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[推薦]青春最美作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的青春最美作文,希望對(duì)大家有所幫助。
青春最美作文1
青春是海藍(lán)時(shí)看不見(jiàn)的鯨落,是林深時(shí)看不見(jiàn)的小鹿。如流星一般,在你還未許好愿時(shí),便轉(zhuǎn)瞬即逝了。
——題記
海藍(lán)·鯨落
傳說(shuō)在鯨落下之后,仍然孕育了海底深處的生靈。鯨以生命孕育生靈,我們以努力換取一個(gè)等價(jià)的未來(lái)。
青春是我們讀完的一本又一本語(yǔ)文書;是我們寫完的一本又一本習(xí)題冊(cè);是我們?cè)诹胰障聯(lián)]灑的汗水;也是畢業(yè)時(shí)那張匆匆忙忙的合影。
青春是一本太倉(cāng)促的'書,我們卻含著淚,一讀再讀。是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng),亦因?yàn)槲覀冃枰粋(gè)好的未來(lái)。多少人感嘆青春不再,只是他們從未發(fā)覺(jué),其實(shí)在他們相談甚歡時(shí),青春就悄然而過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)聲息。
青春·無(wú)鹿
青春的我們,不做天馬行空的幻想,青春沒(méi)有一蹴而就,更沒(méi)有投機(jī)取巧。有的只是課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講,操場(chǎng)上的大汗淋漓,以及偶爾同學(xué)間閑談時(shí)的哄堂大笑。
青春來(lái)得過(guò)于倉(cāng)促,走得卻太過(guò)匆忙。所以我們才要把握當(dāng)下,不去窺探那林中之鹿,將心事埋于心底,待時(shí)光慢慢撥開(kāi)流年,再去看它是否已生根發(fā)芽。
最美的青春,就是在該綻放自己的時(shí)候,千萬(wàn)不要吝嗇,要毫無(wú)保留地開(kāi)放最艷麗的自己。所以,正值青春的我們,更要砥礪前行,為了自己,也為了林中那只被霧隱去的暗藏心事的小鹿。
流星·消逝
在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里,青春和美麗一樣,脆弱如風(fēng)干的紙,亦和流星一樣,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。
我們都希望自己可以在流星未過(guò)之前許下自己美好的心愿,可依然還是要靠自己腳踏實(shí)地地去奮斗。因此,我們要在最美麗的青春時(shí)刻努力學(xué)習(xí),不負(fù)自己。
這里風(fēng)遇水止,船靠岸停。
青春里的一切又都有始有終,卻也能接受所有的分散別離和不期而遇。
在經(jīng)歷過(guò)青春時(shí)奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)之后的我們,多年以后,驀然回首這記憶長(zhǎng)河,就能發(fā)現(xiàn)這最美的青春。
青春最美作文2
他一個(gè)四五歲就不會(huì)說(shuō)話的孩子。然而,在他12歲的時(shí)候,他通過(guò)不懈的努力和奮斗證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師認(rèn)為是最笨的學(xué)生。通過(guò)自己的努力,他一夜之間成為了世界名人。他曾經(jīng)做過(guò)小職員,但發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,并成為另一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人。他的生活充滿了挫折和奇跡。然而,他用自己的努力和奮斗給整個(gè)世界帶來(lái)了快樂(lè)和進(jìn)步。他就是愛(ài)因斯坦,20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。因此,我們不應(yīng)該以任何方式氣餒,即使只有1%的希望,我們也應(yīng)該做出100%的努力,繼續(xù)奮斗和奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的'升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春最美作文3
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。——題記
熱血
青春是我們年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著蒼茫大地。青春是我們有張狂的夢(mèng)想,我們盡情去做,放手無(wú)畏地去搏,想象著美好未來(lái)。青春是我們有無(wú)盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著熱血,策劃著幸福藍(lán)圖。
叛逆
青春,這最美最美的時(shí)光,是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。
青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立,那可笑的成長(zhǎng)……
在你沐浴在青春的光芒中是,請(qǐng)回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現(xiàn)在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……
拼搏
青春,這最美最美的時(shí)光,是一次緊張的競(jìng)賽。
遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來(lái),不知疲倦的埋首于書海中。
一次次突至的測(cè)試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習(xí),一堆堆難解的習(xí)題,這是初三,與以往一樣的`初三,只不過(guò),這次,我們是拼搏中的主角。
操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,拉長(zhǎng)的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來(lái),她,悄無(wú)聲息地來(lái)了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……
青春的美好在于它最恰當(dāng)?shù)哪隁q灑下最絢爛的夢(mèng)想,埋下最真摯的憧憬,播下最朦朧的希望,有著滿腔澎湃的熱血。在這最美的時(shí)光里,我們慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),真正地長(zhǎng)大,我們努力讓自己蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華那是我們最美最美的時(shí)光,她就叫青春。
青春最美作文4
青春的路上,因?yàn)橛辛藧?ài)的滋潤(rùn),一路花開(kāi),一路美麗。
我不是特別樂(lè)觀的人,常常抱怨學(xué)習(xí)的苦悶。每次放學(xué)后,都會(huì)將抱怨以沉默的方式發(fā)泄給父親。
“最近天氣降溫了,冷不冷?”飯桌上,父親邊向我碗里夾菜邊問(wèn)道,熱情卻掩蓋不住他沙啞的聲音,我知道他已經(jīng)感冒很長(zhǎng)時(shí)間了,再加上平時(shí)的`加班,使他本就憔悴的臉上蒙上一層黯淡。而臉上掛著的微笑,仿佛春冬交替的凍土撒上了一層陽(yáng)光,我有些心酸,卻無(wú)法表達(dá)出什么,轉(zhuǎn)身回房的那一剎那,背后的空氣在他的嘆息與憂慮中凝固了。
天氣的突然降溫使屋子里格外清冷,我正在寫字的手不禁顫抖起來(lái)。這時(shí),一陣嘈雜的聲音從客廳中傳來(lái),隨即父親推門而入!巴涞陌,電熱扇放到你屋里,應(yīng)該會(huì)暖和點(diǎn)”,他一邊憨笑的說(shuō)道,一邊將電熱扇放在地上。只見(jiàn)父親從肩上抽出了一條毛巾,開(kāi)始擦拭著電熱扇上的灰塵,然后吃力地蹲下來(lái),仔細(xì)的檢查著電熱扇的每一個(gè)熱絲,察看是否有故障。仔細(xì)檢查一番后,他試圖站起來(lái),可是由于微胖的身體他竟難以站起。我走到父親身邊想要拉一把,父親卻說(shuō)“沒(méi)事,我能起來(lái),快寫作業(yè)去吧!”,他用盡力氣一下子站了起來(lái)。我回轉(zhuǎn)身開(kāi)始寫作業(yè),父親打開(kāi)了電熱扇,隨即金色的光芒籠罩著屋子,我的心一顫,只覺(jué)得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部消散了,父親在電熱扇后面調(diào)整著散熱的方向,房間里的余光灑在他的臉上,鑲上了金色的輪廓,父愛(ài)也在熠熠生輝,此時(shí)父愛(ài)的熱度也在溫暖著我,我的心里充斥著幸福和感動(dòng)。
“好好寫作業(yè)吧!”說(shuō)完父親走了出去。我知道,父親用這樣含蓄的方式帶給我溫暖,他承擔(dān)著家庭的重負(fù),卻毫無(wú)怨言,他正是這樣一點(diǎn)一滴的影響著我,關(guān)心著我,教我樂(lè)觀面對(duì)生活,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,使我的青春更加美麗!
青春最美作文5
青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,是湖面上閃光的一道漣漪,隨波游走,卻鎏光溢彩;青春,是高高枝頭上綻放的一簇臘梅,雨雪霜摧,零落為泥,依然香如故。青春,更是一塊色彩斑斕的調(diào)色板,需要我們認(rèn)真的調(diào)節(jié),才能繪制出人生最亮麗的畫卷。
紅·鮮艷
紅色代表我們最繁榮的時(shí)刻,這種顏色盡顯我們的年少親狂,血?dú)夥絼,它給予了我們最有朝氣的精神。在各種事中都表現(xiàn)出那無(wú)謂的色彩。在一天放學(xué)的時(shí)候,我和我最好的朋友一起站在操場(chǎng)上,抬頭仰望天空,突然回憶起小學(xué)六年的時(shí)光,多少朋友的悲歡離合,如今各在四方。我們不禁立下誓言做一輩子的朋友,到了現(xiàn)在才知道在一起的不容易,不過(guò)那鮮艷紅色見(jiàn)證了那段友誼。
黑·灰暗
這種顏色暗淡無(wú)邊,它黑的明亮黑的徹底。記得那是一年的雨季,望著那不斷推移的成績(jī)單終于找到了他的名字,那遙遠(yuǎn)的排名讓我無(wú)法想象,那灰色一般的失望籠罩在心頭而揮之不去,那在一起的承諾這么早就要破滅了,這讓我進(jìn)入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的深思,那段黑暗的時(shí)光給予我最沉痛的代價(jià)。
藍(lán)·澄澈
這種顏色純凈而自然,所以他總是希望的.顏色。再有一天的下課之后,他對(duì)我說(shuō):“我要開(kāi)始努力了,看我怎么超過(guò)你!边@句話驅(qū)散了我心中壓抑了很久的那揮之不去的黑暗,他那堅(jiān)定的眼神我仿佛看見(jiàn)了那內(nèi)心的誓言,我終于發(fā)現(xiàn)藍(lán)色擁有無(wú)盡美好的顏色。
青春的頑皮調(diào)色板,永遠(yuǎn)會(huì)在紅色后添一筆黑色,在黑色后加一筆充滿希望的藍(lán)色。這樣才能繪制出更加精彩的青春和不朽的色彩。把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無(wú)限延長(zhǎng),才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
青春最美作文6
“我們不怕目標(biāo)定得高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前地行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)!边@是記在她筆記本第一頁(yè)的一段話。
舞臺(tái)一直是她最熱愛(ài)的地方,能舞臺(tái)之上演繹好任何一件作品就是她的理想。追逐理想的路途并不簡(jiǎn)單,但是這些年來(lái)她一直都在努力,披荊斬棘,并且抓住每一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。你可能看到過(guò)她在!敖鸱彼囆g(shù)節(jié)和《十年》晚會(huì)上表演民族舞時(shí)優(yōu)美的舞姿,卻沒(méi)有看到她在早晨中午夜晚抓緊一切空余時(shí)間排練的情形;你可能聽(tīng)到過(guò)她彈奏的一曲激情澎湃的《革命》,卻沒(méi)有看到她在每一個(gè)晚自習(xí)前獨(dú)自一人在琴房的練習(xí);你可能在校史室聽(tīng)過(guò)她熟練而又生動(dòng)的校史講解,卻沒(méi)看到她一遍遍的背誦;你可能在周二的晚上聽(tīng)到過(guò)她主播的English Jungle中一口流利標(biāo)準(zhǔn)的`英語(yǔ),卻沒(méi)有看到她在假期里從清早到深夜每日的練習(xí)發(fā)音……她始終相信,只要堅(jiān)持不懈地努力下去,便能有收獲。當(dāng)然其中也會(huì)有失敗的時(shí)候。今年假期她參加了亞洲鋼琴公開(kāi)賽,卻在最終的比賽中落敗,這何嘗不是一種收獲呢?播撒的種子不一定會(huì)開(kāi)花,若不播撒,就一定不會(huì)有結(jié)果。
It’s not your attitude but your aptitude that determinds your altitude.這是她在English Jungle節(jié)目中常說(shuō)的一句話。她這樣告訴大家,也在切身地行動(dòng)著,不僅在課余的文藝活動(dòng)中,更是在平日的學(xué)習(xí)上。不管是上課還是做作業(yè),她都認(rèn)真地對(duì)待課業(yè),一絲不茍,如果因文藝活動(dòng)落下了課業(yè),她也會(huì)抽出點(diǎn)滴事件補(bǔ)上。就是這樣認(rèn)真地態(tài)度使她獲得了回報(bào),在近兩次的大考中分獲年級(jí)第二、年級(jí)第三的好成績(jī)。
以藝術(shù)作藤蔓,以知識(shí)做翅膀,定能裝點(diǎn)出最美的青春!
青春最美作文7
“青春的夢(mèng)啊在飛翔,智慧的船在起航。陽(yáng)光的愛(ài)在照耀,莘莘啊學(xué)子在成長(zhǎng)……”相信這首歡快的九中校歌——青春之歌,每一個(gè)九中學(xué)子都知道。在陽(yáng)光明媚的九中校園里,時(shí)不時(shí)都會(huì)展現(xiàn)出青春的風(fēng)采。這時(shí),我內(nèi)心真是不由得感慨道:青春真美!
班級(jí)聯(lián)賽
“哇!又是一個(gè)好球!”“……班,加油!”“嘿!快點(diǎn)快點(diǎn)!小心看著球!”……看!那八個(gè)籃球場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都播放著一出出不同的精彩好戲:一位如同猴子般敏捷的球員,得到球后,快速地移到對(duì)方籃下,反身一個(gè)倒勾,呼,好險(xiǎn),差點(diǎn)兒就偏了;一位將近一米八的隊(duì)員一看就是一個(gè)“老將”,看他那蓄力的姿勢(shì),站在三分線外,斜側(cè)身子,瞄準(zhǔn)籃筐,雙腿一跳,兩手發(fā)力,哇,好一個(gè)空心球……
校園歌手
“你要離開(kāi),我知道很簡(jiǎn)單……”“不知道,不知道,為什么,為什么,對(duì)你說(shuō),說(shuō)不出口……”“You、get、know,你信不信;You、get、know,別懷疑你自己的本領(lǐng)……”……一聲聲美妙的音樂(lè)從舞臺(tái)上傳來(lái)。一曲接著一曲,似彩帶般圍繞著我。空氣仿佛都凝固了,只有那跳動(dòng)的'音符,起落的雙手,迷醉的眼神,夢(mèng)幻般的歌聲,融匯在空氣之中。尤其是那《百鳥(niǎo)朝鳳》,那清脆高昂的樂(lè)聲使人仿佛置身于百鳥(niǎo)之間,真是一曲天籟之音!歌唱完了,但余音繞梁……
文藝會(huì)演
熱辣的爵士舞,奔放的民族舞,活潑的校園舞……一支《青花瓷》依稀朦朧、一個(gè)《天氣預(yù)報(bào)》笑爆全場(chǎng)、一首《西班牙斗牛士》豪邁緊張……青春的氣勢(shì)、青春的激昂、青春的陽(yáng)光、青春的朝氣在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致。最后的名次并不是最重要的,重要的是這個(gè)美麗的過(guò)程……
呵!青春,真美!
青春最美作文8
青春,是每個(gè)人都經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。青春如畫,青春如詩(shī)。青春是一種花的芳香,使人陶醉,使人迷戀。青春的年華則是最美的夢(mèng)。我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想不斷努力,不斷奮斗。相信,我們的青春則是最美好的,青春年少留下不同的芳香!人生既如此,青春則美好,為了自己,為么命運(yùn),加油吧!拼搏吧!拼出風(fēng)格!
美好青春
青春之美好,青春之短暫,青春幾年應(yīng)珍惜,青春的美好年紀(jì)已國(guó)際是,再不復(fù)返。在這個(gè)大好年華中不應(yīng)該讓青春浪費(fèi),應(yīng)該做一些有價(jià)值的事情。不讓自己的青春后悔。人生能搏幾回,拼搏吧!努力吧,為了自己,為了命運(yùn),為了夢(mèng)想,加油!
努力奮斗
目標(biāo),執(zhí)著,努力,拼搏。人生都會(huì)有一個(gè)目標(biāo),如果沒(méi)有了目標(biāo)。我們就會(huì)失去了奮斗的方向。味蕾這個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持的執(zhí)著,執(zhí)著的未來(lái),執(zhí)著現(xiàn)在,執(zhí)著未來(lái)。為的是什么?為的就是要努力,因?yàn)椴幌胱屩啻褐篮媚耆A會(huì)在我們只手。這樣我們心會(huì)不安,我們只求有一顆心安的心,凡事盡力,問(wèn)心無(wú)愧。為了夢(mèng)想,為了目標(biāo),不斷執(zhí)著著,不斷努力,不斷拼搏。相信,我們?cè)谧约旱那啻耗耆A更精彩!
堅(jiān)持不懈
青春年少時(shí)最美的夢(mèng),在這個(gè)繁華的少年,這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)中。我們更加的從中珍惜。因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,青春就像時(shí)間一般珍貴。今日復(fù)幾日,明日復(fù)明日。永不再返,尚且珍惜。尚且珍惜來(lái)之不易的寶貴財(cái)富。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,為了這個(gè)沒(méi)能夠更加的努力,相信,會(huì)有不同的.收獲。青春年少,是最美的夢(mèng)。讓這個(gè)夢(mèng)更加的精彩,更加的完美!
美好未來(lái)
青春年少時(shí)最萌的夢(mèng),為了美好未來(lái),為了現(xiàn)在的自己,為了以后的以后,為了離夢(mèng)想能夠更完美。為了青春更加的絢麗多姿。我們要不斷的努力,不斷的拼搏,讓自己的青春無(wú)悔,讓青春無(wú)怨!
青春年少時(shí)最美的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),不斷的努力。不斷的拼搏。相信自己,相信未來(lái),相信命運(yùn)。希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)更加的美好!這個(gè)夢(mèng)會(huì)更加的完美!
青春最美作文9
三毛說(shuō):“我來(lái)不及認(rèn)真的年輕,待明白過(guò)來(lái)時(shí),只能選擇認(rèn)真地老去! 莊子云:“人生天地若白駒過(guò)隙,忽然而已! 時(shí)間!時(shí)間?青春!青春?在這些人眼中似乎是一道最美的風(fēng)景,而當(dāng)下的我們不正處青春之盛嗎。校園那蓬勃傲放的花朵和那操場(chǎng)上的少年一同享受著青春,也演繹著自己不同的青春。我們?cè)谧蠲赖腵年紀(jì)遇見(jiàn)了最美的人,和他們一起歡笑嬉戲,唱著一首關(guān)于青春的歌,會(huì)哭也會(huì)鬧。我們共同成長(zhǎng),演繹著只屬于“00”后的美好青春。
面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),并且馬上要步入高中殿堂的我們,依舊會(huì)在夕陽(yáng)下散著步,會(huì)一起談?wù)撟约旱膲?mèng)想。對(duì)詩(shī),講故事,互踩影子,這些事情在旁人眼里可能是很奇怪的,但在我們眼中那是屬于青春的形式之一。那些事情讓我們忘記學(xué)業(yè)的壓力,沉浸在這個(gè)歡樂(lè)的大樂(lè)園了。我們還是孩子,在這躁動(dòng)的青春歲月里,我們或許并不乖巧,并不順從;蛟S我們叛逆,固執(zhí)與任性,但我們也想在這靜好的歲月中讓自己的青春有意義一些,而不是整天坐在教室面對(duì)那些沉重的教科書,與各種各樣的題目爭(zhēng)一個(gè)血雨腥風(fēng)。有句話說(shuō)得好:再不瘋狂我們就老了。我們不能以一張?jiān)嚲,一?chǎng)考試就定終生,定下整個(gè)青春,那么如果是這樣,青春有何意義,青春談何而來(lái)。成績(jī)只是個(gè)基礎(chǔ),我們也想在青春的懷抱了打滾撒野。我們會(huì)有茫然,也會(huì)一遍遍的刷新自己,綻放屬于自己的青春光芒,收獲青春給我們的碩果;蛟S多年以后,我們老了驀然回首時(shí)會(huì)覺(jué)得在那個(gè)美好歲月中幸好自己沒(méi)有辜負(fù)自己的青春。 年華似水,青春朝陽(yáng);歲月靜好,青春最美。青春之路注定曲折多難,請(qǐng)以堅(jiān)韌助跑,跑出屬于自己一道靚麗的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)下,我又看見(jiàn)一些人在開(kāi)心的大笑著,他們互相踩著影子......
青春最美作文10
我在寂靜的夜,仰望夜空。優(yōu)美的樂(lè)曲在耳邊回蕩。曾經(jīng)的溫暖,悄悄地,溜進(jìn)夢(mèng)里。
那天午后,你頂著駝色大檐禮帽,一身牛仔服氣喘吁吁地敲響了我家大門。我站在門口,愣愣的望著你、不覺(jué)間,我笑了。
記得那天清晨,你教我籃球、
記得那次泳館,你教我游泳、
記得那次自習(xí),你嬉皮笑臉的抄我作業(yè)、
記得那次午餐,你一人吃掉我四倍的食物、
記得那次在你家,我的手被玻璃劃傷,你關(guān)切的問(wèn)我要不要用蘆薈、
記得那次被房霄雅夾到,你溫柔的替我按揉、
記得那杯清新的檸檬茶、
記得那個(gè)溫暖的懷抱、
記得那個(gè)輕輕的吻。
吶,還記得那張紙條嗎?
“《認(rèn)錯(cuò)》是我最想對(duì)你說(shuō)的話,《清明雨上》是我最想做的事……!
全是我的錯(cuò)/現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒(méi)有用/……。
薳、這就是你想對(duì)我說(shuō)的話嗎?
……笨蛋
為什么要這樣對(duì)自己。〈蟊康啊髅骶筒皇悄愕腻e(cuò)…為什么總是把不屬于自己的錯(cuò)誤全都說(shuō)成是自己不對(duì)……
彤子原本以為沒(méi)有什么的…可為什么每每看到一群女孩子圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停我就很失落;為什么每次聽(tīng)到別的女孩子用滿是喜歡的`口吻說(shuō)出你的名字我就好難受好難受;為什么每次看你到你的身影總是會(huì)忍不住大聲叫你、沖你揮手;每次聽(tīng)到想到一班總是會(huì)想到你。
夜晚依然寧?kù)o。
透過(guò)那輪圓月,我看到了你恍如隔世的容顏、
薳,現(xiàn)在彤子有些明白了。為什么彤子把有關(guān)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得清清楚楚;為什么想到你我會(huì)笑,看到你身邊有別的女孩我會(huì)難過(guò)…
因?yàn)橥舆對(duì)薳抱有好感。
薳、你能看到這篇文的是吧。放心 這篇文我加了鎖,指定了只有你能看。呵呵 前面的文有些自作多情,不要介意哦。彤子知道,薳現(xiàn)在也是名人呢,人緣極好的。彤子不會(huì)破壞這種氣氛。薳也不必太在意,就當(dāng)是彤子聽(tīng)到《認(rèn)錯(cuò)》后的小小的情緒發(fā)泄吧。無(wú)論薳現(xiàn)在怎樣,請(qǐng)不要捅破這層窗戶紙。讓一切美好的感情,繼續(xù)美好下去吧!
青春最美作文11
我們?cè)谇锾煜嘤,又在秋天分別?上嗑墼谝黄鸬娜兆樱缤娪扒楣(jié)一般在我腦海里一幀一幀的播放著,鋪滿了我的喜怒哀樂(lè)。
我想我永遠(yuǎn)也忘不了高一五班。
每次一想起五班,就會(huì)想到生命中收獲的感動(dòng)。記得那是拓展訓(xùn)練,大家要一起玩一個(gè)項(xiàng)目來(lái)考驗(yàn)同學(xué)們的默契?赡菚r(shí)我們還沒(méi)有完全熟悉彼此,有一些慌了陣腳。不過(guò)好在老班和班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們快速分好了任務(wù),開(kāi)始練習(xí)。那時(shí)我們每個(gè)人的臉上都帶著必勝的決心,信心滿滿。后來(lái)在比賽的過(guò)程中,雖然只有在最后出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤,但大家都很開(kāi)心,那次比賽,讓我們的關(guān)系在一瞬之間密切起來(lái)。
自那以后,班上的同學(xué)迅速打成一片。班里天天都充斥著歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然,有一陣子大家的玩心都特別厲害,在考試中失利了。老班很生氣,我們也很失落。老班見(jiàn)我們都垂頭喪氣的,也沒(méi)批評(píng)我們什么,只是坐下來(lái)好好的.跟我們剖析了班級(jí)內(nèi)存在的問(wèn)題,又鼓勵(lì)我們重振士氣,東山再起。那段日子里,大家早上都爭(zhēng)著早來(lái),晚上都在班里不走,都希望能夠好好吸取教訓(xùn),重新出發(fā),一鳴驚人。在后來(lái)的的考試中,大家都取得了滿意的成績(jī),老班也很開(kāi)心。
高一五班是一個(gè)溫暖的大集體。這個(gè)大集體,帶給我的東西實(shí)在是太多太多了。有運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)的激動(dòng),有教師節(jié)對(duì)老師的衷心祝福,有一同觀賞節(jié)目的喜悅,有一起上課偷偷看課外書的竊喜,有一起因?yàn)槌煽?jī)不理想挨老師批評(píng)的委屈,有歡喜,有爭(zhēng)吵,有感動(dòng),更有一起拼搏的心。
青春于我是什么?不過(guò)就是有一半在高一五班的美好時(shí)光。這其中的酸甜苦辣任我挑選,最后讓我回味和沉淀。
發(fā)光的不是夜晚,而是努力照亮過(guò)黑夜的每一顆星星;熱血的不是航行,而是驚浮中,我們共挽過(guò)桅桿的臂彎與雙手;感恩并肩作戰(zhàn),感恩風(fēng)雨同行。感恩青春歲月有你有我,有不朽的青春和最燦爛的未來(lái)!
青春最美作文12
青春是我們一生中最美好的年華,讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中,去綻放最美麗的花朵!}記
時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的,不知不覺(jué)已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),想到我們就要分離,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個(gè)校園,這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來(lái)的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華。
活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)?偸且o我們舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)臉上都是笑著的,運(yùn)動(dòng)會(huì),真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動(dòng)課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な拢猩鷤兓ハ嗾{(diào)侃,有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳,但是誰(shuí)也沒(méi)去阻止,因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ,因(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的`表現(xiàn),我們是一個(gè)家庭,是一個(gè)溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容。
感動(dòng)——教師節(jié)教師節(jié)的到來(lái),同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,有人說(shuō),我們送老師蛋糕吧,于是大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我們就跑到辦公室里,對(duì)老師說(shuō),不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過(guò)去,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō),節(jié)日快樂(lè),老師嘴上不說(shuō),但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。
淚水——考試在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒(méi)了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書的我們,多少次,因?yàn)榭荚,我們留下了眼淚,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。我們的青春在校園中度過(guò),那是我么最美的年華,讓我們?cè)谖覀冏蠲赖哪耆A中綻放出最美的花朵吧。
青春最美作文13
要問(wèn)我什么最美,我說(shuō)青春最美。青春最美。青春是夢(mèng),我們敢想;青春是歌,我們敢唱;青春是風(fēng)箏,我們?cè)诜,因(yàn)槲覀冇星啻海愿曳趴v,因?yàn)槲覀冇星啻,所以不畏懼失敗,相信一切可以重?lái),因?yàn)槲覀冇星啻,因所以(shī)^發(fā)向上,每天都是新的希望。
從出生,到上小學(xué),再到上初中,我們無(wú)不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,然而,我們?cè)酱煸接,一次次的跌倒,一次次的站起?lái),一次次的眼淚,一次次的希望,一次次的畏懼,一次次的勇敢……
誰(shuí)說(shuō)年少的`孩子不勇敢?我們?cè)谧C明,我們不怕困難!因?yàn)橛星啻褐敢较。我們不怕失!因(yàn)橛星啻汗奈枨斑M(jìn)。我們不怕孤單!因?yàn)橛星啻簽榘,正是青春,讓我們知道我們年少,讓我們知道我們有青年人沒(méi)有的活力,有中年人沒(méi)有的動(dòng)力,有老年人沒(méi)有的年華。
正是青春,讓我們懂得有夢(mèng)就去追,讓我們懂得夢(mèng)才是唯一的信仰,夢(mèng)才是唯一的動(dòng)力。無(wú)論失去了什么,只要有夢(mèng),就還不會(huì)倒下!我們是孩子,年少的孩子,但是在夢(mèng)想面前,我們才是強(qiáng)者,我們有足夠的年華,我們有足夠的精力,我們有足夠的時(shí)間,我們有足夠的動(dòng)力。
青春兩三年,一夢(mèng)兩三年。青春在,夢(mèng)想在,青春走了,夢(mèng)還沒(méi)走。段林希一首《追夢(mèng)的孩子》唱哭了多少人?筷子兄弟的《老男孩》唱哭了多少人?為什么會(huì)落淚?不是不勇敢,而是偽裝的太堅(jiān)強(qiáng)。多少人跌跌撞撞的在追夢(mèng)?追了那么多夢(mèng),身邊的他她它,或許早已離開(kāi),所以才有“老男孩”的悲傷。然而,青春與我們?yōu)榘,?mèng)想為我們指路,我們應(yīng)該卸下所有懦弱,因?yàn),青春最美,?yīng)按放開(kāi)手去大膽追逐夢(mèng)想。我們喜歡的,不是什么成功,也不是多少人的贊美,我們喜歡追夢(mèng)的路途,或許鮮花滿地,或許荊棘布滿,但那都是我們的青春,那才是真正屬于我們的旅途。
青春最美,青春面前,年少的孩子才是強(qiáng)者。我的青春我怕誰(shuí)?
青春最美作文14
青春是我們一生中最美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里綻放最美的花朵!懳
時(shí)間不會(huì)為任何人停留。不知不覺(jué),已經(jīng)初二了。從吵鬧的孩子到現(xiàn)在的少女,青春正在逝去?粗@些同學(xué),當(dāng)我們想到要分開(kāi)的時(shí)候,就生出一種不該有的悲傷。再看這個(gè)校園,這個(gè)讓我們奉獻(xiàn)青春的校園,承載了太多的`回憶和三年的青春。
霍利——運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)?傁虢o我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,看著一群群的學(xué)生拼盡全力的奔跑,看著汗水滴落在跑道上,看著學(xué)生喊加油,看著緊張的老師,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑青春,感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的臉上都在微笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)真的充滿了活力。
溫暖——課間活動(dòng)
課間十分鐘,同學(xué)們總是在走廊里追著玩,女生們每天圍在一起聊著有趣的事情,男生們互相調(diào)侃。有時(shí)候,他們能看到兩個(gè)男孩在動(dòng),但沒(méi)有人阻止他們,因?yàn)樗麄兊哪樕隙际俏⑿,因(yàn)槊總(gè)人都知道這是男孩之間友誼的表現(xiàn)。我們是一家人,是一個(gè)溫暖的集體,我們都在教室里分享青春,微笑。
感動(dòng)——教師節(jié)
隨著教師節(jié)的到來(lái),所有的學(xué)生都在為老師做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備節(jié)日禮物。有人說(shuō),我們送老師一塊蛋糕吧,大家開(kāi)始行動(dòng)。等一切準(zhǔn)備好了,我們跑到辦公室,對(duì)老師說(shuō):“不是,教室里有人打架,老師匆忙跑過(guò)來(lái)。結(jié)果全班拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),老師嘴上不說(shuō),心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時(shí)候,最糟糕的是考試。突然,教室里沒(méi)有了打鬧和嬉笑,只有我們埋頭看書。多少次,因?yàn)榭荚,我們留下了眼淚,哭得那么傷心,然后,就心碎了。但是我們也有同學(xué)的安慰。
我們的青春是在校園里度過(guò)的,那是我們最美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里綻放最美的花朵。
青春最美作文15
樹(shù)要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的雕琢;青春若要美麗,需要不斷的拼搏,才會(huì)綻放出絢麗的光彩。 ——題記
青春,是人一生最美的時(shí)光。在我的眼中,不斷拼搏過(guò)的青春才是最美的'青春。青春就好比一幅畫,人生里最美的一幅畫。但畫上的落款標(biāo)志著這幅畫是否珍貴。假畫雖美,但落款終究是假冒的,只因作假畫的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番努力,畫出一幅美麗的畫,只懂得做一臺(tái)默默無(wú)聞的“打印機(jī)”,最終畫不出最絢麗、最明媚的日曦。
談起香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng),我周圍的同學(xué)就會(huì)唏噓不止,認(rèn)為李嘉誠(chéng)太有錢了?烧l(shuí)知道,李嘉誠(chéng)曾經(jīng)生活在戰(zhàn)亂、父親病故、貧困三重合奏的悲歌中,他現(xiàn)在的輝煌,又曾讓他付出了多少努力,多少艱辛與汗水,我們也無(wú)從體會(huì)到。又拿現(xiàn)在大家熟悉的歌手張杰來(lái)說(shuō),有的女生就會(huì)兩眼放光,說(shuō)張杰很帥;也有男生喜歡他,說(shuō)他歌唱的好聽(tīng)?蓮埥墁F(xiàn)在的“出彩”又從何而來(lái)?在他的背后,流了多少汗水,咬著牙堅(jiān)持了多少次,為的是讓大家認(rèn)識(shí)新的他,新的歌手張杰,他的努力與堅(jiān)持,我們又從何而知呢?
身為初中生的我們,眼前正處在人生最美的花季青春之中,我們要讓自己的青春開(kāi)出最美、最絢爛的花朵,就要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要只顧玩,那樣就是在荒廢青春,如同在浪費(fèi)生命一樣。我有時(shí)也會(huì)看電視,玩電腦,覺(jué)得《愛(ài)4》里面有句臺(tái)詞特別經(jīng)典:今天不玩命,明天命玩你。今天不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就晚了,只等整天喝著西北風(fēng),每天擺張苦瓜臉后悔去吧。
最美的青春是要經(jīng)過(guò)汗水與淚水的共同洗禮,才能得到“最美的”稱謂的。
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