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珍貴禮物的作文【合集9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文 篇1
禮物是一縷冬日里的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。
一次，準(zhǔn)備了大半個(gè)學(xué)期的我，終于把期中考試盼來了�？荚囍�，同學(xué)們都各自發(fā)揮自己超常的水平，我也不甘示弱�？荚嚱Y(jié)束后，我心想：這次我肯定能名列前茅。
兩天后的清晨，我早早的來到學(xué)校班里的同學(xué)都在討論考試成績。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，要宣布成績了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，我認(rèn)真的傾聽著……排名前10的沒有我，前15的沒有我，前20名也沒有我。我正在思考是不是老師把我漏掉了，忽然我聽到：“曹俊哲，第29名”這幾個(gè)字就像晴天霹靂一樣，把我的心都劈碎了，我怎么也高興不起來。
下課了我一個(gè)人躲在廁所里哭泣，心想：付出了這么多的努力，到最后還是白費(fèi)了。上課的時(shí)候，我還沒有及時(shí)到班，班主任老師找到了我。我以為她會狠狠地批評我，可是她卻撫摸著我的頭對我說：“孩子，每個(gè)人都會拼的，你要付出比別人更多的努力才行�！崩蠋煹脑捳Z像是刻在了我的骨頭上，想想也是，我在努力，別人也在努力，或許正是因?yàn)樽约焊冻龅呐Σ粔蚨唷Ｓ谑俏也粮闪搜蹨I，我要比別人付出更多的努力。
從此以后，我日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，每天的作業(yè)再多也會復(fù)習(xí)上半個(gè)小時(shí)，每當(dāng)我不想學(xué)，不想拼的時(shí)候，我都會想起老師對我說過的那句話：“每個(gè)人都會拼的。你要付出比別人更多的努力才行�！蔽冶阌辛藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。
終于期末考試來了，我認(rèn)真的'審題、答題。成績揭曉時(shí)，我的成績竟是班里的第五名，老師欣慰地看著我，而此時(shí)我又想起了老師那句激勵(lì)我前行的話：“每個(gè)人都會拼的，你要付出比別人更多的努力才行�！备兄x老師，正是老師的話語才使我取得了成功。如今，這句話已經(jīng)成為了我的座右銘。每當(dāng)我遇到困難想放棄的時(shí)候，老師的話語就像是警鐘，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前行，它是老師送給我的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
如果有人問我，什么是最珍貴的禮物，我會毫不猶豫地回答，是贊美!
是啊，有誰不喜歡得到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美呢?
那是"六一"兒童節(jié)，學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個(gè)朗誦的同學(xué)。要知道，我可是第一次"獨(dú)立"地參加這么重大的比賽。比賽那天，會場人頭攢動(dòng)，目光交織。不一會兒，輪到我們班上臺了，我忙起身走向講臺，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來到講臺中間站定，看著臺下的領(lǐng)導(dǎo)和知道我朗誦的鄧?yán)蠋煟o張的.一個(gè)字都吐不出來。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時(shí)，我隱約聽見臺下的同學(xué)在說："他朗誦的很好嘛。"再一看，鄧?yán)蠋熣煌５南蛭易?ok"的手勢，她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲，如癡如醉。
那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到贊美的力量。你說，這難道不是最珍貴的禮物嗎?
珍貴禮物的作文 篇3
我收到過許許多多的禮物，有杯子、有書本、有玩偶，但有一個(gè)禮物卻飽含著我們深深的友誼。
今天是圣誕節(jié)，同學(xué)們都收到了朋友送的各種各樣禮物，可是卻沒有人送我禮物，我的心情失落極了，心想：為什么沒人送我禮物呢？我的人緣就這么差嗎？
我垂頭喪氣地翻開了一本漫畫書漫不經(jīng)心地看了起來。這時(shí)，我又聽見了別人收到禮物的歡呼聲，我再也無心看書了，心情一下子跌倒了谷底，我羨慕地看著那些收到禮物的同學(xué)，我的.心里難受極了。
就在這時(shí)，王棋禾突然站在了我的面前：“給，祝你圣誕快樂！”我高興極了，趕忙接過他遞過來的信封，說了聲：“謝謝你了！”說完，我便趕緊拆開包裝，心想：里面裝的會是什么呢？全部拆開后，出現(xiàn)在我眼前的是一張“穿越火線”的賀卡，里面寫著：祝你圣誕快樂！也祝你這次期末考試考出好成績。
這時(shí)，王棋禾有神不知鬼不覺地站在了我的座位旁，趴在我耳邊說：“怎么樣？喜歡嗎？”“這太好了，穿越火線是我最喜歡的游戲，還有祝福語，實(shí)在是太棒了，我非常喜歡！”“喜歡就好，看來我選的還是挺好的嘛！”我被他對我這深深的友誼感動(dòng)了，一股暖流涌遍我的全身。我禁不住舉起賀卡大聲叫道：“我收到禮物了，椰！”
我拿著賀卡跑了出去，天空仿佛變得更藍(lán)了，白云似乎變得更純潔，它們好像也在為我收到禮物而高興呢！
這個(gè)禮物雖小，卻飽含著我與王棋禾深深的友誼。
珍貴禮物的作文 篇4
“我外出辦點(diǎn)事，你要照顧好妹妹呦！”“沒問題！”我愉快的回答道。
“照顧妹妹這多簡單的，我還是趕快寫我的作業(yè)吧！”寫著寫著，突然，客廳傳來一聲，“哥哥！”嚇得我直接從凳子上跳了起來�！澳愦篌@小怪什么呀？”我有點(diǎn)生氣了�！案绺�，快來陪我玩�！彼龐陕曊f道。“我沒空！”說是這樣說了，可沒過一會兒，她又來到我的房間吵起來：“快來陪我玩呀！”還不停的拽我的衣袖。
可誰也沒想到，就在這個(gè)時(shí)候，我手一抖，一下子在本子上劃了一道，這回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的一拍，站起來，指著她的'鼻子，大聲吼道：“你到底想干什么！”聽了這話，她就“哇”的一聲哭了起來。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那哭聲卻不停的在我的耳邊環(huán)繞�！拔艺娴淖鲥e(cuò)了嗎？”我反思到�！拔以跄苣菢诱f我的妹妹呢？她也沒犯什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！”于是我把她拉到我身邊，輕輕的用手擦干她的眼淚，輕聲說：“小小，對不起，是哥哥不好，那樣說了你，你能原諒我嗎？”“好”她輕輕的說。我一把抱住了她……
這個(gè)“禮物”雖然看不見，摸不著，但卻比那有形的禮物要珍貴的多，要問那是什么，那就是——?jiǎng)e人對你的原諒。
珍貴禮物的作文 篇5
每個(gè)孩子都喜歡禮物——用那五顏六色的彩紙包裹，系著美麗彩帶的禮物。禮物，代表著朋友之間深厚的友誼；禮物，代表著親戚之間的親切問候；禮物，也代表父母對你無限的'愛。
在我年幼的時(shí)候，我還不知道禮物的含義。朋友們送的禮物數(shù)不勝數(shù)，可有一件禮物令我終身難忘。
晴空萬里的一天，我最要好的朋友對我說：“如果有一天我要離開這個(gè)城市，你會想念我嗎？”我遲疑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看我點(diǎn)過頭后，抿嘴一笑轉(zhuǎn)身走了。我很迷惑不解，心想：她怎么了？為什么要問我這個(gè)問題？過了幾天，她拿來一個(gè)樣藍(lán)色彩紙包裹著的禮盒，說：“這個(gè)禮物是我和你的約定，希望兩年后咱倆還能再見�！蔽掖蜷_禮盒，里面放著一對手環(huán)，那手環(huán)上掛著一顆鵝卵石，上面分別寫著我們的名字，她拿起寫有我名字的那個(gè)手環(huán)帶在了手腕上，說：“我爸爸要去外地工作兩年，我和媽媽都要跟著去，兩年后會回來的，到時(shí)候可不要忘了我��！”我連忙說：“不會的，一定不會的。我們是永遠(yuǎn)的朋友。我會帶著手環(huán)等著兩年后我們再見的�！眱赡昀镂覀儠r(shí)常通電話、上網(wǎng)，經(jīng)常聯(lián)系，交流我們生活學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂，我們始終惦記著對方。現(xiàn)在，她也已經(jīng)回來了，我和她又可以在一起開心地玩耍了。
那個(gè)手環(huán)已經(jīng)銹跡斑斑，可我一直保留著，因?yàn)槟鞘俏易钫滟F的禮物，記載著最美好的約定。
珍貴禮物的作文 篇6
說到禮物，那可是無人不知呀！過生日誰沒收到過禮物呢？想必你肯定收到過各式各樣的禮物，我也一樣。但是在我過十歲生日，一個(gè)整十的歲數(shù)，我卻收到了一個(gè)珍貴的禮物。
生日那天，我在腦海里想著：“今天，我會收到一個(gè)什么樣的禮物呢？一定是一個(gè)漂亮的玩具娃娃！”
我害怕爸爸和媽媽忘了今天是我的生日，就故意提醒他們，說：“爸爸、媽媽今天是我的生日呀！”爸爸和媽媽可能早有粉白，一起說道：“知道啦，這事我們不會忘的'�！�
到了中午，媽媽準(zhǔn)備了一桌子每餐，香噴噴的，你們聞到了嗎？在午飯中，我們先唱生日歌，然后，我會拉住許下我的愿望。爸爸和媽媽可能在生日午餐中忘了給我生日禮物了！
我想著爸爸和媽媽一會兒就要給我生日禮物了，但是等了一會兒，又等了一會兒都沒給我生日禮物，我想：爸爸和媽媽可能沒有給我買生日禮物。但是不一會兒，媽媽就把一塊為我時(shí)時(shí)刻刻報(bào)告時(shí)間的表送給了我，我高興說：“這是我的嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的，不過這塊表是要你明白‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，’的含義。”
這個(gè)禮物比什么奇特的禮物都好，因?yàn)槲覐倪@個(gè)表中明白了“時(shí)間一點(diǎn)一滴消逝，又如蠟燭慢慢燃盡�！钡牡览怼ρ�，只要我們抓緊時(shí)間，只爭朝夕，才能在浩瀚的知識的海洋中拾到珍貝。在重多的禮物當(dāng)中，我就得這份生日禮物是最值得我珍惜的。
珍貴禮物的作文 篇7
夏天，又是一個(gè)畢業(yè)季，又是一個(gè)分別的季節(jié)�？罩袥]有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無精打采地，切樹木都無精打采個(gè)畢業(yè)季，懶洋洋地站在那里。
還記得，那個(gè)清晨我們一起走進(jìn)校園，衣衫偏偏擦肩而過回頭留戀經(jīng)常想起是否還能再相見，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)，揮手別匆匆年青澀的笑臉。
在那個(gè)山坡上，夕陽照耀在河水中，泛著粼粼的微波。你張開手臂，大呼，我們畢業(yè)了。而我因?yàn)槟銓ξ覀兗磳⒎謩e，但你仍然很高興的樣子悶悶不樂。
你笑著對我說：“不管怎么樣，你都不要放棄希望，只要相信期待就會成真，無論碰到什么什么挫折，只要堅(jiān)持下去，就會如愿以償�！薄班�，你也是，你記住，追憶不能忘懷的過去，正視可貴的現(xiàn)實(shí)，憧憬美好的未來。原幸福永遠(yuǎn)與你同在�！薄班�。”我們一同笑笑，望這那湛藍(lán)的天空，默默地，靜靜地……
你突然拍拍我的肩，我下了一大跳，你笑著說：“每天都是一個(gè)新的開始，每天都能夠快樂就是個(gè)最好的禮物，每天看著你微笑是我最大的心愿。如果每年的'今夜，有一個(gè)很肥的老人從窗口跳進(jìn)來抓住你，把你裝進(jìn)袋子里，不用擔(dān)心，因?yàn)槲蚁胍氖フQ禮物就是你�！蹦闶俏乙簧床鸬亩Y物，我是你一生未寄的信片。我們是互相的禮物。愿這小小的禮物把我的心意帶給你，愿我倆的友誼像彩虹一樣絢爛。
如今，物是人非，我仍舊想念你，這個(gè)禮物是我最珍貴的禮物。
即使回憶如鋼鐵般堅(jiān)硬，但仍有絲絲風(fēng)吹過，我會好好珍惜我們之間的友誼。讓它不會因時(shí)間而風(fēng)化。愿多年以后，我們之間的一分鐘間隔會消除殆盡，我們依舊是那對親密無間的朋友。
它是我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇8
星期四是我的生日，我英語 班上的 老師送給我一本相冊；我叔叔送給我一些餅干；我的同學(xué)劉勇齊送給我一盒鉛筆；我的媽媽送給了我一套書。其中我最喜歡的是爸爸送給我的一支珍貴的鋼筆。
星期一，爸爸到北京出差了。因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，很辛苦，竟然忘記了星期四是我的生日�?/p>
星期四，出差的'爸爸打車正在回家的路上，他打開手機(jī)一看日歷，發(fā)現(xiàn)今天是我的生日。趕緊讓司機(jī)拐彎去了超市，爸爸逛了很長時(shí)間，最后給我選中了這支16元的鋼筆。
回到家，我問爸爸：“今天是我的生日，爸爸你給我買了什么禮物？”爸爸趕緊從口袋里拿出了鋼筆，送給了我。我說：“這支鋼筆真好，我喜歡它！”
就這樣，一個(gè)生日過去了，雖然我喜歡爸爸送給我的鋼筆，但是家人送我的禮物我也收了。
我愛家人，更愛家人送給我的珍貴的生日禮物！
珍貴禮物的作文 篇9
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級了，還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們在小學(xué)階段過得最后一個(gè)教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，特殊但卻有意義，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過的，我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當(dāng)然，我也不例外，我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師，這個(gè)禮物雖然沒那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠，那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。
早上我早早的.就起來了，我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開始動(dòng)筆寫，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會寫，我左思右想，還是想不起來，算了，亂寫吧，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí)，一種猶豫感從我的腦海里閃過，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語的說到，說完，我打消了這個(gè)念頭，先留個(gè)空吧，等爸爸回來再教我吧!九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完，我要趕緊寫啊，寫啊寫，終于把數(shù)學(xué)給寫完了，我的心里突然覺得好輕松啊，再看看數(shù)學(xué)作業(yè)，還不錯(cuò)嘛，希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學(xué)，該寫英語了，我拿出了英語抄寫本，抄寫六個(gè)單詞，老師說要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時(shí)間有點(diǎn)長，但后來還是順利的完成了任務(wù)，我的心里充滿了一種喜悅感。接下來到寫作文了，一提到作文我的腦子就會情不自禁的痛起來，寫作文時(shí)我的弱項(xiàng)，這可怎么辦啊?俗話說，萬事開頭難，首先是題目，題目寫什么好呢?我想啊想，終于想起來了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個(gè)難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來慶祝這個(gè)教師節(jié)，飯桌上有說有笑的，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節(jié)，我送了一個(gè)簡單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對老師們說一聲：教師節(jié)快樂!
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