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成長(zhǎng),因挫折而精彩作文

時(shí)間:2024-02-22 11:52:14 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng),因挫折而精彩作文共4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng),因挫折而精彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng),因挫折而精彩作文共4篇

成長(zhǎng),因挫折而精彩作文1

  挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙。但是,一切的努力,都是因?yàn)榇煺鄱;一切的成功,都是因(yàn)榇煺鄱x煌;人的一生,因?yàn)榇煺鄱利。所以,我認(rèn)為,我們的成長(zhǎng)需要挫折。

  例如已去世的可口可樂(lè)總裁--古滋·維塔,是古巴人,40年前全家人匆匆逃離古巴,來(lái)到美國(guó)。身上帶了多少錢(qián)?40塊美金,加上100張可口可樂(lè)的股票。而40年后,這個(gè)人竟然能夠領(lǐng)導(dǎo)可口可樂(lè)公司,讓這家公司在他退休的時(shí)候增長(zhǎng)7倍!可口可樂(lè)股票的價(jià)值增長(zhǎng)30倍!

  恍惚間,我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)一次次貶職,在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲,但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的`磨難讓蘇軾嘗懂到無(wú)窮的豪情,在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí),游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng),留下“大江東去”的豪情。如果沒(méi)有當(dāng)初的離別,又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句?

  “人比黃花瘦”的李清照,坎坷的人生讓人感概,晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,丈夫身亡,書(shū)畫(huà)財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空,一下跌入貧困深淵,才有那“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的傷感?梢(jiàn),我們需要挫折,有了它才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。

  走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè),穿過(guò)茫茫迷霧;才能深切感受陽(yáng)光明媚。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,不吃一埑,難長(zhǎng)一智

  ……

成長(zhǎng),因挫折而精彩作文2

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,美麗的彩虹只有敬禮狂風(fēng)、暴雨的搏擊才能掛在晴朗的天空。 題記 成長(zhǎng)路上,難免會(huì)有挫折,可是要怎么面對(duì)挫折才是最好的,卻是很難回答。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),的確,不經(jīng)歷挫折的人生不能夠算得上是完美的人生。

  深夜,皎潔明亮的月光透過(guò)窗扉,撒了一地。屋外漆黑一片,唯獨(dú)我的臺(tái)燈依舊亮著,白亮的燈光照亮了房屋的一角,依稀可以聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙面的`聲音。 忽然,覺(jué)得有什么東西一晃一晃的,忽明忽暗,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在明亮的燈光的照射下,顯得格外乍眼。好像有個(gè)什么東西停下了,停在了桌子上,我迅速抽出了一張紙,蓋在了上面,過(guò)了一段時(shí)間后,那個(gè)東西不動(dòng)了,我便拿起紙來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是只非常非常小的小飛蟲(chóng)子,它奄奄一息,本以為它死了,可當(dāng)我剛要扔掉它時(shí),它,它居然還活著它拼命地扇動(dòng)著翅膀,想要努力的飛起來(lái),可是憑它再怎么用力,再怎么拼盡力氣,都也只是徒勞而已,它只能夠使薄薄的翅膀微微震動(dòng)幾下,使幾只細(xì)細(xì)的腳輕輕的抽搐幾下,便累的不行了。它躺在紙上休息了好久,好久 它似乎已經(jīng)用盡了全部的力氣,似乎已經(jīng)再也沒(méi)有振動(dòng)翅膀的體力了。

  它就這么安靜地躺著。 也不知道過(guò)了多久,我都快要忘記它了,可它居然又奇跡般的振翅飛了起來(lái)!雖然它飛得不高也不遠(yuǎn)。但是,它的確令人欽佩。面對(duì)挫折,它沒(méi)有放棄,以自己的努力獲得了重生。 成長(zhǎng)因挫折而精彩,世界因挫折而絢麗。

成長(zhǎng),因挫折而精彩作文3

  我低著頭,一聲不吭地看著那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字。沉默了許久,門(mén)被敲響了,我的朋友約我去玩。媽媽嘆了口氣說(shuō),讓我放松放松。

  出了門(mén),雖說(shuō)陽(yáng)光明媚,但是照在我身上卻讓我熱得難受。我看見(jiàn)什么都覺(jué)得不順心,甚至想到了“可惡的印度人為什么要發(fā)明阿拉伯?dāng)?shù)字?嘈雜的大街上讓人心煩意亂,車(chē)輛的鳴笛更讓人氣不打一處來(lái)。我們就這樣走著,不約而同地拐了一個(gè)又一個(gè)的彎。朋友提出了爬山的建議,我想這可能會(huì)讓我好受些罷,山上好像會(huì)更涼快些。我們就這樣一步一步地走,仿佛山只是個(gè)小土丘,一眨眼就來(lái)到了半山腰上。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),帶給了我難得的清涼,頓時(shí)那兩個(gè)紅色數(shù)字的結(jié)就猶如很不起眼一樣被風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄走。

  “山頂上的風(fēng)景會(huì)更好呢!”我的.朋友終于笑了。

  我們互相笑了笑。我們開(kāi)始朝山頂奔去,但路已成了坡。就在我對(duì)山頂充滿遐想的時(shí)候,挫折又一次來(lái)了,腳下的一塊石頭突然松動(dòng),我雙手無(wú)助地在空中亂抓卻毫無(wú)轉(zhuǎn)機(jī)。我滑到了起點(diǎn),手臂上也劃開(kāi)了一道口子。我堅(jiān)持要爬上頂峰,在掙扎了半個(gè)小時(shí)后,山頂上的一塊小石頭上染上了鮮紅的一縷。我戰(zhàn)勝了挫折。

  夕陽(yáng)西下,我又一次坐在家門(mén)口,但是手里那張紙上的兩個(gè)紅東西在陽(yáng)光的映襯下似乎已經(jīng)不算什么了!

  媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在了我身后,她說(shuō)這沒(méi)什么!我又微笑了!

  成長(zhǎng),的確是因挫折而精彩,沒(méi)有失敗的打擊我也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  遇挫折后我還會(huì)去努力。

成長(zhǎng),因挫折而精彩作文4

  成長(zhǎng)恰似五味瓶,酸甜苦辣咸,應(yīng)有盡有。成長(zhǎng)的道路上,挫折是無(wú)可避免的,正是因?yàn)榇煺,才出現(xiàn)了兩種人。我們只有面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝她們,才會(huì)離勝利更近。當(dāng)你勝利回眸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)如果沒(méi)有這些挫折扮演墊腳石,在成長(zhǎng)中會(huì)索然無(wú)味。

  又是2+1!清風(fēng)捧著柳絮飄揚(yáng),操場(chǎng)上我們迎著風(fēng)飛揚(yáng)那幾個(gè)跳遠(yuǎn)不行的,出來(lái),跟我走。老師的聲音突然響起,把我拉回現(xiàn)實(shí)。我跳遠(yuǎn)一直不好,曾經(jīng)也努力過(guò),可每當(dāng)測(cè)試時(shí),成績(jī)還是老樣,漸漸地也不抱任何希望。

  老師的聲音讓我又燃起希望。我想:這無(wú)疑是一次挫折,首先我的`心智要堅(jiān)信自己可以,不為別的,就為我是不是一個(gè)合格的人。

  老師說(shuō)讓我們挨個(gè)跳一遍,矯正我們的錯(cuò)誤。心底突然竄起一股小火苗。我認(rèn)真的做了一遍。老師說(shuō):我的胳膊用不上勁,起跳太慢。我不太明白,我認(rèn)為我已經(jīng)很用力了,但是我知道,這是一次挑戰(zhàn),我在旁邊一次又一次的練習(xí),越來(lái)越熟練。心里的歡喜怎么也藏不住。

  我記得這樣一個(gè)故事,從前,有一個(gè)年輕人在一座土窯前,看見(jiàn)一個(gè)剛開(kāi)始學(xué)燒制陶瓷不久的老人。他正用木棍吧二十多個(gè)剛出窯的陶瓷打得粉碎。年輕人問(wèn)老人為何要這樣做?老人回答道:火候沒(méi)控好。年輕人惋惜道:可惜了。沒(méi)什么可惜的,我一遍又一遍的燒制,會(huì)使我做的更好的。

  老人控火候不好,這就是一次挫折,成功了,老人的技術(shù)就會(huì)更上一層樓。

  只有敢于面對(duì)挫折,敢于迎接挑戰(zhàn),我們才能飛得更高。

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