說:“不花錢的禮物我準(zhǔn)備好了!”說完之后,親了她一口,她把頭慢慢轉(zhuǎn)過來說:“親情是用錢永遠(yuǎn)都買不到的!

  話音剛落,又反親了我一口,我們倆又親密了許多!這個(gè)‘不花親的禮物’就是親情。

禮物的作文 篇2

  對(duì)于禮物,一般來說是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),可是今天,劉老師給了我們一件特別的禮物!

  “不要怕,無論遇到什么樣的困難,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!”課堂上,劉老師請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)到講臺(tái)上把這句話說出來,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),把這句話說得自信滿滿,我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話,但我第一次在心里默念它的時(shí)候,竟覺得會(huì)有些害羞,但是慢慢用心體會(huì),就知道了這可是無價(jià)之寶!也許是能改變一生的金句!于是,我也腳步堅(jiān)定地走上講臺(tái),在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中,大聲說出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的禮物!

  確實(shí),當(dāng)我們遇到困難時(shí),本能會(huì)使我們膽怯或者退縮,但是這句話,好像是針對(duì)它特制的方法,使我們茅塞頓開、勇氣倍增!

  回家后,我興奮地把這句話分享給了父母聽,他們也感受到了滿滿的正能量!豎起了大拇指!

  對(duì)我而言,在接下來的班級(jí)管理與學(xué)習(xí)中,我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的力量!

  雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長(zhǎng),但在班級(jí)管理上,面對(duì)新的班級(jí)、新的'同學(xué),有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺,不敢開展大膽的管理,和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后,每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候,只要一想到這句話,奇跡就出現(xiàn)了!我不僅敢于真正面對(duì)班級(jí)中發(fā)生的問題,也能主動(dòng)和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>

  對(duì)待學(xué)習(xí)中的難題,我也付出120%的認(rèn)真和努力,積極思考、勇于嘗試。我想,絕對(duì)不能被難題給嚇倒了,俗話說:“辦法總比困難多!”,不到最后一刻,絕對(duì)不要放棄!默念著這句話,我攻克了一道又一道難題,一次又一次收獲著成功的喜悅。

  這份大禮,我定會(huì)珍惜、銘記一輩子!

禮物的作文 篇3

  今天是9月10日是中國教師節(jié),我很想給敬愛的老師送一份禮物。送什么呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩?不,我要用自己手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。先畫什么呢?對(duì)里先畫老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)最令我神往,由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地在她頭上出現(xiàn)了。我專心致志地畫著,望著筆下出現(xiàn)的根根銀發(fā),勾起了我的回憶。記得去年夏天的一個(gè)傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。媽媽又出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天,心急火燎,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來接我。∵@時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來,一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣地說:“呀,這么大了,還落金豆豆!”我不由得破涕為笑,抬起頭來望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說什么好。老師教我們巳經(jīng)很辛苦了,每天起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活;丶衣飞希腋械嚼蠋熞魂囮嚢l(fā)抖,抬頭一看,啊!老師為了不讓我淋著,把一大半雨衣披在我身上了,而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)得落下了眼淚,雨水打在我臉上,分不清哪是雨水,哪是淚水。到家了,我不由得又抬起頭望著老師那濕流渡的頭發(fā),!那幾絲白發(fā)格外顯眼。畫完了老師的頭發(fā),最能表達(dá)老師的'特點(diǎn)和感情的就是眼睛了,眼睛是每個(gè)人心靈的窗戶,畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我,使我又一次展開回憶的思路。那天語文課上,我看見書桌上的那個(gè)玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備,含著關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽老師講課……

  接著,我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里進(jìn)出的話語,總是那么熱情,那么生動(dòng),像股股甘泉泊泊地流進(jìn)我求知的干渴的心田。老師啊,您孜孜不倦,循循善誘,用那諄諄言語,為我們傳播了知識(shí)的種子和革命的思想,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起您那親切鼓舞的話語……

  望著老師的肖像,注視著她那和善、熱情的眼睛和慈祥的面容,我對(duì)老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深了,!尊敬的老師——人類靈魂的工程師,向您獻(xiàn)上這份禮物,它代表著我對(duì)老師的美好祝愿和純真深厚的情感。

禮物的作文 篇4

  “禮物”并不稀奇,每個(gè)人都送出或收到過禮物,而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。

  今天是感恩節(jié),我滿懷這激動(dòng)來到作文班,因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛K老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班,我就失望了,老師的包癟癟的,沒有裝什么東西。禮物不裝在包里,會(huì)裝在哪呢?我心里嘀咕著。

  要上課了,老師說:“今天我們做一個(gè)游戲。”游戲?什么游戲呢?班里炸開了鍋。老師緊接著說:“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光,寫出5個(gè)你最愛的或最愛你的人的名字。”我很快便寫出了5個(gè)名字,分別是:奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了,心里暖洋洋的,洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時(shí)候,一句冰冷的話語傳到我耳朵里:“劃掉一個(gè)人的名字,你劃掉他就代表他將在你的世界中消失。”我愣住了,一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下,我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師,我的心也隨之一陣刺痛,仿佛筆尖在我心上刺了一下,眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子,同時(shí)也覺得對(duì)不起老師,心中不禁覺得蘇老師有點(diǎn)狠!霸賱澮粋(gè)人的名字。”

  蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了,至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆,咬著筆桿,現(xiàn)在的筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了,沉極了。最后,我覺得劃去親人實(shí)在是不忍心,于是就將“我”劃去了。“劃!還要?jiǎng),再劃一個(gè)人的名字!币粋(gè)惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了,我想哭,我想號(hào)啕大哭,把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸,但又想起小時(shí)候,我騎在他的脖子上,那是多么的幸福啊!于是我把筆尖移向了奶奶,但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的,最后,我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄,仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬,從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱:蘇老師,你千萬別再讓我們劃了?上,沒有靈驗(yàn),蘇老師還讓我們劃。

  我咬緊嘴唇,閉上眼睛回想和媽媽在一起的`時(shí)光,媽媽嘮叨這,嘮叨那,,但那都是為我好。∥抑坏脛澋舭职!鞍炎詈笠粋(gè)人的名字也劃掉!蔽覐氐捉^望了,這不是在劃去一個(gè)人的姓名,仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法,只好劃去了。這時(shí),蘇老師溫柔地說:“把名字上的痕跡擦掉吧。”我聽了,一把拿起橡皮,使勁擦起來,仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說:“我送你們的禮物你們收到了嗎?”哦!我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見,摸不著的,那就是一個(gè)道理:我們要珍惜和親人在一起的快樂時(shí)光,因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失,等他們真的離你而去的時(shí)候,再后悔也來不及了。

禮物的作文 篇5

  下午正在書法班上課,媽媽忽然從背后給我?guī)Я艘豁敿t色的圣誕帽,說:“今天晚上是平安夜,咱們和童童(我表弟)一起去“小肥羊”吃火鍋吧!”我聽到后大喜,和媽媽一起回外婆家叫上弟弟一起狂奔到“小肥羊”。

  到了那里,已經(jīng)沒有座位,只見大廳里涌滿了人,沙發(fā)上也被人占滿了。真可惜呀,又沒吃到我最喜歡吃的免費(fèi)爆米花。

  故事二溫馨“蛋糕屋”媽媽重新決定帶我們到巴奴吃火鍋,可我們想去大洋面包房里吃蛋糕。在我和弟弟的反抗下,媽媽終于同意了。我們又以飛快的速度到達(dá)了那里。打開門,一陣熱氣涌過來,頓時(shí)吹走了寒意。蛋糕房里也是一派熱鬧景象。顧客們?cè)诖髦〖t帽的服務(wù)員的陪伴下,精心的挑著美味的蛋糕。我和弟弟各選了一個(gè)奶酪,一杯椰果奶茶和一個(gè)面包,拿著托盤,在二樓愜意的看著樓下,津津有味的吃著。不一會(huì),便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕南它c(diǎn)的東西。

  故事三逛“槐仙夜市”從面包房出來,我建議再去逛夜市。沒想到,媽媽竟然贊成了。隨后,我們就一起走在了路上。平安夜,路兩旁的樹有的被五顏六色的彩燈裝扮著,有的被裝飾成了銀色的圣誕樹,在寒風(fēng)中閃閃發(fā)光,美麗極了。盡管天氣很冷,但夜市里卻是人頭攢動(dòng)。商販們有的在賣裝飾好的.平安果,有的在賣彩帶和彩燈,還有的在賣琳瑯滿目的小商品。行人們?cè)谟^望著,采購著,一派熱鬧的景象。我和媽媽、表弟穿梭在夜市中,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià),媽媽也為我和表弟各買了一個(gè)平安果,祝愿我們下一年里平平安安。走在回家的路上,冬日的寒風(fēng)依舊,我和弟弟追趕著,快樂地說笑著。

  平安夜不僅滿足了我一個(gè)平時(shí)小小的愿望——逛槐仙,還吃上了美味的蛋糕,象征著平安的平安果,我很高興,很快樂。

禮物的作文 篇6

  最近,我在報(bào)上看到一篇文章。它說:“母女之間可以嘗試互相指出不足的方法!蔽蚁氚堰@十四年里的感受在母親生日那天提出來。于是告訴了母親,毋親微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  母親生日那天。

  “好,現(xiàn)在我先說!蔽仪辶饲迳ぷ樱贸鲆粡垖憹M密密麻麻字跡的清單。“第一,時(shí)于我的錯(cuò)誤,不持打罵態(tài)度;第二、要多體驚做子女的苦衷;第三,多帶我出去旅游;第四……”我整整列出了十一條。“媽媽,該你了!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。母親,用她那雙明亮而又充滿慈愛的'目光疑惑地注視著我,半晌過后,她說:“孩予,我真的找不出你身上有什么值得我厭煩的!

  我哭了,淚水順著面頰放肆地流著,為,母親博大的愛,為自己不懂事的舉動(dòng)。

  “孩子,別哭了,難道你想把這眼淚作為我的生日禮物嗚?”母親風(fēng)趣地說。

  “媽媽,你什么時(shí)候才會(huì)哭?”

  “當(dāng)一牡砂子進(jìn)入我眼睛的時(shí)候!

  那么我枕是那穎讓母親流淚的砂杜。