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特別的禮物的作文

時間:2024-03-12 13:12:56 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文精選(10篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的特別的禮物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

特別的禮物的作文精選(10篇)

特別的禮物的作文 篇1

  六一節(jié)到了,森林里的小動物們都收到了美好的禮物。住在快樂小屋里的兔兒也不例外。她同樣也收到了許多令人興奮的禮品。

  這不,豬大爺送完禮物才剛走呢!兔兒的禮物幾乎要堆滿了柜子,什么狐貍大姐送的戰(zhàn)“痘”霜,牛老伯的精致工藝品,簡直看得眼花繚亂。最妙的是孔雀阿姨送的幾本<<智慧大迷官>>,兔兒喜歡叮當(dāng)!叮當(dāng)!,外面響起了郵遞員叔叔的自行車鈴聲!靶⊥,你媽來信兒嘍!”在門外等不急的郵遞員叔叔喊道。兔兒從容地走出家門。,接過媽媽的信,急急忙忙地跑回屋里掀信。

  兔兒打開信一看,有一包上好的白菜種子。還的媽媽的信。信里說道:親愛的女兒,我是媽媽,今天六一兒童節(jié),媽媽在此祝你節(jié)日快樂。這包菜子是給你的節(jié)日禮物,你看看怎么合理利用它?

  兔兒靈機一動。何不開塊土地種上白菜。這樣我就不用每天辛苦地去買菜了。說干就干,它請來了牛老伯,幫忙開墾一塊土地。自己撒上菜種,施點肥,每天澆水,等白菜發(fā)芽,不就可以細心照護它們嗎?

  過了幾天,白菜懶洋洋地伸出“頭”來。兔兒很開心,用桶打水灌溉、整地。累得氣喘乎乎的兔兒,用臟兮兮的小手擦著臉,像個大花貓似的',逗得你哈哈大笑。

  秋,悄無生息地來到我們身邊。落葉在半空中飛舞著。在一旁玩耍的兔兒追隨一片黃的落葉,跟著它不知不覺地來到自己的菜園。

  哇!兔兒驚喜極了,綠油油的菜葉,潔白的菜桿,真是令人口水直流。兔兒找來砍刀和藍子下地砍了一籃子白菜,剩下兩株做種子,打來年再種。

  這時的兔兒像個天真的小孩,心花怒放,嘴里哼著小曲,提著籃子,隨著豐收的喜悅,一蹦一跳地回到了家,請來幾個好伙伴,共同分享勞動的果實。

特別的禮物的作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩:玩蛇板、畫畫、唱歌、跳舞、做手工……可我最喜歡的還是讀書。

  我家里有可多書了,我最喜歡的是《鋼鐵是怎樣煉成的`》。課間,我捧著書,仔細的讀者,不放過每一個標點和每一個生字,把句子讀通順,明白意思。幾天過去了,我的書看完了,可媽媽說過,書要多看幾遍,于是,課間我又捧起了那本書,仔細地看起來,旁若無人。讀書給我?guī)淼目鞓肥怯媒疱X買不到的,書中的知識也是用金錢買不到的。在班里,很多同學(xué)跟我借書,我高興極了,班上有更多同學(xué)也越來越喜歡看書了。

  我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

特別的禮物的作文 篇3

  今年的國慶節(jié),我收到了一份特別的禮物。

  國慶節(jié)的早晨,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個禮盒,我暗喜,難道是媽媽送給我的國慶節(jié)禮物?我迫不及待的拆開禮盒一看,哇!是兩把精致的'迷你小刀,我拿出來發(fā)現(xiàn)上面還刻有一副古畫,我估計是一條銀龍,銀龍的上面還有兩個寶石,就像給銀龍鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛,我看完禮物后欣喜若狂,因為這就是我一直想要的。

  更令人開心的是,我發(fā)現(xiàn)這把小刀竟然可以拔出來,我更加心花怒放了,過了一會兒,我就開始“練刀”。媽媽看見了,親切的囑咐我:“小心眼,別把刀對著人!蔽艺f:“媽媽,你放心吧!”

  說完,我湊到媽媽耳邊對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

  從此以后,這兩把小刀一直陪伴著我成長。

特別的禮物的作文 篇4

  看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

  我此時太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的`好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營養(yǎng)不良”的皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”

  后來,老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅強的身軀!

  我恍然大悟,原來;老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅持到底,只有經(jīng)過這樣一番考驗,我們才會像磚頭那樣堅硬!

特別的禮物的作文 篇5

  11月29日,是我的生日,那一天,我很高興,同學(xué)們送我了好多禮物,我還辦了一次生日派對,大家把蛋糕往我臉上抹,我也抹到他們臉上,然后看看自己,笑的是頂朝天吶!我拆開了禮物,有很對我喜歡的東西,比如說;旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。

  下午了,爸爸還是沒有回來,媽媽說:“爸爸有事呢,所以晚點回家,別著急”?墒墙裉焓俏业纳瞻。职衷趺茨苓@么晚還不回來,過了一會兒,爸爸打開了門,居然跑過來了一只毛茸茸的小狗,爸爸說:“這是泰迪狗,我今天這么晚回來,就是因為買它,又要給打預(yù)防針、洗澡,所以晚回來了”。

  我當(dāng)然是懶得聽爸爸說的'話嘍,因為已經(jīng)被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了,它真的是好可愛哦,我希望以后做事情很幸運,所以給它起名‘幸運’。

  我非常喜歡它,因為它是一個聽話的小泰迪。

特別的禮物的作文 篇6

  從生銹鐵盒中翻找出的柔和酸甜,透過刻滿歲月的雙手,緩慢遞出,附帶一個春風(fēng)般的得意微笑;在明亮產(chǎn)房里驚來的墜地呱呱,隨著見證生命的懷抱,輕靈送出,順便一聲如戰(zhàn)還的凱旋恭喜;于黑白相間內(nèi)輕洩下的喜怒哀樂,穿越無數(shù)時空的振動,激動傳出,下手一筆若上癮的震天狂熱。

  在播放著流行音樂的唱片行里,用手指劃過寫滿歌手名和專輯名稱的塑膠外殼。偽作冷靜的外表下,匿著充滿幻想的熱情,幻想著在薄薄的塑膠片內(nèi)裝著怎樣的驚奇;狂熱著各種歌名下?lián)碛性鯓拥墓适。忽然,我瞥見一抹熟悉,卷入了回憶的漩渦。

  原來對姐姐在琴鍵上靈活舞動的手,萌發(fā)的.無限憧憬,被我的漫不經(jīng)心與時間壓碎,碎成了對音樂的痛恨。因為對練琴不看重,只想著快樂就好,我和音樂的熱情在逃避吃苦中,斷了訊,久久不曾聯(lián)絡(luò)。

  直到一次在搬家途中,從成山的紙箱里滑出的一張專輯,因好奇重回舞臺,在空氣中跳動。我被嚇到了,被自己的愚蠢嚇到了,驚悟到音樂仍是美好的,丑惡的只有自己的心態(tài)。伴奏的鋼琴、吉他、鼓等樂器,交錯了一張精緻的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上掛的是顆顆經(jīng)營透亮的歌聲,點綴了夢想,像一片白日的星空。水珠順著細絲下滑,跌落心湖,漾出陣陣漣漪,震碎了厭惡,昇華為在天空中舒卷的白云。

  我不再排斥音樂,并且廣泛去涉獵各風(fēng)格的曲調(diào)。我喜歡通過耳機繞線,感受音符在空氣里的躍動。每次我在音樂中悠游的時候,我都會想起那個紫色封面,鑲著金色花邊的專輯,送給我那份特別的禮物──對音樂的鼓動

特別的禮物的作文 篇7

  送走了豬年,我們迎來了鼠年。新年到了,媽媽送給我一份特別的新年禮物,既不是玩具,也不是洋娃娃,而是可愛的'小倉鼠,讓我興奮極了!

  兩只小倉鼠裝在一個盒子里,打開盒子先看到了一只白色的小倉鼠,正探出小腦袋,東張西望,白白的身體,小巧玲瓏,可愛極了,我就叫它“小白”;另一只是黑色的,胖嘟嘟的,我就叫它“小胖墩”。

  接下來我拿出了一個雙層倉鼠籠給他們安置了一個新家。我把他們放了進去,兩個小家伙一開始東張西望,然后又瑟瑟發(fā)抖,縮成了兩個“小毛球”。我想它倆會不會餓了呢?馬上拿了一包玉米倒在了倉鼠碗里,等了一會兒,開始先是小白探出了一個小腦袋,接著“小胖墩”也探出了小腦袋,在確定安全以后,以迅雷不及掩耳之勢,迅速地抱起了一顆玉米,接著又縮了回去,然后雙手抱著大口大口地啃起了玉米!

  就這樣我靜靜地呆在旁邊看著他們津津有味地享受著美味。慢慢地小倉鼠們似乎感覺到我不會傷害它們,然后也適應(yīng)了這個新家,開始活潑起來了,一會兒攀巖、一會兒爬樓梯、一會兒滑滑梯,還會倒掛金鉤呢,真厲害!

  小倉鼠真是一件特別、又好玩的新年禮物!

特別的禮物的作文 篇8

  說到禮物,大家一定都不陌生,禮物,也就是一個小擺件啦,文具了等等。但是在我的人生中,那些只不過是天空飄過的浮云罷了。

  巴掌

  媽媽的一巴掌,就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點。

  一開始學(xué)的時候,我非常厭煩這件事,除了寫還是寫。我把它視為我的眼中釘,肉中刺,把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。常常在老師布置時,我只記流水賬,只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評,自從那天之后。

  一天,我去上課,因為平常的不認真,不積極,我在考試中考了個低分,太突然了,如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉,一句話也不說,安靜得出奇。我仔細地看著媽媽,她低著頭,靜靜的沉思著,好像在措辭如何罵我,批評我。我看到這一幕心里很難受,好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓,我都可以暢快許多許多。其實我自己也心知肚明,這正如暴風(fēng)雨來臨的請走一樣安靜,但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。

  一回到家,換了鞋,媽媽就開始訓(xùn)斥我,把我罵的狗血淋頭,還打了我一巴掌。等我訂正錯誤后又把我趕出了門外,任憑我怎眼哭喊,媽媽也不肯開門。直到爸爸加班回來后,開了門,我才得以進去。

  暴風(fēng)雨平靜了,我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),將當(dāng)成了娛樂,使我的成績直線上升,還獲了獎。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌,使我勇往直前!

  魔筆

  一次重要的英語考試,我沒帶魔筆,擦不了字,寫錯了也么法。周圍也沒賣的,而且時間要到了,也沒法再買,我只得硬著頭皮進了考場。心想著:不寫錯就好了。

  一開始還挺順利,只是遇到了一個造句題,把字母寫錯了,急需魔筆!但是此時的我哪有?只得在考場里把頭像沒頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過來,是一個和我從不相識的人滑過來的,那一刻,我的眼里充滿了感動的淚花。

  考試結(jié)束了,我把筆還給了他,他則急急忙忙的走了,雖然嘴上沒說,但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的`好朋友。

  父母的批評伴我們成長,是他們在一次次批評中將我們拉向正軌;別人的幫助送我們高飛,是他們在我們最需要幫助時來了一場‘及時雨’;這樣善意的批評和熱心腸的幫助,又何嘗不是另一種禮物。

特別的禮物的作文 篇9

  小學(xué)生活豐富多彩,特別的事情自然也是很多的。小學(xué)六年,有特別的老師,有特別的同學(xué)、有特別活動,但對我來說最難忘,印象最深刻的一件事,那就是我收到了一份特別的禮物。

  這個禮物就是我送給自己的一份驚喜的禮物。

  我今年六年級了,考試的難度自然是增大了不少。期中考試了,那天我真是非常地緊張,因為我考試的'前一天晚上忘記復(fù)習(xí)了,我覺得肯定考不好了。可媽媽又對我有要求,這次期中考試培文數(shù)學(xué)英語三科都必須要考95分以上!鞍,這怎么得了?這下完蛋了。我懷著沉重的心情走進班級準備考試!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師開始發(fā)試卷?荚囬_始了。試卷發(fā)到我手上的時候,我大吃一驚!什么?怎么這么難呀!我完全不會呀!我看著一問三不知的題目,真是眼淚都快要被逼出來。

  這是一場語文考試呀!沒復(fù)習(xí)根本答不出來,我絞盡腦汁在和考試之神做抗爭。我是個三科成績都優(yōu)秀的好學(xué)生,如果考砸了,不但會被老師批評,回家還會被媽媽批評。哎!我真是進退兩難。

  我拼命地回想這些內(nèi)容,都汗流夾背了。這場考試真是我六年以來最最漫長的一次考試了。我顧不得那么多了,考試時間快到了我怎么樣都要把考卷填滿,加油!奮斗一把,決不能放棄!

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,考試結(jié)束了。我沮喪地把考卷交到講臺上。放學(xué)了,我邁著沉重地步伐垂頭喪氣的回到了家,開始悶悶不樂。媽媽叫我吃飯,我滿懷羞愧感,不敢面對媽媽。心情真是復(fù)雜極了。

  第二天早上,要發(fā)試卷了。我真是緊張得都坐不直了,心想:這次肯定考砸了,老師你盡情地批評我吧!誰知試卷發(fā)下來,我竟得了全班第一名!97分!老師表揚了我,我欣喜若狂,但又有一絲的愧疚。我明明設(shè)好好復(fù)習(xí),卻……

  這是我送給自己最好的禮物,這個禮物并不是我取得了優(yōu)異的成績,而是我明白了:遇到困難,不要退縮,不要放棄,要迎難而上,要解決問題。有時候你覺得很困難,其實那是上天在給你準備驚喜。阌朴疲

特別的禮物的作文 篇10

  今年的9月10日是第27個教師節(jié),也是我們在母校的最后一個教師節(jié)。老師要我們每個人都親手制作一個手工禮物,送給喜歡的老師,還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢,能做什么啊?

  最后,我想到了一個零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點吧又沒有時間,真是左右為難。

  第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個學(xué)校是最后一個教師節(jié)了,給老師留個念想嘛。回到家我繼續(xù)研究這個特別的禮物。

  做個掛飾,嗯,不錯,就它了!說做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個大問題呢。經(jīng)過我兩個多小時的.艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長方形的木板上涂了一層淡藍色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……

  第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。

  啊,怎么了,這是怎么回事?只見四周的長條橫七豎八的,顏料涂得也不是很均勻,這簡直就不敢相信啊,被看好的卻不是滿意的,還不不要太自信的好。

  我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……

  經(jīng)過我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個會動的小紅心,代表七位任課老師。

  呵,終于有了個拿得出手的,花了兩塊錢,效果還挺好。

  這個特別的,只花了兩塊錢的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。

  祝所有的老師教師節(jié)快樂!

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