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以時(shí)代為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以時(shí)代為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以時(shí)代為話題的作文1
童年是小學(xué)階段最快樂的時(shí)光，我們度過了幼期和少兒期，漸漸地成長。將要奔向社會(huì)，為國家效益，當(dāng)回想起童年的時(shí)代，就會(huì)情不自禁地笑了起來。
從剛上一年級(jí)的時(shí)候，我就被評(píng)為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。還記得當(dāng)時(shí)是六年級(jí)的姐姐為我佩戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，每當(dāng)看到脖子上那條飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，就自我感到無比的.自豪。那是因?yàn)槲艺嬲爻蔀榱藝业囊粏T，可以為國家做貢獻(xiàn)!我一年一年地長大，知識(shí)也越來越多，結(jié)識(shí)的朋友也更加不用說了。在飄揚(yáng)的陪伴下，我闖過了難關(guān)，也獲得了成功。在朋友的陪伴下，我懂得了什么叫做真正的友情!而在小學(xué)的最后一學(xué)期，我們將要分離，這難免會(huì)有些不舍……
還記得那年夏天，我們約好一起出去玩，在一個(gè)地點(diǎn)等候著，卻有一位朋友遲遲還未到。我們兩個(gè)越等越不耐煩，越等越煩躁!干脆不等了!我們兩個(gè)越想越生氣，便覺得改天再約。然后各自奔向各家。第二天來到學(xué)習(xí)，遲遲未到的同學(xué)對(duì)我們說：“你們?cè)趺礇]有來啊!氣死我了，害我干等那么久!”話音還未落，我想沖上去破口大罵，但那位朋友拉住了我的手，輕微地?fù)u頭。接著那位朋友說，：“抱歉噢!那天我們突然有急事，無法聯(lián)系上，所以我們沒有到。”
聽了這段話后，我領(lǐng)悟了要想友情永久，必須犧牲小我。童年的一點(diǎn)一滴，那都是難以忘懷!
以時(shí)代為話題的作文2
每天，看見別人在房間里津津有味，百般不厭地玩著電腦，我傷心極了。我很羨慕他們家有一臺(tái)電腦。恨不得把那臺(tái)電腦搶過來，占為己有。可是這個(gè)念頭在我腦海中持續(xù)不久，當(dāng)然沒有實(shí)現(xiàn)。
終于有一天，我有了臺(tái)自己的電腦。那是一臺(tái)做工精致、外觀精美的電腦。表面有一個(gè)正方形的灰色方框。一個(gè)個(gè)愛心形的紅色的貼紙，上面還有朱丹姐姐和華少哥哥的簽名照呢。
我迫不及待地打開了電腦，進(jìn)入快樂學(xué)習(xí)網(wǎng)，一看里面的內(nèi)容太豐富了。我首先打開了語文知識(shí)的網(wǎng)頁，生字知識(shí)的世界馬上向我襲來，生字的字義、組詞、造句……真是面面具到。再聽一聽課文朗讀，情感豐富，流利極了！她邊讀，美麗的情景立刻就在我的腦海里呈現(xiàn)出來，接著我又進(jìn)入了游戲趣味題，這個(gè)時(shí)刻是我最期待的，也是我最開心的了。
不過，電腦雖好，但也是一個(gè)“隱型殺手”哦！網(wǎng)上不健康的.東西會(huì)侵害我們的心靈。過份沉迷網(wǎng)絡(luò)，會(huì)讓我們患上“網(wǎng)癮癥”，進(jìn)而影響我們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)：ξ覀兊纳�。所以，我們要學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)，讓綠色的網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的好伙伴，學(xué)習(xí)的好幫手！
讓我們一起踩著快樂的節(jié)拍，健康上網(wǎng)吧！
以時(shí)代為話題的作文3
老天爺將灰暗的色彩掩蓋了自己，慘白的空中不見一點(diǎn)顏色，朦朦朧朧的。房屋上的龍尾仍豎在半空;房檐下的紅燈籠搖搖擺擺，像跳一支舞蹈，就連外晾的衣服也禁不住翩翩起舞了。站在窗口，身上的每個(gè)毛孔似乎都在抗議著：“冷死啦!冷死啦!快回去�！比缓缶突ハ啻螋[。我也不禁縮了縮身子，打顫打顫牙兒，回頭望時(shí)，固定是窗戶也活動(dòng)著身子，一二三四地?fù)u。再看窗外景時(shí)，倒在一邊的掃帚的帚毛也飄了起來。山上的矮松啊!你是邊線的防衛(wèi)者是森林的支柱，你挺直背。釋放自己的發(fā)梢，恨不得將寒冷全往自個(gè)兒身上攬，你是英勇的前鋒，英勇地保衛(wèi)著身后的一個(gè)個(gè)小生靈，身上散發(fā)著吸引眼球的魅力，你，很棒!
吹啊吹，吹到了吧，縷縷青煙從那燃著的圈圈繞繞的細(xì)香中散發(fā)著;先直騰般紗布似的'灑落滿地，再卷了個(gè)圈，又回來了，接著有散開來，鉆進(jìn)了我的鼻里讓我嗅到你的香味。也為這嚴(yán)寒的空氣中找回一絲舒適。漸漸地風(fēng)神召喚出了雨神，邀他一同舞蹈，風(fēng)交織著雨斜著下了起來，密不可分，雨珠兒滴滴落到手上，嚴(yán)寒的卻不是手而是心。悲寒交替，灰蒙的心也籠罩上一層厚厚的白霧，分不清處于東西還是南北。身處在遼闊的天地中，卻不知該走向何處?
風(fēng)雨時(shí)代，不僅描繪的是景，還是人生，人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見得彩虹，可磨難的困難與否，是靠你自己決定的。
以時(shí)代為話題的作文4
從窗戶望出去今晚的月光格外的皎潔，聽著許飛那首《那年夏天》不知不覺便勾起了我對(duì)童年的回憶。
我依然清楚地記得，那六個(gè)小小的身影，那時(shí)的我們總是背著沉重的書包手牽著手穿梭在那條通往學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上，這條小路是我們友情的星光大道，路邊的黃牛田間的小草，都是我們友情的見證。
那春天，天空下著蒙蒙的細(xì)雨，我們手挽著手，田野里，先享受春姑娘如此細(xì)膩、如此溫柔的洗禮，輕撫著我們幼小的心靈。那年夏天，每個(gè)炎熱的下午，我們撐著傘排成一列，這樣的隊(duì)列讓小小的我們想起解放軍叔叔，那么威武。秋天是豐收的.季節(jié)，田野里的稻草也就是我們練跨欄的道具，當(dāng)我們玩得不亦樂呼時(shí)，農(nóng)民伯伯就追趕著我們罵，你們是誰的孩子那么調(diào)皮，把我們家的稻草都弄得一盤狼籍。我們六個(gè)人邊做鬼臉邊顯示我們剛才練習(xí)的成果排除障礙，直沖學(xué)校。冬天是寒冷的季節(jié)，我們穿得像一顆顆肉團(tuán)有時(shí)這六顆肉團(tuán)便會(huì)在田埂上坐下，講講班里的八卦新聞，說說爸爸媽媽又不許我們干嘛干嘛就這樣四季在我們指縫間悄悄的流失，八個(gè)春夏秋冬，我們盡情揮灑汗水，童真也被我們演繹的淋漓盡致，那時(shí)多好!
匆忙著工作的伙伴們，站在風(fēng)中你們是否還會(huì)常常記起童年時(shí)那六個(gè)小小的身影?曾經(jīng)的笑聲、叫聲、淚水、汗水早已譜成我們生命中一首交響曲。我經(jīng)常托風(fēng)兒告訴你們，我想你們，請(qǐng)相信，雖然時(shí)間分開了我們，但緊緊邊在一起的心是分不開的。
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