禮物的作文

時間：2024-03-02 08:15:04 話題作文我要投稿

禮物的作文7篇[實用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。

禮物的作文7篇[實用]

禮物的作文篇1

　　樹枝開始長出新的嫩芽，花苞子也一個個探出頭來，這是春。熱辣辣的太陽，把樹葉照的綠油油的，讓人感受得到生命的旺盛，這是夏�？蔹S的葉子從枝頭墜下，一片疊一片鋪滿了整潔的馬路，開辟出新的“黃金之路”，這是秋。銀裝素裹的大地，張開懷抱迎接天上飄下來的片片“鵝毛”，這是冬。變更的時節(jié)展現(xiàn)出一幅幅色彩斑斕的水彩畫，貼著心感受著空氣、清風(fēng)、大海，還有生命，這是一個多彩的空間，有植物，有動物，還有人。這些生物為平凡的空間帶來了不平凡的氣息，他們欣賞著美景，享受著生活，于是有了感動，想到了回饋。

　　回饋始于贊美。美麗多彩的空間，容納了好多好多奇特的東西。人在自己的努力下，終于站在了空間最高層，俯瞰腳下的.生靈，是多么令人欣喜，令人感動。一片片平凡的葉子，一朵朵脆弱的小花，一只只盤旋在天的飛禽，一群群奔跑在地的走獸，都給人無限的深思與遐想。想留住那一瞬的美好，想記牢生命的精彩，文字的到來給人帶來了最大的幫助。一個個不起眼的文字，排在一起，構(gòu)成了一段段的思想，一段段的思想串連起來成了一個個感悟，一個個感悟包裝上外衣，便成了美麗而又珍貴的禮物，贈送給多彩的空間。

　　人給這五彩斑斕，容納萬物的空間，取名為“自然”。

　　人給那贈送給自然的后禮，取名為“文學(xué)”。

　　如此美妙絕倫的世界，當(dāng)之無愧的享受著無數(shù)贊美與膜拜。

　　文學(xué)誕生于自然，回饋于自然。人們用自己的巧手和聰慧的大腦進行包裝，美麗的詩篇和錦繡的文章，讓美麗繽紛的自然，有無限的享受。

　　慷慨的大自然賜予了我們生命、良知、思想、感悟，還有一顆會感恩的心。我們擁有這些自然賜予的力量，發(fā)揮著自己的才能，才有了流傳自今的名詩名篇。

　　“竹外桃花三兩枝”，是人們感謝大自然賜予了生命。

　　“接天蓮葉無窮碧”，是人們感謝大自然賜予了生命的活力。

　　“霜葉紅于二月花”，是人們感謝大自然賜予了生命平息的機會。

　　“暗香浮動月黃昏”，是人們感謝大自然賜予了享受生命的權(quán)利。

　　春、夏、秋、冬，一季一季的變更，一個生命一個生命的輪回，一段文學(xué)史的創(chuàng)新……

　　文學(xué)源于自然，終回饋于自然。

禮物的作文篇2

　　風(fēng)的第一個朋友是云，馬的第一個朋友是草原，狗的第一個朋友是狗食碗，那我的第一個朋友是誰呢？

　　我也記不清楚我的第一個朋友是誰了，我只記得三歲時，阿姨給了我一只小娃娃，我一直非常寶貝它，直到現(xiàn)在都一樣，我把它叫做“它塔”。我晚上都要抱著它睡覺，出國玩時也要帶著它，所以它應(yīng)該是我的“第一個朋友”吧！

　　我第一次看到它，就好喜歡它。有一次出國忘了把它帶回來，我都急哭了！幸好飯店的人把它送回來，我就放心了。我最喜歡的是它圓滾滾的身材，可愛的模樣，和彈珠一樣大的眼睛，真是可愛極了！后來我?guī)退I了一個哥哥、和兩個弟弟、一個妹妹，兩只比較大的當(dāng)爸爸媽媽。

　　雖然我知道它沒有生命，但是我遇到快樂的事會和它一起歡笑，遇到煩惱的事會和它一起懊惱，遇到悲傷的事會和它一起哭泣，遇到不如意的事會和它一起憤怒。

　　它一直一直都是我最心愛的.娃娃、最要好的朋友、最珍惜的玩具。它在我的心中，是我的家人，我們家的一份子。

禮物的作文篇3

　　有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑�！旯�

　　微笑，是最真摯，是最美的禮物。一個從異國他鄉(xiāng)來的客人，微笑就是對他的歡迎；一個失敗者，微笑就是對他最大的鼓勵；一個保衛(wèi)著邊疆的解放軍叔叔，微笑就是給他最真誠的感謝；一個即將遠行的友人，微笑就是送別前最好的祝福……

　　在一次課堂上，老師正在表揚我的作文寫得好。抬望眼，身邊的同學(xué)，紛紛投來羨慕的眼光。剎那，我恍惚間發(fā)現(xiàn)了一個“禮物”——微笑，那是來自小許真摯燦爛的微笑。我愣住了，隨后，我也回了一個微笑。雖然僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝。但，這也是對我最大的鼓勵，是最美好的一個禮物。

　　幾個月后，我又因這一幕又收獲了一個微笑。當(dāng)我在文格紙上寫下這一幕，當(dāng)成作業(yè)交給了老師。此時，我心里有點兒緊張，因為，我怕老師說我寫的不好，不僅沒能到得到表揚，反而會因為寫離題了受到批評。我緊緊的盯著老師，一秒、兩秒、三秒……此時的我度日如年，心里那繃著的繩子也越拉越緊，不知過了多久。突然，我看到了老師的微笑。僅僅微微一笑，且馬上收了回去，我長舒了口氣，我知道我過關(guān)了，心里那懸著的石頭落地了。這微笑又是一件禮物。

　　魯迅說過：待我成塵時，你將見我的.微笑。冰心說：沉默著罷！在這無窮的世界上，弱小的我原只當(dāng)微笑不應(yīng)放言。雨果說：生活就是面對真實的微笑，就是越過障礙注視未來�？偠灾�，微笑，是最真摯最美麗的禮物！

　　微笑，讓人沐浴在溫暖的陽光下；微笑，讓人有迎難而上的力量；微笑，讓人認識到快樂的真諦；微笑，是人與人之間最真誠的交流！

　　微微一笑，是最簡單的，也是最真摯的！

禮物的作文篇4

　　天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個漂亮的書包，她多么的想要啊!

　　雨，慢慢的下了起來，接著，下的越來越大，小女孩連忙躲進一家小超市，眼睛還一直看著那個書包，好像是怕別人把數(shù)包買走了。雨就像個瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭�！皨�......媽，我想要啦個書包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢，而那書包要50，還差30。媽媽失望的說“媽沒有啦么多錢，下次買......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說。

　　黑夜的雨中，有一位憔悴的'婦女和一個女孩的身影，她們正往回家的路上走著。

　　清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開了眼，看看了看時間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書包去參加數(shù)學(xué)競賽。

　　到了考場，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進入教室坐下了，這時，一群人望著小女孩的書包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書包放在自己的懷里，不讓別人看到。

　　過了幾天后，數(shù)學(xué)成績出來了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績單，可是，令她不可思議的是，一項數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒得到獎，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。

　　在強風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過，藍天回幫她收藏著......

　　回到家，小女孩哭著來到了媽媽的房間，可是，自己每次回來媽媽都會幫自己擰燈的，這次卻沒有，小女孩走了進去，看見床上只有一個漂亮的書包，小女孩走近一看，是上次那個書包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細細的看著那個自己想要的書包。在書包的旁邊寫著一句話;

　　為自己擰燈，讓燈照亮每一個角落，只要有信心，你一定能行。

　　風(fēng)吹過，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書包。眼睛里充滿了淚花......

　　“呼呼”風(fēng)吹過，它又拿起筆，把這件事記了下來......

禮物的作文篇5

　　“哥哥！你真的要把棒球手套送給我嗎？”天真無邪的弟弟歪著頭帶著疑神疑鬼的眼神凝視著我。我生氣的說：“懷疑喔！我大發(fā)慈悲要送你，你別敬酒不吃吃罰酒。不要就算了，還我！”我?guī)е稽c調(diào)侃的語氣，故意捉弄平日調(diào)皮的弟弟。弟弟馬上抱著手套歡天喜地的說：“我要！我要！”弟弟笑容滿面的跑開，不到一分鐘又跑回來給我一顆哆啦A夢的糖果說：“你送我手套，我送你我最心愛的糖果，就兩不相欠啰！”喔！標(biāo)準(zhǔn)的“什么都吃，就是不吃虧�！边€“兩不相欠”咧！但我的心突然溫暖了起來，我在那時才體會到“舍”與“得”是如此的開心和愉悅。

　　俗話說；“人不自私，天誅地滅！”就因為人們的私欲和功名利祿的誘惑，讓世界變得黑暗又自私。這樣的貪“得”，無厭，到頭來只是一場空，又有什么用呢？所以要在“舍”與“得”之間，找到一個良好的平衡點，才能讓我們的人生更充實、更快樂！

　　喜歡在球場上奔馳的我，在考試前，一聽到下課鐘聲當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！的響著，就想以迅雷不及掩耳的速度跑到操場，展開一場龍爭虎斗的大戰(zhàn)，可是一想到接下來的考試可能會有“滿江紅”的考卷和慘不忍睹的成績單時，我領(lǐng)悟到要“舍”棄不該玩的時間就不該玩，這時候該任真讀書，才能“得”到最好的成績。所以時間的分配一定要得宜�。�

　　生活上有很多不起眼的人、事、物，其實都有他們的可用之處，只是看我們有沒有用心去感受。古人說：“人心不足蛇吞象”，人心是個萬丈深淵的無底洞，人的'欲望是無窮無盡的，我們不能貪“得”不厭，更要懂得該“舍”的時候，是毫不猶豫的。徐志摩先生的一句名言說：“得之我幸，不得我命�！钡玫搅耸俏覀兊母�，得不到是我們的命運。我們常說：“施比受更有福”有些人就因為“舍”而幸福，這個幸福、快樂的感受就是我們無形的“得”。

　　“舍”與“得”是我們要好好省思、學(xué)習(xí)的課題，我們只要學(xué)會了“舍與得”的拿捏之道，那么我們生活就會更幸福快樂、更多彩多姿了！

禮物的作文篇6

　　我有許許多多的玩具：有汽車模型、有積木、有拼接模型，可我最喜歡的還是毛絨玩具首領(lǐng)——大塊頭泰迪熊。

　　泰迪熊是我十歲生日的時候，媽媽送給我的'禮物。也為了獎勵我的成績，媽媽特別允許我自己挑一個禮物加獎品。經(jīng)過我的精挑細選，再加上軟磨硬泡，我才把它抱回家。

　　泰迪熊身高1.2米，兩個毛茸茸的大耳朵，讓人看上去都忍不住要上去摸一摸了。一個圓圓的大腦袋，兩個黑珍珠般的大眼睛好像里面裝著無窮的秘密。一張櫻桃似的紅嘴巴，好像一發(fā)現(xiàn)美食就隨時會撲上去狼吞虎咽地要把它吃個精光。

　　泰迪熊是我的知心好友。有一次因為我作業(yè)拖拉被媽媽責(zé)怪了一番，我心里很不高興，就向泰迪熊說心里話，泰迪熊靜靜地聽著，黑眼睛看著我，仿佛在安慰我。

　　泰迪熊是我形影不離的好朋友，每天放學(xué)后，泰迪熊就在一邊看著我寫作業(yè)，有了泰迪熊的督促，我作業(yè)做得更快了。寫完作業(yè)，我就向泰迪熊講述學(xué)校里發(fā)生的趣事。泰迪熊聽著，好像被我逗笑了。每天我都和泰迪熊一起玩，一起睡覺······

　　我愛泰迪熊，我的寶貝，我的禮物，你是我童年的記憶。

禮物的作文篇7

　　前幾天在一本教育雜志上看到這樣一篇文章《送給孩的三樣禮物》，感想頗深。這三樣禮物分別是：第一樣禮物，是生活常規(guī)的養(yǎng)成。第二樣禮物，養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣。第三樣禮物，是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)。在我看來，這三樣禮物的確是我們作父母所必需送給孩子的，也是對孩子終身有益的禮物。但我們?nèi)绾伟堰@三件禮物送給孩子呢?

　　我們每個家長都希望自己的孩子能養(yǎng)成好的習(xí)慣。也常常會有家長抱怨自己的孩子習(xí)慣不好。比如不愛運動，做事磨蹭，或者是衛(wèi)生習(xí)慣不好。其實，孩子的這些好的習(xí)慣或者是不好的習(xí)慣都是父母給的。因為孩子出生時什么習(xí)慣也沒有。父母從小給孩子以什么樣的常規(guī)培養(yǎng)，孩子就會有什么樣的常規(guī)習(xí)慣。我這個做媽媽的，就常常愛說自己的孩子不愛運動，做事磨蹭。其實，我就是那種特別喜歡坐著不動的人，所以也不常帶孩子運動。后來，我知道這樣不行，也常常拉著孩子跳繩，和他一起打球。比賽著做某件事。孩子的習(xí)慣不是一天兩天能夠培養(yǎng)成的，這需要我們家長持之以恒的堅持、督促。但是這些生活常規(guī)會影響他們的`人生，也會決定他們的生活態(tài)度。所以，我們做父母的有責(zé)任培養(yǎng)孩子的生活常規(guī)。

　　讓孩子養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣，其實也是讓孩子學(xué)會不斷學(xué)習(xí)的能力。要讓孩子愛上讀書，那么我們家長首先也要愛讀書。最起碼，要給孩子以愛讀書的印象。每天和孩子一起讀書，討論書中的內(nèi)容。我想漸漸的孩子就會愛上讀書。那我們也就教會了孩子終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。

　　領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)，其實也就是會合作，會表達與傾聽的能力。將來孩子總要融入到社會中，無論從事何種工作，都有可能扮演不同的角色。有時候需要你來領(lǐng)導(dǎo)某些事，你得會表達自己的想法，把一個團隊調(diào)動起來，很好的完成工作。而作為被領(lǐng)導(dǎo)時，要學(xué)會傾聽、服從。這個也是需要做父母的在孩子很小的時候就要培養(yǎng)的。比如孩子在學(xué)校和同學(xué)們相處的時候，總是有孩子會出主意玩什么，怎么玩？而一些同學(xué)會跟著玩，會發(fā)表自己的意見，而有些孩子卻是這也不行，那也不行，結(jié)果就和同學(xué)們玩不到一塊。其實在玩中也是鍛煉孩子的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。

　　這三件禮物是我們能送給孩子生命中最好的禮物，是用那些物質(zhì)金錢所無法代替的禮物。所以，讓讓我們做父母的都努力的去做，把孩子最應(yīng)該得到的禮物送給他們。

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