飛揚的青春初中作文

飛揚的青春初中作文通用(5篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的飛揚的青春初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛揚的青春初中作文1

　　青春時代的道路都是由心來描繪的，無論青春處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。此時，就當滿懷信心，飛揚青春。

　　在青春的世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要化成黃金；沙漠要繁衍成森林。青春時代的我們，不在于占有什么，而在于追求什么。

　　青春時代的時代，我們富有著激情與活力，正如一群群不怕苦的雄鷹，翱翔在蔚藍的天空下。我們有著夢想，有著追求。我們把滾燙的誓言當作獵獵的風帆，搏擊風浪飛揚在宏闊的藍天下。在這個知識的海洋中，我們遇到過多少的風浪與暴雨，多少次的得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想翅膀，充滿激情，在夢想的國度自由翱翔；我們幻想藍天白云下的大草原，就是我們的歸所，渴望抱著一把木吉他，和羊群一起奔跑在遼闊的大綠毯上。

　　青春時代的時代，我們從不輕言放棄，不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。我們明白在陰影的前方，一定會有一輪照著青春的旭日。我們是一群碟經(jīng)過蛹的拼命掙扎，羽化成蝶，凌空飛舞。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力付出，不管結(jié)果如何，都會無怨無悔。我們用最浪漫的詩篇，表達我們最熱情的理想，讓那有韻有味的節(jié)奏在我們一張一合的唇齒間流淌。我們用最響亮的歌聲，唱出我們最堅決的承諾，讓那優(yōu)美動聽的旋律在我們一高一低的應(yīng)和中留味。我們讓手中的畫筆能舞出青春的旋律，用五彩繽紛的畫布裝飾自己飛揚的夢想。

　　青春時代的時代，我們有著朝氣與活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。讀書館，總能浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难凵瘢惑w育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的'彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

　　不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！

飛揚的青春初中作文2

　　青春是活力的象征，蘊含著智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿期待，使我們勇于面對一切，盡情地享受人生競賽的樂趣。

　　俗話說的好：青春這個詞很重要，因為青春，是十五歲的天空；

　　是十六歲的花季；

　　是十七歲的色彩；

　　是花朵和陽光的一串串組合排列……但現(xiàn)實卻是，總是有一堆寫不完的作業(yè)等著我們，只因為一下的疏忽，考試就考砸了，我們迎來的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲，還有父母幫我們報的數(shù)學(xué)補習班，語文補習班，生物補習班……面對這一切的一切，我們只能默默地接受。用長輩們的話來說，因為母親辛苦地把我們生下來后，父母不拍勞累地撫養(yǎng)我們長大，我們應(yīng)該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績來報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦，而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉，自打我們來到這個世界上開始，就要寄予我們這么大的壓力，我們真的`很累了。

　　有些父母只在乎著孩子的成績，而忘了要教給孩子最重要的一點——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒有做過家務(wù)，不是因為他們懶，也不是因為他們不想做，而是每次他們想去做時，父母總會說：“把學(xué)習學(xué)好就行了，這些家務(wù)活，你就不用管了�！边@句話導(dǎo)致一些孩子住校后，生活不能自理。我有一個朋友，她就是這樣的一個人。每次看到她，她都是邋邋遢遢的，每天自己換洗的衣服，因為洗不干凈，每個周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗，而她的排名一直保持在100名左右。

　　美國孩子的自理能力很強，因為在他們的國家，有一個規(guī)定，不論是男生還是女生，只要一到18歲，他們的父母就會馬上斷絕他們一切金錢的來源，讓他們自己生活，自己打拼。而中國的父母則是依然寵著，供著孩子，使我們很慢才進入到這個社會中去打拼，這樣只會讓我們的自理能力減弱，這不是愛我們的表現(xiàn)，而是害我們的表現(xiàn)。

　　因為擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)；

　　因為擁有青春，我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追尋；

　　因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。每個人都有屬于自己的青春，而我們自己的青春，應(yīng)該有我們自己做主！

飛揚的青春初中作文3

　　青春是一首三行情詩，開頭是我。青春的書卷上描繪出花開花落，云卷云舒，我們赤著腳追逐在草原上無憂無慮，放肆如猛虎歸山。在青春時光里，我們從不甘心被年輪圈禁，我們徜徉在青春歲月里，肆意飛揚。

　　總有人告訴我，高中是煉獄，有堆積如山的習題，有復(fù)雜難懂的人際關(guān)系，有理想與現(xiàn)實相違的迷茫無助，有獨自一人時的痛哭流涕。也許會有很多次，獨自坐在書桌前，燈光衰微，于漫漫長夜中覺得眾生皆苦，但我想說，高中從來不是什么洪水猛獸，它也可以有相逢知己的會心一笑，有柳暗花明的豁然開朗，有辛勞過后的云開日出。高中是一把雕刻刀，他剜去你我身上的稚嫩與怠惰，歸還我們一個更好的自己。

　　有人挑燈夜讀提升自己，有人通宵游戲逃避現(xiàn)實，無論是勞碌還是安逸，都是青春里的一種選擇。青春里所做的選擇，是未來的墊腳石，還是絆腳石，一切源于自己。懦弱的人總在懦弱，而辛勞的人總在樂此不疲，就像袁玉冰的那首詩：人生難得是青春，要學(xué)湯銘日日新。但囑加鞭須趁早，莫拋歲月負雙親。

　　青春總想在它的時間開出一朵花，縱然比不上玫瑰的嬌艷欲滴，也比不上牡丹的國色天香，卻也香沁心田。也許形單影只，也許不合群，也許路上總是冷清凄涼，甚至無路可走，但是總會有一絲光亮、一些希望催促著我們前進。

　　青春肆意張揚，它從不局限于學(xué)習，它需要色彩，需要亮麗出眾的`色彩，需要為之奮斗的色彩，需要絕不荒廢墮落的色彩，也需要遺憾的色彩。因為沒有絕對完美之事，青春總是存在著無奈。它的顏色隨你而定，它的結(jié)局由你寫就。它夠神秘，也夠美好。

　　時常會幻想十年后的自己會如何生活，也許日日為生計疲憊不堪，或者事業(yè)愛情雙豐收。未來就像潛在腦子里，偶爾跳出畫面，令人時而驚喜連連，時而悵然若失。

　　我們只能埋頭繼續(xù)行萬里路，將那一絲寂寞漸漸放空。青春的腳步從不停歇，成長的勇氣從未缺席，一年又一年。在時間沙漠里，夢想就站在不遠處，閃著光，你看得見卻摸不著，你還需要更優(yōu)秀才能夠擁抱到它。

　　你聽，是風聲，輕柔舒服；你聽，是海聲，自由深沉；你聽，是雨聲，婉約豪放；你聽，這是青春之聲，無怨無悔。

飛揚的青春初中作文4

　　喜歡漫步于幽靜林蔭小徑，感受屬于大自然的天籟之音。在青春的路上，我找到了靈韻的土壤，傾聽大自然的聲音，在風雨中，更懂得了什么是青春，更懂得了讓青春飛揚。――題記

　　大自然是一個美妙而又神秘的世界，仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個神奇的希臘神話。

　　夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色，似乎燒毀森林萬物便是它最得意的任務(wù)。只有傍晚時分，自然界所有的靈韻齊放，在微風拂過的樹梢，幾只小鳥竊竊私語，嬉戲中調(diào)皮地搗壞森林的.幽靜。再晚一點，整個自然中的萬物仿佛都復(fù)活了，在蔭清的環(huán)境中講述著一個個青春歲月的故事。

　　總喜歡獨自一人徐步林中，傾聽大自然的秘密，享受這喧嘩的城市之外的天籟之音。

　　曾幾何時，我向大自然發(fā)問：青春，是什么呢？為什么那么辣？那么苦？幸福似乎總在意料之外奔跑，伸開雙手，卻怎么也抓不牢。

　　我跪倒在林蔭中，淚水迷茫了雙眼，所有的寧靜被我的鹵莽打破�！澳愀嬖V我��？為什么夢想總是那么不堪一擊，為什么青春的詩篇會在最后一站破敗，為什么……”

　　似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的靈韻，在風中我聽到了青春的聲音。大自然頓時敞開胸懷擁抱了一個傷心的女孩――青春，夢想，只有墜入懸崖時，才會懂得要多努力才能做到遠方。如果你真的有夢，那就用你的努力，去讓青春飛揚。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹，總有一天，你會勇敢地寫下兩個字――青春。擦干眼淚，把眼淚種在心中，讓勇敢的花開放。

　　我哭干了最后一滴眼淚，夏天的風輕撫我的臉。猛然間，我抬頭仰望著星空，滿布的星辰努力地閃爍－青春，應(yīng)該閃光。

　　青春，是一座城堡，需要用汗水去筑造。青春，是一片森林，需要淚水的澆灌。在青春的天空里，也充滿著大自然的天籟。在季節(jié)的風雨中，更能掌握青春的方向，總有一天，會找到屬于自己的舞臺，回創(chuàng)造出自己的一片天空。

　　大自然啊，您是那么的偉大，那么的深沉，卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章；只有您這樣的靈韻，才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春！

　　從此，在傍晚的林蔭道上，總有這么一個女孩，傾聽天籟，感受青春，編織著屬于自己的夢！

飛揚的青春初中作文5

　　也許這個標題，不夠明確，如果改為“大學(xué)時代的青春誤區(qū)”也許會好明白一些。但是我們拋開標題不說，接一下來我想說的是— 我們的青春。八十年代之后九十年代初的時候，大學(xué)校園里流行著一首沈慶的歌，歌名叫《青春》，有人把這首歌看作是對那時大學(xué)生的.寫照，浪漫，純情，那么時代末的大學(xué)生又怎樣呢?依我看，依然是，至少在大一時是這樣無疑。初人大學(xué)時，被紛亂復(fù)雜的一切給驚呆了。以前書本上的條條框框再也顯示不出它在試題上的巨大威力，一切都在暢所欲言。正如一位學(xué)長所說:“說你所說，想你所想�！�

　　我從來沒有像那時一樣地渴望知識，當然也沒有像那時一樣痛恨考試，我和許多人一樣，迫不及待地定下自己的思維體系，以極端的自信去擺脫世界。我唱起青春無悔，留起長發(fā)飛揚。談文學(xué)、談?wù)軐W(xué)，我那時以為我總能拯救世界。 大學(xué)的生活有時是很無聊的，于是有人便說:“沉默啊沉默，不在沉默中戀愛，就在沉默中變態(tài)。”仔細說來，我是屬于后一種的。那時，通宵寫作是家常便飯，往往是聊著聊著就從被子中跳下，點上蠟燭，奮筆疾書。有時半夜上廁所還能遇上同道中人:“你那本進展怎么了?”“主人公還處在愛情和生活的痛苦煎熬中，一時平會死不了�！�

　　當時我們每個人都覺得自己才華橫溢，諾貝爾非我莫屬，一直到手里的半本稿子無人問津，才明白成功離我還那么遙遠。那時我已大三，而青春的放縱正與我擦肩而過。關(guān)于青春的沖動的故事多半是使人啞然失笑的，特別記得那夜與高曉松相見。高曉松是我們那時的偶像，只身一人，輟學(xué)遠行，背著心愛的吉他，為姑娘們寫歌;最后名利雙收，抱得美人歸。激動之余，我們大醉而歸，在女生宿舍下放聲高唱:“我們生長在這里，每一個姑娘都是我們自己的，要是有人想把她們搶占去，我們就和他們拼到底�！蹦且灰�，從西湖到錢塘江，我們騎車十幾公里，大聲朗誦北島和海子的詩，直到滿面淚水，我們被自己所感動，那一夜我彈琴到手指出血。 青春在我們這批大學(xué)生中永遠是張揚的，在理性的沉淀之后才會發(fā)現(xiàn)太過于執(zhí)著，但卻從未后悔我深陷于這個“陷阱”之中，因為在這個“陷阱”里，我第一次如此真實地貼近我牛命的本質(zhì)。

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