特別的的禮物作文600字

特別的的禮物作文600字7篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的特別的的禮物作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。

特別的的禮物作文600字 篇1

　　那是在我十一歲生日的時候，我的爸爸和媽媽給我送了一個好看又好吃的禮物——生日蛋糕。這不是一個普通的生日蛋糕，那蛋糕上面有一只帆船，船身是藍(lán)色的，船帆是白色的。那只帆船上面還有一個小人，那個小人有著黑溜溜的頭發(fā)，戴著一頂綠色的帽子，雙手全都有著花紋。那個小人雙手握著方向舵，正在開著這個美麗的帆船呢！看著看著，我莫名覺得自己就是這個小孩，正要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航似的！

　　吃完了生日蛋糕后，我迫不及待地想知道為什么我的爸爸媽媽要在生日蛋糕上放這個帆船呢？我猜想，是不是因?yàn)楹每�？是不是給我當(dāng)玩具？我想了半天都覺得不靠譜，索性去問爸爸了：“爸爸爸爸，為什么您要在這個生日蛋糕上放上這個帆船呢？”爸爸笑著回答說：“我在這個生日蛋糕上放上這個帆船是希望你在今后的日子能夠一帆風(fēng)順�！蔽衣犃酥�后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，我大概知道要這么做了。

　　接下來的日子里，每當(dāng)我回家要寫作業(yè)卻犯懶時，只要看一眼那個帆船，我就有了寫作業(yè)的動力。以前我都不愛看書的，后來我可以每天堅持看一個半小時的書，看完后就做我要做的事情�？赡苁俏业淖杂X讓爸爸都奇怪了，有一次他實(shí)在忍不住了就問我：“你什么時候變得比以前要愛學(xué)習(xí)了呢？”我回答說：“爸爸，您不是說希望我以后的日子里要一帆風(fēng)順的`嗎？只有做好了航海的準(zhǔn)備工作，才能一帆風(fēng)順��！”爸爸哈哈大笑：“我說的一帆風(fēng)順不只是你的學(xué)習(xí)要一帆風(fēng)順，更希望你生活中也能一帆風(fēng)順哦！”

　　這一個帆船給我?guī)�來了不一樣的生活，它鼓勵我要好好學(xué)習(xí)，它更寄托了爸爸媽媽對我的期望。我相信在它的幫助下，終有一天我能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

特別的的禮物作文600字 篇2

　　在我9歲生日之際，我想給同學(xué)們一個驚喜。

　　前幾天，我就一直在想：我應(yīng)該給同學(xué)們送上一份禮物�；叵肫渌�同學(xué)過生日時，不是送巧克力就是送棉花糖，實(shí)在沒有什么創(chuàng)意。這次，我要送一份獨(dú)特的生日禮物給大家，可是到底送什么才好呢？一天晚上，我做完了作業(yè)躺在沙發(fā)上休息，無意中，我看到了平時收集的鳳仙花種子，它們有的是從我家陽臺上的鳳仙花中摘下的，有的是我從縉云山上采摘的。于是我跳下沙發(fā)，端著裝鳳仙花種子的盒子，認(rèn)真地數(shù)了起來，“1、2、3……150！”我高興得歡呼了起來，就拿這個當(dāng)生日禮物吧！我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，他們也一致贊成。后來，媽媽對我說：“直接把種子給同學(xué)們沒多大意義，要不我們用彩色紙條著折成星星把它們裝起來再送多好呀！”喲，這真是一個好主意！我趕緊拿出折星星的紙條，和媽媽一起折了起來，把美好的心愿也折進(jìn)了星星里。生日的前一天，我們一共折了80棵小星星，那天晚上我高興得幾乎沒睡好覺。

　　第二天早晨，我提著書包興高采烈地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，早已知道我生日的實(shí)習(xí)老師董老師送給了我一個天藍(lán)色包裝的禮物。我悄悄地打開一看，呀，是一個粉紅色的'、上面還貼有芭比娃娃的小水杯，我按捺住內(nèi)心的欣喜，終于挨到了下午放學(xué)。我走上講臺，激動地對同學(xué)們說：“今天我過生日，也給大家準(zhǔn)備了一份禮物，猜猜是什么？”有同學(xué)說是糖果，有同學(xué)說是巧克力豆，我見他們都猜不出，我就故作神秘地把一顆顆裝滿友誼的種子發(fā)了下去，并告訴他們是鳳仙花種子。

　　望著同學(xué)們個個興奮的表情，我真希望他們能把這顆友誼的種子種在自家的花盆里，等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……

特別的的禮物作文600字 篇3

　　看了這個題目，有人可能會想：特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果，就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

　　“今天是圣誕節(jié)，我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

　　老師的的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

　　老師接著說：“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

　　老師說完，教室又沸騰了，有人說：“這里可能是筆記本電腦!”有人說：“我想得到百寶箱!”還有人說：“……”頓時，教室成了一鍋熱粥，議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩：這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋，一個什么都能變出來的百寶袋，我會天天盼，夜夜盼，盼到天昏地暗，日月光明!

　　“你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

　　“想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

　　隨著“3——2——1”的倒計時聲，來時揭開了包裝紙，解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

　　同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

　　我此時太失望了，竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的皮膚，皮膚上還有一顆顆“青春痘”，磚頭四角還有被砸壞的`痕跡，我心中不禁大叫一聲：“真是塊破磚頭!”

　　后來，老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因：磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強(qiáng)的身軀!

　　我恍然大悟，原來;老師是想告訴我們：不論遇到多大的困難與挫折，不要輕易放棄，一定堅持到底，只有經(jīng)過這樣一番考驗(yàn)，我們才會像磚頭那樣堅硬!

特別的的禮物作文600字 篇4

　　往往最想要的禮物卻總是得不到。那一次收到的禮物是那么讓我意外。

　　記得十歲生日時，我滿懷激動地幻想著各式各樣的禮物，但媽媽的禮物卻讓我既失望又感動。

　　只見媽媽捧了一個大包裹進(jìn)來，我兩眼發(fā)光，看著那個包裹，我心想：會是一個什么呢?我迫不及待地跑向那個包裹，我好奇地問媽媽：“這里面是什么呀?”媽媽神秘地說：“你猜猜看。”我搖了搖頭，拿起手中的禮物晃了晃，有些碰撞的聲音，但又好像有很多東西，我更好奇了，搖著媽媽的手說：“告訴我嘛，是什么東西啊?”媽媽看著我好奇的眼睛說：“自己打開看看吧�！蔽移炔患按�的`翻開箱子，咦?這是什么呀?我不敢相信，里面竟然是一堆石子，好像還是從水里剛拿出來的，上面還有著水滴。我疑惑地問媽媽：“這是什么呀?是我的禮物嗎?”心里卻想：媽媽是不是在忽悠我，她是不是忘了買禮物，然后隨手拿一堆小石子來忽悠我。媽媽摸著我的頭說：“沒有錯，這就是我要送你的禮物——童年�！蔽覔狭藫项^說：“童年?童年還可以送嗎?”

　　這時媽媽又從我手中的箱子里面拿出一張照片，原來這就是我八歲的時候在家捉魚的照片。我不解地問：“那為什么要送我石子呢?”說著，心里早已被失望填滿。媽媽看了看我說：“你在這圖片中有沒有找到我送你的禮物�！惫�真我在圖片中找到了石子。我大喊道：“我想起來了，我全都想起來了，那一次是老爸帶著我一起去捉魚，后來我可以自己捉了，就自己在小河里跑來跑去，不小心摔了下來，當(dāng)時我還發(fā)誓再也不捉魚了。”我越想這個禮物越特別，雖然這不是我的全部童年，但這些事卻是陪伴在我開心和痛苦之間，媽媽的禮物意義非凡。

　　媽媽送的禮物不是我最想要的，但她的禮物卻令我很意外，我從來沒有想到，一些石子可以代表一份情意，最美好的童年可以作為禮物而珍藏!

特別的的禮物作文600字 篇5

　　對于禮物，一般來說是物質(zhì)上的獎勵，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！

　　“不要怕，無論遇到什么樣的困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了！”課堂上，劉老師請同學(xué)們挨個到講臺上把這句話說出來，看著同學(xué)們一個個走上講臺，把這句話說得自信滿滿，我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心里默念它的時候，竟覺得會有些害羞，但是慢慢用心體會，就知道了這可是無價之寶！也許是能改變一生的金句！于是，我也腳步堅定地走上講臺，在同學(xué)們鼓勵與期待的眼神中，大聲說出了這份——劉老師送給同學(xué)們最珍貴的禮物！

　　確實(shí)，當(dāng)我們遇到困難時，本能會使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對它特制的方法，使我們茅塞頓開、勇氣倍增！

　　回家后，我興奮地把這句話分享給了父母聽，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！

　　對我而言，在接下來的班級管理與學(xué)習(xí)中，我時刻感受著這件禮物帶給我的力量！

　　雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長，但在班級管理上，面對新的班級、新的同學(xué)，有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺，不敢開展大膽的'管理，和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后，每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時候，只要一想到這句話，奇跡就出現(xiàn)了！我不僅敢于真正面對班級中發(fā)生的問題，也能主動和同學(xué)們?nèi)�溝通交流了�?/p>

　　對待學(xué)習(xí)中的難題，我也付出120%的認(rèn)真和努力，積極思考、勇于嘗試。我想，絕對不能被難題給嚇倒了，俗話說：“辦法總比困難多！”，不到最后一刻，絕對不要放棄！默念著這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收獲著成功的喜悅。

　　這份大禮，我定會珍惜、銘記一輩子！

特別的的禮物作文600字 篇6

　　今天是好姐妹高子媛的生日，好久沒跟她在一起玩了，也就一直期待著她的生日Patty。

　　上午懶覺，電話一直沒想，也許她也懶覺吧，我沒太在意，便做了2小時功課。午飯后我有意無意地拖延著午睡的時間，電話依然保持著沉默，終于我熬不住睡著了。下午15：00——17：00是書法課，我竟然有些心不在焉，難道她討厭我了？難道她忘記了我留給她的電話？就這樣，被老師提醒了兩次才開始認(rèn)真上課。

　　晚飯時爸爸媽媽沒帶來任何消息，高子媛媽媽應(yīng)該知道媽媽手機(jī)的，這讓我感到更加失望，也許高子媛家里有事，今天沒辦生日聚會吧？我安慰著自己。20：25突然媽媽的手機(jī)響了，然而是徐嘉惠媽媽打來的，原來徐家惠參加了高子媛的聚會，她媽媽因?yàn)椴恢�道高子媛媽媽的電話，想通過我找徐佳慧說些事。

　　突然間我感到非常地傷心，淚水不由自主地流了下來，原來我是這么地沒有出息啊！友誼、朋友……高子媛！我進(jìn)了自己的房間，想一個人好好靜一靜，我彈了會琴，看了會書，可腦海里總在想：為什么會這樣呢？

　　由于久久沒見我從房間里出來，媽媽便查看我接的手機(jī)，回?fù)芰诵旒位輯寢尩氖謾C(jī)，知道了事情的原因。便打電話給高子媛媽媽，其實(shí)，15：30左右高子媛媽媽已經(jīng)打媽媽的手機(jī)了，是外婆接的，外婆說我要學(xué)習(xí)，沒時間參加高子源的生日聚會，原來媽媽忘帶手機(jī)上班了，而我又在上課，原來是這樣。

　　我搶過媽媽的手機(jī)，對高子媛媽媽說，能不能讓高子媛聽電話，高子媛一聽到我的.聲音就哭了，說我沒參加她的生日聚會，她一直都很難受，我也激動得淚流滿面，把事情的經(jīng)過一一地告訴她。當(dāng)她知道我為這事也很傷心時便開心的笑了起來，我也開心地笑了，我們聊了好久好久，最后高子媛告訴我，現(xiàn)在她很開心，簡直無與倫比，哈哈，我也一樣。

特別的的禮物作文600字 篇7

　　時光飛快，媽媽的生日到了，清晨的露珠沾在了小草上，新的一天開始了。

　　今天是值得慶祝的一天，忙碌的.媽媽似乎忘記了今天是她的生日，一會兒忙東一會兒忙西，為我們操勞著，身為長子的我，應(yīng)該為她策劃一場“驚喜”。

　　為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我借著出去玩兒的理由，帶著弟弟溜了出去。一路步行到了蛋糕店向老板要了份蛋糕，才發(fā)現(xiàn)蛋糕需要35元，我望著手中拿皺巴巴的20元，心里一酸了：糟了，錢不夠，可現(xiàn)在又不能回去，唉。我又望了望弟弟的五元，無奈的和弟弟買了份便宜的小蛋糕。

　　我們帶著蛋糕偷偷地溜回了家里，藏在了小臥室里，可是媽媽聞到了香味，徑直向臥去走去。我和弟弟急忙叫住老媽媽，一個箭步“飛”了過去，弟弟急中生智憋了一句出來：“我們今天去摘了幾朵花，可漂亮了！”說著，走進(jìn)了臥室，拿出前幾天準(zhǔn)備送給媽媽的花，媽媽聞了聞。也沒有多懷疑，嘴中嘟囔著：“什么花香味這么怪？”我見計劃沒有敗露，便走進(jìn)臥室，去做賀卡，弟弟則守在臥室門口，不讓媽進(jìn)去。

　　一下午過去了，媽媽也停下了手里的活計，悠閑地看著手機(jī)。不一會兒，媽媽忽然想到了什么，看了看我們兩個，一臉沮喪，腦袋深深地垂了下去。

　　晚上爸爸回來了，我們把蛋糕拿了出來，并送上了鮮花，頓時媽媽含著淚說：“我還以為你們忘了呢。”“媽媽，怎么會呢？可惜我們的錢不太夠，只能買小蛋糕�！蔽冶�歉地說。“沒關(guān)系，你們有這份心就好了�！比缓笪覀儼岩幌挛绲男难�一張賀卡拿了出來。

　　燭光下，媽媽的臉上充滿了笑容。

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