禮物的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的禮物的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
一張精美的折疊卡片，在我的桌上散發(fā)著淡淡的清香，粉藍相間的封頁上是一幅溫馨的畫面：一束絢麗奪目的鮮花，兩杯香氣四溢的美酒，一條藍色的絲帶，還有一顆大大的桃心�？瞻滋帲瑑尚袨t灑的小字赫然在目：作息時間，請您牢記。打開卡片，內頁上工整地寫著：早晨：6點半—起床中午：1至3點—午休晚上：9點半—休息你一定看出來了，這是一份作息時間表，或許你以為這刀我為裝飾文具盒才做的，那可就錯了。還是先聽我給你講講我的鄰居張老師的一天再說吧。太陽還未醒來，朝霞還在天邊睡大覺的時候，張老師家就忙乎起來了。隔著窗戶，不時傳來鍋碗的碰撞聲，還有小孩子的哭鬧聲。
為了工作，張老師6點多就要提前送孫兒亮亮到托兒所了。不到6點半，一個熟悉的身影已經(jīng)進了校門，看見熟人笑著打個招呼：“您早�。�50多歲還沒當夠先進��？”“夠了，夠，只是我這班—得管呀！”是呀，她是初一年級的老教師了，帶兩個班語文，還是班1_任，先進教師的稱號年年沒少過，語文統(tǒng)考成績次次名列前茅。告訴你，我就是她的'學生哩。中午，我們全家都坐在了餐桌前，可張老師家依然空空蕩蕩，我知道，她放學后去買菜了。老伴過早地去世，兒子一個當兵，一個準備考大學，媳婦作為“毛巾廠”的領導，工作起來也是沒日沒夜的，使張老師里里外外把手。當我收拾餐桌的時候，一陣車鈴聲響—張老師回來了！只見她自行車前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，臉上掛著汗珠，身上沾著白面，卻樂呵呵地說：“這下可好了，一個禮拜不用去市場了……”下午各班都是自習，而張老師卻沒有休息。這不，剛作完這次作文競賽的輔導，又來到教室為我們調節(jié)生活一了。你看她站在講臺上，揮動著手臂輕輕地唱著：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”聲音雖很輕，還帶著沙啞，但又是那樣深情，那雙慈愛的眼睛透過800多度的“玻璃窗”注視著每一位同學，眼神里分明帶著無限的希望與愛心。
漸漸地，歌聲從每個角落響起，越來越響亮，越來越激昂，這不正是心與心的撞擊聲嗎？難怪我們班是全縣的先進集體呢？已經(jīng)是下午石點多了，我才在家看到張老師疲憊的身影。要知道，她7點半坯要去學校輔導晚自習呢。張老師，您不能再這樣了，您那時常發(fā)作的心臟病也不能再拖著不看了。再有一年您就要退休了。為什么還要和那些生龍活虎的年輕人比高低呢？張老師常說夜晚是她“運籌帷幌”的最佳時間。是的，在她的家里是不會有現(xiàn)代化家庭的音響聲的，她更不會坐在電視機前盡情地消遣時光，而是趁孫兒睡了，趕緊備課……這就是張老師普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。親愛的朋友，讀到這兒，你也許明白了我為什么制作那份時間表了吧·那是我在教師節(jié)來’h之際特意為張老師精‘。設林的禮物。它代表了我對張老師的深情與衷心祝福：老師，您辛舌了，請您收下學生的這份心意吧！
禮物的作文 篇2
去年冬天，媽媽送我一件外套，我在外面一點也不冷，我懂得了媽媽的愛。
今年春天，媽媽帶我去爬山，我在山里見到了很多動物，我懂得了大自然的美妙。
去年夏天，朋友和我發(fā)生了沖突，第二天她主動對我道歉，還給了我一支筆，我懂得了友誼。
今年秋天，媽媽送我了一本作文書，品讀著那些精彩的作文，我懂得了語言是那么重要。
小小的禮物，寄托著親人的關愛和期盼，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的'心田。
禮物的作文 篇3
又迎來了一年一度的教師節(jié)——9月10日。那天，我祝福了老師后，打算等下去找小學老師，想請他們吃頓飯。雖然不確定錢夠不夠，但是應該能吃頓華貿(mào)里的湯響或者日本壽司。
下午一放學，我就和小學同學一起去小學學校，路很遠，花掉了十多塊，于是就少了一杯奶茶的錢——我們向學校走去。
35分鐘左右，我和小學同學來到了從前的學園。他們學校只剩幾個家長沒接的.學生，我們把以前的�？ńo保安交代了趕來的目的，于是就進來了。上了五樓，我們累到喘不上氣，見老師在開會，我們就坐在外面等，老師們出來了，我們上了車帶著老師們去吃飯，在美食街里逛逛了好久，但光吃小吃是吃不飽的，于是我們找了家店坐了下來。
我們無話不談，聊了很多事情，那些懷念的畫面一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。“時間過的真快快到讓我感受不到啊是��！”已前上課時還時刻想著下課，放學，可是那么快就升初中了，以前的感覺想找也找不到了，還沒有好好享受小學的快樂時光呢。
這頓飯這個下午就是我送給從前的老師們唯一的禮物了......
禮物的作文 篇4
參加今天婚禮的人，誰都能看出這是兩家實力雄厚、門當戶對的人，看看這酒店，本市最著名的世紀大飯店；再看看這排場，好像市領導都出席了。司儀呢，居然是經(jīng)常在屏幕里露面的電視臺節(jié)目主持人。
一切都不落俗套，新郎新娘入場的時候，伴隨著婚禮進行曲，禮花繽紛，突然從這里那里飛出上千只蝴蝶，在來賓頭上翩翩飛舞，讓所有的來賓都為之瞠目：大冬天的，這蝴蝶是從哪里飛來的呢？
所有的程序都讓來賓嘖嘖稱贊，終于到了大家期待的父母贈送新人禮物這個環(huán)節(jié)，司儀富有磁性的聲音一下子吊起了大家的胃口，他問新娘的父親：“您送給女兒什么禮物�。俊�
大家心想，像這樣闊氣的父母送的不是貴重的首飾，也應該是大額的存折�？墒�，令人意外的是，新娘的父親卻從身邊的布袋里拿出了一個外部已明顯泛舊的大木盒，小心翼翼地端給了新娘子。
司儀有些出乎意料，但隨即故弄玄虛地問眾賓客：“大家猜猜，里面是什么��？”
有人猜說：“祖上傳下來的寶貝吧?”
有人猜說：“不會是現(xiàn)金吧，這得裝多少現(xiàn)金啊？”
還有人開玩笑說：“嗨，老李，是不是把你所有家當都搬來啦?都給了女兒，你和老伴以后怎么過啊……”
眾人大笑不已。
此刻，所有人的眼光似乎都集中到了這個神秘又有點特別的.木盒上。新娘的父親微笑不語，手捧木盒的新娘子更是一頭霧水�！按蜷_，打開，快讓我們看看……”下邊的賓客催促著。
木盒被打開了，里面裝的既不是珍寶，也不是現(xiàn)金，而是大大小小的幾十盒磁帶、錄像帶、光盤。
新娘的父親說：“各位親朋好友，今天是我女兒的婚禮，我想了再三，想不出送給女兒什么？珍寶是有價值的，金錢也是可以花完的，我不想拿這些送給我的女兒。我送給她的是她自己最初的成長經(jīng)歷，是我們含辛茹苦的情感，希望她在將來的日子里有許多美好的回憶，也希望她記住父母的一片苦心�！�
父親的話有些哽咽。
于是，音響師過來放音響和影碟，嬰兒清脆響亮的哭啼聲，清脆稚真的笑聲和咿呀學語聲。畫面上，小女孩生日燭光中燦爛的笑臉，少女時代運動場上疾步如飛般的身影，青年時代講臺上如癡如醉的詩朗誦……
新娘子早已泣不成聲，哭花了妝容，然而她的淚水是那樣的溫暖，那樣的幸福。
禮物的作文 篇5
禮物，是一種祝福：禮物，是一種關愛：禮物，是一種問候：禮物，更是一種最好的表達方式。每當我送人禮物時，都不禁想起那次……
那天是九月十號教師節(jié)。同學們都盼望著這一天的來臨，我們準備好禮物送給各自心中的好老師，我也不例外。
這天大清早，同學們在班里炸開了鍋，像過節(jié)一樣熱鬧。歡樂的笑聲帶著我們激動地心情從六（1）班的教室里飛了出去，飄向遠方。有個同學興奮的說想在班里舉行一個派對，這個提議得到了大家的一致認可。我的心情也越來越激動，導致我前兩節(jié)課聽得也不那么認真了。
每次下課，我們都偷偷觀察從教室出來的老師：有的拿著一兩個禮物，有的拿著一堆禮物。最夸張的是我們的趙老師，是抱著禮物出來的，懷抱里的禮物邊走邊掉，這讓其他老師看著各種羨慕嫉妒恨。
時間一分一秒的過去了，我們心目中的老師終于來上課了。準備工作早已在課間十分鐘準備妥當了，就在老師進來的那一刻，我們的“偷襲者”在老師毫無防備的情況下，拿著汽水往老師身上噴，頓時老師就成了“落湯雞”。
老師疑惑的走上講臺，看見了堆滿講桌的禮物，轉身再看看黑板，上面都是對老師的祝福和五顏六色的氣球。老師被這突如其來的幸福給感動的'熱淚盈眶。雖然這些禮物在別人眼里都是不起眼的東西，但在老師眼里，這些東西包含著沉甸甸的的愛。禮物珍貴與否，并不在于塔昂貴的價格，而在于塔體現(xiàn)的意義。
在教室里，我們的派對熱鬧的進行著，我們?yōu)槔蠋煶�，為老師跳舞。老師則用她那充滿愛的雙眸注視著我們。從那雙眼睛里，我看到了喜悅的火花。我們彼此傳遞著無聲的祝福與深沉的愛意。我們的每句話，每個動作都透漏著少年的活力。
老師也不再為過度勞累而無精打采，不再為教學任務繁重而緊鎖眉頭。那一刻，老師的皺紋不見了，臉上也泛著紅暈，老師似乎也找到了自己的青春與活力，我們的激情把老師感染了。對老師來說，我們就是她最大的禮物。
那節(jié)課，我們向老師送去了祝福，送去了關愛，送去了問候，也幫老師找到了一份特殊的禮物——青春。
禮物的作文 篇6
快到母親節(jié)了，同學們都為媽媽準備了精美的小禮物，小明想送媽媽一朵康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口。
這時，他們班的調皮大王王剛走過來對他說：“你告訴我數(shù)學作業(yè)怎么做，我就給你一塊錢�！�
小明想：這可真賺，我是班里的數(shù)學能手，就這點題簡直是小菜一碟�？墒� ，回過頭來一想，這不是害了同學嗎？于是，小明對他說：“不行，你還是自己做吧�！�
“那你可別后悔�！蓖鮿倸夂艉舻刈吡恕�
這時，他們班的衛(wèi)生委員來了，小明又見到了希望，對她說：“你能借給我一塊錢嘛？我要給媽媽買禮物�！�
衛(wèi)生委員猶豫了一會兒，故意刁難他：“要不這樣吧， 你給我做一星期的值日，我就給你一塊錢。”
媽呀，這得累死我呀，況且，后天就是母親節(jié)了，這可不行。
這時，老師走過來對小明說：“你們的`對話我都聽見了，給媽媽送禮物不一定都要買，你可以自己動手做。這樣，更能表達出對媽媽的愛�！�
小明一想：是啊，干嗎非要買呢。
于是，小明跑回家，拿起筆、紙、剪刀等工具做了一張心形賀卡，還畫了一張畫，名字叫《全家�！�，小明想，媽媽看見了一定會很高興的。
母親節(jié)到了，小明把賀卡和畫貼在廚房的門上，因為媽媽回家第一件事就是去廚房做飯�！斑青�，”門開了，小明裝成一副若無其事的樣子，趕緊回屋寫作業(yè)。媽媽換完鞋，走向廚房。突然腳步聲停住了。媽媽看到了門上的賀卡和畫，欣慰地笑了。
禮物的作文 篇7
大眾們，不要以為禮物都是surprise！喏，今天我就碰到一個活生生的例子。記得——
那天，我騎著我的自行車出去玩，一邊哼著“路邊的野花不能采�！�，一邊欣賞著周邊的風景。啊，我看見了一片紫色的云煙，好奇心促使著我往前騎去，不禁加快了蹬車的速度，眼睛完全定格在那神秘的紫色上，一點兒也沒發(fā)現(xiàn)前面竟有塊碎石，一股腦的.沖了過去，“��！”我不禁失聲大叫起來，更可惡的是旁邊竟有幾只黑黑的鳥和著我的叫聲唱了起來，很不搭調：“啊…啊…啊……”我心想那鳥一定是烏鴉，今天真是栽了狗屎運。為了提升我那低的能跟烏鴉合唱的狗屎運，我做出了個重大的決定，那就是——狠狠地瞪他們一眼。我生氣的一扭頭，放大了我的瞳孔，用我的眼睛放出了熊熊烈火，烏鴉一下子被嚇得飛了起來，我就饒過了他。那神秘的東西離我越來越近,原來是已從紫色的花，挺好看的，我現(xiàn)在想把它摘走。到了花的旁邊，我想翻身躍下車，沒想到烏鴉又飛來了，結果，不幸的事也發(fā)生了。我的腳被自行車給勾住了，狠狠地摔了一跤。
大眾啊，現(xiàn)在知道禮物不一定是surprise了吧，就比如說烏鴉送的禮物。
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