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疫情停學(xué)不停課作文(精選7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的疫情停學(xué)不停課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情停學(xué)不停課作文 篇1
2020年的這場疫情“新型冠狀病毒!币咔榈牡絹恚屵@個春節(jié)變得一點(diǎn)不快樂,幾乎聽不到鞭炮聲,整天呆在家里看新聞報道或者寫作業(yè)。
為了防止疫情我們延遲了開學(xué)時間,每年的這時候,已經(jīng)開學(xué)好幾周了,我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課,想起來很快樂?山衲晡覀冎荒茏诩依锫犂蠋熢谑謾C(jī)上安排作業(yè)如何學(xué)習(xí),我們停課卻不停學(xué),學(xué)習(xí)是無止境的'。
早晨起來晨讀半小時,然后按照學(xué)校學(xué)習(xí)的方式在家學(xué)習(xí)。老師在作業(yè)群里發(fā)作業(yè),我們認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。作業(yè)寫好后可以拍照發(fā)給老師,老師通過手機(jī)很認(rèn)真地給我們批閱作業(yè)。改完了指導(dǎo)我們更正錯題。
我經(jīng)常關(guān)注著疫情方面的消息,通過新聞報道,我知道“新型冠狀病毒”是野生動物傳播給人類的,希望大家愛護(hù)野生動物,不要捕食,不要濫殺它們。疫情就是命令,防控就是責(zé)任,生命重于泰山?吹桨滓绿焓箓儾活檪人安危,沖到前線保護(hù)我們,是你們給了我們安穩(wěn)的生活。我真心的對白衣天使說:“你們辛苦了,幸虧有你們!”
在疫情面前,我們已經(jīng)看到了勝利的曙光!我堅(jiān)信,過不了多久,我們可以背起書包,回到我們美麗可愛的校園了!
疫情停學(xué)不停課作文 篇2
往常的這一天,我們都是背著空書包,第一天到學(xué)校領(lǐng)書、上課,可今天雖失了之前即將上課的氛圍,卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺。
前一天晚上我可激動了,早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天!皶粫簧侠蠋煹墓(jié)奏?”我不知所措,兩手緊握,“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣?”
剛開始我們要如期進(jìn)行“開學(xué)第一課”。先是升國旗,國歌慢慢奏響,祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的'眼前,歌聲渲染了我的心情,也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話,也知道了不少。
我拿起課本和筆,雙手放在桌上,把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣,坐在電視前,拿著小小的遙控操控著電視,要是在學(xué)校,我們可沒有這個權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課,一邊又埋頭苦寫,我還興致勃勃地和老師一問一答,還習(xí)慣性高高舉起了手,遇到不會的就按“暫停”,這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課,我和在學(xué)校里一樣,立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫:“下課了,要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課,那種不用早起,不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng),可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷,不僅收獲了知識,還體會到了歡快學(xué)習(xí)的感覺。
疫情停學(xué)不停課作文 篇3
往常開學(xué),我們都會在學(xué)校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個時候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
因?yàn)橐咔榈脑,我們過了一個特別的開學(xué)第一天。
早上,我七點(diǎn)多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。
8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的`身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!
疫情停學(xué)不停課作文 篇4
春天已經(jīng)悄然而至,往常這個時候人們就會去上班,上學(xué)了?墒且?yàn)樾滦凸跔畈《镜谋l(fā),以前顧客盈門的商店現(xiàn)在卻早早關(guān)了門,以前人來人往的街道現(xiàn)在卻空無一人,以前書聲瑯瑯的校園現(xiàn)在卻只有幾個值班的老師。由于特殊時期限制外出,我們只能呆在家里。學(xué)校為了保障我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,開啟了“空中課堂”。
雖然是在網(wǎng)上授課,老師們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),認(rèn)真地備課、上課。每天上課前,老師都會準(zhǔn)時發(fā)給我們網(wǎng)課的連接,提醒我們做好課前準(zhǔn)備,確保我們準(zhǔn)時上課。下課后,老師還會在班級群里向我們提問,幫我們鞏固知識,答疑解難。網(wǎng)課的內(nèi)容生動有趣,我會認(rèn)真聽講,做好筆記。老師還會經(jīng)常跟我們互動,讓我感覺像是回到了熟悉的教室。
除了語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科之外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)跟著老師們做手工,剪紙,畫畫,運(yùn)動等,勞逸結(jié)合,激起了我們的學(xué)習(xí)熱情,提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
不辭辛勞地備課。在疫情期間,仍然無微不至地關(guān)心著我們。我一定不會辜負(fù)學(xué)校、老師的期望,在家嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),回到校園時交上一份滿意的'答卷!希望疫情能早點(diǎn)兒散去,讓我們可以回到充滿歡聲笑語學(xué)校,回到那個窗明幾凈的5年5班教室,回到那個由51個可愛的同學(xué)們組成的團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的大家庭。
疫情停學(xué)不停課作文 篇5
因新冠病毒肆虐,學(xué)校都停課了,我們進(jìn)入了全面的網(wǎng)課時代。
而我卻是悲催的,家里的寬帶壞了,維修人員在疫情期間也不上門維修了。我心急如焚:怎么辦?怎么辦?大冬天的硬是急出了滿腦袋的汗!最后想出了一個好主意——蹭鄰居家的網(wǎng)。網(wǎng)速雖慢了點(diǎn),但總比沒有強(qiáng)!
一天,我正興致勃勃地上著科學(xué)課,突然畫面停止不動了,任憑我怎么滑動進(jìn)度條,畫面還是一直停在那兒。我檢查了一下,原來是斷網(wǎng)了,我急得直叫,這可是我唯一的希望啊,怎么說斷就斷了,我的網(wǎng)課啊!
對了,找爸爸,他肯定會有辦法。過了幾分鐘,爸爸火急火燎地趕來,他打開手機(jī)“熱點(diǎn)”,我就用那珍貴的手機(jī)流量把這節(jié)課給上完了……
傍晚,我問鄰居大哥:“你家網(wǎng)絡(luò)壞了嗎?”他撓了撓頭:“沒有啊,我下午還上課呢?哦,我上完課就把電視關(guān)了,網(wǎng)絡(luò)也斷開了!”鄰居大哥一臉抱歉地看著我!澳憧砂盐液Α畱K’了!”我欲哭無淚啊!
對我來說,上網(wǎng)課是十分新鮮的',是從來沒有過的新體驗(yàn)。老師視頻授課,每節(jié)課都換一個老師,風(fēng)格更是多種多樣。老師們的自問自答顯得格外有趣,視頻中的小動畫也十分引人注目。唯一遺憾的是網(wǎng)課不能師生互動,少了課堂的靈動,有點(diǎn)單調(diào)。因長時間看屏幕,我連十幾米外廣告牌上的字都看不太清楚了,有近視的傾向了。我希望疫情快點(diǎn)過去,可以重新回學(xué)校跟同學(xué)們一起上課,不想再做“宅男”了。
疫情停學(xué)不停課作文 篇6
以前早上起不了床,總夢想著不用去學(xué)校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。
如今已是開學(xué)時間,上小學(xué)三年級的我本該在學(xué)校里,開開心心地同學(xué)們一起上課。可是,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。
開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機(jī)里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于和老師同學(xué)們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預(yù)習(xí)課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學(xué)潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的'很棒,先學(xué)后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結(jié)果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應(yīng)接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。
然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極響應(yīng),總感覺不到真正課堂上的學(xué)習(xí)氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻(xiàn)的英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大。
在那個時刻,我忽然明白了,爸爸說的“學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認(rèn)真呢?
疫情停學(xué)不停課作文 篇7
因?yàn)樾滦凸跔畈《,我們都宅在家里好幾個月了,但還是沒有開學(xué)的消息。于是學(xué)校實(shí)行了“停課不停學(xué)”的方法,讓我們在家里上網(wǎng)課。
一開始我對網(wǎng)上上課非常好奇,于是每天早晨七點(diǎn)就起床了,洗漱好,然后吃早飯,吃好早飯之后,一切準(zhǔn)備就緒,我早早地就準(zhǔn)備好了手機(jī)、橡皮、書、本等學(xué)習(xí)用品,滿懷激動和興奮的心情等待著開課。
八點(diǎn)鐘,開始上課了,屏幕里傳來老師親切的聲音,通過老師精心制作的課件,我們學(xué)習(xí)了課文《北京的`春節(jié)》,重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧,我在屏幕前聽得入迷了。
突然,來我家玩的表弟打開了電視,我走神了,媽媽說:“看什么呢?”我才回過神來繼續(xù)聽課。對,上課要專心!可不能三心二意喲!
網(wǎng)課的唯一缺點(diǎn)就是,老師不能看著我們,如果有同學(xué)走神,老師還能提醒我們,上了網(wǎng)課,攝像頭全程關(guān)閉,老師看不到我們,雖然有些同學(xué)人還在,但心卻不在。
我們老師每次上完課,老都會在釘釘群布置家校本作業(yè),我每次都會按照老師的要求,認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)。
直到五一放假,我在語文,數(shù)學(xué),英語各科學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多知識。但是上網(wǎng)課只能聽老師講課,不能與同學(xué)互動,而且會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師也聽不到我們的發(fā)言,缺少了在學(xué)校時那種歡快的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們搶答的場面,也缺少了學(xué)習(xí)氛圍。
我真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我重返學(xué)校,與老師和同學(xué)們在寬敞明亮的教室里繼續(xù)進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。
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