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成長的故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文1
成長究竟是什么?是牛奶加白糖?還是雞蛋加咖啡?我一直在嚴(yán)肅地思考著這個(gè)問題。直到有一天,這個(gè)問題會(huì)被我想出來的。
記得五歲那年,媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說已經(jīng)報(bào)好了名,老師是上海音樂學(xué)院里最好的老師,姓姚,所以叫她姚老師。我一聽要學(xué)鋼琴,又高興又不想去學(xué)。高興的是,又可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了;擔(dān)心的'是,拍很難,學(xué)不好,還要被老師批評。媽媽說:“怕什么,只要努力了,有什么事辦不成。我一聽,情不自禁地穿上鞋子,乘車來到天樂琴行。一進(jìn)教室,我就大哭起來,爸爸勸我別哭了,一哭起來就是40分鐘。本來35分鐘的課,被我一哭,便沒有。于是,姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí),我也不哭了,于是,姚老師打開鋼琴,按下了一個(gè)音。我覺得很好玩,也嘆了一個(gè)音,最后,我把鋼琴上的每一個(gè)音都認(rèn)識(shí)完了。時(shí)間過得真快,時(shí)間到了,課也上完了。姚老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)大蘋果呢!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級的“小鋼琴”家了,從小故事中吸取教訓(xùn)。
成長的故事作文2
每當(dāng)我打開小時(shí)候的小視頻,都會(huì)想起我七年前的一個(gè)生日
那時(shí)的我,特別的傻!記得在爸爸媽媽燒菜的時(shí)候,我看見了一個(gè)盒子,我悄悄的打開盒子,驚奇的發(fā)現(xiàn):這里面居然是蛋糕!我用手指輕輕的沾了一點(diǎn),放在嘴里在,“emmm,真甜!”
正當(dāng)我一臉享受的'時(shí)候,手指不小心劃到了臉上,我連忙拿龍紙巾,抺了抺那垛奶油,“哇,好好玩!”我把一整個(gè)手掌放在了蛋糕上,抓了一大把奶油,涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時(shí)候,媽媽忽然走了過來,看見了我的臉,生氣的說:“石可妮呀,石可妮,你瞧瞧你的臉,都成什么樣子了,你再看看你的蛋糕都成什么樣子了,一會(huì)還有客人來,怎么辦?”
“我……我,我怎么了,重新再買一個(gè)不就好了。”我委屈的說。
“什么,再買一個(gè),你知道訂一個(gè)蛋糕要多長時(shí)間嗎?起碼一小時(shí),現(xiàn)在客人就快到了,怎么辦呢?”媽媽著急的說。
“今天不吃蛋糕不就好了!蔽倚÷暤恼f。
“好好好,你說的,今天不吃蛋糕聽你的。”媽媽的心情稍微平息了些。
不一會(huì),外婆到了,令我驚奇地是,外婆手里竟然拿著一個(gè)蛋糕,一邊喘氣,一邊說:“你看我說對了吧,這孩子果然把蛋糕搞砸了,幸好我有準(zhǔn)備!
今天的生日,我會(huì)一直記在心里,我發(fā)誓,以后再也不偷吃蛋糕了。
成長的故事作文3
在《賣火柴的小女孩》中,小女孩的奶奶曾經(jīng)告訴她,每當(dāng)一個(gè)人離開人世,天上都會(huì)落下一顆星星。
在繁密的星空中,曾有一顆星星的隕落,讓我成長起來。
忘不了那個(gè)傍晚,客廳的燈一直開著,爸爸回家后又出去,出去后又回來,一直到深夜。早上起床后,沒有媽媽充滿愛意的叮嚀和準(zhǔn)時(shí)做好的煎雞蛋,只有爸爸一句低沉的話語:“以后你就沒有姥姥了……”
姥姥的葬禮那天,我清晰地記得凌晨四點(diǎn)多時(shí),靈棚外傳來的一聲哀啼,劃破了每一個(gè)人的心。我走出靈棚,和幾個(gè)兄妹一起走到姥爺身邊。姥爺蹲在地上,靠著冰涼的大石頭,訴說著姥姥的'好處。我淚如雨下,滴滴是對姥姥的懷念。
葬禮開始了,我跪在遺像前,淚水在臉上不停地滾落。送行的路上,樂隊(duì)在前面緩緩走著,那一個(gè)個(gè)低沉而哀傷的音符不僅僅縈繞于耳畔,更飄進(jìn)了我的心里。雙腿機(jī)械地抬起、放下,腳像是踩在了云朵上——那連接人間與天堂的潔白使者。
一鍬鍬黃土在空中翻轉(zhuǎn),落在那紅木上……我無力地癱坐在地上。
人生只不過是睜眼和閉眼的工夫罷了,那天,我才真正認(rèn)識(shí)到了生命的可貴。
所以,今后我不會(huì)再對自己說:“沒事,我還小呢!我的路還長呢!”也不會(huì)再無視父母的關(guān)心,對他們說:“別操心了,我死不了!”從現(xiàn)在開始我會(huì)珍惜身邊的一切,去熱愛生命,去敬畏生命。
我成長,在那雨中的麥地里……
成長的故事作文4
暑假里一天早晨,我剛剛睡醒,就感到暑氣逼人,不一會(huì)衣服就濕透了。爸爸就對我說:前幾天我們不是買好了游泳的裝備,今天我?guī)闳W(xué)游泳好不好?好!我高興地跳起來說。
于是,爸爸騎著自行車,載著我去了游泳館。我迫不及待地?fù)Q上游泳褲,戴上泳帽和游泳眼鏡。按爸爸說法沖了個(gè)澡,然后三步并作兩步地跑向泳池,撲通一聲跳了下去。哦,真爽。∥彝媪艘粫(huì),爸爸游過來說:學(xué)游泳吧,我們先練悶水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,按爸爸說的吸足了一口氣,然后把頭沒入水中。剛開始還好,等氣接不上時(shí)的滋味就不那么好受了,水一個(gè)勁地往耳朵、鼻子里鉆,頭有點(diǎn)暈,胸口發(fā)悶。我急忙把頭抬出水面,把我的感受告訴爸爸。爸爸鼓勵(lì)我說:沒事,游泳就是這樣的,多練幾次就會(huì)習(xí)慣的',加油。好吧,不能被困難嚇倒,我又一次把頭沒入水中。在練習(xí)中我被水嗆了好幾次,但我沒有放棄,悶水的時(shí)間逐漸拉長。
接著爸爸又教我如何浮在水中,這看似簡單,但對初學(xué)者來說卻不那么容易。我練了好長時(shí)間,慢慢地也能在水中浮起一會(huì)了,我心里可高興啦。不知不覺中兩個(gè)小時(shí)就過去了。
接下來的日子里,我和爸爸經(jīng)常去游泳,我經(jīng)過不斷地練習(xí),很快學(xué)會(huì)了游泳。
下學(xué)期有游泳課,我要好好跟老師學(xué)習(xí),爭取游得更快更遠(yuǎn)。
成長的故事作文5
在我成長的道路上,發(fā)生了許許多多的事情,其中我和同學(xué)小陳之間發(fā)生的事,給我留下了深刻的印象。
那還是三年級上學(xué)期的時(shí)候,我跟小陳同學(xué)并不是很熟。雖然我們同學(xué)了三年,但是并沒有說多少話,也沒怎么交流。他很愛說話,但不跟我說話,他學(xué)習(xí)成績很好,人品好,讓人感覺很陽光,但我只當(dāng)他是我的一個(gè)普通的.同學(xué)。但是有一件事,使我們之間的感情更進(jìn)了一步。
那是在一次體育課上,我們幾個(gè)人一塊兒玩籃球,小陳也在其中。正玩得起勁時(shí),我被飛來的籃球猛撞了一下中指,痛得蹲下來,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小伙伴們都圍上來,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我搖搖頭沒有說話。這時(shí),小陳過來看著我痛苦的表情,拍拍我的肩膀,說:“別擔(dān)心,只出了一點(diǎn)血,放在水里,泡一會(huì)兒就好了!闭f完,把我領(lǐng)到水龍頭旁邊,把我的手放在水龍頭下面,沖完后,用紙巾幫我擦干手,又幫我貼上了創(chuàng)可貼,我的心里非常感動(dòng)。
從那以后,我主動(dòng)地去找小陳說話,并一塊兒放學(xué)、上學(xué),成為了一對形影不離的好朋友。我也懂得了友誼的珍貴。
成長的故事作文6
每個(gè)人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個(gè)成長中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來。
第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的.了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。
成長的故事作文7
記得二年級時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開始,我覺得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購買書籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來。
時(shí)間長了,一時(shí)的'熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒有掌握,老師將我狠狠地批評了一頓,我很傷心。
在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長提醒。沒過多久,由于我每天自覺練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表揚(yáng)了我一番,說我彈得非常熟練。
外公聽后笑瞇瞇地對我說:你真的長大了,懂事了,能夠自覺地練琴,外公很開心。 我也美滋滋地笑了起來。
成長的故事作文8
在成長的過程中,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有快樂的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去……
可誰知,這就走在半路上,好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來來往往的人就來肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過小孩太沒道德了,竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地。”“就是,就是!币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽了這些話,把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥]有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來。于是鼓起勇氣,不聽那些七嘴八舌的.胡亂議論,把老爺爺扶起來,擦掉他手上的血,那位老爺也正想說什么,我卻說:“老爺爺,我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙,也就散了。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了病,說:“沒有什么大礙,只是手的表皮傷了!庇谑,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說:“總共十五元。”
回家時(shí),媽媽見我兩手空空,生氣地問:“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你真是一個(gè)樂于助人的好孩子。”
從這件小事中,我不但知道了樂于助人的道理,還明白了當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí),不要沖動(dòng),也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。
成長的故事作文9
在我的成長過程中,發(fā)生了很多事情,有快樂,也有悲傷,有歡笑也有流淚,有成功也有失敗……其中最讓我記憶猶新的是那一件事……
記得那天是2016年8月20號(hào)左右,本來我應(yīng)該會(huì)很快樂的,因?yàn)殡x開學(xué)只有十天,又可以見到我的好朋友了,可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,這天我媽跟我說了一個(gè)特別不好的消息,因?yàn)槲业耐嗤瑢W(xué)也是我的死黨李金寶去世了。此時(shí)此刻聽到這個(gè)消息,如同驚天霹靂,為什么我的好朋友會(huì)突然去世呢?就是因?yàn)槟谴卧撍赖暮樗?/p>
在發(fā)洪水的期間,我們剛好是放寒假,這場洪水淹死了許多人,還導(dǎo)致泥石流,我的死黨李金寶就是因?yàn)槟嗍鞫赖,所以我痛恨這場突如其來的洪災(zāi)。
那一天,正是夜晚,嘩啦嘩啦的下著好大好大的雨,我的朋友在家里睡覺,因?yàn)樗募胰巳慷汲鋈ビ惺氯チ,就留他一個(gè)人在家里,如果當(dāng)時(shí)他的家人及時(shí)叫醒了他,我的死黨也不會(huì)這么的死了,可是天意已決,我的好朋友還在睡覺,全然不知會(huì)有什么事情發(fā)生,就在他要起床的那一瞬間,轟的.一聲,泥石流從山上瞬間流了下里,直擊沖垮了他們的家,數(shù)秒后,整棟房子化為廢墟,而我的好朋友沒能逃出來,死在了廢墟之下,聽完這個(gè)故事,我自己也無比驚懼的哭了,我為我的死黨傷心,他永遠(yuǎn)也回不來了。
我的死黨生前是一個(gè)非常好的一個(gè)人,對朋友有情有義,特別喜歡打籃球,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住他的。再見了!我的好朋友。
成長的故事作文10
每當(dāng)我打開我的成長冊時(shí),里面的一張張證書無不見證著我的成長,其中,那張通過鋼琴七級的考試證書,讓我想起了今年暑假的那次考試……
一次上琴課,老師說我通過三年的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,可以考七級了。我頓時(shí)覺得天旋地轉(zhuǎn),七級!難度太大了,我可是第一次考級呀!夏日炎炎,我一面緊張地進(jìn)行期末復(fù)習(xí),一面抓緊時(shí)間準(zhǔn)備考級。練琴時(shí),手上的汗水常常把琴鍵都打濕了,看著一個(gè)個(gè)像小豆芽似的音符,我有些頭暈?zāi)垦,手好像也不聽使喚了,“這‘老頭兒’真可惡,編出這么難的曲子來讓我們彈”我在心里抱怨著。
唉!早知道這樣難,報(bào)個(gè)五級六級好了。我開始打退堂鼓了,真不想再彈了。可是每當(dāng)回課的時(shí)候,老師都會(huì)耐心地糾正我的錯(cuò)誤,無數(shù)次的鼓勵(lì),增加了我的自信心,經(jīng)過三個(gè)月的練習(xí),我的琴技有了很大的長進(jìn),一串串流暢的音階漸漸地從我的手指間流淌出來,各種練習(xí)曲、樂曲也被我彈得抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽。連鄰居也夸我:“這個(gè)小姑娘琴彈得越來越動(dòng)聽了”。我滿懷自信地通過了七級考試。
當(dāng)我拿到證書時(shí),心中美滋滋的.。通過這次考級,我懂得了一個(gè)道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。那一刻,我覺得:我長大了。
評語:小同學(xué)細(xì)致的寫出了自己考級的過程。開頭的議論和結(jié)尾的引用很有文采,意在突出中心。
成長的故事作文11
在我的成長中,最讓我覺得自己長大了一件事是爸爸教我騎自行車。
有一次,吃完了中飯爸爸說有一件禮物要送給我。我很興奮,迫不及待的要爸爸提前給我看,爸爸告訴了我說:“是一輛自行車”我非常驚訝,因?yàn)椋职置看嗡臀业亩Y物都是兒童小說,可這次送的是我作夢都想要的自行車。我當(dāng)時(shí)都沒想那么多,只想騎自行車,可我不會(huì)騎,爸爸驕傲的說:“我教你。”我騎上了,在爸爸教導(dǎo)下我會(huì)控制車身了,當(dāng)爸爸說放手的'時(shí)候,車身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸沒走過來扶我起來,這時(shí)我就感到奇怪,平時(shí)爸爸對我非常的溺愛嬌寵,就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫(yī)院,我真是丈二和尚——摸不著頭呀,久自己起來了,我看見我的腿被摔破了皮,就想放棄,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,爸爸跑了過來:“孩子,你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來!蔽冶话职值脑捊o感動(dòng)了,我吃力的騎上了自行車,這時(shí),我感到自己長大了不少。
我從這里,知道了一個(gè)人的成長,不是在于你有多高,而是在精神方面的成長。
成長的故事作文12
在我成長的過程中,有許許多多的故事,這些故事伴隨我度過了一天又一天。
記得我上幼兒園時(shí),有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家,進(jìn)到家里我一脫鞋子,露出兩只臟乎乎的襪子,媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子,我聽了以后對媽媽說:“媽媽你去忙別的事情吧,我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開了。
我先接上一盆水,然后把襪子放進(jìn)水中,我看到襪子飄在水上,我就把襪子使勁向水里摁,由于我沒有把袖子卷起來,我的兩個(gè)袖子全濕了,但我顧不上那么多,我拿起肥皂開始搓襪子,我邊搓邊唱歌,一副得意忘形的樣子。這時(shí)媽媽走過來,看到我在使勁搓襪子就說:“像你這樣搓襪子,要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)了!蔽衣犃艘院螅R上換水開始清洗襪子,一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周圍,滿地都是水,我的`衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說:“雖然衣服濕了,但是學(xué)會(huì)了洗襪子,不錯(cuò)!”
童年的這些事,深深地印在我的腦海中,對我來說,永遠(yuǎn)是美好的回憶。
成長的故事作文13
明媚的春,火紅的夏,金色的秋,銀白的冬,雖然我已經(jīng)度過了五彩繽紛的童年時(shí)代,進(jìn)入了生機(jī)勃勃的少年時(shí)代。但在天真爛漫的童年時(shí)代做過的一些傻事、蠢事、好笑事,今天仍是我記憶里最生動(dòng)的畫面,下面就是我的一次“美妙”經(jīng)歷。
在我九歲那年的.一個(gè)早上,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我和姐姐一起去捉小魚,我走在去往小河的小路上,高興的哼著歌,心里也充滿信心。到了小河邊,我迫不及待的拿出撈小魚的網(wǎng),迅速地放到河里,希望能快速地捉一條小魚兒,好讓姐姐看看我的厲害?烧l知,由于我太心急,到手的小魚兒一不小心又給跑了,我不住的埋怨自已:你為什么要心急呢?真是的?梢贿叺慕憬阋呀(jīng)捉了兩條魚了,這時(shí)我慌張起來,不知所錯(cuò)。姐姐對我說:“捉魚,就要靜下心來,像你這樣是根本捉不到魚兒的。”我聽了姐姐的話,慢慢地靜下心來,耐心地等待小魚兒上當(dāng),不一會(huì)兒,一條小魚兒就被網(wǎng)罩了,我高興的把網(wǎng)拉了起來,這只小魚兒也就成了我的翁中之鱉了,哈哈哈哈……黃昏送走了下午,此時(shí)我們也該回家了。在回家的路上,我的餓臉上洋溢著勝利的微笑,心里也喜滋滋。甜絲絲的,像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)過這件事我明白了一個(gè)深刻的哲理:事物發(fā)展總有曲折,只要努力,成功就在眼前。
成長的故事作文14
一粒種子要長成參天大樹,這期間要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打;一個(gè)人的成長也會(huì)經(jīng)歷曲折坎坷。在我的成長中,同樣也有很多難以忘懷的小故事。
記得四年級剛開學(xué),我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——尚老師。她個(gè)子不高有點(diǎn)嚴(yán)肅的樣子,剛開始的那幾天,我很不習(xí)慣尚老師,我心想:尚老師是不是和原來的許老師一樣和藹又可親呢?我的心里打起了小鼓,七上八下的。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在一次數(shù)學(xué)課上,尚老師讓同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言講解一道數(shù)學(xué)題,很多同學(xué)都回避著尚老師的目光,我很想舉手,可又覺得不好意思,心里暗暗想“我來,叫我吧!边@時(shí)聽見尚老師喊我的名字叫我來講解,我又驚又喜,連忙站起來,心里對自己說“加油!”于是我清了清嗓子,流利又清楚地講解了起來。講完后,只聽“嘩——”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,尚老師的臉上也樂開了花,連連表揚(yáng)我有進(jìn)步!我的自信一下子回來了,原來尚老師也是一個(gè)和藹又可親的老師呀!放學(xué)后我興奮地告訴了媽媽,媽媽語重心長地對我說:“一個(gè)人成長的過程中會(huì)遇到不同的老師、同學(xué)、朋友,在不同的環(huán)境中才能學(xué)會(huì)成長,你可不要辜負(fù)老師對你的`期望呀!”于是我上課更認(rèn)真了,寫的字也比以前認(rèn)真工整了,我可要更努力學(xué)習(xí)呀!
有人說人生如歌,這一個(gè)個(gè)成長故事就象一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,只要你努力演奏好每一個(gè)音符,就能奏出最美妙的樂曲!
成長的故事作文15
時(shí)光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨(dú)在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記
歲月給每個(gè)人貼上了標(biāo)簽,時(shí)光給予了我們每個(gè)人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家小時(shí)候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的熱,家里人都去地里干活了,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個(gè)冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時(shí)我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個(gè)冰棍全吃了;丶抑,爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時(shí),全家都笑了,笑我這個(gè)貪吃鬼。
學(xué)自行車——苦笑不得
在我上三年級的時(shí)候父母為了讓我更加的'獨(dú)立,自強(qiáng)。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車。我看是的時(shí)候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開始的時(shí)候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會(huì)掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵(lì)我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會(huì)了,我再次露出了笑容。
每個(gè)人成長的背后,其實(shí)都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。