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禮物的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的禮物的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文300字 篇1
六年了,足足六年了,我從來沒有送過什么東西給媽媽,不是我沒錢,也不是我不送,都是因?yàn)閶寢尅?/p>
媽媽每天都是早出晚歸,她知道這些錢來之不易,因此,叫我別亂花錢,所以,我就不敢……嗨,一言難盡呀!
今年,我看見商店里那么多禮物,所以就鼓起勇氣,拿出了我平時(shí)的零用錢,買下了那個(gè)流行的手表,包裝了起來。
當(dāng)我到家是,看到媽媽那張嚴(yán)肅的臉,一股強(qiáng)大的力量擋住了我。“媽媽,我……我……”“有什么事呀!”聽著媽媽這溫柔的聲音,我“順?biāo)浦邸卑讯Y物拿了出來,放在媽媽面前,兩手直發(fā)抖,臉上不停地打哆嗦。心想:如果這次被罵了,我以后再也不買禮物了。但事實(shí)并非如此,奇跡發(fā)生了,媽媽她竟然笑了,笑得是那么燦爛,那么的'開心,她多么像一個(gè)小孩!咯咯地笑個(gè)不停。我從沒有看見過媽媽笑得那么燦爛,那么純真。
因此,以后,我每年都要買禮物送給媽媽,作為我家的“保留節(jié)目”——我開心,媽媽歡心。
禮物的作文300字 篇2
在我過生日的那一天,我總會(huì)收到許多禮物,它們各個(gè)都是別具一格的,讓人非常迷戀。
記得我去年過生日,媽媽給我買了一條用木頭做的小船,它是黃色的。聞一聞,有股油漆的味道。敲一敲,會(huì)發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。在它的船身上面有四個(gè)明顯的'大字,“學(xué)無止境!蔽蚁,媽媽一定是讓我好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中遨游,將來成為一個(gè)國(guó)家的有用之才。
而爸爸呢,他給我買了一個(gè)小鬧鐘,它是紅色的。摸一摸,很硬而且很滑。聞一聞,有股鐵的味道。表盤上呆著分針、時(shí)針和秒針三個(gè)兄弟,而且還有一個(gè)定時(shí)針陪伴著。只要時(shí)間到了定時(shí)針?biāo)傅狞c(diǎn)數(shù),鬧鐘就會(huì)自動(dòng)開始響。爸爸為什么會(huì)給我買這個(gè)小鬧鐘呢?我想是因?yàn)榘职忠屛以谛碌囊荒昀镎湎r(shí)間不要浪費(fèi)時(shí)間吧。
接著是姥姥給我送禮物,她給我的禮物是用鍍金制成的小豬存錢罐。它非?蓯郏幻,感覺很麻。而且它還有大大的鼻子,短而細(xì)的尾巴。在它的身子上寫著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)大字。之所以姥姥要送我這個(gè)禮物,肯定是讓我少花錢,把節(jié)省下來的錢都放在存錢罐的里面吧。
禮物的作文300字 篇3
我的媽媽是一個(gè)性格開朗、喜歡玩耍的人。而且她說過送給別人的禮物,不在乎花錢多少,關(guān)鍵是誠(chéng)心誠(chéng)意,讓人喜歡就可以。
明天就是母親節(jié)了,你知道我要送什么禮物給媽媽嗎?我告訴你吧,我精心的給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的樣子是:四周是用不同顏色的彩紙貼的小花,中間有五個(gè)大字一顆?,是這樣排布的.,“我愛你?媽媽!”最上面循環(huán)排列著一行字:“節(jié)日快樂”。
媽媽有最大的特點(diǎn),干起工作或家務(wù)來風(fēng)風(fēng)火火,干脆麻利,但是玩起來也特別的投入,她會(huì)把一切事情都拋到腦后去。記得有一次,老師布置了一篇作文,可是我覺得很難寫,媽媽答應(yīng)要輔導(dǎo)我,可是一玩起來卻把這事忘得一干二凈。我一再提醒媽媽也不理會(huì)。
這就是我的媽媽,但是我深深的愛著我的媽媽!
評(píng)語(yǔ):懿嫻這次習(xí)作前面部分緊緊圍繞題目,寫出了為媽媽精心制作的禮物的樣子,表達(dá)了你對(duì)媽媽的熱愛之情。但是后面的事例與題目沒多大關(guān)系。今后要注意緊扣題目選擇材料。
禮物的作文300字 篇4
明天就是母親節(jié)了,經(jīng)過了幾天的時(shí)間,我終于集滿了十五元錢。我一放學(xué)就跑到花束店去買一朵玫瑰花,它是粉紅的,漂亮極了。我想:媽媽一定會(huì)喜歡它的。我看中了這朵粉紅玫瑰花后,就小心翼翼的把手朝口袋伸去。一摸,錢不見了。我辛辛苦苦攢來的十五元!我氣急敗壞,像一頭發(fā)怒的公牛沖出了花束店;氐郊液螅揖蜎_進(jìn)房間撲到床上失聲痛哭起來。
第二天,是母親節(jié)了。我到學(xué)校后,冥思苦想不知該怎么辦,“哎”我只好去問同學(xué),不知他們今天會(huì)送什么禮物給他們的媽媽呢?有的同學(xué)說送一份滿意的答卷,有的同學(xué)說帶媽媽去餐館吃大餐,還有的同學(xué)說幫媽媽洗一回腳……
下午放學(xué)回到家后,我想了想同學(xué)們說的話,決定給媽媽洗一回腳,我懷著失望的心情寫著作業(yè)。不知道媽媽會(huì)有什么反應(yīng),還真是忐忑不安。吃過晚飯后,我就端著洗腳水走到媽媽的'面前,蹲了下來,心里想著:媽媽肯定會(huì)失望至極吧。可等我?guī)蛬寢屜赐炅四_后,發(fā)現(xiàn),她并沒有特別的不開心,反而還對(duì)我說:“你沒有花錢去買禮物,而是用行動(dòng)去證明你的用心,這讓我很開心!
聽到了這話,我感到十分意外。
禮物的作文300字 篇5
我最心愛的禮物是乒乓球拍,它是爸爸送我的禮物。
在球拍的最末端,是一個(gè)蝴蝶翅膀的名牌標(biāo)志。它的正面膠皮是黑色的,我叫它黑臉,膠皮的名字是紅雙喜狂飚三,它摩擦起來可有勁兒了,一拉就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)球,質(zhì)量非常好。這的`反面膠皮是紅色的,我叫它紅臉,膠皮名字是ZKT,這種膠皮反手拉球和防守效果很好。對(duì)方要是發(fā)球,我就要反手拉球打過去才能贏。只要把正手反手配合好,就能贏得最終的勝利。
有一次,在參加市南區(qū)乒乓球比賽中,我碰到一個(gè)和我水平差不多同學(xué)。比賽開始,他先發(fā)球,發(fā)的非?欤乙埠敛皇救醯挠梅词掷诉^去。他還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)掉到了地上。我們倆你追我趕,連續(xù)打了好幾個(gè)回合,小小的乒乓球在空中飛來飛去,忽上忽下,忽右忽左,場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張。在最后一局關(guān)鍵的時(shí)刻,我發(fā)了一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)球,他側(cè)身一個(gè)猛打,只見那小球以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我劈來,就在這時(shí),我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一個(gè)扣殺,打到了對(duì)方的死角,球落地了,我取得了勝利。
乒乓球拍給我?guī)砹藙倮南矏偅覑畚业钠古仪蚺摹?/p>
禮物的作文300字 篇6
一天,張老師神秘地走上了講臺(tái),對(duì)大家說:“今天我要送你們一個(gè)禮物,你們猜猜是什么?”同學(xué)們開始議論起來,其中有一位同學(xué)搶著說:“我知道!是橡皮!”
張老師像泄了氣的氣球一樣,有的人說:“橡皮誰(shuí)要用呀,我們都用修正帶了!”有的人說:“切!橡皮我家里多的`是!庇械娜苏f……
張老師抬來一個(gè)大箱子,拿出了其中的一塊,同學(xué)們驚訝極了。哇,好大呀!這塊橡皮是長(zhǎng)方體,長(zhǎng)13厘米,寬5厘米,高3厘米,是白色的,上面寫著“張良作文館”和“孺子皆可教”。仔細(xì)一看,呀!背面上面寫著12個(gè)大字:知行教育,知行合一,止于至善。后面兩句可是張老師的座右銘呢!張老師拿來送給我們,是要告訴我們:心里有了想法就要付諸行動(dòng)。有目標(biāo),才能行動(dòng),才能做到知行合一。有始有終,才能達(dá)到盡善盡美。
我們把塑料紙拆開,一股臭味撲鼻而來,這應(yīng)該是因?yàn)橄鹌ぬ罅税伞?/p>
拆開后,同學(xué)們有的用橡皮拍擊手掌,有的用橡皮拍打桌子,有的故意把橡皮扔在地上,像皮球一樣發(fā)出“啪”的一聲……
我覺得老師送給我們的橡皮也太好用了吧,既美觀又實(shí)用。平時(shí)生活中要時(shí)刻不忘張老師的教誨。
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