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新年禮物作文7篇[精華]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的新年禮物作文7篇,歡迎大家分享。
新年禮物作文 篇1
不知不覺中,新年已來臨,我真誠(chéng)地祝福我的語文老師——高老師新年快樂!獎(jiǎng)金不斷,不用加班;皺紋減少,煩惱消失!
在過去的一年里,老師總是那樣地關(guān)心我,可我有時(shí)卻不愛聽,老師講的道理,我總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。記得有一次,由于粗心大意,我語文考了82。5分,老師您并沒有大聲批評(píng)我,而是輕輕地?fù)崦业念^說;“莉君,以后考試不要粗心,要認(rèn)真,懂了嗎?”“懂了!”我雖然說懂了,可我卻不以為然,第二次由于馬虎,還是只考了八十幾分,我這才真正地后悔!
當(dāng)新年到來時(shí),我想起這件事就覺得對(duì)不起高老師。為了表達(dá)我的歉意,我專門給老師買了一份小小的禮物,并畫了一幅畫,畫上是哭泣的我看著82。5分的試卷說:“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我一定改正,您千萬別生氣!”
高老師收到我的.新年禮物一定會(huì)高興,我想他也會(huì)送了我一幅畫作為新年禮物。畫上高老師開心地對(duì)我說:“你是一個(gè)好孩子,你正在逐步地改正你的缺點(diǎn),祝你新年快樂,并取得更大的進(jìn)步!”
要是真的這樣,我很高興哦!
新年禮物作文 篇2
現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年12月31日晚上11點(diǎn)59分43秒!爱(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”我家的鐘歡快地敲了12下!芭,辭舊迎新的時(shí)間到了,現(xiàn)在是20xx年了!”大家歡呼著。
突然,從我家樓下傳來汽笛聲。我跑到陽臺(tái)一看,我家樓下停著一輛阿斯頓馬丁,不用說,一定是表弟他們來了。我跟你們講,我表弟家特有錢,當(dāng)初就是花了7541782了這輛阿斯頓馬丁,而且每次給我送禮物都很大方,哈,不知道這次表弟會(huì)給我送什么禮物。“哥,快瞧,我給你的新年禮物!”表弟對(duì)我說。我拆開一層又一層的包裝,里面竟然是一支馬良神筆,旁邊還有一本說明書:《馬良神筆說明書》只要用神筆畫出你想要的東西,那個(gè)東西就跑出來了……啊,這么神奇,我愛死表弟了。說罷,我就拿起神筆玩了起來。
對(duì)了,我好久沒看《課堂內(nèi)外小學(xué)版》了,要不畫畫看。說干就干,我馬上開始畫起來。不一會(huì)兒就大功告成了,我拿起書一看,什么瑜伽書。我再畫了一遍,又有一本書跑出來了,這本書終于跟課堂內(nèi)外有點(diǎn)兒關(guān)系——蟲蟲漫畫。算了可以看就行了,蟲蟲漫畫就蟲蟲漫畫吧!
要是我畫錢的話,哈哈哈哈哈哈哈哈……(藏在心底的.奸笑)。畫錢應(yīng)該沒什么問題吧!想著就開始畫了。錢出來了,怎么怪怪的,好像是外國(guó)的,去問問銀行的工作人員吧。銀行的工作人員說這是英鎊,并換了一百多塊錢,太帥了。
唉,一個(gè)人在家真無聊啊,對(duì)了,要不畫出一個(gè)人來陪我玩啊。我三下五除二地畫好了。突然一個(gè)人從墻上蹦下來——啊~~,屠夫啊,救命!
新年禮物作文 篇3
“噼噼啪啪……噼噼啪啪……”,震耳欲聾的鞭炮聲奏響了新年的序曲。熱騰騰的年夜飯擺開了,大家吃得熱乎乎的,絲毫感受不到冬天的寒冷。就在大家忙得不亦樂乎之時(shí),天空突然變得灰蒙蒙,隨即便飄下了像鵝毛一樣輕盈,像玉一樣潔白的小精靈。呀,下雪了!輕盈的`雪花落在地上、樹枝上……一會(huì)兒工夫,大街上已是一片銀裝素裹。
第二天,雪停了,我忍不住跑下樓去玩雪。雪給大地鋪上了一層潔白的地毯,給樹穿上了一件圣潔的婚紗。我低頭仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)嫩綠的小草已從厚厚的積雪中探出了倔犟的小腦袋,為新年增添了無限生機(jī)和活力。
“要不,我們來一次快樂的雪地之旅吧?”老媽看我這么喜歡玩雪,就提議一家人中午步行去外婆家。于是我們一家全副武裝,“咯吱咯吱”地踩著積雪開始了我們的雪地之旅。一路上,我和老媽經(jīng)常趁對(duì)方不注意互扔雪球,老爸趁我們兩個(gè)互相“廝殺”時(shí),用腳猛蹬路邊的行道樹,“簌簌簌”,樹枝上的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,直灌進(jìn)我們的衣領(lǐng),冷得我和老媽齜牙咧嘴的直打顫。于是,不肯善罷甘休的我和老媽,一起聯(lián)手對(duì)付老爸,向老爸扔雪球,老爸左右躲閃不及,連中好幾彈。就這樣,我們?nèi)齻(gè)互相追逐,互相扔雪球,樂得都笑彎了腰,雪地上留下了我們一串串歪歪斜斜的腳印。馬路上,那一盞盞紅燈籠一半被雪覆蓋著,半紅半白的,別有一番新年的韻味。
這場(chǎng)春雪就是冬爺爺送給我們的新年禮物。
新年禮物作文 篇4
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。
期中考試后,我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的.情景,我害怕極了;氐郊,我就把試卷藏在了我的書柜里,然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上,媽媽回來了,他見我的神情有些不對(duì)勁,就關(guān)心的問:“怎么了,哪里不舒服嗎?”
沒想到,媽媽真是神機(jī)妙算,忽然問我:“對(duì)了,考試成績(jī)出來了嗎?”媽媽好像明白了什么,他轉(zhuǎn)身回到了房間,拿出來一個(gè)盒子給我,說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,為什么要給我禮物呢?”媽媽看見我一臉疑惑,笑著說:“只要拆開來看就行了!
于是,我打開的媽媽端著的盒子,竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞,里面伸出的是媽媽的大拇指,拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢。媽媽又笑了,說:“如果你并沒有付出的話,考了100分,媽媽就會(huì)生氣。但是只要你努力了,考的不好也沒關(guān)系,繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī),媽媽相信你一定行!
我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽,您給了我一份精神上的好禮物。
新年禮物作文 篇5
哈哈,過年到,真熱鬧,可不,媽媽又給我買了一份禮物,就擺在桌子上呢。我得打開瞧瞧,是個(gè)蝦米東東。
“?這是神馬?"我大叫。只見一龐然大物聳立在桌子上,說:"我是神奇的錢包,可以幫你保管好錢!”“是嗎……可是,你這么大,我包里裝不下啊。”“放心,我一進(jìn)包里就小了!蹦沁不錯(cuò),我心滿意足的'把它塞進(jìn)包里。
“姐姐,請(qǐng)我吃面包……”妹妹跑過來說?粗妹每蓱z的樣子,我就把錢包掏出來,說:“去吧,姐姐請(qǐng)你。”可是,錢包怎么也打不開,我急忙說:"你怎么回事啊?”“我不是說了嗎,打不開。”“可是,我要拿錢呀!”“放進(jìn)去了就拿不出來!卞X包依然很淡定,若無其事地說。“不行啊……”“什么呀,姐姐,你在和誰說話?”妹妹很不耐煩。“啥,你難道看不見它?”“當(dāng)然,她看不見我的!卞X包洋洋得意!敖憬,你到底在干嗎?不請(qǐng)就算了,裝什么裝。沒見過你這么小氣的。"妹妹頭一扭,不再理我。
“你給我解釋清楚……”我的聲音響徹云霄……
新年禮物作文 篇6
過年啦,爸爸帶我們?nèi)ノ譅柆敵匈I新年禮物!
我和妹妹走到商場(chǎng)的玩具區(qū),在玩具區(qū)繞了一大圈,妹妹拿了兩盒橡皮泥,我還是沒有找到自己喜歡的新年禮物。突然一個(gè)扁方的盒子映入了我的眼簾,我走近一看是個(gè)巴掌大的飛行器,它黑一半白一半,讓我想起了游戲角色“宿傘之魂”。它有四個(gè)角,每個(gè)角上都有一個(gè)凸出來的部分,里面鑲嵌著一片葉子,估計(jì)就是靠著這葉子飛起來的。遙控器比飛行器大得多,像個(gè)手提包,上面有四個(gè)操控桿,就選它了!妹妹看我選了飛行器,趕緊把橡皮泥放回了原處也選了飛行器。
回到家我和妹妹就迫不及待地拆開了包裝,找到了說明書按照說明書提示,我們先把飛行器放在一塊空曠平坦的地方,把飛行器和遙控器的電源開關(guān)打開,當(dāng)飛行器發(fā)出紅光時(shí)就說明它已經(jīng)準(zhǔn)備好了。接著就是拿遙控器操控了,妹妹操控的飛行器首先發(fā)出了“嗖”的一聲飛了起來,我的.還沒有飛起來,心中暗暗著急,問妹妹怎么操作。她一下也說不清楚,我又找來了說明書仔細(xì)看,按照說明書上的先將兩個(gè)操控桿向上推,等葉子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)向下推,我的飛行器終于也飛起來了!正當(dāng)我高興時(shí)它又摔到了地上,我很不服氣又操作幾遍還是一樣可以飛起來就是停留不了多長(zhǎng)時(shí)間,看來我還沒有完全掌握遙控器的操作。經(jīng)過我的一次一次失敗一次一次的操作,我的飛行器在空中停留的時(shí)間也越來越長(zhǎng)了,終于可以控制飛行器在空中的平衡了,心里美滋滋的。
這件事讓我明白了任何事情只有不斷的努力才能成功。
新年禮物作文 篇7
新學(xué)期到了,我們又回到了學(xué)校的懷抱,開始了新的校園生活。報(bào)到時(shí),鐘老師神秘地對(duì)我們說:“我可有新年禮物為你們準(zhǔn)備著呢,但要看大家的表現(xiàn)哦!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼雀躍,期待著禮物早點(diǎn)發(fā)到手中。
一天過去了,兩天過去了,鐘老師怎么還沒有給大家發(fā)新年禮物呢?同學(xué)們開始議論起來:是不是因?yàn)檫@兩天我們的表現(xiàn)不太好,大家過年的興奮勁還沒過去,一下課就吵吵鬧鬧,寫字潦潦草草?找到了問題的原因,同學(xué)們開始齊心協(xié)力使勁了,上課認(rèn)真了,作業(yè)仔細(xì)了,寫字工整了……第三天放學(xué)時(shí),我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時(shí)間親手為每個(gè)同學(xué)編織的杯墊,而且每個(gè)杯墊都不一樣。我們都很開心。
我的杯墊是用毛線精心織成的,最外層是一圈白色,第二層是一圈綠色,第三層是一圈翠綠色,而最里面一層是一圈淡紫色?瓷先ゾ拖駛(gè)小花園,白色的籬笆里面,高大的'深綠色喬木圍在外圈,翠綠的灌木圍在中間,最里面是紫色的花叢,我們是花園里的花草樹木,而老師是辛勤的園丁呵護(hù)著我們。這個(gè)杯墊讓我愛不釋手,時(shí)不時(shí)地拿出來看看,它陪我吃飯,陪我做作業(yè),睡覺時(shí)它也在枕頭邊陪著我……
這個(gè)杯墊滿載著鐘老師對(duì)我們濃濃的愛,我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來,更要努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
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