青春的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文，希望對大家有所幫助。
青春的作文1
青春只是人生長河中的一個分支，雖然不長，雖然不寬，但卻擁有屬于自己的獨特風(fēng)景，獨特氣候，它有時會洶涌澎湃，但有時也會靜流無聲。
那是一個初秋的雨后，我懷著一顆忐忑的心跨進(jìn)了校門，陌生的環(huán)境充斥著我的眼球，心有不安。
跨上通往新班級的臺階，感受著已經(jīng)達(dá)到極速的心跳，撫摸著觸感冰涼的扶手，我知道，這里會給我新的記憶。果不其然，在接下來的一年中我們一起經(jīng)歷了許許多多的事情，有開心的，無聊的，郁悶的，甚至是令人生氣的，但也就是這些事情一點一點地拉近了我們的心。
記得第一次的運(yùn)動會，我們在烈日下為運(yùn)動員聲嘶力竭的喊著加油�？吹剿麄兟氏葲_過終點線，我們?yōu)橹畾g呼；但看到他們因為自己成績不理想而淚流滿面，我們的心也在跟著他們一起悲傷。因為我們是一個整體。
記得第一次的廣播操比賽，我們再蕭瑟的寒風(fēng)中打著寒顫，但當(dāng)我們看到班班投來期盼以及肯定的目光時，所有的寒冷在瞬間消散�？v然發(fā)絲在風(fēng)中舞動但我們卻已最美的姿態(tài)完成了比賽。比賽結(jié)果暫時不論但比賽所要求的精神目的和班級凝聚力讓我們感受到了我們所獲得的不僅是榮譽(yù)，還有那聚在一起的57顆心。
不知道從什么時候開始，我喜歡坐在教室里靜靜地看著教室里發(fā)生的一切，突然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都是那么可愛。要好的女同學(xué)聚在一起，探討著某某的八卦，那無拘無束的快樂感染著身邊的每一個同學(xué)；總有幾個學(xué)霸坐在位子上默默的學(xué)習(xí)，他們在為自己的青春奮斗；而窗外，明媚的陽光灑在籃球場上的.每一個角落，帥氣的男生們縱情的揮灑著他們汗水。青春是活力的，是奔放的。
青春又像是最無厘頭的話題，但它又是我們最美好的時光，有相似甚至雷同的青春經(jīng)歷，有著相同的感情經(jīng)歷。各種矛盾心理在大腦中產(chǎn)生，愛刺激卻又追求小清新，喜歡被關(guān)在卻又愛特立獨行。內(nèi)心洋溢著的懵懂感情在青春的時光里美妙而危險。我愛青春中的一切，好、壞、喜、憂，那是我們的必經(jīng)的。盡情的愛它，品味其中的沁香和味道。
青春的作文2
十月，落葉期。蕭瑟的風(fēng)吹得心瑟瑟發(fā)抖，帶來了秋光瀲滟，撿起一片落葉，脈絡(luò)分明，莖稈筆直，卻隱藏著幾分脆弱、落寞，不免在心中感嘆：又是一年金秋。
喜歡秋，卻又有些抵制秋，喜歡秋的干凈，沒有絲毫的渲染，雖有零落之意，卻無零散之感。當(dāng)然，這也意味著我們還有不到一年的時光可以打著青春的旗號去揮霍，去肆意揮灑，去滿不在乎。
秋，帶著夏的余溫；青春，帶著懵懂的'余溫。
風(fēng)刮在臉上挺疼的，讓人清醒，熟悉的面孔在腦海中一張一張地閃過，剩下的，只有不舍。佛說：前世五百次回眸，才換來今生的擦肩而過。就像我們的相遇，沒有粉雕玉琢，卻值得銘記一生。各色的綽號，只有我們知道；莫名其妙的笑點，只有我們知道；那些偽裝的堅強(qiáng)，只有我們知道。想要時間為此停留，卻毫無辦法，想要做到冷酷不語，卻無法變成薄涼之人，只愿多年后我再次回到這里的時候，回憶鐫刻的流年，一切都沒變，一如曾經(jīng)你的笑臉。不善言辭，不喜人情世故，不堪虛偽薄涼，就只想做一個不堪一擊的小姑娘。
抬頭間，一滴晶瑩的水滴落在手背上，在微弱的陽光下折射出別樣的光芒，是下雨了？抬頭看了看暖暖的舊日，我輕輕搖了搖頭，朗朗書聲在空氣中與歡笑交織，氤氳出一種青春的味道，經(jīng)久不散。小時候，我稚聲稚語地問媽媽，什么時候才能真正長大，在兒時的思緒中，所謂長大應(yīng)該就是告別洋娃娃，丟開玩具熊吧。但是時光難在，稚氣的洋娃娃承載了對兒時最美好的懷念，這，我知道，因為杯水留余溫，不是害怕長大，只是不堪長大。等我褪去滿身稚氣，再談未來可好？
那么，我們重新認(rèn)識一下好啦，我不大但也不小，剛好只是個小姑娘。
如果來生太遠(yuǎn)寄不到思念，不如學(xué)著放下許多執(zhí)念，以這斷句殘篇，向歲月吊唁，逝去的當(dāng)年，水色天邊，有誰將悲歡收斂。
青春的作文3
青春是人生中最輝煌的時刻，猶如夜間的流星雨、白日的彩虹橋；猶如雄鷹翱翔藍(lán)天、臘梅傲視嚴(yán)寒；猶如蓄勢待發(fā)的種子、含苞欲放的花蕾。也許青春是太陽，永遠(yuǎn)煥發(fā)著燦爛耀眼的光芒。其實，青春就是這樣，短暫而美好，苦澀而甜蜜，屢遭挫折卻永不言敗。
如果說人生是一首戰(zhàn)歌，青春必定是那剛勁的音符，譜寫高昂的旋律。
如果說人生是一片草地，青春必定是那旺盛的小草，裝點大地的容顏。
如果說人生是一幅畫卷，青春必定是那多彩的畫筆，勾勒曲直不一的`線條。
青春擁有著彩虹般的色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一種顏色都各自代表著不同的個性，我們的青春會因個性而精彩。青春擁有著茉莉般的清香，清純高雅、香遠(yuǎn)益清。青春擁有著，曇花一現(xiàn)般的剎那間的美麗、一瞬間的永恒，雖然短暫，卻充滿神秘，雖然脆弱，卻永遠(yuǎn)的定格在心靈深處。
青春是玫瑰，嬌艷欲滴，鮮艷無比卻又渾身帶刺。若放棄，會后悔。若擁有，代價卻是千瘡百孔。
青春是荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。永遠(yuǎn)是那么的高貴、優(yōu)雅。任它風(fēng)吹日曬，卻一樣芳華。
青春是百合，純潔無暇，亭亭凈植，象征著幸福的開始，悲苦的結(jié)束。
青春是辛勤的勞碌，不是無休止的揮灑；青春是收獲自信的快樂，不是自暴自棄的憤怒；青春是對未來的憧憬，不是一直沉浸在過去；青春是創(chuàng)造未來的希望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春是血氣方剛的，擁有著時間和精力，不能大把大把的揮霍；擁有著朝氣和活力，不能滿足于現(xiàn)狀而碌碌無為。百川東到海,何時復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。
青春,一個美麗的字眼，一個熱門的話題。青春,來不及遐想，更不敢揮霍，如星子劃過夜空，匆匆流逝……
創(chuàng)造青春，讓我們的青春如同電影一樣，演繹出千差萬別的人生故事。把握青春，我們的青春更加燦爛、更加輝煌！青春是一個挑戰(zhàn)人生的時代。摒棄悲傷和彷徨，忘記疼痛和憂傷，自信的邁出成功的一步，拋灑汗水和心血，只為品嘗青春的瓊漿。
青春的作文4
要問我什么最美，我說青春最美。
青春最美。青春是夢，我們敢想;青春是歌，我們敢唱;青春是風(fēng)箏，我們在放。
因為我們有青春，所以敢放縱，因為我們有青春，所以不畏懼失敗，相信一切能夠重來，因為我們有青春，因所以奮發(fā)向上，每一天都是新的期望。
從出生，到上小學(xué)，再到上初中，我們無不經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，然而，我們越挫越勇，一次次的跌倒，一次次的站起來，一次次的眼淚，一次次的期望，一次次的畏懼，一次次的勇敢
誰說年少的孩子不勇敢我們在證明，我們不怕困難!因為有青春指引方向。我們不怕失敗!因為有青春鼓舞前進(jìn)。我們不怕孤單!因為有青春為伴。
正是青春，讓我們明白我們年少，讓我們明白我們有青年人沒有的`活力，有中年人沒有的動力，有老年人沒有的年華。
正是青春，讓我們懂得有夢就去追，讓我們懂得夢才是唯一的信仰，夢才是唯一的動力。無論失去了什么，只要有夢，就還不會倒下!我們是孩子，年少的孩子，可是在夢想面前，我們才是強(qiáng)者，我們有足夠的年華，我們有足夠的精力，我們有足夠的時間，我們有足夠的動力。
青春兩三年，一夢兩三年。青春在，夢想在，青春走了，夢還沒走。段林希一首《追夢的孩子》唱哭了多少人筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人為什么會落淚不是不勇敢，而是偽裝的太堅強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢追了那么多夢，身邊的他她它，或許早已離開，所以才有老男孩的悲傷。然而，青春與我們?yōu)榘�，夢想為我們指路，我們�?yīng)當(dāng)卸下所有懦弱，因為，青春最美，應(yīng)按放開手去大膽追逐夢想。我們喜歡的，不是什么成功，也不是多少人的贊美，我們喜歡追夢的路途，或許鮮花滿地，或許荊棘布滿，但那都是我們的青春，那才是真正屬于我們的旅途。
青春最美，青春面前，年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰
青春的作文5
是青春的個性! 《紅樓夢》中的蟲湘云，心直口快．性情豪爽，在我的心目中。她是一個好張揚(yáng)、愛表現(xiàn)的個性：詠嘆白海棠．賽詩蘆雪庵，聯(lián)句“十三元”·凡此種種．無不顯示出她的張揚(yáng)。然而正是她的這些張揚(yáng)．讓人真真切切地感受到了她的嬌憨、她的才情、她的清純．從而使她這位醉臥花陰的可人兒．濂漾地印在了我們的心坎上。 由此看來·有時候·張揚(yáng)是對人的性格的一種亮麗的點綴，它能極好地展現(xiàn)自己個性的閃光點。 青春的'悶光點何其多．青春的風(fēng)采迷煞人。
4-性的張揚(yáng)與青春的閃光，就像是一對親密無問的攣生姐妹，她們歡笑著，雀躍著， 椅一個人一生中的最真最美．毫無保留大大方方地展示在人們面 前，讓人情不自禁地表現(xiàn)自我．砥礪自我，超越自我…… 熱愛表現(xiàn)，勇干表現(xiàn)，這正是年輕人的天性，也正是年輕人的可愛和可貴之處。因為有可以表現(xiàn)的，因為有值得表現(xiàn)的，’所以．年輕人才會如此地張揚(yáng)，如此地前衛(wèi)。君不見．他們猶似黃河之水天上來；君不見．他們不再羞羞答答“猶抱琵琶半遮面”}君不見，他們春湖帶雨，勇往直前．指點江山，再潮時代……
是呀．寬廣的社會舞臺和嶄新的時代背景．給了每一位年輕人盡情表現(xiàn)、大展宏圖的可貴機(jī)遇，何不摩拳擦掌，躍躍欲試?從前是酒好不怕巷子深．現(xiàn)在是酒好也怕巷子澡；從前是先有伯樂后有千里-5，現(xiàn)在是千里馬“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”；從前是山中高-tz空對晶瑩雪．現(xiàn)在是初出茅廬驚倒世間人…… 不沖破風(fēng)雨的樊籬，怎顯現(xiàn)彩虹的美麗? 不淋漓地表現(xiàn)自己，怎顯現(xiàn)生命的詩意? 青春t青春，體的個性就是張揚(yáng)! 讓我們勇敢地張揚(yáng)個性，讓我們真誠地放飛青春，讓我們豪邁地抒寫璀璩的人生! 青春做伴好張揚(yáng)! 青春做伴更張揚(yáng)!
青春的作文6
青春是一把火，充滿著熱烈的氣勢，足星火燎原，但我從不后悔；青春是一陣風(fēng)，散發(fā)著純真的氣息，青春又是一只船。芬芳著大海的味道，任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來沒言放棄！
我正值青春，擁有強(qiáng)壯的體魄，驚人的精神，活躍的大腦，然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個字青春的氣氛感染著我。每個人都有自己的青春。她是美麗的，也是獨特的，他總會與我們不期而遇，我們也后知后覺發(fā)現(xiàn)了青春。因為我正值青春嘛，理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽，我要讓他在大海里遨游，在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時候，也要瀟灑走一回，即使會被打的支零破碎，也無悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。
我要讓他在天空中，翱翔在雷鳴的，在雷鳴電閃的時刻，要完成它，讓它成功，我的青春，有我做主。論誰都不能掌控我美好的時刻，我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘，因為我們的青春在悄然流逝，我們正處于精神最旺盛的時刻，每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時機(jī)，緊緊掌握它，讓時間在她的'眼里沒有遺憾。
在學(xué)習(xí)上，我們互相進(jìn)步，但又有著誰也不服誰的氣，是在生活上我們互相幫助，但又有著競爭的氣勢，誰比誰過得好，還不忘吐槽幾句，青春就是這樣純真，不存在著勾心斗角，他是平凡的，但又讓生命之花大放異彩，他是特殊的，但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息，也許每個人的青春都會不同。
盡管如此，但走過青春，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚，多么可笑，我的青春充滿挑戰(zhàn)，因為年輕而朝氣蓬勃，但又充滿著冒險。因為年輕，讓我血液沸騰，我敢于超越，因為年輕讓我勇者無畏！
我的青春我做主！
青春的作文7
不知不覺，2014年快要到了，萬人矚目的2014年青奧會將在南京舉行，所謂青奧會，就是青年的天下，青年人的比賽圣殿。那么，我期待的青奧會是什么樣的呢？
在奧運(yùn)會場地遠(yuǎn)處眺望只見一個巨大的水晶外殼包圍著一座夢幻的城堡，淡粉色的堡身，紫色的裝飾品，為這座城堡增添了幾分光彩。城堡的水晶上雕刻著幾條傲龍在飛騰。在陽光的'折射下，龍仿佛要向我們襲來，這不就是更體現(xiàn)了年青人的朝氣嗎？從世界各地而來的運(yùn)動員們一個個神清氣爽。驕傲地?fù)]動著自已國家的旗幟。一幅勢在必得為國爭光的榮譽(yù)感全都寫在他們的臉上。
進(jìn)入城堡內(nèi)，粉色的地磚上刻著：“2014。青奧會。加油”這是第一層大廳，體育愛好者們可以自由選擇自己所喜愛的比賽來觀賞，這里還可以購買爆米花。飲料等做為觀看比賽時的用品。
上一層，臨近跳水比賽場地，我仿佛看到了模擬比賽場地。觀眾席擠滿了不同國家的青年，碩大的池水似一面明靜的湖面。如潔白的玉盤。觀眾席的椅子。是一匹匹神態(tài)各異的駿馬，有的氣勢磅礴，仿佛這些駿馬的領(lǐng)頭之馬，有的躍躍欲試，好像隨時就會撒開四蹄奔跑，有的若有所思，好像在思考這場比賽誰會獲得第一名。呀！你瞧！這個位選手得了10分呢！她的伙伴都快要激動地跳起來了。那個選手要加加油，她的伙伴們也在鼓勵著她。全場一片歡騰。
向左轉(zhuǎn)，咦，好冷啊，好像我都快凍成冰棍了。哦，原來是在比賽花樣滑冰。只見，他們兩人一組，腳上的冰刀鞋像一個小朋友一樣靈活。走進(jìn)一看，他們那優(yōu)美的姿勢，多么像在跳著法國的芭蕾舞。他們雙手張開，猶如空中飛翔的燕子。
不管走到哪里，我們都不會迷路，因為在各拐彎口，我們就可以看到幽默風(fēng)趣的提示語：“你緞煉好肌肉了嗎？”這是舉重，還有“小心呀！箭不會長眼眼�！边@是提示我們來到了射箭的場所。
這是我所期待的青奧會的一角，真期望2014年能實現(xiàn)我的愿望。讓我看到我所期望的場景，實現(xiàn)我活力青奧的城堡夢。
青春的作文8
自初中以來，我們不知不覺走進(jìn)了青春期。每天沉浸比“太平洋”還深的題海中，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，我們的力量源于青春，我們正以青春的力量在學(xué)海中遨游。
早已習(xí)慣了初中不斷在知識世界與現(xiàn)實間快速穿梭地“高壓鍋”式生活，每一天重復(fù)著，但每一天卻又充滿新的挑戰(zhàn)。身處奧數(shù)班，常常因為考試失利而心灰意冷，停滯不前，心中充滿壓抑，但卻無處訴說。我們多想再睡一會，多想再玩一會，我們多想……但是，奧數(shù)班的規(guī)章制度不允許我們這樣做。要取得第一，我們只能在教室里安安靜靜的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
在之前，我們是多么渴望青春，對青春有著無數(shù)的遐想，憧憬和自由，而當(dāng)我真正的`迎來青春，我才發(fā)現(xiàn)，青春盡管美妙，卻需要付出更多的努力去使之更靚麗。唉，青春這件小事，別有一番愁滋味。
青春，青春。有多少人渴望時光倒流，重返青春時期�；蛟S，我們只是身在福中不知福。如今，有多少人渴望去學(xué)習(xí)但卻由于家庭而無法完成他們的學(xué)業(yè)，有多少人由于資金只能在一個碩大的圖書館角落，默默享受著他們的青春，或許他們很知足，而我，只是一味的埋怨著不能在這人生最美的時期享樂，不能脫離那許多人夢寐以求的學(xué)習(xí)，去玩耍，去……
唉，努力吧!比起那些貧苦的同齡人，我們已經(jīng)享盡人生的快樂，對于他們來說，我們最最痛恨和最最討厭的事情甚至是他們最最向往的事情。比起他們，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢?
青春，我們所擁有，青春，讓我們?nèi)フ湎О?青春時期，我們擁有了更超常的智力與更充沛的精力，有著更遠(yuǎn)大的志向，為了實現(xiàn)自己的理想，讓我們唱響青春的號角，讓我們在人生的新起點綻放輝煌。
青春的作文9
青春的年華，有可愛，亦有自信。
——題記
青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上，它溫暖又陽光，它可愛且自信，閃爍著五彩光芒。
春日融融，花香縷縷。窗外，鳥兒在嫩枝上討論著春景春色，啁啾聲聲，不絕于耳；室內(nèi)，考生們在試卷上展示著學(xué)識能力，筆尖沙沙，凝神專注�！岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束，一位女生率先跑出了教學(xué)樓，高高的馬尾伴著跳躍的步伐，左右搖擺。她眉毛上揚(yáng)，笑意在唇邊綻放，眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長們也被感染，微笑著，贊嘆著……“我能行！我真棒！”可愛又自信的青春，在春日中綻放。
夏日炎炎，綠蔭片片。一陣涼風(fēng)飄進(jìn)了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著，他在備戰(zhàn)高考�！爸ㄑ健睅讉�腦袋從門縫中探了出來。他的同學(xué)們來探望他了�！斑�，你要的學(xué)習(xí)資料！”少年的臉上綻放著笑容，緊緊地握住同學(xué)的手：“謝謝我的好同學(xué)！”“嘿，柳艷兵，你說你和易政勇面對持刀歹徒的時候為啥不害怕呢？”他不好意思地?fù)蠐项^，咧咧嘴，繼而堅定地說：“因為我的青春寫著勇敢和自信！”爽朗的'笑聲在病房上空回蕩，可愛而自信的青春，在夏日中拔節(jié)成長。
冬日嚴(yán)嚴(yán)，白雪皚皚。封閉的方艙，“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地�！班健币徊渴謾C(jī)響了。一位十七八歲的小護(hù)士踏著小碎步趕去。“喂？”“媽媽，我在醫(yī)院工作呢！”她鼓起腮幫子，擺個pose：“我們醫(yī)生可厲害了，馬上就能贏得這場戰(zhàn)爭了，媽媽，我們一起加油吧！”熱烈的掌聲從四周響起，可愛而自信的青春，在冬日中迸發(fā)信心與力量！
青春歲月，我們應(yīng)不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不辱使命。以可愛為羽翼，以自信為動力，為中華之騰飛助力！
青春的作文10
春風(fēng)吹來，萬物復(fù)蘇。小草開始露出他那尖尖的腦袋，燕子正迎著風(fēng)，與楊柳在那兒嬉戲。青春已邁著輕盈的步伐，微笑著，隨風(fēng)而至。
啊，春天真溫暖，讓我充滿了活力。這樣，我就可以去那鄉(xiāng)間的小田，讓泥兒撫摸我的臉蛋，讓蟋蟀勾走我的魂，讓牛兒與我對視。有時，我亦爬上那高高的山，任露珠沾濕我的鞋，任荊棘抓破我的衣，看著緩緩升起的大紅球，我歡呼，聲音在春的季節(jié)里蕩漾。
春之歌漸漸低沉，躍動的夏之歌便搶著要響起。踏著樹兒大大的影子，我們飛奔著，跳動著。在那清澈的小河里，我們盯著河中游動的魚兒，有一種想要下去抓的沖動;在那靜靜的小河里，我們撐著長長的竿，忽而蝴蝶飛在上面，忽而蜻蜓鼓動著兩只大眼睛，我們?nèi)滩蛔∪酉赂妥樱プ分鹉秋w舞的彩蝶;在那涼爽的小河里，我們毫不猶豫地縱身往下跳，濺起無數(shù)的水花，在陽光下，閃閃發(fā)光。
不知不覺中，雀躍已開始平息，一群群大雁排著長長的隊伍，穿越上方的空氣。
我們跑到那園子里，看著滿園的.壓彎枝條的果子，嘴巴不停的啃著，然后到處爭著去摘又大又圓的果兒。我們在金黃的稻田里，拿著鐮刀鉆來鉆去，穿梭于高高的玉米地，捧著幾包大玉米，呵呵!
可能，手中那個又大又圓的果兒還未舍得咬下去。忽然另一只手上已經(jīng)拽著一個白白的球，猛地朝著伙伴打去，不知自己的頭上已散開一朵白白的花兒。在白白的世界里，地上映著數(shù)不清的鞋兒，不知哪一只是我的。
輕輕的我來了，正如我輕輕的走，我揮一揮衣袖，等待記憶將我?guī)ё摺?/p>
青春的作文11
窗外，雨來。耳畔，風(fēng)過。
外婆，我又想起了你。
我記得看過您的一張照片：一襲旗袍，頭發(fā)高高綰起，顯得格外青春。而如今，您已離我兩年，這兩年，您還好嗎?
作為一名語文教師，您格外喜愛宋詞。每每聽您念道：“誰道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。”我總會看到您的眼睛在發(fā)亮，耳鬢的白發(fā)在您充滿感情的吟誦中似乎被染黑了，三尺講臺上，您為學(xué)生解釋宋詞，飽含深情，青春煥發(fā)，活力逼人。您告訴我，因為這份對宋詞的執(zhí)著熱愛，你的青春長在。
也許是某個星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星;也許是某個風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個彩霞映染的`黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。
您不愿意安裝空調(diào)，于是您在院子里種滿了花草，說這樣才是生活。起初我并不懂您，卻在某次失意獨坐院中看蜂飛蝶舞時讀懂了您的趣味。越是貼近自然，越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會，外婆，您是我的榜樣。
臨終前，您望著窗外的梧桐。順著您的目光，恰有一片黃葉從枝頭飄落，緩緩地打著旋兒飛下，似一個小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說：“我也要歸根嘍�！睆哪脑捴校倚岵坏揭唤z感傷，只有“釋然”和“放開”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣，我望著您，您神態(tài)安詳，不見絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會在另一個世界看著我成長。我也會在某一天與您相遇，像以往一樣，奔向您，向您撒嬌。
外婆啊，現(xiàn)在的我即將揭開人生日歷上新的一頁。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。那時，我只希望與外婆飲一盅酒，賞一簇花，敘一段情。
窗外，雨停。耳畔，風(fēng)息。
我正青春，但我會像您一樣用熱愛，用簡單的心，去面對生命與生活的真諦。
擱筆。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。
青春的作文12
青春——滿滿的都是激情，沒有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。
八年級的那次拔河比賽就能夠印證青春的無限激情……
那天，班主任來宣布比賽的事情，說學(xué)校要舉行年級的拔河比賽，同學(xué)們都很高興。老師挑選完隊員之后開始選啦啦隊的人。我因為長得比較矮，力氣也比較小，但嗓門挺大，就被選為啦啦隊隊長，并沒有入選比賽隊員，我有點遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻(xiàn)時，就不那么不開心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊員加油，打氣和鼓勁。
來到比賽場地，看到各個班的班主任都在給比賽場地的人講技巧，同學(xué)們也都在議論著這場比賽，而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級共八個班，先兩個班比，最后有一個班贏為止。
第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因為第一次，所以技巧掌握得不太好，但是隊員仍然很賣力地死死拉著繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著。啦啦隊員激情四射地喊著：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊員的激情和活力。這一回合險勝。
到了第二場時，許多同學(xué)都總結(jié)出了經(jīng)驗。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時，我看到許多同學(xué)的.手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的隊員仍然堅持不懈地進(jìn)行比賽。這時我們啦啦隊員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場，我們也贏了�，F(xiàn)在都盼著最后一場我們能贏。
第三場，我們贏了一場，輸了一場，到最后一場，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當(dāng)裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ荨�
因為我正青春，所以要奮力拼博！
青春的作文13
淚滑過雙頰，滑到嘴邊，咸咸的，澀澀的，苦苦的。青春，就是青春。
我靠在床邊，雙眼通紅無神的看著地板，很想大哭一場，悄悄關(guān)上門，把頭埋在懷里卻哭不出來，眼里干干的，我想應(yīng)該是欲哭無淚吧。我像一個烏龜，一個背著厚厚殼的烏龜，一個被壓迫的烏龜，一個可憐的烏龜，一個游走在管束邊緣的烏龜，我的生活總有一個不可月的牢籠。
和媽媽大吵一架，因為聊天問題，我媽是不允許我和陌生人聊天的，看著那好友黨里只有寥寥幾個人，除了同學(xué)是家人，這的`好生氣，就這樣時間過去了幾個月。記得那是開學(xué)不久，同桌和我說讓再申請一個號專為網(wǎng)球王子，我同意了，后來陸續(xù)有很多我不認(rèn)識的人加了我，于是我違背了誓言，我還是和他們聊天了，好景不長，也就是今天，我還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，她說她很吃驚，我沒有說話只是默默的盯著電腦屏幕。
后來，老媽就一個勁的嘮叨，她總是說網(wǎng)上壞人多；總是說我的鑒別能力不足；她總是說我在網(wǎng)上聊天很危險；她總是一天到晚說個不停；說實在的真的很好煩。有時為不讓個媽媽生氣，我會忍著，我會把它都寫在文章里，但今天我受不了了，我對著媽媽叫：“世上還是好人多吧，為什么我不能？你去看看別的同學(xué)的QQ，他們不是一樣過得很好么！為什么不行？我會傻到別人給個糖我就和別人走么？不會！難道我交友沒有條件么？我和他們聊天不會考慮么？”我大叫。媽媽無語，只是看著我房間里沒有了聲音，我從她身邊走過，沒有語言，卻可以聞見刺鼻的火藥味。
晚上我哭了，真的很難過，為什么我就必須被管制？難到你不知道我是好孩子么？我擦干眼淚，沒有再哭，“堅強(qiáng)”我說，倒在床上我想明天又是一個可怕的一天！
你們有同樣的感受么？這件事已過去好幾個星期了，矛盾終于沒有了！
青春的作文14
曾經(jīng)有人說過這樣一句話——對家鄉(xiāng)的回憶總在有月亮的晚上想起。那么，青春呢？許久以后，我們會在某年某月某天某地用何種方式去紀(jì)念那些逝去的青春呢？
青春是一場斷點的回憶，總在某個晴朗的午后，被一根叫作記憶的長線，拉扯著一些曾經(jīng)在腦海中不斷沉浮的面孔，連結(jié)成一場不落幕的電影。然后會在一個叫作回憶的電影院里，打著“獨家贊助播映”的牌子。沒有開場白，沒有結(jié)束語，也僅僅只有一個觀眾而已，卻足以叫人淚流滿面。
這，應(yīng)該，就是青春吧。有來路不明的.仇恨，有去路不清的愛戀。每天流連往返于學(xué)校和家庭之間。會在一個又一個十字路口告別不同的朋友，卻又在下一個轉(zhuǎn)彎處摩擦出一段迷人的火花。
常常會覺得，自己身邊的人群是一條嘈雜的河流，而青春就在頭頂紅綠燈飛快交替的空隙處悄悄地模糊了身影。
總有一天，我們會面臨青春散場的窘境，當(dāng)我們再回頭看時，青春已經(jīng)被鑲嵌在回憶的像框里了。我們只能默默地低下頭，再抬起頭時，眼里就有了像霧一樣的東西。似乎開始長大，開始明白，開始了解。于是，當(dāng)我們站在落幕的黃昏里開始向明天邁步時，心底會緩緩地流淌過這樣一句話——華麗的時間來去匆匆，卻只是為了躲在蒼老的年華背后，見證青春的完美散場。
直到很多年以后，青春對我們來說已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，就像離地球有幾百萬億光年的星球一樣，你可以模糊地分辨出它的光芒，卻永遠(yuǎn)感受不到它的炙熱�？删驮谶@時，我們還是會情不自禁地走進(jìn)一個露天咖啡店，把一杯叫作青春的飲料緩緩倒進(jìn)漫長的回憶里。然后仰倒在椅背上長嘆一聲：“青春��！” 指導(dǎo)老師吳祥
青春的作文15
我就是我，是顏色不一樣的花火。
青春是一首詩，吟誦著綺麗而又短促的感情；
青春是一幅畫，勾勒著斑斕而又漸舊的校園內(nèi)；
青春是一首歌，輕唱著燦爛而又哀傷的側(cè)顏。
無論它是啥，最美麗的風(fēng)景，是追憶里的節(jié)奏。那就是的天上一直皺著眉頭，自然光假如還能照到路面上，那也一直微小的、欠缺的。不知道老師的鈴聲何時會始終消退看不到，我裂縫而哀傷的雙眼總也冰涼地掠過這種沒法預(yù)料的喧囂的全球。
喜愛放學(xué)后靜靜的坐在教室里，趴到課桌前回憶，那一道道追逐打鬧的影子伴隨著輕輕地的歌曲逐漸越來越全透明，很久，當(dāng)下午的微光穿行到窗前，我能身上背包離去。一個人讓他走出學(xué)校，踏過街道，踏過人行橫道，踏過石硌路面較為散亂的枯葉，全世界仿佛和我沒關(guān)系，我總也那麼牽掛著，卻未曾想許多年以后，想起會是那般輕松悠閑自在，無顧無恨。
時至今日一味躲避的實際，如今卻變成了要想牢牢地握緊的以往。原以為要是離去就會更為隨意，屋子中抽屜柜里發(fā)黃的紀(jì)錄著點點滴滴的'微情緒，原先裝作置身事外的我并沒有逃過追憶。完全放開手后也才發(fā)覺最美不過那一年下午的歲月，一度尋覓的結(jié)果如今竟無法停止。
也好，若沒有這些無欲無求的殘片歲月的沉定，我怎么可能了解愛惜？原先最美不過這般，原先離開以后并沒有更為隨意，倒是氧氣不足之后的生活令我更為無法吸氣。
直到今天，我還是不清楚本身將要開展什么，不清楚本身將要變成什么，只希望將來無須變成那一段時光本身最抵觸的樣子，因為依然是我，這一路爬也好，走也好，跑也好，滾也罷，淌過的青蔥歲月，我終歸是義無反顧。
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