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珍貴禮物的作文

時間:2024-03-09 09:51:48 話題作文 我要投稿

珍貴禮物的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

珍貴禮物的作文8篇

珍貴禮物的作文 篇1

  房間的柜子里,充滿了我最美好的回憶,其中有一件我最珍惜的東西——圍巾,雖然僅僅五年的時間,現在拿起來回憶,有時還是忍不住流下淚來。

  這條圍巾并沒有什么特別的地方,綠色的底,黑色的格子,末端毛毛的,但圍起來不僅保暖,更是美觀。這條毫不起眼的圍巾,更隱藏著我和姑媽的`感情——深厚的親情故事。

  從小爸爸、媽媽工作忙碌,我白天便和姑媽在一起生活,晚上才回家。姑媽對我十分照顧,不輸給真正的媽媽;有時我心情不好,她會安慰我,有時我發(fā)脾氣,她會慢慢平息我的憤怒;快樂、愉悅時,她會和我分享喜悅,每天細心的呵護我,像太陽一樣,十分溫暖。這條圍巾是我六歲生日時她送我的禮物,當時我興奮得不 管冷或熱都圍著它,愛不釋手,盡管現今它略顯老舊,顏色也不像之前那么亮麗繽紛,我還是一樣珍惜它,因為這是我用來想念姑媽的物品——年輕的姑媽,在我三年級時意外去世,使我傷心欲絕,有了這條圍巾,就像我倆之間的聯(lián)結一般。

  現在,拿起圍巾,就會想起小時候與姑媽的點點滴滴……。

珍貴禮物的作文 篇2

  今天是元旦,我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物,那就是一箱舊版的“小人書”。

  接過這箱“小人書”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看,真沒想到這箱看起來破舊的“小人書”的內容豐富精彩極了!我發(fā)現每本“小人書”都有繪制得很生動很貼近內容的封面。翻到正文,我又發(fā)現“小人書”有個特點,每一頁都有一幅精美的圖,圖下面有簡明的一兩句話?粗B環(huán)畫,我們會自己想象更多生動有趣的故事內容。

  我還發(fā)現“小人書”有很多類別。有民間故事連環(huán)畫、武術連環(huán)畫、古代少年英雄傳奇……

  聽外公講,這些“小人書”陪伴媽媽和小舅度過了美好的.童年。在他們小的時候,媽媽常常和小舅講“小人書”上的故事,他們還會臨摹“小人書”上一畫。外公說:“這些“小人書”為媽媽和小舅打開了通向文學和藝術之門!

  外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因為我是個小書迷,又很愛畫畫,因此,我很幸運地得到了這份珍貴的禮物。

  我一定不要辜負外公對我的希望。我也要“小人書”為我開啟知識之門,讓我長大后也能成為一名有用的人。

珍貴禮物的作文 篇3

  閱讀是快樂的,通過閱讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛。

  記得一年我過生日,同學送我一本書——《假如給我三天光明》。我心想:好摳門兒啊,才送我一本書!書的扉頁上還寫著:書中自有黃金屋,書中自有?如玉?吹竭@句話我更生氣了,心想:哼!我就不信,看這本書我還能有黃金屋?于是,這件禮物被我束之高閣。

  直到有一天,爸爸媽媽都不在家,我實在無聊,便打開那本《假如給我三天光明》,一頁、兩頁……我竟然好像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,忘了吃、忘了睡。從早晨一直讀到晚上,快睡覺時,我雖然呵欠連天,卻遲遲不舍得放下那本書,直到媽媽一遍又一遍地催促我趕快睡覺,我才依依不舍地放下書?晌业哪X子里全是那本書的畫面,怎樣也睡不著。于是我悄悄打開燈,繼續(xù)看書,不知過了多久,呼,我長長地吁了一口氣,這本書終于被我看完了!我咽了一口唾液,把書合上。一看表,吃驚地張大了嘴,我的天啊,竟然三點了!

  漸漸的.,我愛上了書。它就像我的朋友一樣,一直陪著我,形影不離。

  有一次,我去上課,下課后,我順路去書店看書。過了許久,我抬起頭,看到了媽媽,我說:“哇,媽媽你來了!”“我都來了半個多小時了!你看得入了迷,都沒有發(fā)現我!眿寢尭吲d地說道。

  書,是我收到過最好的禮物,它使我增長知識,令我走進了一個富有想象力的世界,那里貓會說話,狗會跳舞,花兒會唱歌……那個世界令我向往,令我浮想聯(lián)翩!

珍貴禮物的作文 篇4

  晚上,我慢慢地打開抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個個同學的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現:這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

  前年九月份,媽媽遵從學校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過呀?

  可到了三百山學校一看,我對它的看法完全改變了:學校中間是個大操場,周圍種滿了花、草和樹木,五星紅旗在操場中央隨風飄揚,兩棟嶄新的教學樓呈現在我眼前。班主任賴老師笑容滿面地在辦公室迎接了我,帶我進了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學。我向四周望了望,同學們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時,我的.心暖暖的。就這樣,我和同學們一起學習,一起游戲,很快就和大家結下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學去上學。

珍貴禮物的作文 篇5

  每個人都有自己最珍貴的東西,可能是一個外形美麗的彩筆;可能是一條自己用珠子串起來的手鏈,也可能是一個可愛的毛絨玩具;還可能是一個五顏六色的貝殼。而我最珍貴的禮物卻是一本本相冊。

  這些相冊長長短短、大大小小堆成一座小山。這些都是我從1歲開始到現在的相冊,每年我過生日時,媽媽都會送我一本相冊。我?guī)Т蠹倚蕾p一下吧。首先映入眼簾的是我1歲時的可愛身影。那時我還站不穩(wěn),需要用手來平衡才行,小手擺出了蘭花指似的造型,自己看了都啞然失笑。然后,便是2歲時,媽媽帶我去北京,每天在世界公園里到處玩,可有趣了。再往后看,3歲時,我在床頭研究了半天媽媽的化妝品。那時,我對一切都充滿了好奇心,這個盒子里有什么?那個圓圓的東西是干什么用的?我甚至一天里不停地在問問題。4歲時,當我站在院子里和大樹比高低時,我發(fā)現我是那么渺小,就像地上的一個小苗苗一樣。兒時我是多么可愛呀!

  相冊被媽媽一頁一頁翻過去,我也在一年年長大。媽媽用愛的甘露滋潤著我,使我生根發(fā)芽。當我5歲時,長高了許多,像個精靈在蔚藍星空下輕盈的舞動,陶醉的模樣有幾分美麗。

  當我在草原上奮力馳騁;當我在舞臺上放聲歌唱;當我敲著架子鼓沉浸在《快樂崇拜》的音樂中;當我捧著自己的獎狀,品嘗著生活的樂趣。我知道我的每一次進步都要感謝媽媽的.付出。她將我這12年來最美好的精彩瞬間都收集到了一起,做成了一本本相冊,12本冊子記載了我12年成長歷程,也記載了媽媽12年來為我付出的心血。這些禮物凝聚著媽媽對我深深的愛,這愛是那樣濃,濃的化不開,散不去。

  我最珍貴的回憶就是媽媽的愛,媽媽的愛就像溪水一般,靜靜地流淌,悄悄滋潤我的心田,肺腑之言、鼓勵的話,解開了我一個個心結,照亮了我幼小的心靈。

珍貴禮物的作文 篇6

  快要過年了,土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——三袋麥子。小豬看著黃燦燦的`麥子,開心地說:“這么多麥子,夠我吃一年的啦!哦耶!”小猴和小牛卻想:土地爺爺給了我這么多禮物,我也要報答土地爺爺。于是,當小豬正在狼吞虎咽地吃麥子時,小牛和小猴卻在辛苦地耕田。

  有一天,小豬經過小猴家,看見小猴正在施肥,變好奇地問:“你在給什么施肥呀?”

  “土地爺爺給我的小麥呀。土地爺爺給了我禮物,所以我想報答一下!

  “干嘛種嗎,多麻煩!”小豬嘟著嘴說,“還不如慢慢吃呢!”

  “才不是這樣呢!”小猴說。

  又快過年了,小豬又去向土地爺爺要麥子吃,卻看見小猴和小牛推著一車麥子來送給土地爺爺。

  小豬感到羞愧萬分。

珍貴禮物的作文 篇7

  在我的六個文具盒中,我最喜愛的使用頻率最高的,就是現在我手中這個,那是晨晨妹妹送我的友誼禮物。

  去年國慶節(jié),媽媽說要給我個驚喜。不帶我出去旅游,還有什么驚喜啊?“媽媽在給誰打電話呢?”我躡手躡腳地走過去,輕輕地推開門,“太好了,我等著你們呢!本吐牭綃寢屨f了這一句。到底誰要來了,媽媽這么高興!經不住我的軟磨硬纏,“晨晨一會兒過來。"我一蹦三尺高,太好了!晨晨是我的妹妹,一歲多隨父母去南方了,現在已經快兩年沒見面了,想死她了。

  “叮鈴鈴”,我迫不及待地打開門!俺砍俊薄敖憬恪保覀兣d奮地抱作一團。阿姨給我?guī)Щ匾惶灼恋娜棺樱墒俏业男乃既徊辉谶@里!敖憬,這是我給你的`友誼禮物!蔽覂裳鄯殴,太漂亮了,一個粉紅色的禮品盒,是什么呢。我解開包裝紙,打開盒子,一個文具盒,還有一張卡片,上面寫著“親愛的姐姐,我們是最好的朋友,愿我們好好學習,共同進步!”文具盒上有兩個漂亮的公主,她們手托著一個大大的蝴蝶結,后面還有珍珠簾子,有愛心鉆石和玫瑰花,文具盒是我最喜歡的粉紅色。“謝謝,謝謝”我們緊緊地抱在一起。

  這就是我收到的最好的禮物,雖然現在妹妹在千里之外,可是我一見到文具盒,就仿佛她在我身邊,我們手拉手一起玩耍,一起學習,共同進步。

珍貴禮物的作文 篇8

  它,只是一個破娃娃。

  對于別人而言,也許這只是一只被嘲笑的布娃娃,也許也是不起眼的小人兒,也許,它從來都是透明,不存在的。但是對于我而言,它不僅僅是一個破娃娃,還是我和她友誼的見證者。它身上的蕾絲服裝已經被扯破了,只剩下幾條殘線。它被縫了又縫,可還是依然破舊。

  它,一直放在我的枕邊,嘴角勾起了一百八十度的弧線,兩顆眼睛像鉆石般閃爍著。雖然已經很舊了,但還是依舊那么漂亮。它,是芹送我的禮物。但那布娃娃,也是被我給扯破的。

  那時,芹帶著這個嶄新的布娃娃來到我家,因為她承諾要送我一個布娃娃。剛看到那布娃娃,看到它那一百八十度微笑,心情似乎也被渲染,這個微笑似乎有種神奇的魔力,我一把粗魯地抓過布娃娃,沒想到這個布娃娃卻被我撕破了。我趕緊把露出來的棉花塞進那個布娃娃里面,腦子里空蕩蕩:怎么辦,我把它搞壞了耶?

  她小心翼翼地接過那個布娃娃,并問我:“你家里有沒有針線,我?guī)湍憧p一下。”我連忙跑到房間,拿起白線細針遞給了她。她把裂縫結了個口,用針一針一線地縫著。我突然有些愧疚:那可是她送我的禮物!我怎么可以這么大意,居然把她送我的東西扯破,況且,還是得到禮物不過五分鐘的'時間里。

  過了一會兒,她縫好了,用開玩笑的口吻說:“小心點哦,下次弄壞了可沒得縫了哦!”我不好意思地點了點頭。從此,這個布娃娃便一直放在我的床邊。而芹她已經學了。每當清晨,第一縷陽光折射進屋里,我總是會想她縫娃娃時那深刻的一幕,并且自己也十分地愛惜這個布娃娃。

  媽媽經常說這個布娃娃太爛了,要丟掉,而我總是一把把它搶來。也許媽媽并不知道我在想什么,但是我自己心里清楚,那是我和芹友誼的見證物。

  第一縷陽光又折射進來,那個布娃娃,還有那個她……

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