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青春似水作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的青春似水作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春似水作文1
落花瞬間雖然美麗，下一秒?yún)s不見(jiàn)蹤影，遍地花開(kāi)固然浪漫，無(wú)奈盡是浮華，零落成泥碾作塵，縱使凋殘，也只有香如故。
閑睱時(shí)，我喜歡捧一杯清茶在手中，悄悄回首從指縫中溜走的歲月，細(xì)細(xì)品味時(shí)間在我心中留下的印痕，年復(fù)一年，日復(fù)一日，磨車一圈圈旋轉(zhuǎn)，印痕一層層積累，沉淀成筆下的喜怒哀樂(lè)，鎖住我內(nèi)心的執(zhí)著。
時(shí)光荏苒，每一個(gè)人心底都蘊(yùn)藏著許多關(guān)于年少的秘密，歲月飄乎間，感受生命的靜好，無(wú)奈，萬(wàn)般思念化作緩緩而瀉的音符，一點(diǎn)一點(diǎn)帶走曾經(jīng)的記憶，相同的旋律詮釋不同的故事，彈指一揮間，自己已不再是那個(gè)因言情小說(shuō)痛哭流涕的傻妞了。
曾幾何時(shí)，我聽(tīng)著李宇春的《似火年華》不禁潸然淚下，韓寒的文字再加上李宇春那獨(dú)特的聲線把這首歌詮釋的恰到好處，“再不瘋狂我們就老了，再不瘋狂青春就荒了……”回想自己忽忽而過(guò)的青蔥歲月似乎并不瘋狂，然而自己把所有的青春都用來(lái)祭奠學(xué)習(xí)，這是多么可悲的事，每個(gè)人為了自己的'大學(xué)夢(mèng)爭(zhēng)分奪秒，以至于荒蕪了自己生命中那段最美好的光明，每個(gè)人都在霧里看花，水中望月，又有誰(shuí)能分辨這變幻莫測(cè)的世界，又有誰(shuí)能把握這搖曳多姿的季節(jié)。
其實(shí)，那些我們用懷念定義的事都是早已消失的事，灰燼燃燒過(guò)，燦爛美夢(mèng)遺失在原野�；仨环暌黄鄾�，那些事早已消失，可我們卻依舊懷念，這不是因?yàn)槲覀冾j廢，只是我們想記住那些美好，讓那些東西成為自己最親切的懷念，讓那些回憶走在那些長(zhǎng)滿相思的年輪里，隨著時(shí)間淹沒(méi)紅塵的歡欣，讓那些落滿悲傷的過(guò)往，那些輕歡嫣然的錦年，伴隨著年華消失在歲月的風(fēng)中。
我不喜歡懷念昨天，因?yàn)樽蛱煲殉啥ň�，無(wú)法改變，頂多可以借鑒經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；我也不愛(ài)展望明天，因?yàn)槊魈炷敲催b遠(yuǎn)，我害怕歲月蹉跎，虛度了流年。所以我選擇了活在今天，活在有血有肉、有愛(ài)有恨、有說(shuō)有笑的今天。
搖頭，黯然，誰(shuí)拿流年，亂了浮生？
致我們終將逝去的青春。
青春似水作文2
青春，猶如一張紙，而我們仿佛一支筆，編制著我們的生活。
當(dāng)我們坐在教室里，抬頭望著老師，看著老師口沫橫飛的在講臺(tái)上，頓時(shí)失去了興趣，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著大樹(shù)聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識(shí)。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上，抬頭望著太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光，看著喧鬧的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放，卻沒(méi)能感染到我們，長(zhǎng)篇大論[注: 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長(zhǎng)篇發(fā)言或文章。]毫無(wú)意義。當(dāng)我們走出校門，背著沉重的書包看著這多彩的世界，卻沒(méi)能發(fā)出有關(guān)這的任何感嘆，只有相互苦訴著老師布置的作業(yè)之多……
青春到底是什么，是好好學(xué)習(xí)，然后努力工作，然后長(zhǎng)眠。這就是我們所追求的青春么？當(dāng)有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創(chuàng)造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點(diǎn)點(diǎn)的把我們最初的.夢(mèng)想給抹去，沒(méi)有人敢去對(duì)生活發(fā)出反抗，因?yàn)槊總�(gè)都有一個(gè)責(zé)任需要支撐，寧愿放棄著夢(mèng)想也要去扛起這個(gè)專屬自己的責(zé)任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問(wèn)題，自己到底追求的是什么。
青春應(yīng)如一首詩(shī)，用最美的字眼來(lái)形容我們所過(guò)的每一天，青春應(yīng)如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應(yīng)如衣服，變化多端[注: 形容變化極多。也指變化很大。]的來(lái)裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來(lái)風(fēng)景，當(dāng)我們放慢腳步，是否還能看到我們?cè)鴴仐壍娘L(fēng)景呢？人生有幾回，何必還在對(duì)自己旁邊的風(fēng)景視而不見(jiàn)[注: 指不注意，不重視，睜著眼卻沒(méi)看見(jiàn)。也指不理睬，看見(jiàn)了當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。]呢……
青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步
欣賞這能讓老時(shí)有一絲回憶的風(fēng)景。
青春似水作文3
青春似水最近我總感嘆生活太累：老師頻頻發(fā)火；與同學(xué)關(guān)系緊張；考試、作業(yè)都一窩蜂地涌來(lái)，雙休天沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的自由的天地。
“哎......”我只有哀聲嘆氣。這時(shí)，媽媽走來(lái)，把手搭在我的肩膀上，輕聲問(wèn)：“怎么啦？一回來(lái)就這么煩？”“噢，沒(méi)什么，只是覺(jué)得累�！薄袄哿�，坐下歇歇不就行了。何必如此呢？才多大呀，就這么心煩！”我聽(tīng)了，更加不耐煩了，把書包一扔，倒在了床上。媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，出去了。一下子突然安靜下來(lái)，我又感覺(jué)無(wú)聊了，順手拿出本影集翻起來(lái)�？粗陼r(shí)的一張張照片，我感覺(jué)過(guò)去是多么快樂(lè)，可現(xiàn)在......當(dāng)我再翻到后面發(fā)現(xiàn)了媽媽學(xué)生時(shí)代的照片，看，媽媽的笑容是那樣甜，身邊的那條小溪似乎也在應(yīng)和著她歡笑。此時(shí)此景，我分明感受到了自己緊繃著的臉?lè)潘闪嗽S多。
我跳下床，拿著這些照片走到媽媽身旁，明知故問(wèn)：“這是您什么時(shí)候的照片呀？”媽媽瞥了一眼照片，臉上迅速洋溢出幸福，仿佛已沉入那美好的回憶。良久，她才望望我，告訴我其中一張是初中畢業(yè)時(shí)和同學(xué)們聚會(huì)狂歡時(shí)的情景，她又拿起另一張對(duì)我說(shuō)：“這張是和同學(xué)們一起晨讀時(shí)照的。
當(dāng)時(shí)那真是無(wú)憂無(wú)慮，我真的很希望回到那段時(shí)光......”媽媽竟然流下了激動(dòng)的淚水，沒(méi)想到以前那青春的面容、那爽朗的笑、那純真的友誼，讓媽媽一會(huì)兒變得這樣多愁善感。平時(shí)總愛(ài)大驚小怪的我，此時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮，一改常態(tài)，靜靜地看著媽媽。當(dāng)我看到她的淚水潤(rùn)濕眼角的'細(xì)紋時(shí)，我霎時(shí)明白了什么。
青春溜走得太快，又是這樣的悄無(wú)聲息。當(dāng)我們還在埋怨她喜新厭舊時(shí)，她與過(guò)客握了握手后擦肩而去，而又對(duì)下一個(gè)光顧的人熱情地張開(kāi)了雙臂�，F(xiàn)在，我不應(yīng)總抱怨現(xiàn)狀的痛苦與無(wú)奈該用她對(duì)我的熱忱做出點(diǎn)什么。朋友！青春是風(fēng)，是飛揚(yáng)的風(fēng)；青春是火，是奔放的火；但是，青春也是水，是正在東逝的水......
青春似水作文4
靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開(kāi)始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候，也不知什么原因，我開(kāi)始討厭下雨的日子�？偛蛔杂X(jué)地認(rèn)為，它會(huì)勾起無(wú)數(shù)令我傷心的往事。每每望見(jiàn)枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過(guò)神來(lái)，卻是眼含熱淚……
那一天，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽(yáng)披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜，我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來(lái)的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學(xué)藥水撐起的`軀體?再想發(fā)問(wèn)，卻一個(gè)音都發(fā)不出來(lái)，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無(wú)所事事，時(shí)光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來(lái)查房了吧!沒(méi)想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻，我頓時(shí)熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。
病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語(yǔ)，盡管我并沒(méi)有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來(lái)。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!
相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會(huì)用心來(lái)記住。多年以后，茫茫人海中我們?cè)傧嘤�，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!
青春似水作文5
青春似水流年，而潛滑過(guò)，待回首，已成朝而敗。時(shí)曳時(shí)之衣，以陽(yáng)之灑窗間。
樹(shù)風(fēng)飏而光影，其駁之記，于是安逸之時(shí)，隨一盞茶香裊裊起，塵凡之心更婉，如一朵小花素凈之，散著淡淡清香，在日里雅之發(fā)，明媚是清寧時(shí)。彼美與淡，在心之港，揚(yáng)之帆在文墨香里心脈脈，日月安然。泛之黃紙箋輕筆淡著流年之詩(shī)。字里行間之意，化作眉間唇角之笑暈染時(shí)，拾一次之回眸，每一笑靨，婉而成每一季之花，無(wú)風(fēng)雨，寒涼，居常之日，心之樹(shù)丫叉上永為綠鵝黃，細(xì)碎之微暖者開(kāi)，一縷馨香，圍繞在旁。若捉溫暖之掌，使有夢(mèng)者，皆為最美時(shí)光，思慮之蔓，繞過(guò)飄入心空。
開(kāi)心窗，搖下漫天之星，裝入俗之行囊，攜一路淡淡風(fēng)，輕輕的香，做一個(gè)清凡之子，安與心一，溫馨歲月，以平淡之心暖，縈繞之思，守此一世清歡。以光里之空，化作琉璃之心，一路歌行。凡心素裹，在畫時(shí)里使幽閑植花草也，守望斜陽(yáng)，安于那份溫之粥暖茶香。繁華事，朝而��；如花美眷，似水流年。如花美眷，似水流年，故開(kāi)遍跗，似這般都付斷井頹垣。今漫矣春之焉，夏之叢生，秋之靜美，至冬之下。感人生中剎之芳華，使歲月里，有一凝香之下，雖光陰老去容，隱去了影，不改之為心之動(dòng)純純。一簾透人懷之情，釋了一絆，凡皆為天高云淡，使命轉(zhuǎn)厚，在人者深，猶花之日，低眉淺笑，暖意盈盈。
我一只瘦筆寫不出如花之詩(shī)行粲爛，顧惟淡。心澄凈，我獨(dú)守一縷戀，滿此一窗暖陽(yáng)，作淡淡文，在與白雪共融之日，聽(tīng)寂寞陰里之潺念。透心窗照美日光，以宛之心，瓢一樹(shù)寒梅怒放，使夢(mèng)里時(shí)仍是兼葭蒼，陌上花香。
令萬(wàn)縷情化一襲夢(mèng)暖，于塵世里翩躚，以文字里之戀，為一世情之煙流年。