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以發(fā)現(xiàn)為話題的作文

時間:2022-06-25 22:47:59 話題作文 我要投稿
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以發(fā)現(xiàn)為話題的作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的以發(fā)現(xiàn)為話題的作文,歡迎大家分享。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文15篇

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文1

  在巍巍太行山下,在滔滔黃河水邊,有一座發(fā)展迅速的城市,那就是我的家鄉(xiāng)——焦作。

  還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以采煤為主要經(jīng)濟(jì)來源。那時,焦作狹窄的道路上滿是煤渣,不見什么車輛,風(fēng)一吹,黑色的顆粒漫天飛舞,天空總是灰蒙蒙的,街上的人也被灰塵弄臟了衣服,一個個灰頭土臉。后來,焦作政府領(lǐng)導(dǎo)著焦作人民走上了發(fā)展旅游業(yè)的道路。

  大大小小的煤礦都停運了,焦作豐富的旅游資源在逐步開發(fā),街道也一次次地擴(kuò)寬,平房拆了建高樓……焦作變了,徹底地變了!

  現(xiàn)在,你要是到我們焦作來,可以看到蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,寬闊的柏油馬路上車水馬龍,一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起,有了大都市的氣派。節(jié)假日,繁華的市中心人山人海,人們都穿著整齊、艷麗的服裝在商場里購物、休閑,麥當(dāng)勞、肯德基也相繼在焦作落戶,一座座五星級大酒電也在建設(shè)之中。

  焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹為人們遮蔭,一個個街心花園也都綠樹紅花,生機(jī)勃勃……

  焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,云臺山被評為世界地質(zhì)公園,是國家AAAA級風(fēng)景區(qū),每天都有成千上萬的中外游客慕名到焦作來旅游、觀光。青龍峽、神農(nóng)山也都為焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  焦作的'經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用電器,住進(jìn)了高高的樓房。

  焦左變了,焦作的人民也變了。

  不僅是人的素質(zhì)提高了,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑了,焦作的人還變的愛學(xué)習(xí)了。年輕人暫且不說,就是年過半百的老年人,也一個個報了各種學(xué)習(xí)班:像電子計算機(jī)培訓(xùn)班、英語學(xué)習(xí)班……閑暇時間,不是登山游覽,就是健身跑步;不是讀書看報,就是收看新聞……人們的生活更充實了,變得更精神了,城市的精神面貌也越來越好。

  站在著鱗次櫛比的高樓間,我回顧著過去的家鄉(xiāng),環(huán)顧現(xiàn)在的家鄉(xiāng),更真切的感到了改革開放以來家鄉(xiāng)的變化,我在想,未來的家鄉(xiāng)會是什么樣子呢……

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文2

  是好巫女吧?”“是啊,我們的責(zé)任就是幫助人類發(fā)現(xiàn)快樂和幸福!薄盀槭裁茨?他們不會自己去發(fā)現(xiàn),去找嗎?”“因為他們……算了,你自己去想吧”姐姐不肯說,我卻是好奇,不停地問,她卻只是笑。我還是一步不離地跟著姐姐穿梭在人們中間,把快樂和幸福悄悄播灑,讓人們快樂,讓人們幸福。我的靈力也逐漸提高。不過,我還是想不出那個問題的答案。

  一天,我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一個男孩,他在哭泣。哆哆嗦嗦地縮在一個角落里。姐姐揮著翅膀飛過去,展開靈力,將他罩在里面。他還在哭泣,一直哭。姐姐就一直在耗費靈力。終于,她把靈力全部耗盡了。那個孩子擦去淚水,哆哆嗦嗦地走出陰影,跑走了。姐姐也將死去!坝涀。覀円芽鞓泛托腋Ыo人類……”我傷心,但卻哭不出來,只是更加賣力地幫助人們發(fā)現(xiàn)他們自己的快樂和幸福。我不懂的,我不懂的,那個答案。

  又一天,我在那個角落里又看見了那個男孩,他依然在哭泣。我像姐姐一樣一遍一遍地像使他發(fā)現(xiàn)快樂和幸福就在他一轉(zhuǎn)念的不遠(yuǎn)處,直到我堅持不住。那個男孩站起來。“你的靈力也沒了吧?”“你到底是誰?”“我?我是帶領(lǐng)人們發(fā)現(xiàn)他們的痛苦和災(zāi)難的巫師。”“什么?”“你們是由人們的靈魂所產(chǎn)生,只要人還存在一天,你們就不會滅亡;我們是由人世間的種種邪念產(chǎn)生的,我們遲早會消失的。我們要生存下去,所以,我們要消滅你們!”“你可以回答我一個問題嗎?”我像我在第一次見到他的時候就已知道了那個答案,可是我不愿意相信的:“為什么人不會自己去發(fā)現(xiàn)快樂和幸福呢?”“因為他們不想,他們會怕得到這些之后的失去。他們不愿意承認(rèn)這些如此簡單的東西他們要費掉很多時間去發(fā)現(xiàn)!彼f。這就是答案。是,這就是答案!鞍l(fā)現(xiàn)你我才發(fā)現(xiàn)這個答案的,謝謝你。”我說。

  在這一剎那,我想到姐姐,她一定是很愛人類的',她不愿意讓我知道人類的這一切。我笑,她比我更害怕知道這些的,一定。我已知道答案,我可以安心地去告訴姐姐,我發(fā)現(xiàn)我自己的快樂了:是把快樂帶給人類,因為他們需要快樂;我發(fā)現(xiàn)我自己的幸福了:是和她在一起。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文3

  人們說,短暫如朝露,在陽光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝;永恒如太陽,日復(fù)一日地東升西落。萬物生靈的全過程,對于擁有無窮力量的造物主而言,只是宇宙的一瞬間罷了。

  我們真切地感受到時間的流淌,并努力使它變慢乃至停滯——可誰又能做得到呢?可憐的人啊,去哪里尋找那一棵樹,把短暫的自己定格為歷史之鏈上的永恒存在?其實,它就在我們身邊,它就是細(xì)節(jié)。

  細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊塊方石,是鋪就鐵路時自甘居下的一條條枕木。我們只有關(guān)注細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),演繹細(xì)節(jié),才能把握人生和命運。徐虎的每一次上門服務(wù),從個體上看都是如此的平凡、普通,但正是這無數(shù)個細(xì)節(jié)成就了他的光輝形象,使他為人們所敬愛。

  愛因斯坦的天才造就了相對論,這無人否認(rèn)。但當(dāng)人們翻開他的手稿時,發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分,沒有精致的三段論,只有幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小,但正是這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次突破和飛躍。沒有細(xì)節(jié)哪來成功,失去了細(xì)節(jié)就別想得到永恒。

  有人說,細(xì)節(jié)只是事物演變過程中的一個片斷,這是事實。但即使如此,誰又能否認(rèn)細(xì)節(jié)的意義呢?一件事、一樣物之所以給人美感,能脫離構(gòu)成它的任一細(xì)節(jié)嗎?

  車爾尼雪夫斯基有句名言:美即生活。也就是說,美是由生活中的一點一滴構(gòu)成的,細(xì)節(jié)是美的源泉。“明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。”王維的詩,每一句都只是對景物的普通描繪,無論哪句算不上名句。但幾句合在一起,就形成了詩中有畫,詩禪相融,情景交織的境界。

  正是有了曹雪芹的嘔心瀝血、精雕細(xì)琢,才有了不朽的《紅樓夢》。如果沒有他的'匠心獨具,通過無數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物個性,賈寶玉、林妹妹的形象怎么能如此深入我們的內(nèi)心呢?

  細(xì)節(jié)是美的源泉,讓一木一石現(xiàn)出光彩;細(xì)節(jié)是時間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們抓住人生的每個細(xì)節(jié),讓生命呈現(xiàn)出應(yīng)有的光彩。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文4

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨?忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子.“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn).

  我跑進(jìn)屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實驗一番.

  蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛.我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛.分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲.接著,我又進(jìn)行第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線.”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了.這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來勁了.忽然一個辦法從我的腦海中閃過.“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行.

  最后,我想看看蝸牛的`眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來.我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子.可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了.這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用.

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文5

  星期六,我的作業(yè)寫完了,在家里沒事干,于是,我就搗鼓起以前的玩具來。我拿著螺絲刀和鉗子左拆拆,右卸卸,弄得滿地都是小零件,一片狼藉。

  突然,我眼前一亮,如獲至寶,欣喜若狂,那里有一個綠豆般大小的燈泡!我小心翼翼地?fù)炱鹚,拿出一個塑料袋,把小零件全撿到塑料袋里,裝走了。然后把現(xiàn)場打掃得干干凈凈。袋里的小零件嘩嘩作響,仿佛在說,我們要出去,為什么不把我們裝好呢?

  我拿著小燈泡,心想,這個小小的東西會發(fā)光嗎?我來做一個小實驗吧。于是,我從我的“百寶箱”里拿出一節(jié)電池,把燈泡的兩根導(dǎo)線接到電池的兩極按緊。咦?怎么回事?怎么不亮呀?是不是正負(fù)極搞錯了?我趕緊調(diào)換了正負(fù)極,結(jié)果還是不亮!怎么回事呢?我百思不得其解。只好求助于神通廣大的媽媽。

  只見媽媽細(xì)細(xì)觀察了一番,然后微微一笑,又讓我取出一節(jié)電池,媽媽把電池的正極對準(zhǔn)剛才那一節(jié)電池的負(fù)極,再用電線接在兩端,嘿!小燈泡像施了魔法一樣,亮了!太奇妙了!

  太好了!太好了!我情不自禁得叫了起來?墒俏业臑槭裁淳筒涣聊兀课也唤獾貑枊寢屧。

  媽媽說,你仔細(xì)觀察一下,這個燈泡的電壓是三伏,每節(jié)電池的電壓只有一點五伏,小數(shù)的加減法你會吧?1.5+1.5=?

  我脫口而出:三!

  對呀,兩節(jié)電池排在一起不就行了嗎?

  我高興地點了點頭。媽媽還告訴我,這種把電池連在一起的方法叫串聯(lián),還有一種方法叫并聯(lián),不同的方法結(jié)果是不一樣的.。它可以改變電池的電壓,串聯(lián)的電池電壓等于每一節(jié)電池的電壓之和,并聯(lián)的電壓和單節(jié)電池的電壓相等。這些知識到初中就會學(xué)到,到時候一定要好好學(xué)啊。

  當(dāng)然當(dāng)然!我高興地答到。

  原來電池里有這么多奧秘,科學(xué)世界真神奇,到初中我可要認(rèn)真學(xué)習(xí)它。從這件事情中,我還明白了一個道理,在自己不知道的地方,免開金口是不行的,要張開嘴,問一問,就能得到答案。記住,自己不一定是最好的,只有通過不懈的努力,不斷地思考和請教,才會越來越好!

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文6

  著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,終日讓人不滿,抑郁的情緒充塞自己的心靈,相形之下,更顯得可悲可憐。

  有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀! 沒有笑容,沒有追求,如果還樂此不疲,便成了一個最大的缺點或錯誤了。

  懂得欣賞的人才會生活,才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來,斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的,根本不能稱為藝術(shù)品,只是一堆廢石膏?蛇@個斷臂的愛神不知讓多少人著迷,她那柔和的線條,美麗的姿態(tài),自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達(dá),卻使每個人看到時都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美,感受到了她的魅力。人們一看到她,內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅,這便是欣賞作用。

  小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時,他主動地承認(rèn)了錯誤。父親沒有一味地批評他的`錯誤,因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德,他所犯的錯誤與誠實比較起來,則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng),但不可否認(rèn),這一定給他的成長帶來了影響?梢姡眯蕾p不僅給自己帶來愉快,使自己的生活豐富多彩,還能夠影響別人。

  美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎?那么,學(xué)會欣賞吧!

  學(xué)會欣賞的人,走進(jìn)玫瑰苑,見到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是甜蜜的芬芳,反之,一定是荊棘滿叢……

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文7

  父親一直是讓人懼怕的那種人。沉默、暴躁、獨斷,還有專橫。在平日里,我很少與父親搭腔,也十分少見他的笑容。在他的面前,只有乖乖的,不然,等他“龍顏”大怒,那絕對不是鬧著玩的。

  然而有一次,我與父親的矛盾激化了。

  那天,真是窩了一肚子的火?荚嚢桑嫉貌焕硐,中午吧,又與朋友鬧了很大的別扭,等到下午吧,又被老師狠狠地批評了一頓。哎,可以說,那天我的火氣已經(jīng)到了最高的程度,而我又與父親發(fā)生矛盾。那是,憋了一天的“復(fù)仇之火”終于沖破了我最后的心理防線。我與父親大吵了一架,吵了個天翻地覆。父親當(dāng)然對我“大打出手”,可父親并沒占上風(fēng)。最后,我們以我的'一個“摔”門加反鎖的動作結(jié)束了爭吵。

  從那以后,有近一周的時間,我沒有與父親搭過一句話。這倒是有一點好處,我不用乖乖地服從他。可有時他“火”了,也會打我?guī)装驼疲乙矔鼐此麕拙。這段時間,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直這樣下去。

  我的母親來來回回地勸說我父親,也沒完沒了地勸說我,可這根本沒有什麼效果。后來,母親也不再勸說我和父親了,只是常常一個人發(fā)呆,不停地嘆息,也會先看一下父親,再看幾眼我,再就是閉上眼睛,一副無奈的樣子。我找是有些心軟了,但我不愿就這樣承認(rèn)我是錯的。

  一天,媽媽正巧有事出去了,家中只有我和父親。這么多天以來,我第一次正眼看著父親的臉,父親那蒼老的臉轉(zhuǎn)了過來,又閉上眼睛將臉轉(zhuǎn)向窗外,幾滴眼淚劃過了他那蒼老的、無助的面龐。這時,我的心中不能平靜下去了,與父親一樣,幾滴眼淚落了下去,與父親的那幾滴淚,證明了幾十年的感情沒變。不敢說那時我與父親彼此心心相印。但,我們都互相諒解,互相寬恕了。這時我笑了,并不是那種做出來給別人看的虛偽的笑,那卻卻是事實發(fā)自內(nèi)心的笑。父親也笑了,這是十幾年來我的印象里父親最自然,最可愛的笑容……

  這時,我發(fā)現(xiàn),倔強(qiáng)是那么地溫柔!

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文8

  “世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  又是一個寒冷的雨天,我獨自走在地鐵站里。不時會有風(fēng)吹進(jìn)來,其中還夾雜著幾粒雨滴。我一邊張望著一邊抱怨道:為什么今天又要去補(bǔ)課,而媽媽為什么因為工作的關(guān)系讓我獨自去?列車又遲遲未進(jìn)站,想到這兒,我覺得冬天的氣息似乎又重了些,讓我不禁裹緊了衣服。

  等了許久,列車進(jìn)站了,我找了個靠窗的位子坐下,看向窗外。隨著列車緩緩啟動,窗外的雨滴越來越大,如果凝神看的話,仿佛自己也會被吸入天空中去。我一邊想著,一邊摘下眼鏡,睡起覺來。

  不知多了多久,等我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)車門上的燈正在一閃一閃地亮起,車門緩緩開啟!霸懔!到站了。”我急忙抓起包,就是本能地想往外沖。但是,一個聲音在后面突然叫住了我:“小姑娘,等等,你的眼鏡掉了!蔽疫B忙回頭,因為緊張,都沒有發(fā)現(xiàn)身旁什么時候坐了一位阿姨。而她此時手中正拿著我的眼鏡。我一愣,還沒來得及說聲謝謝,便拿了眼鏡就往車門外跑。沒跑出幾步,車門便在我身后關(guān)上了。

  窗外始終是個下個不停的雨天,而那一天的情景仿佛是一幅畫面,又好似一段影像,在雨天時總讓我不禁想起:如果我再晚一點,沒來得及出站怎么辦?或者說,我著急著出站,沒有人提醒我的眼鏡掉了怎么辦?看樣子,似乎是后者更為嚴(yán)重一點。而我也始終都沒有忘記那一天走出地鐵站,心中是感到了一種怎樣的溫暖,仿佛風(fēng)也沒有那么凜冽了。

  時光又倒轉(zhuǎn)到一個月前,我走在去外婆家的路上?爝^年了,連空氣都暖洋洋的,萬里晴空呈現(xiàn)出淡淡的湖藍(lán)色,宛如藍(lán)色的水彩顏料溶在水里時的那種清澈空靈的色澤。我一邊哼著歌,一邊走著,直到耳邊傳來了類似銅錢碰撞金屬的聲音。

  我低頭一看,腳邊正趴著個人,一件灰色大衣已經(jīng)破爛不堪,呈現(xiàn)出黑灰色。在他的'面前正放著一只鐵碗,里面放著零星的幾枚硬幣。以前,遇到這種事,我都會有些厭惡的走開。但不知怎的,那天,我向碗里投了一枚小小的硬幣。硬幣落到碗里響起了一聲清脆的聲音。

  我仍然記得那天在地鐵站里所感到的溫暖,與此時掠過心頭的一種感覺一模一樣!暗杆苓^個好年吧!蔽以谛闹心胫贿呄蚯白呷ァ

  后來,我發(fā)現(xiàn)美也是可以傳遞的。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文9

  生命在無奈中經(jīng)歷,思想在經(jīng)歷中沉淀,靈魂在沉淀中發(fā)現(xiàn)。經(jīng)歷、沉淀、發(fā)現(xiàn),這是一種規(guī)律。

  ——題記

  枯黃的秋風(fēng)透著昨日的味兒,一切一切,一遍一遍,平凡中遺留下熟悉的空氣。一樣的蕭索一樣的枯黃的一樣的落葉,一切都如此的一樣。

  憑欄而望,樓前那棵梧桐樹透著枯黃,恰似有哀怨的纖手在樹葉上輕柔地摩挲著,紛繁的落葉象黃色的精靈在空中舞蹈著,在風(fēng)中搖曳著……一切都那么熟悉,滿目枯黃,滿地落葉。

  踏著堆積的梧桐枯葉,看著滂沱的梧桐黃葉,聽著落葉隕落的.聲音,嗅著落葉凝固的苦澀,我感到生命的崩塌,靈魂的散架;我感到生命結(jié)束的震撼,生命向往的吶喊。落葉瑟瑟發(fā)抖,岌岌可危,它們旋轉(zhuǎn)著,飄舞著,卻又義無反顧地向大地回歸。就在這一剎那,我卻突然發(fā)現(xiàn)了落葉閃現(xiàn)了它最輝煌的一瞬間!

  梧桐葉子隕落。一個生命消逝了。似深夜的流星,似暗夜的露珠;似曇花一現(xiàn),似過眼煙云;蚓К,或璀璨;或輕盈,或飄逸;或凝固,或掙扎。梧桐葉落,或許只是一次無奈的經(jīng)歷,或許只是一個飄然的過程。而對生命來說,卻如隕石落地,沉穩(wěn)而莊重。當(dāng)梧桐落葉將生命賦予土壤時,樹干就只剩下骨骼了。這一瞬是梧桐葉最澄清的時候,擺脫了重負(fù),掙脫了束縛,獲得了自由、重生。

  梧桐落葉用飄逸來舞蹈它的生命,用訇響來演奏它的生命。它在生長中盈盈起舞,颯颯奏鳴,舞出生命之活力,唱出生命之勃發(fā);衰落時,悄然飄落,訇響撼人。

  滿地的梧桐落葉折射出刺眼的枯黃,折射出生命的陽光。我不由地拾起一片枯黃的卻富有生命意義的梧桐落葉,望著它,我的思想在它生長、飄零、墜落這一簡單的經(jīng)歷中沉淀……

  我們的生命就是一個徐徐展開的簡單的過程,正如梧桐葉的生長、飄零、墜落一樣,有美妙、有丑惡;有陶醉、有痛苦;有成功,有失敗。我們的每一步都踏著生命的絮語,生命崩塌的訇響。

  從梧桐落葉的飄舞的身影和墜落的聲音中可發(fā)現(xiàn)的哲理不僅如此,或許還會發(fā)現(xiàn)它潛藏在靈魂的深處,泊出了一種清澈,寥廓的境界……

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文10

  知足、知不足、不知足,這是一個人應(yīng)有的態(tài)度,應(yīng)有的覺悟,應(yīng)有的境界。

  知足,就是要知足常樂。我國春秋時期的哲學(xué)家、思想家老子曾說:“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足,常足矣。”誠然,當(dāng)今社會競爭激烈,我們不贊同消極的態(tài)度,應(yīng)鼓勵積極進(jìn)取參與競爭,因為只有競爭才能推動社會各方面的快速發(fā)展。但當(dāng)競爭者在競爭過程中遇到困難、挫折、失敗而令人煩惱時,千萬不能沖動和失去理智,不能去做那些不明智的蠢事。最好是用知足常樂心態(tài)去看待問題,這樣才會使自己失落的心靈找到平衡點,這時知足常樂的心理狀態(tài)會幫助你盡快調(diào)整心情,冷靜地總結(jié)失敗的教訓(xùn),從而放下包袱,重拾信心,以力再戰(zhàn)。

  而知不足,就是要知道自己的不足之處。也就是說,人貴有自知之明。因為樓外有樓、山外有山、天外有天,任何人都不是十全十美的。與那些優(yōu)秀的人相比,自己總會在某些方面有著這樣或那樣的不足。一個人要想繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展,就要學(xué)會學(xué)會知不足,善于知不足,就要有自知之明,就要正確評估自己,就要知道自己的長處與短處。只有真正地了解自己,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足或欠缺,明確自己努力的目標(biāo),明確自己繼續(xù)前進(jìn)的方向,做到取人之長,補(bǔ)己所短,使自己得以在人生的道路上不斷進(jìn)步,不斷地創(chuàng)造出新成績。

  不知足是與知足相對而言的.,世界上沒有絕對的知足與不知足,兩者往往是相互交織、相互作用、相輔相成的,無論是知足還是不知足,都是一種人生的心態(tài)。知足能使人安詳、平靜、達(dá)觀、灑脫、超然;不知足能使人渴望、激情、拼搏、奮進(jìn)、登攀。知足者,貴在知不可行而不行。不知足者,智在知可行而必行。如果知不可行而強(qiáng)行,必?zé)o功而返;如果知可行而不行,則會錯失良機(jī)。在現(xiàn)實生活中,一個人能夠知足地對待名利,又能不知足地對待事業(yè),知足就會成為不知足的輔助和鋪墊,不知足就成了知足的凝聚,這是人生境界升華。

  知足、知不足、不知足,說起來容易,做起來卻很難,需要我們用心去體會,用智慧去把握,用行動去實踐。一個人如果能夠設(shè)身處地地做到知足、知不足、不知足,人生則戶更精彩,更美麗,事業(yè)則會更順利,更輝煌。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文11

  特雷爾物說過:“任何一樣看似愚蠢的東西,都有他值得喝彩的地方。賞識似乎只是家長和老應(yīng)該做的,但有沒有人想過,我們也有責(zé)任呢?

  今年“六一”,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一份特別的禮物——學(xué)會互相賞識。學(xué)校給我們一個信封,一張美麗的信紙,讓我們在上面寫上幾句話,表達(dá)一個主題:我賞識你!再壞的東西都有它的好處,每一樣?xùn)|西或人都有他們?nèi)缤@石般的閃光點,也許它們綴在表面,但也許它們隱藏在深處,等待著人們的挖掘,而這次活動就是一次很好的挖掘機(jī)會。人生一首歌,這次活動就好比在歌添上裝飾音,甚至可以改變歌的曲調(diào)。在本次活動中,每個同學(xué)都有不小的收獲,都發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點,對自己更有自信了。

  我的同桌蔣濤曾經(jīng)可是個上課像條蟲,下課像條龍的boy,在“六一”那天他收到了和他學(xué)習(xí)差不多的彥杰同學(xué)給他的信,信里面的話語不華麗,但卻包含了真情,他始終不能忘記:蔣濤,你“六一”快樂嗎?雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不怎么好,但我相信,只要你付出,你就一定會有收獲,因為我相信你是個有恒心的人……從此,課堂上有他高高舉起的小手了,那精彩的回答,博得老師同學(xué)們的掌聲,也為小組加了分。終于,上課時,他不再懶洋洋的了,而是細(xì)心做筆記。這下子,他令同學(xué)們刮目相看,連他自己也不相信現(xiàn)在的他就是從前的那個蔣濤。雖然有時候會犯老毛病,但他已經(jīng)在進(jìn)步,這是可喜的!

  每一個人都像是一棵仙人掌,而賞識是一種眼光。有些人,看到的是仙人掌渾身都是刺,有些人,卻看到了它的.美容特效。兩種不同的眼光前,展現(xiàn)出的,是一個人兩個不同的面。只有這樣用賞識的眼光看別人,才會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)美好。

  在學(xué)校里,在家最希望得到表揚,也就是賞識,再通俗些就是渴望被關(guān)注,看重。在人的一生中,需要營養(yǎng),需要知識,需要金錢、需要權(quán)利……但往往最容易被人忽略的就是陽光、空氣等,而這,往往又是最重要的。賞識就是人精神的陽光、空氣,是每個人須臾不可缺少的。

  感謝這次活動,讓我們學(xué)會賞識,得到賞識。讓我們竭力去賞識他人,贊美他人,挖掘優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)驚喜,讓世界變得更美好!讓生命變得更燦爛!

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文12

  爸爸經(jīng)常說我的頭很大,為什么呢?我想,這也許是因為我從小愛思考的緣故吧。

  我從小就有一個習(xí)慣:不管遇到什么問題,我都會打破沙鍋問到底,除非我找到了問題的答案,否則,我就會馬不停蹄地翻閱書籍、上網(wǎng)瀏覽、問其他可能知道答案的人······直到我找到答案為止。

  記得一個陽光明媚的早晨,我百般無聊的坐在電腦座旁。我發(fā)現(xiàn),一只綠頭蒼蠅撞到了電腦顯示器后面的一張蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛感應(yīng)到蛛網(wǎng)上有動靜,于是就爬到蜘蛛網(wǎng)上。我還以為蜘蛛會迫不及待地吃掉那只蒼蠅呢,誰知,蜘蛛爬到那只蒼蠅旁邊,繞了幾個圈,然后,驚人的事情發(fā)生了!蜘蛛竟然把蒼蠅用蛛絲一圈一圈地繞了起來!我看得出神,直至那只到處亂撞的蒼蠅被裹得像一只粽子一樣。我就納悶了,為什么蜘蛛不馬上把蒼蠅吃掉呢?我就跑去問爸爸:“爸爸,為什么蜘蛛抓到吃的東西后,不馬上把獵物吃掉呢?”“我也不知道啊。”爸爸說,“哎,我上次不是給你買了一本《昆蟲記》嗎?你為什么不去看一看呢?”真是“一言驚醒夢中人”啊,我立馬跑回房間,找出《昆蟲記》,狼吞虎咽地讀著,第一頁沒有任何關(guān)于蜘蛛吃東西的記載,第二頁也沒有,第三頁;第四頁還是沒有······于是乎,我用了3個小時的時間看完了《昆蟲記》。我得出了一個結(jié)論——《昆蟲記》上沒有任何關(guān)于蜘蛛吃東西的記載。我不會放棄。于是,我打開電腦,上網(wǎng),搜索“蜘蛛怎樣吃東西”。電腦屏幕上立刻彈出一大堆網(wǎng)頁,我仔細(xì)的`找著蜘蛛是怎樣吃東西的。我找了一個下午,終于知道了蜘蛛要等包在蛛絲里的蒼蠅變成一種液體再細(xì)細(xì)品嘗。

  于是,往后幾天,我天天都看著那個“粽子”等待著那只蜘蛛出來吃東西。果然,過了幾天,蜘蛛出來咬破了那只“粽子”只見那里面充滿了一種綠色的液體,蜘蛛三下五除二就把哪些東西搞定了。

  雖然我這個發(fā)現(xiàn)不是很大,但那天我異常開心。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文13

  一個人的生活中,會有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松贰E笥,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現(xiàn)一下吧!

  幼年的七色花

  初到幼兒園,你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來的媽媽要離開時,你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個辦法,她讓幾個大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個小朋友真是好樣的,一個把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快,一個把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個……。那一個個對你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長的第一步。

  童年的蝴蝶花

  入了小學(xué),你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,你孤獨地走在回家的路上,一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的'肩:“來和我一起玩吧!泵鎸λ囊荒樣押,你覺得好像一粒孤獨的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校,下課后一起玩,在學(xué)習(xí)上互相探討,老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊上,你鄭重地寫下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時,幫我找到了花香。”是友誼,讓你擺脫了孤單,獲得了進(jìn)取的力量。

  少年的君子花

  到了中學(xué),你每天拼命地學(xué)習(xí),忙得天昏地暗。有時你會寢室晚了,你的碗里往往已經(jīng)打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時你沒帶筆就走進(jìn)考場,那是一場非常重要的考試,你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時你突然發(fā)起了高燒,同學(xué)們齊心協(xié)力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助,沒有人向你討要回報,這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。

  哦,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,就如萬紫千紅的花,朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文14

  步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過,心中藏著你那年少的激情與沖動,總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。

  走在大街上,難得的用鞋子代替車子,與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風(fēng)輕拂臉頰,給我?guī)淼,是另一種清新,另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長,忘卻學(xué)校里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放松,過往一條街,突然發(fā)現(xiàn),原來這個城市,我竟如此陌生。

  此時,春天用綠色裝扮城市,從未發(fā)現(xiàn),那路旁碎碎的綠意,也是那么迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁,撥動我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍(lán)天為襯,與白云共舞,一點點,一絲絲,腦袋中,仿佛受到雨水的洗滌,說不出的清新,說不出的自然。

  伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,“重新”漫步在這座“陌生”的城市,一切的一切,在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風(fēng)華,路邊店鋪門前,店主們?nèi)齼蓛蓢谝黄鸶呗曅[,放肆的笑聲承載著內(nèi)心的快樂久久回響在人們耳中;大馬路上的地攤前,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個個建筑,凝聚著工匠們的汗水,在天藍(lán)色的帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉臥沙場。而藍(lán)天,有了白云的點綴,樂的送給人們輕柔的.春風(fēng),她還和以前一樣博大、無私。

  仰頭長嘆一聲,原來16歲的花季,我竟錯失如此許多,心中難免有些壓抑,不過當(dāng)我回想起過往時,那種苦澀的壓抑便煙消云散,不禁感嘆自然之復(fù)雜,而又顯得那么單調(diào)。

  我們走上了不同的道路,去發(fā)現(xiàn)不同的“為什么”,雖然人們有不同的成果,卻往往迷失了更多,大自然的博大,等著我們不停地去發(fā)現(xiàn),而我今天發(fā)現(xiàn)的,便是“看沿途一路好風(fēng)光”……

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文15

  從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去可這畢竟不是個長久之計。

  市場上賣的枕頭對我不適合,母親決定自己動手做。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑過去,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的'頭部,我舒適極了,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。

  可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結(jié)果自然是我又歪了脖子,母親又有了心事。

  沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭,這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,像沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來才知道,這些綠豆殼花了父親近半個月的薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼飄然落地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是母親第二次為我做的枕頭!

  上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股藥香,泌人心脾。母親說,這是父親特地上南通買的。在學(xué)校的每一夜,枕著藥枕,聽枕中藥材的聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手牽著父親,一手牽著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。

  ……

  歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世……

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