特殊禮物作文

特殊禮物作文必備[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的特殊禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊禮物作文 篇1

　　今天，老師推開(kāi)了門，神秘地走了進(jìn)來(lái)。帶著一絲的笑容說(shuō)：“今天，我送你們一份禮物！”

　　只見(jiàn)老師從抽屜里取出一份包裝精致的禮盒。這是一個(gè)愛(ài)心形狀的紅色包裝盒，禮盒上有一個(gè)用金絲帶綁著的蝴蝶結(jié)，四周鑲嵌著黑白相間的小花。

　　同學(xué)們議論紛紛，教室里像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō)：“這是不是炸彈呀？”有的說(shuō)：“今天是幾月幾號(hào)，是不是愚人節(jié)啊？”還有的說(shuō)：“是不是我最愛(ài)吃的南瓜餅呀？”

　　老師打開(kāi)了蓋子，同學(xué)們一擁而上，啊！里面原來(lái)是個(gè)盒子，這是個(gè)粉紅色的包裝盒，包裝盒上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)用粉色的綢帶綁著，綢帶上帶有白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著它，十分漂亮!同學(xué)們真是丈二和尚摸不著頭腦。想“里面會(huì)不會(huì)是空的？”“是不是一大把可樂(lè)糖？”

　　在同學(xué)們的疑問(wèn)中，陸老師提著盒子，在教室四周轉(zhuǎn)了一圈，并搖晃著盒子，里面發(fā)出沉悶的“砰砰”聲。有人猜測(cè)是個(gè)鼓，有人猜測(cè)是個(gè)盒子，可誰(shuí)也猜不準(zhǔn)。只見(jiàn)陸老師又打開(kāi)了它，同學(xué)們一窩蜂地?fù)砩先ァ＿�？又是一個(gè)盒子，這個(gè)盒子是藍(lán)中帶白的，連絲帶和蝴蝶結(jié)也是這種相同的顏色，可有意思的是，這個(gè)蝴蝶結(jié)是圓形的。同學(xué)們疑惑不解，有的說(shuō)：“這位陸老師葫蘆里賣的是什么藥��！”這里面到底是什么？正當(dāng)同學(xué)們疑惑不解時(shí)，陸老師隨著我們的歡呼聲打開(kāi)了它�！鞍　�—”人群中爆發(fā)出一陣陣喊聲，教室里更像一個(gè)小菜場(chǎng)了，這第四個(gè)盒子多么像我媽媽的戒指盒呀！有人說(shuō)道：“這里面肯定是一顆糖！”我這個(gè)應(yīng)聲蟲(chóng)也不忘添上一句。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，輕輕地打開(kāi)盒子，里面“空無(wú)人煙”，只有一張折好的紙。老師讓陳瀅宣讀了這段含義深刻的文字。當(dāng)陳瀅讀完后，我的.眼睛濕潤(rùn)了，這是老師對(duì)同學(xué)們的期待，里面蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)啊！

　　“同學(xué)們大家好!每次來(lái)新?tīng)钤�上課，我都很高興，你們就像我的孩子一樣，我太喜歡你們了……！” 今天真是一節(jié)特殊的課，老師送給我們的一份特殊的禮物。這節(jié)課是我最令人難忘的一節(jié)課，這份特殊的禮物，是我收到的最好的禮物。

特殊禮物作文 篇2

　　一年一度的教師節(jié)終于到了，同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物，送什么呢？

　　同學(xué)們絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，突然班長(zhǎng)小紅想起來(lái)一個(gè)好的意見(jiàn)。但是她想自己別具一格，所以沒(méi)有告訴同學(xué)們。

　　清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉，山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情，到了那里煩惱全部會(huì)被你拋到九霄云外。

　　漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著星星般的花草。

　　這時(shí)，小紅從家里來(lái)到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花，往學(xué)校的方向跑去。因?yàn)樵俨蝗ダ蠋熅蛠?lái)了！

　　她匆匆的來(lái)到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲.顯得既寧?kù)o又充滿了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來(lái)到了老師的`辦公室門前,當(dāng)她正要推門進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了,辦公室的門還沒(méi)有開(kāi).于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶沒(méi)扣緊,就輕輕地走了過(guò)去,把窗戶推開(kāi),一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著的語(yǔ)文書還沒(méi)有合上,書上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說(shuō)了聲:"老師,您辛苦了!"

　　書的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著,它旁邊是個(gè)地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的節(jié)日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國(guó)教師節(jié)"那非常醒目的一頁(yè).然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶.于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!

　　“ 老師您日夜為我們操勞，在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物！”小紅這樣想.

特殊禮物作文 篇3

　　每次過(guò)生日，都是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)橛形倚膬x的禮物，而去年我的十歲生日卻令我最難忘，因?yàn)槲沂盏搅艘环萏厥獾亩Y物。

　　那天吃飯時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你一定等著急了吧，是不是這幾天都在想禮物呢？”“那當(dāng)然了！”我興奮地說(shuō)。媽媽把身后的禮物像珍寶似的拿了出來(lái)，我麻利地拆開(kāi)精美的包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面裝的'竟然是一件非常小的嬰兒服，剛才那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散，小聲嘀咕著：“這算什么禮物啊？”

　　媽媽輕輕把我摟在懷里說(shuō)：“這件小衣服是你剛出生時(shí)穿的第一件衣服，是你生命出生的見(jiàn)證。你今天就滿十歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，媽媽希望你健康快樂(lè)，天天向上。這件小衣服我一直保存著，今天我把它送給你，就做你十歲的生日禮物吧�！�

　　我手捧著這件小衣服，撫摩著它，軟軟的，柔柔的，把它貼在我的臉頰上，閉上雙眼想象著我剛出生時(shí)的情景，幸福地笑了。

　　這件特殊的生日禮物，傾注了全部的母愛(ài)，也讓我更加懂得了生命的寶貴，這是我收到的最特殊、最珍貴的禮物。

　　天底下最疼愛(ài)我們的人非媽媽莫屬，孩子出生時(shí)穿的第一件衣服，她可以保存十年，因?yàn)檫@是孩子生命的見(jiàn)證。作者用回憶的形式將讀者帶到十歲時(shí)的生日現(xiàn)場(chǎng)，按照發(fā)展順序?qū)⑹虑檎归_(kāi)，心理描寫真實(shí)，語(yǔ)言符合人物身份。只是，作者心情由不高興到“幸福地笑了”，過(guò)渡不夠自然。

特殊禮物作文 篇4

　　放假前，我就纏著媽媽讓我參加小八毛夏令營(yíng)，媽媽一直沒(méi)同意。直到放假媽媽告訴我，因?yàn)檫@次期末成績(jī)好的緣故，她已經(jīng)同意讓我參加夏令營(yíng)了，我一聽(tīng)，高興得直蹦。

　　7月13日早上八點(diǎn)我們坐上去小八毛夏令營(yíng)的車，這次夏令營(yíng)的地點(diǎn)是環(huán)翠峪風(fēng)景區(qū)。

　　到了小八毛軍校，這是一棟三層樓，東面有廣播室和講臺(tái)，周圍的綠樹(shù)紅花和高高的山把軍校顯得多姿多彩。

　　我們共有194人分三個(gè)連有營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)。還分軍號(hào)一連的第一個(gè)人的軍號(hào)是11二連第一個(gè)人的軍號(hào)是21三聯(lián)第一個(gè)人的軍號(hào)是31我被分到了三聯(lián)軍好是33。之后我們跟著排長(zhǎng)訓(xùn)練跑步、跨立、立正、向前看齊、報(bào)軍號(hào)連長(zhǎng)說(shuō)：誰(shuí)表現(xiàn)好就給他一個(gè)軍事訓(xùn)練徽章，獲得三個(gè)徽章就獎(jiǎng)他一個(gè)精英少年的大徽章。 排長(zhǎng)帶我們訓(xùn)練了軍隊(duì)排練，接著連長(zhǎng)給我們發(fā)了軍事訓(xùn)練徽章。

　　第二天我們來(lái)到猴山的中部，一群猴子從樹(shù)上蕩下來(lái)，我們拿著玉米、花生和黃瓜扔給它們，它們一下就接到了，吃著還用手撓了撓自己，好像很高興是的`，然后又繼續(xù)往我們要食物。有個(gè)猴子臉是紅色的還抱著小猴子不放，據(jù)說(shuō)它是厚重的皇后，抱著的小猴是太子，誰(shuí)如果把食物扔到太子，那么皇后就會(huì)生氣。接著我們就去雙龍峽的路上找六面小紅旗，一到三面小紅旗都很容易找到，就在第四面紅旗出了問(wèn)題，我們找了很久，最后還是排長(zhǎng)在石頭與草的中間發(fā)現(xiàn)的。找齊六面小紅旗就回到了軍校。

　　下午我們開(kāi)始打cs穿越封鎖線，我們分兩隊(duì)，一隊(duì)是地雷隊(duì)一隊(duì)是地瓜隊(duì)，我是地雷隊(duì)的。第一局地雷隊(duì)從下面攻擊，我們慢慢地把他們趕緊了老巢獲得了勝利。第二局我們防守，地瓜隊(duì)不顧一切的向前沖獲得了勝利。第三局我們也憤怒了，用團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)獲得了勝利以三局兩勝獲得了最終的勝利。

　　第三天我們按排長(zhǎng)的命令搭完了帳篷之后就獲得了絕對(duì)執(zhí)行力徽章和搭帳篷徽章，連長(zhǎng)又獎(jiǎng)我們了精英少年的大徽章。夏令營(yíng)結(jié)束了我們與營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)、排長(zhǎng)做完戀戀不舍的告別。

　　此次夏令營(yíng)雖然短暫，但意義非凡。這真是一個(gè)既能鍛煉意志又能學(xué)到知識(shí)的夏令營(yíng)，它將在我成長(zhǎng)的歷史上添加重重的一筆，這次夏令營(yíng)，是這個(gè)夏天媽媽送我的特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇5

　　今天母親節(jié)，我想送她一份特殊的禮物。

　　今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來(lái)，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……

　　我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個(gè)心形，然后沿著紙邊把它剪下來(lái)。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的`，用膠棒把剪下來(lái)的花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個(gè)的時(shí)候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒(méi)有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來(lái)了。

　　媽媽打開(kāi)家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)�！眿寢尩哪樕下冻隽诵老驳奈⑿φf(shuō)：“你真是媽媽的好孩子！”

　　媽媽的眼淚落下來(lái)了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……

　　評(píng)語(yǔ)：我們能給予媽媽的不一定是萬(wàn)貫金錢，可能是一個(gè)100分。不一定是高樓大廈，可能是一雙布鞋。不一定是長(zhǎng)相廝守，可能是一個(gè)緊緊的擁抱。是的，我們的媽媽需要的很少，很少。

特殊禮物作文 篇6

　　今天是媽媽的生日，過(guò)生日就得有生日禮物，可媽媽偏不讓我準(zhǔn)備，你說(shuō)說(shuō)這不是很奇怪的嗎？

　　我們正在打掃衛(wèi)生時(shí)，媽媽突然拿著一張鈔票對(duì)我們說(shuō)：“我剛剛撿到一張百元大鈔，是誰(shuí)丟？快來(lái)認(rèn)領(lǐng)！”“��！”我好像被孫悟空施了一個(gè)定身法，給定住了。

　　爸爸抬頭一看，心里樂(lè)開(kāi)了花，可是過(guò)了一會(huì)兒，他又緊鎖起眉毛來(lái)了。他肯定在想做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)厚到，不為了自身的一點(diǎn)小利益失去誠(chéng)信，我也應(yīng)該這樣！于是，爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“這錢不是我的，肯定是其他人掉的！”說(shuō)罷又把目光轉(zhuǎn)向哥哥。

　　哥哥堅(jiān)定不移地說(shuō)：“這錢肯定不是我掉的。再說(shuō)了，我哪有那么多錢呢？這錢一定是弟弟掉的！”

　　我是一個(gè)“小財(cái)迷”見(jiàn)錢眼開(kāi)，可是這一次，我不禁皺起了眉毛如果接這錢的話，這錢本來(lái)就不是我的，別人會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，那要是不接這錢的話，那不是可惜了……到底應(yīng)該怎么辦才好呢？最后，我想誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個(gè)中國(guó)人我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信厚道做人，不應(yīng)該做損人利已的事情，于是，我大聲地說(shuō)道：“這錢不是我丟的！”

　　媽媽大笑起來(lái)：“哈哈哈！”其實(shí)，我本來(lái)是想考考你們的，這錢是我的，我們誠(chéng)實(shí)的.好品質(zhì)，是我收到的最珍惜的生日禮物！是啊，這份禮物，是任何禮物都比不上的，因?yàn)槟谴�表著幾顆既高尚而又誠(chéng)實(shí)的心靈！

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