珍貴禮物的作文8篇(必備)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文8篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
我的一件最珍貴的禮物是一張便利貼小紙條上面的幾句話。是我過八歲生日時媽媽寫給我的，這是我收到的最特別也是最珍貴的禮物�，F(xiàn)在我把它放在我學習桌上的小盒子里了。
從小到現(xiàn)在，我收到的禮物太多太多了，各式各樣，滿滿的放了兩大柜子，但是這些禮物都是我很興奮的玩幾天之后，就扔在柜子里再也不玩了，甚至連看也不看一眼了。但是市場上或者同學那里誰有了新的玩具出現(xiàn)，我肯定會想盡一切辦法要媽媽給我買，嚴重時甚至會哭個不停，把媽媽鬧煩了，自然就給我買了。
但是在我過八歲生日時這些就改變了，我開始慢慢的學會了管理我自己。
記得在離我過八歲生日還有近一個月的時間時，我就每天不停的問媽媽：“媽媽，今年的生日您送我什么禮物啊？”媽媽每次的`回答都一樣：“保密�！�
我每天都在猜想媽媽會送我什么，上課時也老走神，想著收到禮物之后在同學面前炫耀一下，那叫一個美啊。
終于盼到了生日那一天，早晨我很早就醒了，滿屋子找媽媽送我的禮物，但是沒有找到。我又重新回到床上，突然，床頭上一張便利貼映入我的眼睛：那是葵花形狀和葵花顏色的便利貼，上面寫滿了字，我順手扯了下來，是媽媽送給我的。
便利貼上這樣寫的：兒子，這是媽媽送你8歲的生日禮物，你要做一個快樂的孩子，不攀比，能吃苦，能自己管理好自己，你是爸爸和媽媽的驕傲，因為有你，爸爸和媽媽在忙碌的生活中充滿了快樂，因為有你，爸爸和媽媽的生活里沒有疲勞。生日快樂，媽媽的寶貝。
我反復的讀著媽媽寫給我的話，這是媽媽送我的別致的生日禮物，我腦海里滿是媽媽為我忙碌的身影，一點怨言也沒有，總是開心的為我做著很多很多的事情。想著想著我眼淚就流出來了，我想到了自己的任性，想到了自己的懶惰，想到了自己的自私。今后，我要改變自己，要做一個能幫助媽媽的男子漢。
我拿著便利貼紙條，悄悄的推開媽媽屋里的門，想看看爸爸和媽媽睡醒沒有，但是門一開，爸爸和媽媽同時從床上跳下來，把我抱著舉起來說：“兒子，生日快樂！”
我好幸福��！媽媽送我的生日禮物好珍貴啊！這就是我的一件珍貴的禮物——一張充滿愛的便利貼紙條。
珍貴禮物的作文 篇2
在我成長的道路上，收到過各種各樣的禮物。它們有的是成套的書籍，有的是有趣的樂高積木，還有的是好吃的巧克力。但是我最喜歡的是一個帆布書包。那是我上小學時，婆婆送給我的禮物。
我的書包主體是黑色的，鑲嵌著藍色的邊，拉鏈是綠色。書包的中間有黑、白、紅的條紋和斑點，里面有一個小熊圖案。它有著圓圓的腦袋，小小的身體，大大的耳朵，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的，小嘴微微咧開，憨厚的笑著，雙手并在一起，好像在鼓掌。
我的書包有三層，最小的一層可以放作業(yè)本、紅領巾。第二層放試卷、學習資料等紙類的東西。最大的那一層放書本。書包兩旁的袋子可以放水杯、餐巾紙等。文具自然放在掛在書包上的`筆袋里了。
我的書包可不是繡花枕頭稻草包，它不僅外表好看，還有很大的作用呢！書包里可以放許多物品，要是沒有書包的話，我們可就要提著塑料袋上學了。我每天都往書包里塞很多書，書包被塞地圓鼓鼓的。
這個書包已經陪伴我四年多了，每當我取得好成績時，我的眼前總會浮現(xiàn)出婆婆慈愛的目光；當我成績不理想時，婆婆鼓勵的眼神又給予我力量。這個書包是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
一天，我的好朋友周安木來我家做客，因為我們兩個是好朋友關系，所以，她特意帶來了一袋從杭州買來的糖。
周安木說，這盒糖是給我們全家的，我高興的都合不攏嘴巴了！而且這盒糖有甜的，有麻的，有的還能治感冒吶，太神氣了，竟然能治感冒哦！我一定要珍惜，可是它不能放太久，因為會化的，呵呵！
我認為這個禮物很珍貴，因為：第一，我們一家三口去年暑假去杭州旅游了，第二，現(xiàn)在我還有一個朋友送的珍貴禮物——一袋從杭州買來的好吃的`糖。
通過這件事，我明白了，周安木這人真是不交朋友不知道她是怎樣的一個人，通過和她交往才知道她是這么好的伙伴，媽媽說這就叫“路遙知馬力日久見人心”。我以后也會送給她一件珍貴的禮物，讓我們的友誼更深！
珍貴禮物的作文 篇4
打開黃色盒子的蓋子，里面裝著許許多多的信件，散發(fā)著一陣陣的快樂氣息，我微笑。這些是我最珍貴、最重要，也是藏著最多回憶的禮物──朋友的字條和信件。
我從來不喜歡將回憶忘去，因此不管是要跟我借橡皮擦的字條，或是祝我生日快樂的信，我都沒有丟掉。打開任何一張紙條，與朋友相處的片段，隨著他們的'字跡，清清楚楚的浮現(xiàn)在我腦海。不管是快樂、難過、興奮、無聊……
那時的情緒，透過了這些溫馨的字，現(xiàn)在仍然感受的到。有一首歌的歌詞這樣說：“回憶比真實精彩�！蔽掖_實如此認為。尤其是回憶時，我們都會回憶最快樂的那部分。因此事過境遷后，我們感受到的只有當時的幸福，是多么美麗。再看看那些可愛的禮物，彷彿每張紙都被涂上了繽紛的色彩，快樂的飛在我身邊，我感動不已。
曾經有一次，姐姐想要整理太雜亂的房間，在我不知情的情況下，把我那黃色盒子放到我不知道的地方。在我突然想起，想到打開它感受快樂氣息時，卻在原本的位置看見空空如也。錯愕與慌張，驚嘆號與問號一時竄進我的腦袋，令我不知該如何是好。在我慌忙的問話后，才從姐姐得知，盒子并沒有被丟掉，而是放到其他的地方了。
即使多年后，我想我還是不會忘了那些難忘的朋友們。他們給我的禮物不僅僅是盒子里的這些信件，更賦予我燦爛的笑容，分享精彩的感動，給我無與倫比的快樂。
珍貴禮物的作文 篇5
思想品德課上，老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內容。課后，老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕，于是，學生在班長的組織下，寫下了最想對老師說的話，以示新年祝賀。現(xiàn)在的學生語言豐富得很，他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說：“笑臉天天掛，牙齒曬太陽�！庇械膶W生老成穩(wěn)重地說：“老師，新年快樂，心想事成�！庇械膶W生則用朋友般的口吻對我說：“天天加工資，天天好心情。”在眾多的問候中，一行不甚工整的字映入了我的眼簾，“每節(jié)語文課，你在黑板上寫的字每個都是那么大，讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師，謝謝你�！蔽业囊粋�無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力，讓學生如此感激，真讓我百感交集。
寫這句話的學生名叫李俊杰，是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子，一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生，一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停，也從不搗亂，我時常把他給忽略了。現(xiàn)在，這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法，我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話，這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物，我把它高高地貼在了我的辦公室，用這張賀卡來鞭策我，鼓勵我。
我不是一個嚴謹的老師。上課板書時常是興之所至，大大的字寫滿了黑板，還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在，我的學生竟因為這而真誠地感謝我，真讓我慚愧。
我不經意的舉動帶給了學生一份快樂，而有時候，我不經意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了，我會隨意地說：“你怎么這樣不爭氣啊�！爆F(xiàn)在想想，這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單，但對于學生來說可能令人費解，而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律，我會說：“你怎么就這么一種德行�！爆F(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題，一看這是剛剛強調過的內容，就來了火氣：“你上課到底在干什么呀！”這樣一句話，很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天，我們對學生的.愛成為一種習慣，那時的“不經意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節(jié)。
曾經有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子，埋怨學生不乏智商，缺乏情商。然而這一張小小的賀卡，賀卡上的這一句話，讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的情商，只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候，學生一句“老師，想死你了”被我當作笑話；“老師，你今天很漂亮”被我視為油腔滑調；學生做錯了事，朝我微笑，想從輕發(fā)落，我視而不見；出黑板報的時候，幾個“能人”在施展拳腳，有些幫不上忙的學生站在旁邊，我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想，我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因，也許是歲月的磨礪，我的童心、童趣消失了，情感也遲鈍了。
拿到學生祝賀語的第二天，我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生，特別感謝了李俊杰同學，感謝他對我真摯的贊美，感謝他帶給我的思考。當我說完，學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭，又靦腆地趴在桌子上。不用說，貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
珍貴禮物的作文 篇6
今天，我在作文班里學會一種折紙，那就是千紙鶴，我準備要把千紙鶴送給媽媽，那是因為千紙鶴代表真誠的祝福。
我要送千紙鶴給媽媽，感謝媽媽一直以來給我的愛。有一次，我和媽媽一起去公園玩，那時太陽毒辣辣的，媽媽把雨傘打開，為我遮陰。雨傘很小，媽媽為了不讓我被曬到，自己一個人在太陽底下曬著，別提多難受了！
還有一次，媽媽接我回家，我們都很渴，這時我和媽媽看見一個賣果汁的地方，果汁也就只有最后一瓶，媽媽花了3塊錢把那瓶果汁買來了給我喝，還騙我說自己不渴。喝完后，我不渴了，興致勃勃地走著。終于回到家了，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的`嘴唇都已經流血、破皮了。
無論我是否優(yōu)秀，我在她的眼里永遠是最棒的。
母愛如水，媽媽，感謝你對我的付出，祝你母親節(jié)快樂！
珍貴禮物的作文 篇7
開學啦！我的婷婷姑姑送給我了一個漂亮的鉛筆盒，它是藍色的，表面有三只可愛的小熊。我的新鉛筆盒分三層，第一層有我媽媽給我做的一個課程表，下面能放我的鉛筆、橡皮。第二層里面可以放我的'備用鉛筆、尺子、白板擦。說到白板擦，大家是不是覺得很奇怪呢？因為這就是我要講的第三層——白板，別看這白板小，可是用處可大哩!我可以在上課的時候用它來驗算，可是在上面留下的字怎么辦呢?這就是白板擦大顯神威的時候了，只要把白板擦往上一擦，所有的字跡就都被擦掉了，神奇吧？
這就是我的新鉛筆盒，他是我學習的小助手。
珍貴禮物的作文 篇8
對于每一位高中生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對于它真正的理解，又有多少呢？
對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。
在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍．只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。
我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我．．．．．．＂＂沒事！＂我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經不小了，可以自理了！還有，我已經在外面的小攤販上吃過了．＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的.身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。
我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒關系，下一次，記得，早一點回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。
也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。
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