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禮物作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的禮物作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文300字 篇1
今年冬天,我和媽媽送給了全班同學(xué)和老師一份特別的禮物———每人一塊軟軟的椅墊。
一到寒冷的冬天,教室里沒有空調(diào),我和媽媽就發(fā)現(xiàn)椅子坐上去冷冷的,所以我們決定自己動手給老師和每個同學(xué)做一塊椅墊。我們先從網(wǎng)上買了一條大毛毯,媽媽到學(xué)校量準(zhǔn)了椅面的尺寸,然后我們按照尺寸把大毛毯裁剪成一塊塊小墊子。為此,我們還特意買了一臺縫紉機。我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)縫椅墊和訂上綁帶。我的工作是幫媽媽踩縫紉機的踏腳。最后我們在每個墊子上繡好同學(xué)名字的縮寫。大功告成!
第二天,我把墊子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們,我的任務(wù)就是認(rèn)同學(xué)們的名字,準(zhǔn)確地把每張椅墊發(fā)給每個同學(xué)。同學(xué)們也很興奮。有些同學(xué)忙著把墊子固定在椅子上,有些同學(xué)過來對我說謝謝,還有些同學(xué)問我看不懂的縮寫是誰的.名字。梁老師坐在鋪了椅墊的椅子上,不住地說:“家慈,這椅墊真暖和!”
那時的我特別開心!我覺得這也是冬天里最好的禮物!
禮物作文300字 篇2
“好,請侯豫嘉同學(xué)來朗讀這一段。”當(dāng)老師點到我的名字時,我嚇了一跳!笆裁矗课铱蓮膩頉]讀過呀!”但我還是抱著書站起來了。
第一次在補習(xí)班上發(fā)言,我緊張極了。讀得很生硬,結(jié)結(jié)巴巴的,還讀錯了幾個字!肮∮皱e了!這都能讀錯,笨蛋!”“就是!一看就沒好好預(yù)習(xí)!”同學(xué)們又一次被我的一個錯音逗得哈哈大笑,我聽了他們的嘲笑聲,心中更加不安,簡直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。慢慢的,我的聲音越來越小,幾乎都聽不見了。
“加油!”一旁的'老師沒有嘲笑我,只是給我加油鼓勁!皝恚蠹夜墓恼茙椭幌滤!”老師為我鼓起了掌!班枥锱纠病币魂?yán)坐Q般的掌聲響了起來。這掌聲好像一股奇異的力量注入我的身體,我突然間沖滿了信心。于是,我又在這同學(xué)們送給我的無形的禮物中繼續(xù)讀了下去……
掌聲,既能讓成功者再接再厲,也能讓失敗者充滿信心!
禮物作文300字 篇3
在我的腦海里有許多高興或難過的事,但是這件事卻讓我永遠(yuǎn)都難以忘懷。
記得那一天是我的生日,我興高采烈的'起了個大早。吃完早點,我就回到自己房間寫作業(yè)了。隱隱約約聽見爸爸和媽媽在說著什么,我沒加理睬,便繼續(xù)忙著我的作業(yè)。過了一陣子,作業(yè)寫完了,發(fā)現(xiàn)一切和平常沒有什么區(qū)別。不過我的心里卻沒有忘記過生日的事。正當(dāng)我來到客廳,想看電視的時候,突然傳來了小娃娃的叫聲,把我嚇了一跳。我再仔細(xì)看了一遍,家里也沒來什么人?當(dāng)時我真有點驚惶失措。爸爸、媽媽從他們的房間里走了出來,齊聲說:“瑞悅,祝你生日快樂!”說著就把布娃娃塞到了我手上。這突然的驚喜讓我熱淚盈眶。我在心里暗暗對自己說,爸爸、媽媽把我撫養(yǎng)長大,多不容易。∥乙欢ㄒ鏊麄兊墓耘畠,不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。爸爸、媽媽好像是看透了我的心思,欣慰地笑了。
雖然這個布娃娃并不華麗名貴,這卻是我最心愛的生日禮物。因為它包含著爸爸、媽媽對我的關(guān)心和愛撫,我將會把它好好珍藏。
禮物作文300字 篇4
看不見祖輩的艱辛
依然感受到幸福的不易
忘不掉曾經(jīng)的困難
所以珍惜這現(xiàn)有的一切
我們雖未體驗過那樸實的歲月
可從未忘記媽媽的根
就算我們的不屑和傲慢傷害了您
但請媽媽相信,我愛您
別介意我們?nèi)紵啻旱姆绞?/p>
不論怎么我們從來都愛您
就算我們過分悲傷與放縱
也只是我們發(fā)泄的方式
不管在哪里
我們始終記得媽媽的愛
給了我們生命和幸福
您的努力換來的幸福
90后的我們早以插上夢想的翅膀
為我們的家尋找溫馨的愛
天空干凈得像天使的心
好像我們愛您的.心
就算我們沒有太多的感動給您
也會一直懷揣著一顆澄凈的心默默地愛您
所以——請您原諒我們一時的叛逆和淘氣
青春的代價是失去的幸福、快樂、和單純
請您期待著有一天
年少的我們帶著給您的驚喜回到安靜的原點
不會用太多的話來描述和訴說
畢竟現(xiàn)在的我們都還年少
都還不懂事都還對明天的所有充滿期待
請親愛的您和我們一起懷著對未知的一切的好奇
靜靜的等著我們
禮物作文300字 篇5
禮物給孩子們的印象很深,是驚喜、快樂、失望。
很多人收到過無數(shù)次禮物。有好朋友、父母、親人……送的,不過,有少部分人從未收到過禮物,嘗過這種收禮物的滋味。比如孤兒,貧困山區(qū)的孩子……他們沒有好朋友,也可能父母已經(jīng)不在了……種種原因,是他們無法得到禮物。
我建議,收到禮物的孩子,送一份禮物給從未收到禮物的`人,特別是有愛心的孩子。
我猜測一下效果,覺得不僅僅要給沒收到禮物的孩子寄出一份禮物,還要給自己斗過嘴,吵過架,已經(jīng)絕交了的“朋友”也送一份,這樣的話,本來再也不會和好的“朋友“也會和好的。再說了,一向都是大人給孩子送禮物,很少有孩子能反過來給大人送禮物。那天,孩子也要記得給大人、老人,親人送個小禮物。送的禮物不一定貴,比如一個橡皮,一個小汽車玩具,或自己做的精美手工成果。
禮物,是無聲的道歉,是一份友好的心意,也是一種表達(dá)愛的方法。最后,我決定了,讓所有人們用禮物表達(dá)出自己的心聲!
禮物作文300字 篇6
今天,一天,覺得的今天過得很特別,因為今天是三八婦女節(jié),我打算給媽媽個特別的禮物。
早晨,8點起來,背了會兒課文,吃了香噴噴的早飯,學(xué)了會作業(yè),便打算給媽媽什么特別的禮物?折紙?不行。手工?不行。畫畫?不行,我干什么,什么不行。哎!突然,腦海浮現(xiàn)出一個絕妙的'主意······
下午我打開電腦,飛速打開360軟件管家,在4個制作賀卡的軟件,挑了個《賀卡專家》軟件,下載。之后我打開了他,我打算把著個自學(xué)會,給媽媽做個電子賀卡。過了一會兒,我大概會了。
我試著做了一個,可是,怎么看都覺得別扭、難看,我一看表,媽媽快來了,我趕緊,用美圖秀秀整了一張圖片充當(dāng)賀卡,可看起來不怎么樣,便刪了,打算重新開始做張漂亮的。正開始打算,突然,“咚咚、咚咚,媽媽來了!我開了門,請媽媽坐到了沙發(fā)上,給媽媽說了情況,媽媽說了句很欣慰的話,說我不管做什么禮物給她,她都愿意。
這天,真特別。
禮物作文300字 篇7
大眾們,不要以為禮物都是surprise!喏,今天我就碰到一個活生生的例子。記得——
那天,我騎著我的自行車出去玩,一邊哼著“路邊的野花不能采!,一邊欣賞著周邊的風(fēng)景。啊,我看見了一片紫色的云煙,好奇心促使著我往前騎去,不禁加快了蹬車的速度,眼睛完全定格在那神秘的紫色上,一點兒也沒發(fā)現(xiàn)前面竟有塊碎石,一股腦的沖了過去,“!”我不禁失聲大叫起來,更可惡的是旁邊竟有幾只黑黑的鳥和著我的叫聲唱了起來,很不搭調(diào):“啊…啊…啊……”我心想那鳥一定是烏鴉,今天真是栽了狗屎運。為了提升我那低的.能跟烏鴉合唱的狗屎運,我做出了個重大的決定,那就是——狠狠地瞪他們一眼。我生氣的一扭頭,放大了我的瞳孔,用我的眼睛放出了熊熊烈火,烏鴉一下子被嚇得飛了起來,我就饒過了他。那神秘的東西離我越來越近,原來是已從紫色的花,挺好看的,我現(xiàn)在想把它摘走。到了花的旁邊,我想翻身躍下車,沒想到烏鴉又飛來了,結(jié)果,不幸的事也發(fā)生了。我的腳被自行車給勾住了,狠狠地摔了一跤。
大眾啊,現(xiàn)在知道禮物不一定是surprise了吧,就比如說烏鴉送的禮物。
禮物作文300字 篇8
今天,是我放假第一天。我的爸爸父理想給我一個驚喜,所以他叫來了他們家的一位保安先生來幫助他完成這一個驚喜。保安先生把我連床一起抬到了車上,并用一根繩子把我和床一起扎了起來。
在路上,他們遇到了一輛坐滿了人的車,坐在車上的人很好奇,剛剛想問但又被路上的警察做了一個手勢:噓,把他們給阻止了。
來到了農(nóng)場后,爸爸父理和保安先生一起把我抬下了車,之后父親馬上跑到草叢中躲了起來,保安先生也跑到了一個地方躲了起來。這時,我醒了,他大吃一驚喊到:“怎么會這樣啊?”他看到了藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云的里面火紅的太陽剛剛升起,牛、羊安閑的'吃著青草,小鳥在開空中自由自在地飛翔,公雞在叫著,母雞和小雞也在歡快地叫著,兩只小白兔驚奇在看著我。啊!真美的景色呀!
我放假的第一天,讓我終生難忘。因為我看到了爸爸送給他的那美麗的驚喜,那獨一無二的禮物。
禮物作文300字 篇9
晚上,我慢慢地打開抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個個同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……
前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的`我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過呀?
可到了三百山學(xué)校一看,我對它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個大操場,周圍種滿了花、草和樹木,五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚,兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時,我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。
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