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成長的煩惱作文

時(shí)間:2024-02-22 12:31:36 話題作文 我要投稿

成長的煩惱作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的煩惱作文

成長的煩惱作文1

  一個(gè)個(gè)煩惱像一顆顆星星點(diǎn)綴在成長的夜空上,有的閃耀,有的黯淡,但正是有星星的存在,夜空才能顯得更美麗。夜空中總會(huì)有星星,成長中也不可能沒有煩惱。

  在我成長的夜空上,也有那么幾顆星星……

  隨著年齡的增長,我常常會(huì)感到有一個(gè)無形的枷鎖緊緊束縛著我,讓我感到難以呼吸,就深吸一口新鮮空氣時(shí)鼻子也會(huì)感到刺痛。

  面對(duì)身前一大堆的作業(yè),我真想極力用手推開,趴在桌子上呼呼大睡,什么也不想,就讓時(shí)間停留在這一刻。但我不能,我沒有權(quán)利這樣做,雖然這只是我個(gè)人的前途問題,但是我又不能辜負(fù)一切對(duì)我抱有希望的人。想到老師的忠言勸告,對(duì)我失望的眼神,我不禁打個(gè)寒顫;想到父母日夜辛苦,日漸衰老,又無所抱怨,我不禁鼻子一酸,心中像針扎一般。我用手貼在我的胸膛上,對(duì)著我的心說:“你能這樣做嗎?”但是我真的感到好累,可是我就好像站在一個(gè)交叉口,前路迷茫呀!我的良知驅(qū)趕著我前進(jìn),我的無可奈何又緊緊拉著我。我就這樣來回徘徊,徘徊累了,我真的很想放棄,但我的心中隱隱有兩個(gè)字“不能”,可是我又該怎么選擇呢?我能“潛逃”嗎?

  成長的夜空上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只一顆星,哪怕是微弱的光芒也會(huì)等到天明——才消失,但是它真得消失了嗎?

  成長中的煩惱也正如此,一個(gè)個(gè)煩惱漸漸消釋,另外的煩惱又向你招手,向你露出詭異的笑容。

  我嘆惜,友誼為什么這么短暫,難道是因?yàn)闀r(shí)間嗎?可是,我一直把她當(dāng)成我最好的朋友,那一個(gè)個(gè)美好的畫面在我心中烙下了一道永不磨滅的深印,我記得我和她手牽著手,唱著歡快的'歌蹦蹦跳跳的去學(xué)校。我記得我和她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾一起走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我記得我和她晚上躲在被子里說悄悄話。我也記得我和她一起到河邊摘柳條,我掉進(jìn)了河里,她急得哭了……那么多,那么甜蜜,又怎么可以忘記?

  可是一切都像泡影,隨水流去。我發(fā)現(xiàn)她的眼神不再像以前那般真誠,我懊惱我一直都將她真心相待,我也不想對(duì)她有什么猜疑,可是我卻從別人口中探到她并沒有把我當(dāng)成朋友,可是我不相信,我以為她們這是在挑拔我和她之間的關(guān)系,但我越來越不這樣認(rèn)為,可我又不感相信,只好硬生生的在我和她的友誼之前隔一道“防護(hù)線”。

  太多不解,太多疑惑,煩惱煩惱你怎樣才可以煙消云散?

  站在梳妝臺(tái)前,我不禁感到一種自悲感,“哎!我怎么不能長漂亮點(diǎn)呢?”站在人群中我不由感到低人一等,我成績一般,人又長得不漂亮,我甚至看到那些漂亮的女孩會(huì)有一種羨慕,但是我知道人的丑美不歸自身決定,但一個(gè)人內(nèi)心的丑美卻由自己決定,做不了一個(gè)漂亮的女孩,但我可以做一個(gè)善良的女孩。

  煩惱的星星呀!我終于等到了天明,你也該消失了,我會(huì)慎重的選擇我的人生,我不會(huì)被成長的煩惱壓倒,我會(huì)努力去奮斗,讓生活更充實(shí),那么煩惱的位置會(huì)越來越渺茫。

成長的煩惱作文2

  英文里ten——ager這個(gè)單詞, 代表著朝氣蓬勃樂觀向上的一族——青少年,我們就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽正冉冉升起,然而也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長中的種種煩惱。

  “丁零——”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲:我知道。這聲音也被人形容為“清脆”,但對(duì)于一個(gè)忙碌一周睡眠不足的人來說,算不上“悅耳”,我就這樣被殘酷地驚醒了,愣了幾秒鐘后。突然記起昨晚臨睡前的決定,條件反射般看了看枕邊——一本又要又厚的書安靜地躺在那兒,封面上赫然八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。沒錯(cuò)!我,從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力!大人們都說我們進(jìn)入了成長的`叛逆期,不聽話,愛頂撞。我嘛,還是有自知之明的,打再好好修煉這100條,滅滅囂張氣焰,安全度過人見人厭的叛逆期。

  “媽咪,早上你在干什么呢? 轉(zhuǎn)眼間我已穿戴停當(dāng),站在廚房門口、按照書中早起第一員笑容可掬地向媽媽問好一只聽”咣當(dāng)“一聲,媽媽手中鋁盆應(yīng)聲而落。媽媽隨即轉(zhuǎn)過身。鐵青著臉,怒氣沖沖地吼道:”干什么?一大早嚇?biāo)廊搜!“?不不,我只是問一下……“”問什么?沒看我忙著呢?“哎!一大早就碰一鼻子灰!第一條不靈,我悻悻地轉(zhuǎn)身離開,身后傳來媽媽的小聲啼咕:”這孩子。從來不會(huì)問什么候,今兒個(gè)嚇人一跳!“真讓人傷心,趕緊逃吧!

  哥哥房里傳來陣陣讀英語的聲音,高三了、辛苦啊,我要實(shí)行第二條,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好!我現(xiàn)在就開始”可憐“他,慰問這個(gè)辛苦抗戰(zhàn)的士兵。我端著一杯可樂(可是用自己零花錢買的),躡手躡腳走人哥哥房間,只為不打擾他讀書!备,喝點(diǎn)兒冰鎮(zhèn)可樂!“‘我咧開嘴勉強(qiáng)笑著。這個(gè)”認(rèn)真刻苦“的偽君子身子一顫,忙取下耳機(jī),冷冷地說:”“你行呀!一大早門也不敲就來送冰鎮(zhèn)可樂!我可什么都沒吃!”“行了吧!誰不知道你在掛羊頭賣狗肉,戴耳機(jī)聽流行歌曲,嚇?biāo)滥!?我心里如是說。嘴上嘛。“哥,我買了’張惠妹歌友會(huì)‘入場券。今天晚上你去放松一下吧!’我暗想:這下你該感謝我了吧!我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容,咦?怎么地眉頭一皺?我回頭望門口,原來是媽媽!眿專⌒∶靡淮笤缇团苓M(jìn)來嚇人,還要我空腹喝可樂,還用演唱會(huì)人場券引誘我!“過分!惡人先告狀:什么嘛?我正要爭辯,媽媽一把拉我出門,惡狠狠地教訓(xùn)道:”你這孩子越大越不懂事了!打擾你哥干嗎!……“

  天哪!我何罪之有?我只是想證明自己長大了,不再像以往那樣與人格格不人,不再叛逆,所以才用了書上的方法,沒成想只用了兩條,下場就如此悲慘,還換來媽媽一句”這孩子越大越不懂事“。我了解媽媽整日勞碌,哥開學(xué)習(xí)壓力如山,他們都會(huì)煩躁。我只是想證明我下會(huì)拖累他們。會(huì)好好為他們分憂,哎! 無人理解——這才是成年中最大的煩惱。不過我很樂觀。我會(huì)努力去消除誤會(huì),獲取理解。自然的,用真心,F(xiàn)在我最想干的就是把那本”又黑又厚的書“驅(qū)逐出境,永不錄用!

成長的煩惱作文3

  一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見了我的樣子,不禁笑了起來問:“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能嘆氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的啊!”我不滿地噘著嘴嚷道。爸爸聽了笑了笑說:“哦?你心里還有不少的煩惱。磕蔷驼f給我們聽聽!

  聽了爸爸的話,我便打開了話匣子,開始肆無忌憚地向他們抱怨起來:“我們每天在學(xué)校都只有語、數(shù)、外三門課程,那些美術(shù),音樂,科學(xué)課早就和我們說‘再見’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的起床,中午到家隨便吃幾口飯便開始寫作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的.命根!’”

  一口氣說完了這段話后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽著我訴苦的二老,然后接著說道:“考不到九十五分以上還得賠錢給你們,唉!”說到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍?擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來說吧!星期五的晚上我寫了一會(huì)兒作業(yè)后,問媽媽:‘媽媽,我寫了這么長時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說:‘你作業(yè)寫多少了?就想著看電視!’我聽后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽了我的話后說道!澳憧茨憧矗∮謥砹,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過媽媽的話又不滿地嚷了起來!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說道!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合!”這又是我的聲音。媽媽被我一句話說的憋不出話來,這場辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說:“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽了我說的話,大笑起來,媽媽只瞥了我一眼。

  最后,爸爸說道:“聽你說得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽了大呼“萬歲”……

成長的煩惱作文4

  我是一個(gè)膽小、內(nèi)向、笨拙、不過做事很認(rèn)真的孩子,自長大來,我有好多好多的煩惱:沒多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學(xué)習(xí)一天比一天差…… 從我蹣跚學(xué)步起,根本不知道什么是“煩惱”,每天快快樂樂、無憂無慮,成長的煩惱作文。 漸漸地,我長大了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活。

  從學(xué)前班起,學(xué)普通話成了我的煩惱,因?yàn)槠胀ㄔ捠窃趯W(xué)校說話的基本;到了一年級(jí),學(xué)拼音字母成了我的煩惱,總是讀不準(zhǔn)音;二年級(jí)時(shí),認(rèn)字和寫字成了我的煩惱;開始,我的'成績漸漸有了提高,自從那一次,也是第一次老師把我評(píng)為“三好學(xué)生”后,我更加認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)了,也對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,把學(xué)習(xí)視為一種快樂,因?yàn)槟菚r(shí)是四年級(jí),我擔(dān)任語文科代表,我真覺得這是我小學(xué)時(shí)光里最美好的一個(gè)年級(jí)了,每次搬作業(yè)去辦公室,老師們都會(huì)對(duì)我微笑,語文老師也對(duì)我特別好,我心里就會(huì)有一種說不出的舒暢和溫暖。 可是,時(shí)間不會(huì)停留,這短暫的四年級(jí)生活,像流水般逝去,升到了五年級(jí),我的職位也從語文委員提升到了班長。那一刻我真不明白,同學(xué)們?yōu)槭裁匆x我當(dāng)班長,是他們知道我膽小,不會(huì)有能力管他們,還是同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)好,而選我當(dāng)班長?說真的,我覺得自己的威信的確實(shí)不高,沒有能力管理好班級(jí), 沒有能力做一班之長,為老師分擔(dān),更沒有能力做同學(xué)們的榜樣。我還真去過職,在我和燕的商量下,我們一同去了辦公室辭職,老師讓我們說明理由,我們一時(shí)之間沒想好,所以說不出口,只好等會(huì)再來了。其實(shí),我也不是堅(jiān)決想要辭職,只是我一向都順著燕的想法做,她是我唯一、也是最好的一個(gè)朋友!我覺得如果做法不和她一致的話,又會(huì)和她鬧僵,我真的不愿意這樣。我覺得自己真傻,以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣,放學(xué)后,我們又來到辦公室,她說明了理由,我也說:“老師,我太膽小了,沒有能力管好同學(xué)們,所以,我要辭職!”老師頓了頓,燕接著說:“老師,你明天去跟同學(xué)們說一聲就行了啊!崩蠋熀孟裼悬c(diǎn)生氣:“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎?太沒有責(zé)任心了!”我們見情況不妙,趕緊出去,望著對(duì)方,都傻了眼……我們沒有辭職。我第一次看到老師這么生氣過,心里有一種難過的滋味。

  五年級(jí)了,數(shù)學(xué)更復(fù)雜了,每次數(shù)學(xué)考試后,我都會(huì)為分?jǐn)?shù)煩惱一陣,生怕沒考好爸媽會(huì)失望。爺爺曾經(jīng)對(duì)我寄托著很大的期望,他說過,我努力學(xué)習(xí),將來沒準(zhǔn)能考上個(gè)清華、北大呢!但我認(rèn)為,這不太現(xiàn)實(shí),也不太可能。爸爸總是希望我考第一名,在一次數(shù)學(xué)考試,我只考了82分,膽怯地告訴爸爸時(shí),爸爸說:“如果你考50分是第一名,我還是會(huì)很高興,如果你考90分是第10名,我會(huì)認(rèn)為這是很正常的!睆哪且痪湓挘揖椭,爸爸對(duì)我的要求一直很高,可又有誰知道我的苦衷呢?其實(shí)那一次考試后,想到爺爺?shù)钠谕,想到爸爸的話,我哭了,我真的哭了?真是不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,難得梅花吐清香啊……

成長的煩惱作文5

  "煩惱""這個(gè)詞人人都不喜歡它,但是每個(gè)人都擁有它。我很煩,我不是煩我不漂亮!還是穿的不漂亮。都不是。那樣我覺得很幼稚。我的煩惱也可以說是媽媽的煩惱。我不知道這個(gè)煩惱到底能不能離開我,為我劃上圓滿的句號(hào)。這個(gè)煩惱不是別人給予我的,而是我的爸爸,他在某些方面比較開明,但是男女平等中他由如一個(gè)迷失在森林中的螞蟻,永遠(yuǎn)不知該怎樣走出森林?我是一個(gè)女孩,在大城市中男女平等,人人都一樣,但是在這慶陽這個(gè)小鎮(zhèn)原的'一個(gè)小小地方有幾個(gè)人還是老思想。初夕之夜,家家都快快樂樂,過12點(diǎn)鐘我和媽媽睡了。

  爺爺。爸爸。奶奶開起了會(huì),主題為""要誰做兒子?""爸爸說;""我覺得是要小鳥(劃名),因?yàn)樗邢裎业牡胤健?"爺爺和奶奶說;""我覺得要小貝(劃名),因?yàn)樗麄兗业暮⒆颖容^誠實(shí)。""""哦"",忘了給大家介紹""小鳥""我二叔的小兒子,今年19歲,大學(xué)剛畢業(yè)。""""小貝""是四叔的兒子,今年20歲,在打工。怎么才算要?他們的意思為""他們用我爸的錢給他們?nèi)⑾眿D。爸爸。爺爺奶奶。議論著。最討厭的是爺爺,不是我不孝敬老人,可是他們的行為讓我難以結(jié)受。爺爺說;""這事先瞞著我媽和我,害怕我媽傷心。""爸爸說;""我知道。"奶奶保持沉默。"" ""害怕我媽傷心""那么,這樣做,我經(jīng)我媽同意,就不怕我媽傷心。我的媽媽來自蘭州,大老遠(yuǎn)的跑到這里來就是聽你們說這些,一次次為你們生男孩子嗎?你們都有沒有想過做為一個(gè)母親,你們能體涼她嗎?不過,媽媽在這里沒有發(fā)言權(quán),因?yàn)閶寢寷]有為他們生一個(gè)男孩。我很苦惱,也很為此常常傷心,難過女孩怎么了?難道家中沒有男孩是一中恥辱嗎?在別人面前就抬不起頭嗎?說嚴(yán)重一點(diǎn),有這種思想的人很可怕,要?jiǎng)e人的孩子是一種恥辱,我不明白。這一切向誰訴說。為這,他們把我弄暈了,有時(shí),我想;女兒真的不如男嗎?自信開朗的我也會(huì)問出這樣幼稚的問題。我才13歲,在這個(gè)青春期中我真的不知我會(huì)遇到這樣的問題,讓我那么不知所措,那么不知如何去做?如何面對(duì)爺爺。

  奶奶。爸爸正在討論的問題。我想呼告全世界""男女平等我不想活在這個(gè)封建的家庭中,我很疲憊。""父親不要讓我小小年紀(jì)就有這樣的負(fù)擔(dān)好嗎?我好煩,成長的煩惱更煩,媽媽比我更更煩。

成長的煩惱作文6

  今天的作文課,老師布置了一篇名為《成長的煩惱》的作文。剛剛聽看到這個(gè)題目,我是滿心歡喜呀,因?yàn)樵谖易x書的漫漫征途中,有著許許多多令我煩惱的事。爸媽的嘮叨呀,老師的逆耳的忠言呀,最讓人惱心的就是作文!真想一吐為快,以前有什么煩心的事情,總是沒地方可以傾述。晚回家問爸爸作文的方法吧,他一句就給頂了回來:“作文還有什么不好寫的,老師沒有教你嗎?”我欲言又止,無奈地踱回自己的房間。這回有希望了,現(xiàn)在終于可以傾吐給老師了,讓他們也知道我們的真實(shí)心理。

  但當(dāng)我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機(jī)”了。作文,作文,是哪一個(gè)教育瘋子要讓學(xué)生寫作文的呀?什么擬題呀,立意呀,構(gòu)思呀,最要命的是,語文老師常說我的作文是“正宗的記流水帳”。好不容易滿滿寫了兩頁紙,也是我夜以繼日東拼西湊的結(jié)晶,老師就用“不知所云”給打發(fā)了,你說氣不氣人!手癢癢的,狠不得揍老師一頓,伸出的拳頭又縮了回來。特別是作文評(píng)講課上,老師又提到我的作文,那是一字一頓地說,如果有可能的話,他要八抬大轎送我去小學(xué)三年級(jí)去進(jìn)修!你說丟人不丟人,一個(gè)女孩在公開場合下竟然受到他的這般羞辱!我當(dāng)時(shí)就羞愧極了,臉像涂了豬血似的,恨不得找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去,到一個(gè)無人的地方把我的煩惱給刻在巨石上,讓日月見證我的委屈與無奈。

  爸媽也常常讓我多看作文書,大大小小的作文書,就擠滿了我的若大的'書櫥。我一數(shù),頭暈眼花的,《小學(xué)生優(yōu)秀作文集》、《作文方法技法》、《怎樣寫好記敘文》……就連那《作文啟蒙》這小兒也伸出頭來,擠了擠眉眼,向我扮起鬼臉來,仿佛又如老師那嘲弄般的語調(diào):到我這兒來閱讀吧!我正鬧心著,抓起這本書就將它飛向了垃圾桶!再往書桌上一瞧,那兒還躺著《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》《草房子》,還有一見就發(fā)怵的《繁星·春水》,什么游記呀,什么破詩呀?怎么也進(jìn)不了我的眼里,翻著它們,怎么像一首首催眠的搖籃曲呢?

  耳畔又回響著老師的教導(dǎo):讀書破萬卷,下筆如有神。作文還是要寫的,老師常說,長大了,就要寫作文。這是不能逃避的。老師每次評(píng)講作文后總是強(qiáng)調(diào)說,作文就是要寫心里話,將自己的最真切的感受記錄下來!拔崛杖∥嵘怼焙蟮慕Y(jié)論是:也難怪我認(rèn)為是最好的作文《我真想對(duì)您說》為什么沒有受到老師的青睞了,因?yàn),那是我百度而來的。偷別人的東西,總不那么真實(shí),缺少的是自己的眼睛,缺少的是自己的心。這也難怪老師批閱著“你居然有了超出年齡超出時(shí)代的感悟”。對(duì)呀,寫作,就要寫自己的生活,寫自己的情感。我幡然明白了,作文,就是寫心。

  窗外,藍(lán)天白云;百靈鳥又開始了展現(xiàn)美妙的歌喉了。我靈光一現(xiàn),昨天的事情就浮現(xiàn)在眼前了,我與好友煲了一夜電話粥后,媽媽教育我時(shí)的那般比黃連還苦的煩惱頓時(shí)涌上心頭,于是,我提起了筆。

  四十分鐘,筆端一收,身體格外的舒展,煩惱的心也九霄云外了。

成長的煩惱作文7

  “天啊!‘暴力女’又揍人啦!”早晨,同桌悲慘的嚎叫又響了起來,不知是誰打了小報(bào)告,老師又趕過來了:“你看看你,明明其他都很好,怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢,怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災(zāi)樂禍地笑著,我低著頭,臉上火辣辣的,唉,煩人的事又要開始了!天天被叫“暴力女”,還總是控制不住自己的手要打人。

  上課的時(shí)候,同桌總是不聽講,在一邊傳紙條,使我無法專心聽課;下了課之后,就開始抄我作業(yè)。

  “大小姐,”同桌嬉皮笑臉地說,“把作業(yè)借我抄抄唄。”

  “不借!蔽业卣f。

  “哎呀,就借一下嘛!蔽铱匆娝氖植煌5厣爝^“三八線”,不由得皺起了眉頭。同桌立刻識(shí)趣地到一邊去了。

  過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他趁我做作業(yè)時(shí),不停地瞟我答案,那得意忘形的樣子使我怒火中燒,抄起一把尺子就飛過去,提著他的耳朵大聲問:“還敢不敢再抄了?”“不敢不敢,女俠饒命!”

  唉,又一次沒管好手,我被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了,還落了個(gè)“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了:為什么就管不好自己的'手呢?聽著那些議論我的話,我覺得十分懊惱。我究竟怎么了?總感覺內(nèi)心有種說不出的委屈。

  直到有一天,我終于想明白了,如果我能夠做到忍讓,也許就不會(huì)出手了。其實(shí)讓同桌抄作業(yè)也沒什么不行,想想我不會(huì)做題時(shí)的焦慮也就能理解他了。以后,能夠多忍讓一點(diǎn)就可以了。同桌抄我作業(yè),也是因?yàn)椴粫?huì)做,我教教他,他就不會(huì)抄了吧。

  后來,在同桌又一次向我要作業(yè)抄的時(shí)候,我抑制住自己內(nèi)心的怒火,努力讓我的聲音變得輕一些,對(duì)他說:“你每次都想抄我作業(yè),可你抄完了還是不懂。這樣吧,你不會(huì)的題,我教你。”他顯然愣了一下,沒想到一向火爆的我竟然能這樣說話,他感動(dòng)極了,誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,當(dāng)別的同學(xué)做出令我憤怒的舉動(dòng),我的“小宇宙”一觸即發(fā)時(shí),我一次次把握緊的拳頭松開,一次次努力平復(fù)自己的心情,讓自己冷靜下來,想想他們?yōu)槭裁匆@樣做。久而久之,我發(fā)現(xiàn),多設(shè)身處地地理解別人,使我的脾氣改變了不少。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠平靜地去面對(duì)各種能使我憤怒的事了,壞脾氣正在逐漸離我而去。不過也保不準(zhǔn)哪天我又要發(fā)脾氣,所以我得每天提醒自己:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。毫無疑問,戰(zhàn)勝自身性情中的負(fù)能量,是一件既有挑戰(zhàn)性又有成就感的事情。

  解決煩惱其實(shí)很簡單,多去理解別人,幫助別人,也能避免許多不必要的麻煩。我相信,在我的努力下,煩惱一定會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。

成長的煩惱作文8

  我叫劉冰琳,是個(gè)女孩,從媽媽肚子里呱呱落地到現(xiàn)在已近十年了。在爸爸媽媽,長輩和老師的呵護(hù)下健康快樂的成長。長輩們都說我現(xiàn)在生活的時(shí)代是最幸福的,衣食無憂。但是我覺得自己也有好多好多的煩惱。

  記得我五歲那年,爸媽把我送進(jìn)了幼兒園。當(dāng)時(shí)我哭啊,鬧啊就是不肯去,心里想:“學(xué)校有什么勁,一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒有,爸爸媽媽,爺爺奶奶大人們又都不在好害怕哦!本瓦@樣折騰了一個(gè)月。慢慢地在老師的幫助下總算是適應(yīng)了幼兒園的生活。沒想到幼兒園原來是多么好玩的地方啊。不僅能認(rèn)識(shí)到好多好多小朋友,一起學(xué)習(xí)唱歌跳舞做游戲,還能看到許多新鮮事物懂得好多好多的道理。就這樣我開開心心的渡過了三年的幼兒園生活。

  步入了小學(xué),沒想到松弛快樂的學(xué)習(xí)生活一下子突然變得緊張起來了。在學(xué)校不僅每天要上許多的課,晚上回家還有好多的家庭作業(yè)要做,考試考得不好還要被大人挨罵,感覺真煩。隨著時(shí)間的推移,慢慢地我適應(yīng)了這樣的生活。雖然覺得有時(shí)候很枯燥,但是學(xué)習(xí)使我的腦子一下子變得更加豐富和靈活了起來,F(xiàn)在我能認(rèn)識(shí)好多好多的漢字,也會(huì)說幾句英語短句了,而且還能上網(wǎng)查資料聽歌看電影。原來這世界是多么的五彩繽紛,知識(shí)的海洋是如此的奧妙神奇。我知道了要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),把身體鍛煉得棒棒的,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  學(xué)習(xí)中的煩惱是不少,在家的煩惱也特多。在家里爸媽限制我吃好多零食,老讓我吃什么蔬菜水果。我想蔬菜水果有什么好吃的,討厭死了。想想超市里那么多五顏六色目不暇接的好吃的真是口水直流啊。我心里那個(gè)煩惱哦!后來媽媽對(duì)我說零食里面有很多食品添加劑,吃多了要生病的。蔬菜水果可不一樣它們含有豐富的對(duì)身體有益的維生素和微量元素。這下我明白了,以后要少吃零食多吃飯菜,把身體吃得棒棒的!

  今年暑假里爺爺帶我去學(xué)游泳。來到游泳池邊上煩惱又來了,心里想:“多深的水呀!如果我跳下去一定會(huì)喝好多水淹死的!”我害怕極了。這時(shí)教練走來對(duì)我說:“不下水怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?按照我的方法多加練習(xí)保證你一定能夠?qū)W會(huì)游泳!”按照教練的'方法我努力的多練多游,果然我學(xué)會(huì)了而且還是蛙泳哦!當(dāng)然在這中間我喝了好多水,但是我一點(diǎn)都不在乎!因?yàn)樵谒锏母杏X真的很棒,我就像只小鴨子在水中自由自在的游玩!

  學(xué)習(xí)生活中還有許許多多的煩惱事,它們一個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)的印在我記憶的腦海里。爸爸經(jīng)常對(duì)我說沒有煩惱快樂也就沒意義了,煩惱的大門后面就是無盡的快樂。我現(xiàn)在懂了,煩惱來了不要怕,因?yàn)橥ㄟ^自己的努力快樂就在不遠(yuǎn)處等著我呢!

成長的煩惱作文9

  行走在人生的大道上,難免會(huì)碰上坎坷、曲折,每當(dāng)我遭遇它們的時(shí)候,我就會(huì)不由自主地哼唱著“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌,走調(diào)的歌聲總能讓我記起我和流行音樂的不解之緣。

  “浮生偷得片刻閑,借來音樂求歡愉”。一個(gè)寧靜的夜晚,經(jīng)過幾小時(shí)的奮戰(zhàn),我已順利完成老師布置的任務(wù),長吁一口氣之后,便順手打開錄音機(jī),借機(jī)享受一下鐘愛的流行音樂,輕松一下繃緊的神經(jīng)。很快,“人氣至尊”周杰倫的《我的地盤》就以他的真誠深深地打動(dòng)了我,陶醉之余我一邊和著音樂打著節(jié)拍,一邊輕輕地跟唱“在我的地盤你就得聽我的,把音樂收割用聽覺找快樂,開始再雕刻我個(gè)人的特色,未來難預(yù)測,堅(jiān)持當(dāng)下選擇……”。正聽得入神,突然傳來了父母的獅吼般的喊聲“雷東,不要再聽了,關(guān)上!否則,我們就不客氣了!!”美妙的心境瞬間被破壞,我極不情愿地關(guān)掉了錄音機(jī),嘴里還不住地嘟噥著。好不容易緩解內(nèi)心的委屈,倔強(qiáng)的我卻總感到這極不是滋味,思慮再三,我決定去找父母“談判”,爭取討回屬于自己的權(quán)利,這可是語文老師教我的'方法:如果你的父母苛求你的時(shí)候,你應(yīng)主動(dòng)跟他們進(jìn)行交流,將你的心聲向他們傾訴,相信他們一定會(huì)理解你,還你自由的空間。帶著對(duì)語文老師的信任,我毅然踏上了“和談”之路?墒鞘屡c愿違,不談則已,一談之后,我不但沒有得到父母的理解,反而換來了我最不愿意得到的結(jié)果:磁帶被銷毀,而且還被剝奪了在家聽流行音樂的權(quán)利!昂脻h不吃眼前虧”,在對(duì)手強(qiáng)大的“火力”下,我只能忍氣吞聲,甘拜下風(fēng)。從此,在沒有音樂相伴的夜晚,我仿佛陷入無邊的黑暗之中,無助而又痛苦;但越是這樣,那美妙的樂聲越是讓我魂?duì)繅?mèng)縈。沒有辦法,我只好利用白天在學(xué)校期間借其他同學(xué)的復(fù)讀機(jī)一聽,或干脆就擠出時(shí)間到商場里的電視專賣處一解心靈之渴,雖然每次都得提心吊膽,但我無怨無悔!

  這晚之后,我又曾多次找父母交涉,想用自己的真誠打動(dòng)他們,可是每次都是“希望而去,失望而歸”。屢敗屢戰(zhàn)終使我明白,在家聽流行音樂已跟我絕緣。獨(dú)坐書房,對(duì)著冷冷的燈光,我嘆息聲聲,甚至帶著顫音自語著“Ade,周杰倫;Ade,蔡依林;Ade,我所愛的明星們!”

  從那以后,尤其是呆坐家中的時(shí)刻,我似乎忘卻了所有的曾熟悉,甚至癡迷過的歌曲,嘴里只會(huì)哼著這首變調(diào)的老歌“最近比較煩,比較煩,比較煩……”。

  指導(dǎo)教師:汪仲

  簡評(píng):言為心聲,這篇作文道出了當(dāng)今中學(xué)生的“艱苦歲月”和普遍的心態(tài),耐人尋味,感人至深。

成長的煩惱作文10

  煩惱于人,并不是一個(gè)好的東西。我總覺得,煩惱就如多結(jié)的白絲巾,我常常會(huì)因?yàn)榻獠婚_這些結(jié)而焦頭爛額,心慌意亂。

  比如我的煩惱——做事馬虎不細(xì)致這個(gè)壞習(xí)慣給我?guī)頍o盡的懊惱。自打我記事起,它總使得我與眼前的成功失之交臂!

  那天雨淅淅瀝瀝地下著,不急不緩地洗著這座城市空中的揚(yáng)塵。但我心中的絲絲躁動(dòng),卻沒有因?yàn)檫@淅瀝的雨而平緩下來。坐在教室里,一場數(shù)學(xué)測試正如火如荼地進(jìn)行著。

  試卷上密密麻麻的數(shù)字,如群蟻排衙般慢慢爬進(jìn)我的眼睛,我的眼睛感到一番刺痛。我有些懶散怠慢,雖然興奮而又有點(diǎn)焦躁。因?yàn)槲也恍荚囶}的簡單,覺得無需要仔細(xì)去審題,想當(dāng)然就是這樣做。三下五除二,我一直帶著不屑而又自負(fù)的心情完成了考試。交了卷,我感到一陣輕松。

  但從沒想到這種馬虎了事的態(tài)度為我的這次考試早已埋下了考砸的禍根。

  第二天,伴隨著“叮零零”的上課鈴聲,老師懷抱著試卷走了進(jìn)來,發(fā)卷時(shí)分如期而至。

  我一副得意洋洋的樣子等待著老師發(fā)試卷。因?yàn)槲覉?jiān)信那一堆滿分卷里,有一張非我莫屬!

  試卷發(fā)下來了,所有的滿分卷發(fā)完了,沒有我的名字!我納悶:“也許老師登記滿分卷的'時(shí)候漏了我的名字!等試卷發(fā)下來我再跟老師去說!

  我依舊堅(jiān)信:我就是滿分的成績。那么簡單的題目,根本就沒有挑戰(zhàn)度!

  一位同學(xué)帶著我的試卷走到我座位邊,驚叫:“怎么可能?你只有90分!”

  我竟然只有九十分!我震驚地一把拿過自己的試卷,瞪大眼睛,仔細(xì)搜索著。搜到扣分紅X的答題區(qū)一看,我捂嘴大驚:我竟把“2x-3y+4”看成了“2x+3y+4”,一個(gè)+,一個(gè)-,答案就截然不同!

  看到這兒,我后悔莫及,不禁捶胸頓足,大嘆道:馬虎失街亭,大意失荊州。啊,小細(xì)節(jié)亡我矣!大馬虎毀我啊!

  唉,煩惱!怎讓我不煩不惱?我為什么要輕敵?為什么要不屑于做簡單題?師長很多次告訴過我們“天天堅(jiān)持把簡單的事情做好,就是不簡單!蔽覅s總是好高騖遠(yuǎn),丟失了一次次腳下的磨練機(jī)會(huì)。難道我真的要讓自己做個(gè)眼高手低之人?

  這煩惱如絲,困得我喘不過氣來。但是我的心是如此的渴望成長。在痛定思痛之后,我再一次記起老師教我們的話:“天天堅(jiān)持把簡單的事情做好,就是不簡單”。

  “泰山不拒細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深!狈e跬步,致千里;積小流,成江海。做好小事,往往是成就大事的基礎(chǔ)。

  煩惱過后,我似乎看到了新的動(dòng)力!俺砸粔q,長一智!

  從那兒以后,我學(xué)著凡事都盡量認(rèn)真細(xì)致,不大意不馬虎對(duì)待任何一件小事!

  而今想來,人生如何能避開煩惱?重要的是,在一次次困然中,保持一顆積極進(jìn)取的心,勤反思,多行動(dòng),就能使我成長,獲得春風(fēng)得意馬蹄疾的成就感!

成長的煩惱作文11

  相信大家都有煩惱吧?你是否也有和我一樣的煩惱呢?反正我的煩惱是不少的,講幾個(gè)給你們聽吧!

  開學(xué)第一天,因?yàn)槲沂歉卑嚅L,所以老是讓我和班長還有另一個(gè)副班長一起打掃衛(wèi)生,樓上到樓下,教師到包干區(qū),來了個(gè)半死。班長哭喪著臉說:“我們回去吧,干活太辛苦了,早知道這樣當(dāng)初在競選班干時(shí),就不競選班長了,什么活兒嘛!我以為是指揮大家做事的,可沒想到,是幫大家做事的,太悲劇了吧!”打掃完衛(wèi)生,就被老師叫去整理假期作業(yè),整理好又要搬到辦公室里去,好慘!我忍不住想起一首歌“班長哭吧哭吧不是罪”。你們贊成嗎?搬新書行動(dòng)要開始了,不過在開始之前,張老師看我們一個(gè)個(gè)都像小狗似得伸著舌頭,氣喘吁吁的樣子,給我們吃了一些小零食,三人狼吞虎咽地啃著,也不怕噎著了,那摸樣看得張老師汗毛直豎。心驚膽戰(zhàn)。七葷八素,暈頭轉(zhuǎn)向的'。忙活了一個(gè)上午了,終于可以回家了。太棒了,不過我們的努力也沒有白費(fèi),張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們?nèi)齻(gè)金蘋果,你知道嗎?三個(gè)耶,別人奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期可能也得不到三個(gè),我們奮斗一上午就有,太surprise了!

  還有一個(gè)煩惱就是班干部要起帶頭作用的問題了,有一次,要上音樂課了,因?yàn)槲覀兊囊魳氛n是要在音樂教室上的,身為文藝委員的我,當(dāng)然要帶隊(duì)過去了。上課后眼保健操的音樂響了,可同學(xué)們還是沒有安靜下來,有幾個(gè)男生還是吵吵鬧鬧的,不管值日班長和我在講臺(tái)上怎么告誡,他們都當(dāng)沒聽見,我無能為力,只好讓大家子安出去排隊(duì),分散一下他們的注意力,我是不會(huì)讓老師失望的,呵呵!走著走著,他們說話的聲音也越來越大,教室里傳出了動(dòng)聽的琴聲,不好湯老師已經(jīng)在里面候著了,我只好硬著頭皮帶隊(duì)走了進(jìn)去,湯老師聽見了他們的吵鬧聲,板著臉對(duì)我說:“你這個(gè)文藝怎么

  當(dāng)?shù)奈艺霝樽约恨q解,老師就扔下了一句話:“什么都不用說了,寫1000個(gè)字的反思作為對(duì)你的懲罰,我要先拿你開刀,誰叫你是干部,我要好好整頓一下我們6(7)班的風(fēng)氣!蔽液喼笨鞖庹,我之前干嘛沒事當(dāng)班干部,好倒霉!

  身為班干部,不考好成績你好意思嘛?所以我一直都嚴(yán)格要求自己,特別是考試的時(shí)候,絕不輕易丟分。有一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我只不過是向同學(xué)借了一只筆來畫圖,就被老師罰站了20分鐘。那可是20分的題目啊,我總不能放棄吧。要是普通的學(xué)生,問清楚講明白就好了,可是班干部就不一樣了,只要你一破壞了在老師心目中的形象,你就完蛋了!

  你說,我當(dāng)個(gè)班干部容易嗎?煩惱多的數(shù)不清,可正也是這些煩惱我們才能嘗遍成長道路上的酸、甜、辣,不是嗎?

成長的煩惱作文12

  轉(zhuǎn)眼間,孩子到了五年級(jí),五年級(jí)換了個(gè)班主任老師,老師非常負(fù)責(zé)任,對(duì)孩子的要求也很嚴(yán)格,早晨上學(xué)也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有了變化,不再由我們反復(fù)催促了,完成不好老師會(huì)讓重新做,字體也認(rèn)真多了。到了期中考試,整體成績都有提高,老師的付出沒有白費(fèi),看來家校配合非常重要。

  從小孩子的成績一直還行,和老師溝通從來說的不是成績,而是上課的紀(jì)律方面,上課說話、做小動(dòng)作一直都是伴隨著一到五年級(jí),也一直沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們家長有很大的責(zé)任,看著孩子一天天的長大,獨(dú)立意識(shí)越來越強(qiáng),一方面不愿受到家長的管制,一方面又想依賴家長,所以經(jīng)常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒辦法,有時(shí)她是故意氣我來抗議,說就是要和我斗爭到底,真是讓我頭疼。

  放寒假時(shí),我提醒她早點(diǎn)完成作業(yè),我們要外出旅游,我一直主張孩子該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩的.時(shí)候痛痛快快地玩,誰知道她想著時(shí)間還長著呢,就是不寫,我就讓她定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個(gè)計(jì)劃,每天學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),玩電腦卻要玩3個(gè)半小時(shí),你不是讓我定嗎?這就是我的計(jì)劃。把你氣的無語,現(xiàn)在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業(yè)沒按計(jì)劃,可是玩電腦卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出計(jì)劃時(shí)間,你說她,她還強(qiáng)詞奪理地說寫作業(yè)了。寫完了才玩的,要不就是說寫的太累了,玩會(huì)兒再去寫。出去旅游回來以后,我告訴她,時(shí)間不多了,要盡快把出去沒有寫的作業(yè)補(bǔ)出來,她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來我說寫作業(yè)是你的事情,我不再說了,你自己看著辦吧,她說不用我管,她自己有數(shù),上學(xué)之前會(huì)做完的,誰知道到了最后一天也沒寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點(diǎn)半,仍然還有許多沒寫完。

  上學(xué)后,老師對(duì)沒有寫完的孩子進(jìn)行了批評(píng),并限期把作業(yè)補(bǔ)上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補(bǔ)到晚上十一二點(diǎn),說寫的腰酸背痛腿抽筋,我說本來可以一個(gè)假期輕輕松松完成的作業(yè),你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔(dān)后果的,媽媽一直告訴你,作業(yè)要往前趕,作業(yè)寫完了,玩著才能開心,作業(yè)寫不完,家長批評(píng),老師批評(píng),你會(huì)開心嗎?你覺得是媽媽的做法對(duì)還是你的做法對(duì)?她說都對(duì)。下次你認(rèn)為你會(huì)怎么做?她說我先玩再寫作業(yè)再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經(jīng)過這次以后,下次還會(huì)不會(huì)不完成作業(yè)了。以前也重來沒有不完成假期作業(yè)的,現(xiàn)在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長管不了,老師讓糊弄過去,下次她還可能不完成作業(yè)。

  新的學(xué)期開始了,孩子的心還沒有完全收回來,寫作業(yè)說累了還是惦記著能不能玩會(huì)兒電腦,我們家長要配合老師,給孩子收收心,引導(dǎo)到正常的學(xué)習(xí)生活的軌道中,希望孩子能健康快樂的成長!

成長的煩惱作文13

  成長中,我們每個(gè)人都有不同的煩惱,沒有煩惱的成長是不完整的。讓我們傾訴煩惱,解決煩惱,忘記煩惱。

  ——題記

  在當(dāng)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教育下,我們這群莘莘學(xué)子心中打下了堅(jiān)定的信念,那就是:若想實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先需要四個(gè)字——“出類拔萃”。所以充斥耳際的全是競爭、競爭、競爭……面對(duì)壓力,我們產(chǎn)生了種種煩惱,然而,最讓我感到煩惱的,是我那“內(nèi)向”的性格。

  我不知道自己為何“內(nèi)向”:上課不愛舉手發(fā)言;不愛表達(dá)自己的`想法;不愛在生人面前說話……“內(nèi)向”給了我另一份壓力,在這個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)的年代,我的性格卻與之格格不入。我也曾聽從父母老師的話,試圖改變它,但收效甚微,只是好一陣,壞一陣。

  我知道機(jī)會(huì)有限,但因?yàn)閮?nèi)向浪費(fèi)的“機(jī)會(huì)”,我已經(jīng)記不清有多少次了。

  記得在二年級(jí)時(shí),班里舉行班干部競選。因?yàn)槲抑雷约航^沒那份勇氣,所以根本沒有把它放在心上。然而,當(dāng)別的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺(tái)演說完后,我的心就揪得很緊,甚至有幾次想沖上臺(tái)去,學(xué)著電視中總統(tǒng)競選那樣,發(fā)表一篇慷慨激昂的演說,然后沉醉在熱烈的掌聲中。但我還是拼命克制著自己:我連稿子都沒有寫,怎么上臺(tái)呀!雖說我自信口才不差,但萬一說不好是會(huì)被同學(xué)笑話的……來不及猶豫、徘徊,容不得思考、斗爭,競選活動(dòng)就結(jié)束了。

  爸爸說,“內(nèi)向”影響學(xué)習(xí)、交際,還會(huì)影響以后的工作。我試圖改變,“內(nèi)向”卻苦苦地纏繞著我,讓我煩惱不已。然而,內(nèi)向并不是“本性難移”的,經(jīng)過努力仍然是可以改變的。

  五年級(jí)的一次為時(shí)兩節(jié)課的主題班會(huì),老師找不到合適的男主持。這時(shí),不知哪位“哥們”喊了我的名字,被老師聽到后,居然選中了我這個(gè)默默無聞的學(xué)生。我在遲疑中接下了這一重大任務(wù),因?yàn)槲揖尤粌?nèi)向到不愿說聲“我不行”。我日夜背臺(tái)詞,終于背到了滾瓜爛熟的境界。主題班會(huì)開始了,走上講臺(tái),邁出的腿也不怎么聽使喚,好在講臺(tái)擋著,否則同學(xué)們一定會(huì)看到我雙腿在劇烈地抖動(dòng)。主持活動(dòng)時(shí),我感到我的聲音在顫抖,我甚至感受到我激烈而緊張的心跳。我的臉在發(fā)燒,估計(jì)一塊冰放上來,立刻就能變成一股蒸氣。我不敢看同學(xué)們的眼睛,生怕看了以后一緊張而忘詞。漸漸地,我才放松下來,講話也隨便起來,竟然還幽默了不少……在老師的表揚(yáng)聲中和同學(xué)們贊許的目光中,我初嘗了克服內(nèi)向后成功的喜悅。

  從那以后,我刻意改變自己的內(nèi)向,有意識(shí)地與人交往,上課時(shí),老師的提問,我積極舉手,班里開展的活動(dòng),我盡量參加……

  現(xiàn)在,盡管我還是內(nèi)向,但我也像其他同學(xué)一樣,渴望表現(xiàn)、渴望關(guān)注,我必須改變自己的“內(nèi)向”,我不想再做沉默的一員。

  這就是伴隨我成長的煩惱。

成長的煩惱作文14

  夜靜了,無法入睡,秋風(fēng)帶著一陣涼意透過窗戶輕撫我的枕邊,身體內(nèi)感覺一股寒氣在全身亂竄,連呼吸都快停滯了。起身批件外套,透過窗外夜仰璀璨的星空,群星在夜空的點(diǎn)綴下,點(diǎn)放燦爛光芒,大的小的顯得格外刺眼。

  思緒在這里燃起,想起我從來到這個(gè)世界已經(jīng)二十年了,二十年里我究竟都做過什么,從會(huì)偎依在外婆懷里撒嬌的妙齡小子到成長為一個(gè)頂天立地的男子漢,這其中有多少鳥兒從頭頂飛過,有多少人在我的生命里出現(xiàn)又消失,我沒有數(shù),他們來了,又走了,一切都顯得那樣自然卻又決絕,就象海水沖刷著沙礫,湮沒掉一行行足跡。

  而后經(jīng)歷過中考的打擊,放學(xué)匆匆回家洗衣,課后匆匆回家洗衣服,還要咬著牙對(duì)付課本。學(xué)會(huì)了與小商販們討價(jià)還價(jià)的現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了仔細(xì)品味每一口飯菜的不易,學(xué)會(huì)了體會(huì)老師每一句話的深意。也就是說我過起了以前認(rèn)為最俗不可耐的生活,不再有從前那些浪漫的夜晚白天,不再做白日夢(mèng),在歲月的罹難中成長,走過雨季,踏過冬季的腳步,成長的苦澀無處不在,我在不知不覺中蹉跎光陰,歲月回贈(zèng)我苦難,我卻用來尋找光明,越來越多的`日子里,我曾埋怨生活為何艱辛,人為何要面對(duì)生老病死,成功為何總在挫折之后,太多的疑問總在腦海浮現(xiàn)。

  之后,只身一人來到完全陌生的城市,一份傲氣凜然的姿態(tài)看待周圍的人和事,象無意中落入大海的一顆沙礫,茫然失措。但如今卻學(xué)會(huì)了在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)聲中目瞪口呆,學(xué)會(huì)了用感恩看待世態(tài),學(xué)會(huì)了不在別人的庇護(hù)下安靜地書寫自己的故事。也許那樣我會(huì)找到更多樂趣,可我真的快樂過嗎?

  成長的煩惱無處不在,我在時(shí)光的隧道里摸索,卻發(fā)現(xiàn)我逐漸被現(xiàn)實(shí)打磨得流失自我,同化于市井中,開始趨炎附勢(shì),開始尋找關(guān)系,開始嫌貧愛富。一次又一次地問自己:為什么人要生存就要金錢,為什么好人就沒有好報(bào),為什么有的人生來就錦衣玉食,為什么要分窮人和富人?漸漸地才發(fā)現(xiàn)自己的力量是那樣渺小,無力也無法改變現(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@是成長的定律,我們只能加入這個(gè)游戲,規(guī)則是早就定好了的。

  我看見我的青春歲月就這樣從指縫間流走,留下寂寞的年輪一圈一圈,我寫下來,只是為了當(dāng)我們最終將歲月殯葬進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針時(shí),雙手沒有沾上遺憾。

  沒有什么無所謂的,無所謂的只是不曾經(jīng)歷的黯啞。很多人用盡一生才悟透“本來無一物,何處惹塵!。

  我不喜歡人們總是用看破紅塵的眼光敘述過去的一切,尤其是他并未珍惜的時(shí)候。

  在我們不愿卻又不得不進(jìn)行的成長人生旅途中,我們或多或少地都失去了一些原本屬于我們自己卻再也找不回來的東西。只是不知道,那些東西和那些曾經(jīng)走過的日子,是否有一天會(huì)在記憶的角落里被發(fā)現(xiàn)……

成長的煩惱作文15

  成長是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑……在成長中,我收獲了知識(shí),豐富了人生,結(jié)交了朋友……可是,成長也讓我感到煩惱。

  在成長的過程中,我和同學(xué)們親密得如兄弟姐妹,我們一同學(xué)習(xí),一起面對(duì)煩惱,一起分享快樂。失敗了,我們一起抱頭痛哭;勝利了,我們一起歡呼雀躍。我們一起走過了快樂的五年。我仿佛是一只不會(huì)煩惱的小鳥,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛中翱翔。

  六年級(jí)了,快要上初中了,我發(fā)覺同學(xué)們變了,變得好陌生,我快要認(rèn)不出這就是與我情同手足的兄弟姐妹們,當(dāng)年的歡笑被緊張的壓力所代替,以前下課時(shí)那扎在一起打打鬧鬧的情景不復(fù)存在。同學(xué)們都在暗地里較勁,都朝著那重點(diǎn)中學(xué)僅有的幾個(gè)學(xué)位瘋狂飛奔。

  小娟曾是我最好的朋友,我們是對(duì)知心話永遠(yuǎn)說不夠的好朋友。可是因?yàn)殚L大了,居然也成了競爭對(duì)手了,F(xiàn)在她什么都和我比,和我比高矮,比才藝,比成績……如果我考的比她好,她就會(huì)一整天不和我說話,也不理我;要是我考得比她差,她就異常高興。數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候,快收卷了,我還有一道題不會(huì)做,內(nèi)心著急得像熱鍋上的螞蟻急得——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眉毛擰成了一團(tuán)麻花?蔁o意之中抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)小娟看著我偷笑,她的笑是那么的詭異,眼中流露出了點(diǎn)點(diǎn)的幸災(zāi)樂禍。我的心頓時(shí)揪了一下,她一定是看到我做不出來而得意吧。我埋頭繼續(xù)做題,腦子里卻滿是她那詭異的笑,我可不能受她干擾。我定了定神,重新回到自己的難題中來,想呀想,突然靈光一閃,就在鈴響的前一秒,我終于做出來了。雖然題目做出來了,小娟那一笑,卻總在眼前晃動(dòng)。我的心跌落到了谷底,為什么原來的好朋友會(huì)變成了競爭的對(duì)手呢?想想當(dāng)年純真的我們,一起玩一起鬧,形影不離,我還以為這份友情會(huì)一直延續(xù)下去呢。我不得不感慨:這就是我最好的朋友嗎?她真的`是我以前認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真、善良、單純的小娟嗎?是什么讓純真的友誼變得這么世俗?是因?yàn)槟菐讉(gè)僅有重點(diǎn)中學(xué)的名額,是因?yàn)榇嬖谟谖覀冎g的壓力,是因?yàn)槲覀兌疾幌牍钾?fù)爸爸媽媽對(duì)我們的殷切期望。我常想:如果沒有升中考試,沒有重點(diǎn)中學(xué)的名額。我們一定不是這樣吧。

  我為什么要長大呀?長大為什么會(huì)有這么多的煩惱呢?我長大了,隨著年齡的長大,我懂得的知識(shí)更多了,長大意味著學(xué)會(huì)承擔(dān),意味著獨(dú)立生長,更意味著開始學(xué)會(huì)思考。我開始長大,開始學(xué)會(huì)思考了,我多希望自己沒有這些煩惱,沒有世俗的紛爭。

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