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青春色彩作文

時間:2024-03-07 17:57:08 話題作文 我要投稿

青春色彩作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青春色彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春色彩作文

青春色彩作文1

  青春是一首歌,有高亢也有低沉;青春是一道風(fēng)景,有陽光彩虹也有雪雨風(fēng)霜;青春是一塊畫板,我執(zhí)著畫筆描繪我青春的色彩。

  “白日放歌須縱灑,青春作伴好還鄉(xiāng)。”這是杜甫在春來臨時回鄉(xiāng)的喜悅,正如那年,步入第一個五四時內(nèi)心的澎湃……那時年少,懵懵懂懂,但卻像是一只初生牛犢——堅持,執(zhí)著。面對著多個年級多個優(yōu)秀的節(jié)目,我們有不自信,有氣餒,但我們沒放棄,沒有放棄這個節(jié)目,沒有放棄彼此,最終,我們戰(zhàn)勝了其他班級,戰(zhàn)勝了自己,我們抱成一團……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來臨,小草破土而出:堅持,執(zhí)著。

  “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!边@是莊子對時光飛逝的感嘆。流水間,初中三年即將過去,令人心煩的體考伴著知了爭吵聲悄悄來到我們身邊。體考前幾天,正如秦觀的“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過那一天。烈日當(dāng)空,作文槍聲一響,我們似受驚的.野馬,脫韁而出。我們迎著烈日,揮汗如雨;我們向著理想,奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當(dāng)空烈日,把自己的色彩映照在我們身上:勇敢、驕傲。

  “年年柳色,霸陵傷別!边@是李白送別時的不舍,好似四班同學(xué)對永遠(yuǎn)面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白,她對我們嚴(yán)厲,對我們的批評,不過就只是想讓我們有個美好未來罷了。我們明白,我們做過很多錯事會讓她躲在辦公室里傷心落淚,卻又裝作開心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過的一切,我們都明白。我后悔,后悔我們終究沒能在畢業(yè)那天一起大喊:“老師,您辛苦了,我們四班一直在!”這是青春的色彩——魄。它是我們守護老師的一顆的心:純潔、神圣。

  青春如歌,歌中有我們的悲傷,也有我們的歡樂;青春似一道風(fēng)景,風(fēng)景中有我們執(zhí)著的身姿,有我們團結(jié)的心;青春更是一片色彩,代表著我對青春的感慨!

青春色彩作文2

  聽說有的人有著獨特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。

  都說藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯過,青春里的希望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛玲藍(lán)色的`吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

  青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。

  當(dāng)我們背上沉重的背包的時候,我們就已學(xué)會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍(lán)似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

青春色彩作文3

  人最初為一張無瑕的白紙,因生活而添了道道色彩,最終繪出了只屬于自己的人生畫卷。

  青春正是朝氣蓬勃之時,我的白紙上因為青春變的色彩斑斕。

  我喜愛閱讀,四書五經(jīng)是從爺爺?shù)臅裰懈Q探到的。每時每刻兜里放著零花錢,只為去書店時買到自己喜歡的書。文學(xué)算是我的最愛了,從書中讀出人物的酸甜苦辣,再從詩中領(lǐng)略當(dāng)代人的情懷與心得,這是豐富的、美麗的色彩。

  青春之時,誰有不叛逆,不迷惘。我會因為瑣事與親人爭執(zhí),可結(jié)果是傷了我最愛的人的心。母親是很溫柔的人,說話親和,待人友好。我最喜歡她擁抱我時,我仰頭輕嗅她發(fā)間的芬芳,那是一種熟悉的、心安的味道。后來住校,與她見面的日子甚少,我開始無心學(xué)習(xí),從品學(xué)兼優(yōu)開始變得懶散懈怠。

  放任自己去追尋所謂的刺激,我放下了最愛的書,兜里也不再是買書錢,而是一件件化妝品。我眼中的'事物失去了色彩,只剩黑白兩色。什么是錯?什么又是對?這些我都已然分辨不清,我心里只裝滿了游戲,怎樣能玩得更開心,我像是失了智的病人,找不到良方。我的心里沒有其他五顏六色的畫了,都脫了色,只剩黑白兩色。

  “你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前行,形如螻蟻!

  她痛心不已。

  母親是那么溫柔的一個人,對我發(fā)了平生最大的火,至少對我來說是這樣的。當(dāng)你抱怨不公平時,還有比你更不公平的人,人家在向前跑,而你放棄了你最愛的書,頻頻后退!最沒有資格說不公平的人就是你。

  讓我清醒過來的人,我卻傷她最深。我抱怨世界的不公,憑什么別人輕而易舉得到的,而我卻要用千百回的努力去爭?憑什么我的成功沒有得到認(rèn)可,而別人說幾句話就能深得人心。我想不明白,也不想明白。我知道這是偏激,是嫉妒,是自甘墮落的源頭。

  我泣不成聲,母親又再次抱住我的并拍我的肩頭說:“抱怨沒有用,一切得靠自己!”那一刻,我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。誰的青春不迷茫呢,

  啊,青春,又痛苦又美妙。

青春色彩作文4

  生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。

  教室內(nèi),老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時,刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進我的心里。讓我仿佛都痛得說不出話來,窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。

  運動場上,全班同學(xué)在運動激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場地,同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠(yuǎn),當(dāng)一個人摔倒大家會涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場上,大家用先前戰(zhàn)術(shù),能跑的往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3,2獲勝時同學(xué)仿佛,臉上帶著無法說出來的快樂。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的`那么熱烈,紅的那么精彩。

  我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅冰,看著這整個世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。

  坐在樹下的臺階,倚著樹,靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過我耳際,柔柔的,癢癢的,陽光透過樹葉投下柔和的光芒,細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。

  因色彩這個世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。

青春色彩作文5

  一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進了我的青春。

  坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。

  可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的'頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。

  在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,

  午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚。

  再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。

  不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h(yuǎn)去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……

  現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。

青春色彩作文6

  青春的花開花謝,讓我疲憊不堪后悔,四季的雨雪霏霏,讓我心醉卻不堪憔悴。—— 題記

  16年后,我送走了一個個從小玩到大的伙伴,開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。

  高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包,擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。“青春是道明媚的憂傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話,并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不相信眼淚,眼淚不會成為主宰命運的籌碼,也不會成為阻擋狂風(fēng)的屏障。

  寫這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒有線束縛的風(fēng)箏,飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領(lǐng)會百味雜陳的心情,以至于領(lǐng)略不到家庭的變故,我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來寫,卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。

  當(dāng)我接到昔日好友的電話,聽到在遠(yuǎn)方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時,我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。

  她很小心地問我,過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭,仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業(yè)的學(xué)校,懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的`游戲,懷念一起走過的石子路,懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。

  不要想得太多。她說。

  知道了。我會的。你也是。

  ……

  放下電話我很快就失落了,因為從前的記憶已經(jīng)沒辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想,我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是幸福的。是的,擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。

  那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的,因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒有悲哀,幸福而不張揚。

青春色彩作文7

  青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記

  青春是什么?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇銳心中,一眼萬忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉促的書……而在我看來,青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。

  火熱·紅

  青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的斗志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢中喚起,早早地趕到學(xué)校,奔到操場,迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著,窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深,在暈黃的燈光溫柔地籠罩下,我耕耘著,奮斗著,只為明天問心無愧!

  安靜·藍(lán)

  青春是安靜而又帶點小憂郁的藍(lán)色。青春的我心思細(xì)膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的午后,不再像個假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,而是捧一本心愛的書,獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開始愛上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字?粗岸阍谀硞時間,想念一段時光的掌紋。躲在某個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人!毙闹袥]來由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個角落也塌陷,漸漸柔軟開來。

  希望·橙

  青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的`信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽:“心若在,夢就在。夢想就在眼前,放手去追吧!”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時,看看墻上的勵志語:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。

  ……

  青春是多彩的,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,異彩紛呈。青春的畫卷已然展開,提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃妝淡抹,繪出自己多彩的青春。

青春色彩作文8

  憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬紫千紅。

  風(fēng)輕輕拂過,和著夏的炎熱,摻著花草的清新,吹向我無知的面龐時,告訴我,我眼中

  色彩是青春,我的青春色彩變幻。

  勤——綠色

  為木則榮,為草則綠。

  林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,為自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,為自己烙下希望的夢。

  夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定的發(fā)出光芒。為夢,我努力;為夢,我奮斗。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍體清輝。在學(xué)問的山腳下,我以勤為徑;在知識的海洋中,我已苦作舟。

  烈——紅色

  裊裊水芝紅,脈脈蒹葭浦。

  荷花,用搖曳,是自己裊裊而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我,則用青春的紅,為自己烙下活潑的影。

  為影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課后,我的影子是陽光下的`一個動點。

  我熱切的廣交朋友,我熱切的與人交談,我渴望發(fā)表意見,我渴望被人關(guān)注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色;紅色,我青春的亮點。

  郁——藍(lán)色

  獨立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。

  獨立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩眩目,也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無奈,長輩們的不理解,學(xué)習(xí)上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。

  憂郁的藍(lán),我青春中最無奈的孤獨。

  時間一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春,使我的畫卷色彩斑斕;是青春,使我的夢想透明、純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

  青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

  透過窗欞,我看到了色彩斑斕的畫卷——我的青春。

青春色彩作文9

  踏著青春的腳步,和著悠揚的曲調(diào),我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來如此色彩斑斕。

  青春是首包羅萬象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。

  青春是熱烈的紅,勇闖人生的險峰。這是一曲激流勇進,時刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行!白怨庞⑿鄢錾倌辍,火紅的青春時節(jié)正是我們向艱險大步邁進之時。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。

  青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對未知領(lǐng)域無比的好奇與向往。“發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對生命進行思考。牛頓16歲用實驗和理論的方法測量風(fēng)速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色,永無止境,青春時節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。

  青春是絢麗的綠,裝點美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時的`我們身邊。“一個時代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的個性也就造就了時代的獨一無二,青年總走在時尚的前頭,如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn),是綠意盎然的人生前奏,是人生無窮活力之源頭。

  青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來,青春原來如此魅力十足。

青春色彩作文10

  如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。

  ——題記

  青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。

  綠,是青春的顏色,F(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。

  青春的'色彩不只是和春天的色彩相同,其實它們兩個性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個人一生的開始,這個開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。

  離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。

  最初的相識,是在班級的自我介紹中,當(dāng)時每個同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。

  可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫性,以及讓人看不透的默契。在一個集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。

  在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。

  可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。

  我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續(xù)進行,誰也無法阻擋。

  分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。

青春色彩作文11

  流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

  ——題記

  青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;

  青春,是一杯咖啡,入口時雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;

  青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;

  正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!

  我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個文靜的女生,卻喜歡一個人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。

  我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點點幸福?催^《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時不刻不在書寫青春的命題;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂的時候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯誤中認(rèn)識,在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因為,它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!

  我的青春應(yīng)該是綠色的。看見了嗎?它已經(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個春季的來臨。我想“遙看近卻無”的.“草色”一定會成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對待零點零度的一切,成為“萬紅之中一點綠!”

  我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。

青春色彩作文12

  赤橙黃綠紫,是彩虹的色彩,緩緩落下的楓葉是秋天的色彩,從天而降的雪花是冬天是色彩,而夢想是青春的色彩。

  圈圈歲月,記錄了多少年華,暈染了多少年輪。一望無際的天空飄蕩著清風(fēng),碧綠的草坪微醺著些許的放松。

  雨后,天晴。

  陽光穿過云層,照射到大地上,映出了天邊柔弱的彩虹,而我卻踏著沉重的腳步,手一直緊握著,嘴巴正不斷的背著20分鐘后開始的長笛演奏會參賽譜。我是那么的緊張,同時又是那么的激動,因為,這場演奏會對于我來說意義十分重要。“呼……不要緊張,這是你第一次參加的演奏會,你一定要好好的發(fā)揮呀!”我在心里嘟嚷到。

  面前的木頭小橋彎彎曲曲,我被一只停在荷葉上的.蜻蜓吸引,它為什么不飛呢?我正在疑惑著……我俯下身子,靜靜的看著它。原來蜻蜓的翅膀被雨水打濕了,沉重的翅膀壓得它動彈不得?杀尿唑寻。∥移鹕頊(zhǔn)備離開,可奇跡的事情發(fā)生了,只聽見“啪”的一聲,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不斷的拍打翅膀,我轉(zhuǎn)過頭去在心里為它加油,這時幾個頑皮的孩子追到這里,他們與我一樣好奇的盯著蜻蜓,突然,一個孩子的手伸了過去,我的心一顫,不僅為它擔(dān)憂起來,說時遲、那是快,蜻蜓卻奇跡般的飛了起來,它飛的那么高、那么美……我真為它感到高興。

  我的目光追隨著蜻蜓,心里不僅感慨起來:“蜻蜓都可以向夢想起飛,那我也可以!”短短幾分鐘的時間讓我堅信了自己的目標(biāo),夢想。最終,我登上了那座讓我膽怯又向往是舞臺,完美的演奏了參賽曲目。

  我仿佛也是一只蜻蜓,困難重重也要向著夢想飛去。

青春色彩作文13

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時光如白駒過隙,忽然而已,告別了金色童年,火紅的青春便款步而來。

  青春,意味著拼搏和進取,留下一抹火紅的色彩。

  金秋十月,和風(fēng)習(xí)習(xí),溫暖的陽光慵懶地灑在師大綠茵田徑場上,紅色的賽道洋溢著青春的色彩。賽道兩旁班級大本營鋪天蓋地地貼著海報,吶喊助威聲在場上此起彼伏……

  起跑線上人頭攢動,我和其他參賽選手們個個做著準(zhǔn)備活動,摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),就像嚴(yán)陣以待的士兵。

  隨著“啪”的一聲槍響,比賽開始啦!我們都邁開了步子,鉚足了勁奮力向前沖,火紅的賽道上,一個個宛如離弦之箭,又恰似獵豹狂奔!凹佑!”“加油!”助威聲不絕于耳。

  選手之間的距離漸漸地在第二圈拉開了。步子變緩,擺臂漸慢,我感到力不從心,喉嚨里火辣辣的,似要噴出火來,腿腳像被灌了鉛一般,寸步難行,豆大的汗珠從額頭上順著臉頰滾下,砸落在地。前面的選手也半斤八兩,氣喘吁吁。眼看著前面一個個選手放緩步子,開始步行,我也想到放棄。這時,我看著火紅的賽道,仿佛有一個聲音在我耳邊吶喊:“你難道要像他們一樣半途而廢嗎?堅持跑下去,拼搏過了絕不后悔!”

  堅持跑下去!這個堅定的信念化作前進的動力涌向全身,我的腳底重新燃起了“烈火”,再一次奮力向終點沖刺。信念支撐著我從一個個選手的身邊掠過,五十米,四十米……近了近了……整個人仿佛失去了知覺,滿眼卻是火紅的賽道,終于到終點了!

  “贏啦!”“贏啦!”“你好棒!”……早已在終點線上等候的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲,紛紛遞來涼水和毛巾,并將我緊緊攙扶。那一刻,陽光毫不吝嗇地打在我的'臉上,喜悅的笑容在我的嘴角綻放。

  清風(fēng)吹拂我的周身,幾只鳥兒唱著歡歌從我的頭頂掠過。

  我在綠茵場上踽踽踱步,看著那火紅的賽道,就像我拼搏向上的青春。在這朝氣蓬勃的青春歲月里,若不留一抹色彩,人生豈非一大憾事?!

青春色彩作文14

  時間像馬蹄鐵一樣從花朵間飛逝而過,留下一串美好的回響,俘獲人心。青春也隨之而來,記錄著蓬勃而難忘的花季。描繪了永不單調(diào)、多姿多彩的青春。

  “灰色”青年

  窗外,雨下個不停,大地籠罩在一片烏云之中。但是我們也挑戰(zhàn)了教室里暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接入學(xué)考試,唉!我們所有的學(xué)習(xí)資料都堆在桌子上,高得像山一樣。好像我們再放一塊石頭它就塌了,但是老師決心用閃電和石頭來磨煉我們。我設(shè)法熬過了漫長的化學(xué)考試。我想松一口氣,數(shù)學(xué)老師卻笑著拿著一堆卷子走進教室。“好!學(xué)生今天考試!”啊!桌上的山疊不快,那又如何?在這場黑色風(fēng)暴中,我們只能聽天由命!窗外一道閃電閃過,我知道要打雷了。果然,數(shù)學(xué)考完,歷史老師笑著捧了一大堆學(xué)習(xí)案例。去寫,去背,去背太多.時間讓我們來不及崩潰,黑板上全是白色作業(yè)。外面依舊籠罩著烏云,雨依舊肆意的下著。我們被教室里這個灰衣青年壓的擦亮了。

  黃色青年

  辛苦了一天,學(xué)校鈴聲美妙的響起緩解了我們內(nèi)心的疲憊。太陽慢慢躲在白云后面,只留下校園操場上的燈光照耀,呈現(xiàn)出一種昂揚的黃色。還是那么美好,我站在教室的走廊里,看著夕陽,欣賞著黃昏時校園操場的風(fēng)景。快看!他們有些人在打籃球,有些人在打羽毛球.他們矯健的姿態(tài)映入眼簾!澳莻籃球進去了,太酷了!唉!這場羽毛球不應(yīng)該輸!蔽液团笥言u論。但無論如何,總覺得運動的姿勢很美,充滿活力。羽毛球在我們手里揮舞,籃球在我們手里掌控,黃種青年帶領(lǐng)我們昂揚前行。

  青春的.色彩是豐富的,“灰色”的青春可以磨煉我們的意志,讓我們面對壓力,挑戰(zhàn)困難,變得更堅強,更成熟!包S色”的青春讓我們看到了學(xué)生時代應(yīng)該有的活力,讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)自己。青春是美好的,花期是寶貴的。讓我們好好珍惜彼此!

青春色彩作文15

  曾經(jīng)迷戀過生氣勃勃的綠,因為那是生命的象征;曾經(jīng)醉倒在深沉憂郁的紫,因為那是浪漫的標(biāo)志;曾經(jīng)追求了清新自然的藍(lán),因為那是自由的天使。而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢的'顏色。

  紅動青春。是的,青春!因為青春,我可以不必要在意別人的目光,大搖大擺的身著鮮艷的服裝穿梭于人海之中;我可以不理會別人的流言蜚語,毫無羞愧地拍著胸脯:“清華,非我不可!”因為青春,我可以去思索,我可以去行動,我可以去春墨門中的象牙塔,因為――我還年輕,我擁有青春!

  紅動青春。是的,青春!哪怕我被絆倒一千次、一萬次,我也要第一千零一次、一萬零一次地爬起。因為,青春。我還有無限的激情與力量與命運抗?fàn)。偉大的音樂家貝多芬要“扼住命運的咽喉”,我相信,我也一定能。因為我還擁有青春!霸谶@賽場上,沒有人可以打敗我,除非殺了我。”艾弗森,當(dāng)年一個只有183厘米毛頭小子如是說。可惜,他已老去。而風(fēng)華正茂的我今天也要引用這句話。是的,在青春的賽場上,我會用汗水來詮釋這句話。

  青春,是紅色的,是一個活力四射的歲月。我相信只要給我一個支點,我也照樣能和阿基米德一樣玩轉(zhuǎn)地球。是的,現(xiàn)實,我會用努力將它召喚,即使別人都笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路。就算失敗,就算不被理解,我也要自己選擇的路。此時不搏何時搏?青春的路多好,至少還可以隨性盡心去闖一闖,即使前方的路是未知。

  沒錯,這就是我,一個成長的90后,其實與激情碰撞著我懷揣青春夢想的心。誰然前進的路不會一帆風(fēng)順,雖然前進的路變幻莫測,但永遠(yuǎn)的是青春色彩。我要用這火紅的的青春色彩激勵我不斷前進,我要用著火紅的青春的色彩照亮我的一生。

  迎接我的火紅的跳動青春!

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