童年話題作文

時(shí)間：2024-03-02 06:56:15 話題作文我要投稿

童年話題作文優(yōu)選15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的童年話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。

童年話題作文優(yōu)選15篇

童年話題作文1

　　六歲是我運(yùn)氣最不好的一年，災(zāi)禍接二連三降臨到我的身上，一次被電觸了，一次被滾燙的稀飯燙了，最讓我覺(jué)得可怕的是差一點(diǎn)被池塘淹死的遭遇。

　　那一次，我和我的兩個(gè)小伙伴到我家樓門外的池塘邊玩耍，我們玩起了打水漂游戲，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩極了！我們的游戲比賽是誰(shuí)能甩得越遠(yuǎn)就越高明。

　　池塘邊有一棵高大的'芒果樹(shù)，上面結(jié)滿了芒果，有黃的也有綠的果實(shí)，我們?nèi)齻€(gè)打水漂玩累了，就回轉(zhuǎn)身用石頭扔芒果，看見(jiàn)有三個(gè)芒果從樹(shù)上掉下來(lái)，我怕掉到頭上，就往后退了幾步，一不小心打個(gè)趔趄，“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了，哇哇地哭著掙扎著，但我的腳根本就踩不到底，因?yàn)槌靥恋乃苌睢?/p>

　　我的兩個(gè)小伙伴看我摔到池塘里，也嚇得哇哇大哭起來(lái)，他們?cè)诘厣霞钡弥倍迥_。我在水里掙扎著，非常難受，張開(kāi)的嘴巴喝了不少臟水，我的身子越陷越下，渾身無(wú)力，很想閉著眼睡覺(jué)……，然后不知道多久，我的爺爺出現(xiàn)在岸上，接著好多大人都來(lái)?yè)尵攘�。三叔縱身跳進(jìn)池塘，一把把我給抱起來(lái)，拖到岸上，接著把我吃進(jìn)肚子的臟水壓了出來(lái)。然后又緊緊地抱著我回家了，兩個(gè)一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了，站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓(xùn)斥了，我也被爸爸臭罵了一頓。

　　從此，我再也不敢去那個(gè)池塘邊玩了一直到現(xiàn)在。

童年話題作文2

　　首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的`童年是美好的，有許多事值得回憶……

　　從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……

　　那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣�(tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……

　　雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

童年話題作文3

　　時(shí)間如指間的沙，轉(zhuǎn)眼逝去，一切的一切早已不復(fù)存在。就好像鳥(niǎo)兒一樣翱翔而去，再也不見(jiàn)蹤影，留下風(fēng)呼呼吹過(guò)……

　　童年即將逝去，不可能留下任何的痕跡，也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下，只是重新回到原點(diǎn)。

　　星光燦爛，一夜過(guò)去后，下一夜就沒(méi)有了一模一樣的星星，沒(méi)有了一模一樣的月亮；

　　落英繽紛，一季過(guò)去后，下一季就沒(méi)有了一模一樣的落葉，沒(méi)有了一模一樣的蒲公英。

　　……

　　童年是綴著珍珠的寶盒，需要快樂(lè)與珍惜這把鑰匙來(lái)開(kāi)啟。多年之后，鑰匙再也打不開(kāi)童年的寶盒，但童年從來(lái)沒(méi)有生銹，它不可能生銹，它，將一直留在我們的`記憶里。

　　童年是留在記憶里的最甜美的果子，最美麗的童話，最亮的星星……它是再也回不到的過(guò)去，它是獨(dú)特的存在，當(dāng)它再不可能重來(lái)時(shí)，我們必須銘記，銘記所有的快樂(lè)和愛(ài)，銘記所有的疼痛和成長(zhǎng)。

　　花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，一切都無(wú)聲。

　　童年逝去，也無(wú)聲。

　　就讓童年無(wú)聲逝去吧，美好的記憶仍舊留在你我的心田里。

　　再見(jiàn)。

　　終將逝去的童年。

童年話題作文4

　　童年的故事如同宇宙的長(zhǎng)河，數(shù)也數(shù)不清。那就請(qǐng)讓我摘下最亮的一顆，給你看看吧！

　　記得五歲那年，我正在家里看電視。突然，我聽(tīng)見(jiàn)窗外有些奇怪的'聲音，便循聲望去。原來(lái)是媽媽呀！她在干嘛呢？我心里思索著。媽媽也看見(jiàn)了我，便向我招招手，示意我到她那去，于是我便立即跑到媽媽的身邊，我問(wèn)：“媽媽你在干什么呢？”媽媽笑著答道：“哦！我是在種樹(shù)呀！”“種樹(shù)？”我疑惑地問(wèn)道。媽媽耐心的回答我：“所謂種瓜得瓜，種豆得豆！現(xiàn)在我種的是小樹(shù)苗，當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)出大樹(shù)啦！”“真的嗎？”我還是很疑惑，便半信半疑地回去了。

　　回到家中，第一眼看到的就是我的存錢罐。心想：媽媽剛剛說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆，那我種錢也會(huì)有錢嗎？我抱著試試看的心理，將存錢罐埋在我家的院子里，并且在上面澆了點(diǎn)水。心里美滋滋地想著錢種出來(lái)的情景，于是我便每天都來(lái)這澆水，可是連一根草都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。我便有些失望了，回去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了后，便哈哈大笑。說(shuō)：“傻孩子呀！錢是不能種的呀！”雖然我很不解，但是我還是失望的回去了。

　　如今事情過(guò)去了這么久，這件事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中，不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)我還是覺(jué)得非常好笑……

童年話題作文5

　　童年是無(wú)知的,是好奇而淘氣的,是幼稚的、是快樂(lè)的在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍,像沙灘上的貝殼一樣繁多。雖然童年已經(jīng)過(guò)去好久了,但是在童年里發(fā)生的`事仍然是那樣清晰。

　　在我六歲的時(shí)候家里就安裝了電話,我多么想接一通,想聽(tīng)聽(tīng)電話會(huì)發(fā)出什么聲音。于是我天天望著,盼著電話鈴響起來(lái)。

　　“鈴—”終于有一天電話鈴響起來(lái)了,是爸爸打回來(lái)的,媽媽忙給我接,我興奮不已。心想:電話會(huì)傳出什么聲音呢爸爸能聽(tīng)清我的聲音嗎我該說(shuō)些什么好呢我小心翼翼地把電話拿起來(lái),用最響亮的聲音說(shuō):“是爸爸嗎”“是的!”爸爸說(shuō)。媽媽在一旁微笑著。

　　聽(tīng)到爸爸的聲音我即興奮又擔(dān)心。電話這么小,爸爸在里面一定很難受。我一定喲啊救出爸爸。于是,我使勁的拍打話筒,可是爸爸并沒(méi)有出來(lái),這下子我絕望了�？蘅尢涮涞卣f(shuō):“爸爸在里面出不來(lái)了�！眿寢屧尞惖乜粗艺f(shuō):“傻丫頭,你爸爸不是在話筒里,話筒只是把爸爸的聲音傳過(guò)來(lái)而已�！边@下子我才恍然大悟。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去了好久了,當(dāng)時(shí)的我真幼稚,現(xiàn)在想起來(lái)真好笑!

童年話題作文6

　　童年就像一首歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩(shī)，它包含著詩(shī)的韻味；童年似一幅畫(huà)，它有著畫(huà)的美麗。

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，我跟著我媽一起去我家豬場(chǎng)里玩，正好碰到豬場(chǎng)賣豬，見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)急著趕豬，我覺(jué)得非常好玩。便自告奮勇的.對(duì)我爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我也來(lái)趕豬吧�！卑职窒肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“可以，反正現(xiàn)在也缺人手，你可要好好趕�！蔽衣�(tīng)了，急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好�！�

　　我拿著一個(gè)小棍子，在那里東打一下，西打一下。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“是讓你趕豬的，不是讓你玩的。”我聽(tīng)了急忙去幫忙趕豬，哇，趕豬非常好玩，我還是東打一下，西打一下，不過(guò)我打的是豬，這時(shí)，我突發(fā)奇想，如果我騎在豬的背上趕豬會(huì)不會(huì)更好一些呢？說(shuō)干就干，我馬上找了一頭豬，正準(zhǔn)備騎上去的時(shí)候，那頭豬竟然被嚇跑了。于是，我想了一個(gè)辦法，先爬上墻，然后我在上面看，只要一有豬經(jīng)過(guò)，我就跳下去，騎在它的背上，果然，我騎到了豬的背上，那頭豬好像瘋了，飛快地跑了起來(lái)，糟了，前面是沙灘，剎不住車了，這時(shí)，那豬一個(gè)急剎車，我沒(méi)抱住那頭豬的脖子，于是，我一頭栽在了沙堆里。

　　回憶這件有趣的事，我不禁笑出了聲，童年的故事充滿了天真快樂(lè)，即便是幼稚的傻事，也是一段美好的回憶。

童年話題作文7

　　哈哈，教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)是在舉行搶橡皮游戲!游戲規(guī)則：1、同桌兩人必須把手抱在胸前。2、聽(tīng)老師的口令“1、2、左手!”或者“1、2、右手”后，同時(shí)伸出相應(yīng)的手去搶課桌中間的橡皮。3、誰(shuí)搶到了誰(shuí)獲勝;如果出錯(cuò)了左右手，搶到了也算輸。

　　首先，老師拿出了一個(gè)具有“五星連珠”橡皮，它是粉紅色的，但還“穿”著一點(diǎn)黑衣裳。最讓人捧腹大笑的就是我和小張的比賽了。我和小張蓄勢(shì)待發(fā)，只聽(tīng)老師一身令下，1、2、左手!原來(lái)我勝券在握，可我小瞧了他，第一局慘敗。第二次，我吸取了前一次的教訓(xùn)，我的`兩只眼睛死死地盯著眼前的那塊橡皮。1、2、左手!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把橡皮拿了過(guò)來(lái)，可我立馬反應(yīng)“啊!拿錯(cuò)手了!”我的這一句話讓大家捧腹大笑，我也笑得上氣不接下氣。最后，賽況進(jìn)入白熱化階段，“1、2、右手!”我不慌不忙的用手去搶橡皮。比賽結(jié)果是我和小張平局。

　　原來(lái)，生活中不僅要比速度，更是要比準(zhǔn)確與質(zhì)量。

童年話題作文8

　　一股清風(fēng)撥動(dòng)著我的心弦，望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。今天，是我們最后的一個(gè)六一節(jié)了。

　　今天，迎來(lái)了我們最歡迎的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。早晨7點(diǎn)鐘來(lái)到校園，校門口卻早已是人山人海，同學(xué)們笑臉盈盈，似乎，這校園里，已經(jīng)被喜慶所充溢。我不這么認(rèn)為，使勁吸了吸鼻子，一絲又一絲的憂傷與我撞了個(gè)滿懷，仿佛在以這種方式向我詮釋它的存在。童年，在這一個(gè)短短的六一節(jié)里，準(zhǔn)備從我們的日子里華美的消逝了。

　　又是那往年的游玩了，走在大街上，樹(shù)蔭下，用憂郁的眼神看著旁邊的樹(shù)，似曾相識(shí)。這每一片葉子，這每一絲葉脈，何不在述說(shuō)著我們往年的六一記憶呢？不知不覺(jué)，已進(jìn)入了操場(chǎng)。鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)的世界。千言萬(wàn)語(yǔ)難述我心中的留戀，多想觸摸那曾在我眼前飄揚(yáng)了八年的彩旗。那低沉的鼓聲，是不是已讀懂了我的心，在低沉的述說(shuō)呢？

　　此時(shí)我已經(jīng)，已經(jīng)成為了代表少先隊(duì)員演講的主持人了，放在從前，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么大的榮耀啊。此時(shí)此刻，已全無(wú)喜悅之情，心情的那個(gè)五彩瓶，滿是一抹單調(diào)的幽藍(lán)——哀傷了。淚珠兒在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，微風(fēng)輕輕撫弄我的'發(fā)稍，鑼鼓用低沉的鼓點(diǎn)為我伴奏，連本是喜慶的音樂(lè)也仿佛被我感化了，好像帶有幾絲，幾絲淡淡的傷感。

　　往年，那精彩的節(jié)目讓我高興的拍手，讓我眉飛色舞。今年，更略勝一籌的節(jié)目卻讓我索然無(wú)味，讓我仿佛聽(tīng)到數(shù)首悲歌。

　　悲色六一，系我悲心。

　　別了，我那純真的童年！

童年話題作文9

　　每個(gè)人都有美好的童年往事，下面我講講我的童年往事給你們聽(tīng)聽(tīng)。

　　我出生在一個(gè)普通的百姓家庭，家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我，我們是快樂(lè)的一個(gè)家庭，他們對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)微不至的。

　　我的家在縣城的'偏西，屬于郊區(qū)，有著縣城里沒(méi)有的美麗風(fēng)景。春天，那油綠綠的樹(shù)苗發(fā)芽的了，露出了月芽似的小尖，和煦的陽(yáng)光照耀著田野里的青青綠芽，我和小伙伴們?cè)谔锕±锵裢嬉傲藋頭，歡笑著迎接春天的到來(lái)。

　　夏天，當(dāng)大人們?cè)谛燎趧谧骼鄣臅r(shí)候，我會(huì)做為他們拿一把扇子為他們扇走夏的酷熱，倒一碗涼茶，驅(qū)走夏天的饑渴，當(dāng)大人們睡午覺(jué)的時(shí)候我會(huì)偷偷的溜出去，在樹(shù)蔭下和小朋友們做游戲，我最喜歡夏天了，因?yàn)槲铱梢源┥掀恋娜棺印?/p>

　　秋天，是收獲的季節(jié)，滿眼看到的時(shí)秋的碩果，大們?cè)趶脑绲酵矶荚谔镩g收獲秋的喜悅，而我會(huì)每天站在柿子樹(shù)下，看著火紅的柿子掛在枝頭，多想它快點(diǎn)變熟，然后到我的小肚子里呀。

　　冬天，當(dāng)經(jīng)歷了春的蓬勃、夏的酷熱、秋的豐收后我會(huì)靜靜的等待白雪皚皚的冬天的到來(lái)，那是一年的最后一個(gè)季節(jié)，我就會(huì)在數(shù)著日歷，盼著過(guò)年，爸爸媽媽會(huì)給我買新衣服，我也會(huì)用一年下來(lái)的成績(jī)來(lái)向他們匯報(bào)。

　　在經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，我今年都10歲了，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活給我留下了無(wú)數(shù)的美好印象，它們將是我最美的回憶。

童年話題作文10

　　黃昏來(lái)臨，天邊的晚霞火紅火紅的，天空變得絢麗多彩，像是仙女揮動(dòng)彩綢，翩翩起舞。

　　這不經(jīng)讓我想到了朱自清的“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏�！痹诿利惖耐硐寂惆橄�，我和爸爸媽媽一起手牽手一起散步。不經(jīng)意間，來(lái)到了一個(gè)老胡同，看到三五個(gè)孩子在玩游戲。

　　媽媽?xiě)涯畹卣f(shuō)：“這不是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的跳格子嘛！”“是�。　卑职指胶偷�。我吵著要媽媽給我講小時(shí)候的故事，媽媽經(jīng)不住我的苦苦央求，便講到：“我們小時(shí)候比較窮，科技也不發(fā)達(dá)。每到放學(xué)，同學(xué)們便組織玩游戲，有人跳橡皮筋，有人玩彈彈珠，也有人玩跳格子……我最鐘愛(ài)跳格子了，跳格子也稱為跳房子，因?yàn)槲覀冇梅酃P在平地上畫(huà)一格一格的，比較像房子。跳格子把瓦片和粉筆準(zhǔn)備好便在平地上畫(huà)，然后站在第一個(gè)格子里。瓦片自然是用來(lái)踢的`，但不能越格踢，也不能碰到白粉筆畫(huà)的線。這是一個(gè)人玩的規(guī)則。跳格子也可以多人玩，如果多人玩的話，小伙伴們用猜拳來(lái)決定先后順序的。當(dāng)一個(gè)人犯規(guī)時(shí)就輪到下一個(gè)人玩，犯了規(guī)的人，在下一局時(shí)要在犯規(guī)的地方繼續(xù)，很少有人能夠一次就過(guò)。”

　　媽媽娓娓動(dòng)聽(tīng)的講著小時(shí)候的故事，我也聚精會(huì)神的聽(tīng)媽媽講，漸漸地又大又圓的月亮出來(lái)了，它的光輝照耀這我們。

　　我專心致志地聽(tīng)完了故事，心想原來(lái)媽媽印象中的童年是如此地美好。

　　我和爸爸媽媽手牽著手回家了，或許這就是幸福吧！

童年話題作文11

　　在每個(gè)人的記憶中有許許多多璀璨的星星。每一顆都有其獨(dú)特的含義，每一顆都給了我們不一樣的回憶，其中最大最亮的一顆就是我們童年。

　　童年的日子就像在拾貝殼，不時(shí)會(huì)撿到一些漂亮的，成為自己永恒的記憶。而那些平凡的會(huì)逐漸被丟棄，漸漸塵封在記憶里。

　　童年的`我們天真活潑，有著自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受。童年真的很美好，無(wú)憂無(wú)慮，童年的天空總是藍(lán)的，純藍(lán)的，即使偶爾會(huì)有一縷細(xì)細(xì)的雨絲兒但不久就會(huì)雨過(guò)天晴，童年最多的是我們那銀鈴般的笑聲，童年的笑容是最純真最燦爛的，沒(méi)有一絲虛假。

　　童年的世界就好像在那霏霏的春雨中，那霏霏的春雨像蠶絲兒那樣柔和，飄在臉上涼沁沁的給人一種清新神爽之感。童年的記憶中，煙雨迷蒙使所有景物都若現(xiàn)若隱，若幻若真，青青的柳樹(shù)隨著微風(fēng)在雨中搖擺。這一切的一切給人一種淡淡的美，此時(shí)靜靜撐著一把天藍(lán)色的傘漫步在童年那霏霏的春雨中，成為一道最亮麗的風(fēng)景線。哦！童年原來(lái)是一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨。

　　我們始終都只是生命中的一個(gè)過(guò)客，時(shí)間在流逝，歲月在改變，我們都在漸漸長(zhǎng)大，任何人都沒(méi)法抗拒，我們都必須離開(kāi)自己的童年，但重要的是保存美好的美好的回憶，去創(chuàng)造更輝煌未來(lái)。

童年話題作文12

　　童年，好像銀鈴一般清脆的聲音�；貞洀那埃磺杏秩鐚�(shí)景一般。難過(guò)，開(kāi)心，郁悶，委屈。一幕一幕的展現(xiàn)在腦海里。

　　記得有一天夏天爸爸，媽媽，叔叔，嬸嬸在睡午覺(jué)就我一個(gè)人沒(méi)睡。于是，我便在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。轉(zhuǎn)到廚房時(shí)看見(jiàn)一袋鹽，心生一計(jì)！妙哉！妙哉！

　　計(jì)劃實(shí)施！計(jì)劃A：把一勺鹽放到叔叔的嘴里！我悄悄的舀起一勺鹽慢慢地放到叔叔的嘴里，誰(shuí)知手一抖鹽倒多了！對(duì)不起啊！

　　計(jì)劃B：倒醋在老爸鼻子上！這次好多了剛剛好。嘻嘻嘻嘻嘻嘻……半個(gè)小時(shí)后。老爸：“怎么有股醋味？”叔叔：“我的嘴里好咸��！”聽(tīng)了這些我差點(diǎn)笑岔了氣。等到他們反映過(guò)來(lái)時(shí)我早已不知所蹤。

　　童年，童年是每個(gè)人最留戀的時(shí)光。因?yàn)橥晔菬o(wú)憂無(wú)慮的。一天天長(zhǎng)大，雖然懂事了，成熟了，但煩惱也隨即多起來(lái)了。有時(shí)候仔細(xì)回想一下童年的趣事，便可體會(huì)稚嫩的味道。

　　童年是童年是什么？是樹(shù)上的`蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……�？傊晔菬o(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一每當(dāng)我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……

　　拾昔

　　有一種快樂(lè)叫童年，有一種幸福叫回憶……

童年話題作文13

　　盡管我那么不愿意，多么不情愿，大人的事還是闖入了我愛(ài)做夢(mèng)的十四歲。媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了，可我還是愿意停留在愛(ài)做夢(mèng)的童年時(shí)代。可時(shí)間并不會(huì)，離我夢(mèng)中無(wú)憂無(wú)慮的日子越來(lái)越遠(yuǎn)。我終歸是長(zhǎng)大了，也該為我的未來(lái)打算，于是我思考起來(lái)該去哪所學(xué)校讀的問(wèn)題，我的心里剛有了打算。一次考試的失意使我又崩潰在迷失的邊緣，而且父母之前早已告誡過(guò)我這場(chǎng)考試十分重要，可我還是失手了。老師的告誡，父母的催促，同學(xué)看我的.眼神，使我像驚弓之鳥(niǎo)，無(wú)處藏身。

　　這些事本不該闖入我愛(ài)做夢(mèng)的十四歲，何不放開(kāi)手，給自己一個(gè)瀟灑的機(jī)會(huì)，給自己一個(gè)滿意的微笑呢？可我真的放得開(kāi)嗎？我在心底暗暗問(wèn)自己。

　　爬上山看到的風(fēng)景固然優(yōu)美，但我覺(jué)得更該珍惜的是爬山時(shí)看到的風(fēng)景，不是嗎？我在心底暗暗為自己鼓勁：就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，會(huì)好的，一切都會(huì)好起來(lái)的，明天會(huì)更好！

　　好懷念當(dāng)初屬于我們的日子，有紙飛機(jī)，“東南西北”，午后金燦燦的暖陽(yáng)，還有一群打打鬧鬧的小伙伴。這就是我們的日子，曾經(jīng)愛(ài)做夢(mèng)，無(wú)憂無(wú)慮的日子……

童年話題作文14

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初中了，我的同學(xué)都踏入了青少年的時(shí)代�；厥滓豢矗甑目嗬彼崽鹑缃褚殉晌覀冋洳氐�'記憶。

　　還記得一到三年級(jí)的時(shí)候，劉老師曾經(jīng)叫我們跳長(zhǎng)繩還差一點(diǎn)摔跤。還記得，我要換班的時(shí)候，和劉老師最后的一抱，劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得，當(dāng)劉老師宣布不能再帶我們四年級(jí)的時(shí)候，全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個(gè)教室……四年級(jí)時(shí)，新班主任裴老師，他對(duì)我們就是刀子嘴豆腐心，上課時(shí)，我們把今天的課程學(xué)完了，老師要我們做幾道題，我們就問(wèn)這是不是家庭作業(yè)，老師硬說(shuō)不是，到最后，這還是成了作業(yè)。五年級(jí)，我們又換了班主任，但語(yǔ)文是班主任教，數(shù)學(xué)還是裴老師教。新班主任姓陳，因?yàn)槲覀冊(cè)谝坏剿哪昙?jí)都是好辦，學(xué)校就讓年級(jí)大，身體又非常不好的陳老師來(lái)教我們，這樣教起來(lái)容易不累。但是，我們卻讓陳老師失望了，我們不但比原來(lái)更不聽(tīng)話，而且有添了許多壞毛病。

　　六年級(jí)第一個(gè)教師節(jié)，我和田偉、彭前到教室里直接放下書(shū)包奔向了劉老師的教室，到門口，我們讓田偉拿出我們準(zhǔn)備的禮物，從我們手里一個(gè)個(gè)傳遞到老師手中，每一次傳遞都代表我們對(duì)老師的尊敬和關(guān)愛(ài)。劉老師接到后，我們清晰的看到老師眼眶紅了，但他確忍著眼淚，讓我們趕回教室。其實(shí)，當(dāng)我們轉(zhuǎn)身時(shí)，劉老師流淚了，我們也流淚了……

　　我倚在窗前，突然感嘆一句：“童年真好，真好……”

童年話題作文15

　　童年，一個(gè)既熟悉又陌生的詞。它隨著時(shí)間的流逝，已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)離，青年狠狠地代替了它，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　回首自己的童年，“鄙視”地和妹妹的童年比比，是如此的卑微，不起眼��！

　　我突然覺(jué)得我很小心眼，妹妹騎著屬于自己的自行車和別人“逞能”，我呢？只能在旁邊看，旁觀者是最適合的.稱呼，心里很不是滋味，但沒(méi)辦法，這是事實(shí)，現(xiàn)實(shí)。

　　放假啦，進(jìn)入青春期的我，只是悶悶的呆在家里看電視，網(wǎng)游。沒(méi)有別的！我是那么的“羨慕妒忌恨”我妹妹的童年生活�。�

　　但自從過(guò)了13號(hào)，我改變了。

　　13號(hào)，是我的生日，媽媽竟然忘了，但是我沒(méi)有提，一點(diǎn)都沒(méi)提，我也不知道為什么我會(huì)這樣。14號(hào)中午，媽媽突然問(wèn)：“今天幾號(hào)啊？”我刻意裝做不知道地走到日歷前看，然后說(shuō)：“噢，今天14號(hào)，怎么了？”媽媽笑著說(shuō)：“姐姐，昨天你生日啊�。俊泵妹眯覟�(zāi)樂(lè)禍地喝彩著。頓時(shí)，我心不自覺(jué)的揪痛著，但我還是笑著說(shuō)：“是嗎？”一聲落沒(méi)尾……

　　我不敢面對(duì)地走開(kāi)了，因?yàn)檫@是我13年以來(lái)，第一次沒(méi)過(guò)生日，我怕我會(huì)淚罵全常我坐在椅子上，笑著說(shuō)：“都長(zhǎng)大了，你以為你還是在童年嗎？”淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，模糊了我的視線。抬頭望了望，依稀看到一張照片，一個(gè)小女孩天真地在一個(gè)蛋糕面前許愿，眼淚流了出來(lái)，我看清了那個(gè)女孩便是8歲的我。

　　我開(kāi)始明白其實(shí)雖然童年已過(guò)，但可以看著自己的童年，看別人過(guò)童年回憶自己的童年！

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