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在競爭中成長作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的在競爭中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
在競爭中成長作文1
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……
是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入高中以來,學習的科目難度在逐漸增加,同學與同學之間的.競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
在競爭中成長作文2
物競天擇,適者生存。我走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處的那一片樹枝,樹木為了能博得希望的陽光,拼命的向上生長,高大的粗壯的直插青冥,而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次,我明白了這句話的真諦。
進入高中競爭愈加強烈,我與小婷私下成了競爭對手,我們無時無刻競爭著,終于迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。
我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的收筆,來回轉(zhuǎn)看試卷,一道道德題,如寒冷的冰雪般飄進我的'心間。我看著小婷,她依舊奮筆疾書地埋頭寫題,手中的筆如蛟龍般在卷上掃蕩,她的嘴角微微上揚,那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有時頓了頓筆,靈活的把筆從指尖繞過后輕輕點點試卷,像是開竅似的抿抿嘴唇接著答題。我收回,視線閉上雙眼,這次一定得輸。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,臉蛋也漸漸通紅,可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經(jīng)塵埃落定,我輸定了,有什么好比的呢,哎——”我放棄了,不 是我以為我放棄了。
考卷發(fā)下那殷紅的90如一張密網(wǎng)班,緊繃我的每一寸細胞。她,考了106。我這那張恥辱的試卷,我的視線漸漸模糊,仿佛覺得嘴角一癢,才知道我落淚了。我連忙,走向廁所,打開水管捧了一泓自來水,澆在臉上,那水打濕了我的睫毛,以及幾絲碎發(fā),水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛聽見它說:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看見那標注著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經(jīng)交織分不清。突然一個熟練的臉龐出現(xiàn)在牌子上,我轉(zhuǎn)過身是小婷。
她對我微微一笑,遞來一張紙,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的點了點頭,重新刷洗了,多諾與膽怯,一縷縷金色的陽光灑在我的身上,我知道這是成長的象征。
若樹木不競爭,怎會有它的挺拔,花兒不競爭,怎會有她的芬芳,在我的競爭中成長,競爭鋪成一條條金燦燦的路在我上面,漫步著,走上閃爍著耀眼的光芒的遠方。
在競爭中成長作文3
冰冷的窒息讓我堅持不懈,黑暗的夜晚,讓我忍受痛苦;溫暖的陽光讓我重生希望……而我就是在競爭中不斷成長的。
堅持·喜悅
在這樣的環(huán)境中,難免有一些悲歡離合,有人笑,因為超過了對手;有人哭,自己被對手超越?吹竭@樣的場面,不禁讓我鼓起勇氣去超越,因為你是皎皎者。因為我知道奮斗無情,競爭更是無情。
失敗·鼓勵
當我們看到一些成績低弱較差的人超過我們時,也許你會痛不欲生。這時一句親切的話語在我耳邊:“不要氣餒,知道失敗乃是成功之母,要總結(jié)失敗的原因,否則你將會是逆水行舟,不進則退!边@便是老師鼓勵你的話語。功夫不負有心人,在這一次考試,你超越了自己,成了年級的絞絞者,這便是競爭的作用。
競爭,難道是無情的嗎?不是,有時也具有超越自我的.能量。
競爭·成長
在上一次考試中,我的成績一落千丈,心里非常失落。但是傷心又不能挽回過失,只有想辦法彌補。就這樣我日后每天看的課外書比往日多了,積累的單詞量也比往日多了,做的課外題也比往日多了……努力總有回報。在這一次考試中,成績像一滴水變成大海一樣大幅度上漲,我進步了七十多名,這就是競爭的成長。往后我也不敢疏忽,每天幾乎不看電視,因為這全部被看課外書的時間所占有,早晨經(jīng)常五更起來背課文、歷史地、好詞好句……終于成績又前進了一大步,這就是因為我拿過去的不良習慣和現(xiàn)在做對比,所以才能有這么大的進步空間。
在競爭中成長,是我們每一個人的責任,所以我們應(yīng)該在競爭中不斷成長,來提高我們的成績,我會快樂地在競爭中成長,不斷展現(xiàn)自我。
在競爭中成長作文4
哇,我竟然輸了!我敲著腦袋說。你一定會問輸給誰了,是怎么輸?shù)?唉,聽我給你說說。新學期開始了。老師就公布了這一新鮮規(guī)定:每個人都選一位和自己實力相當?shù)耐瑢W,和他比每次測試的成績。如果他的分數(shù)比你高,你就要為他做一件事。如果你的分數(shù)比他高,他就要問你做一件事情。我呢,選了一名每次考試都在前三名的同學。這樣我就得和他華山論劍比試比試了。第一次,我的成績比他低了三分,僅僅只是三分啊,只是少寫了兩個字而已。就要給他做件事了。
下課了,他幸災(zāi)樂禍的'走了過來,嬉皮笑臉的問:“你的分數(shù)好像比我低?”“對啊,那又怎么樣?”我沒好氣的說,“你想讓我給你做什么事。俊八ξ恼f:“不用太苛刻的,你就幫我把這個作文抄了吧!”我一把拿下他手中的作文本說:“下次我一定會考過你的。
哼!”“那好,你快點抄哦,這個作文是今天必須抄完的。抄不完你就不用出去玩了,你就留在教室里寫吧!再見了!彼涣餆煹呐芰,只留下被他氣得眼冒金星的我!昂,如果我的分數(shù)比你高了,一定讓你吃不了兜著走!背魑,看著課間再在操場上玩的同學,我的心里氣得像洶涌的大!镁貌荒芷较!翱偹愠曜魑牧耍鋈ネ鎳D!”我把作文本交到老師的辦公室里,準備出去玩!扳!”上課鈴響了。不能出去玩了。
他一進教室就問:“嘿嘿,抄完沒有?”我裝著平靜的坐好……這次又要測試了,我和他事先約法三章:第一、不能幫你寫作文,第二、不能幫你做值日,第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。這次不知他又要讓我做什么,我一定不能輸!唉,這次成績怎么樣呢?老天保佑吧!評語:本文語言、神態(tài)描寫生動形象,把勝利者的神態(tài),失敗者的沮喪不服輸刻畫的細致入微,一場兩個人之間的較量展開了。
在競爭中成長作文5
在生物界中,競爭無處不在,我們要學會在競爭中成長。
在動物界中,只有競爭才能得來食物;在植物界中,只有競爭才能得來雨露;在我們生活中,只有競爭才能得來成功。
我從小是個害怕競爭的孩子,別說一些大型比賽,就連班上的一些小比賽,我都不敢參加。直至二年級時,媽媽開始找各種機會訓練我。第一次參加的比賽,就是那年的母親節(jié)學校舉辦的詩朗誦比賽。我為這次比賽準備了很久,稿子背的滾瓜爛熟,動作,表情都準備得很到位,可是就有一點我和媽媽都異常擔心——我對競爭的恐懼感。果然,到了比賽那天,剛進會場,我的心就劇烈的跳動起來,頭上的汗不住的滴下來,手心里也都是汗,緊張的甚至有些發(fā)抖,眼看就該我了,心中的`緊張情緒卻絲毫不減退,當我走上臺時,評委們都和藹的看著我,我一點也不緊張了,平靜的演講這。雖然那次我并沒有獲獎,但我從害怕競爭變得可以在競爭中調(diào)整自己,這遠比獎對我來說重要得多。在以后的競爭中我一次比一次發(fā)揮得好。在競爭中成長,成長中我明白競爭不需要緊張。
還有一種競爭是在學習上競爭,其實就是考試。從小我對考試是不怕的,但自從上了初中每天的考試讓我感到害怕。我開始變得異常愛哭泣,時間不夠沒做完考卷我會哭,考試成績不理想我也會哭。老師,家長鼓勵著我,告訴我其實考試也是一種競爭,不要怕這種競爭,更不能因為競爭失敗而氣餒。同學,朋友影響著我,他們在競爭中如此堅強,成功不驕傲,失敗不氣餒。在這種影響下,我漸漸不常因為競爭失敗而哭泣。在競爭中成長,在成長中我明白競爭不相信眼淚。
成長中的競爭就像夜空中的星星,數(shù)都數(shù)不完;競爭如同彩虹裝點了雨后的天空。競爭這個機會等待著每一個人;競爭這個舞臺人人都可以翩翩起舞。競爭中不相信眼淚,競爭中不需要緊張,我在競爭中成長……
在競爭中成長作文6
當太陽出來的時候,非洲草原上的獅子就開始奔跑,因為獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。這個社會充滿激烈的競爭,這是我們每個人無法回避的現(xiàn)實,我們只有面對,不能逃避,所以,我們每個人都要盡早樹立競爭意識,在競爭中成長。
面對競爭,首先,我們應(yīng)明白其積極意義。競爭,就是一種生存本領(lǐng),“物競天擇,適者生存”就是現(xiàn)實社會的生存法則,自然界,人類社會都不可回避。“生于憂患,死于安樂”這是兩千多年前老祖宗留下的警世格言,要想生存的更好,就必修有一顆積極進取的心,就應(yīng)該積極努力,加強個人競爭力的培養(yǎng)。競爭,也是一種精神。是運動員們在體育場上勇往直前、不甘落后的.精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。競爭,還是一種動力,是推動社會向前發(fā)展,不斷求新求變的動力。
我們要樹立競爭意識,我們更重要的是學會競爭,要學會尋找恰當?shù)母偁帉ο,目標不能過高,否則無法獲得成功的喜悅,收獲成功帶來的自信;目標也不能過低,否則無法激發(fā)我們奮發(fā)向上的動力。要選擇合適的競爭內(nèi)容,拿父母的錢在同學面前比闊氣,和同學爭強斗狠,這種競爭是我們所唾棄的!我們應(yīng)該和同學比學習,比勤奮,比勤儉,比守紀,比能力,這樣的競爭才是我們鼓勵的。我們要堅持正確的競爭規(guī)則,要培養(yǎng)健康的競爭心理,要遵守正確的競爭道德。要明白:競爭需要理性、競爭需要合作、競爭需要自信、競爭需要自強。
未來的天空是陽光雨露和風霜雨雪組成的,我們要做搏擊長空的雄鷹,讓我們在競爭中練就一對強勁有力的翅膀,讓我們在未來的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠!
在競爭中成長作文7
“我一定要在這次月考中超過你!”我指著不遠處玩弄著筆,正在“獰笑”的鄭同學,用高分貝“宣戰(zhàn)”。
鄭是本班的“1號種子”,在考場上叱咤風云,每次考試成績幾乎都在我之上。
我也是班級中三甲之一,骨子里寫滿了抗爭與奮斗,哪能就這樣認輸?前N次“宣戰(zhàn)”已全線失敗,這次英語月考,我一定要超過他!
不一會兒,考試開始。我開始瘋狂地奮筆疾書。鄭的令人咬牙切齒的目光不失時機地在我腦海里浮現(xiàn),幾乎成了一種激發(fā)我前進的力量,使我過五關(guān)斬六將。
可過了不久,我手中的`筆開始打顫,開始猶豫——最后停在了半空中。糟糕,遇到難題了!這篇短文這么多生詞,怎么辦?幾分鐘后,我冷汗直冒,兩腳發(fā)軟,四肢乏力,眼前原本歡快的字母似乎在嘲笑我——“真笨!看來你又要輸給鄭了!”
胡扯!我拋開一切雜念,艱難地讀著——對了,鄭怎么樣了?我放眼望去,只見鄭雙眉緊鎖,額上掛滿了汗珠。天助我也!鄭也卡住了!哼,看你還能不能笑出來!我收回目光,使出渾身解數(shù)——咦,思路一下子被打通了!我欣喜若狂,越寫越激動,竟把卷子劃破了。最后,我圓滿地完成了所有題目的解答,長舒一口氣。喲,鄭還在寫著什么,伸長脖子一看,呵,才做到作文題!我?guī)缀跸敕怕暣笮。且慢!不可掉以輕心!要是粗心答錯了題,豈不是腸子都悔青了?于是,我用上了比司馬光還嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,進行檢查。
“丁零零……”鈴響了,我得意地交上卷子,回首一看——鄭一臉沮喪,一定考砸了!
幾天后……“哈哈哈!全班最高分!”我拿著試卷放聲大笑,宣戰(zhàn)終于告捷,鄭區(qū)居第二!啊惶柗N子’,我由衷地祝賀你!”我“熱情洋溢”地走到鄭旁邊!皠e得意!下節(jié)課數(shù)學單元考,我要刷掉你!”鄭一臉怒氣。“誰怕誰?我要繼續(xù)把你‘踩在腳下’!”我得意地回到座位,抽出數(shù)學書,開始復習……
我與鄭的“戰(zhàn)爭”還要持續(xù)下去。在這場兩人的“戰(zhàn)爭”中,我們互相學習、共同進步,我們在“硝煙彌漫”的競爭中成長……
在競爭中成長作文8
早在兩千多年前,我國著名的思想家孟子曾經(jīng)說過一句話:“生于憂患,死于安樂”,“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。
當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的領(lǐng)養(yǎng)它就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子它就會被吃掉。
一個參加過二戰(zhàn)的老兵去日本旅游,看到三個日本孩子在玩一種叫“生存”的游戲,一張張卡片上分別有虎、狼、狗、羊,雞、獵人等圖案,三個孩子各執(zhí)一副。游戲規(guī)則是:虎能通吃,但兩個獵人可以打死一只虎;一個獵人可以打死一只狼,但兩只狼可以吃掉一個獵人;虎和狼都被消滅后,一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解,怎么會有這樣的邏輯?日本孩子的回答是:“虎和狼都沒了,狗會處在一種放松狀態(tài)。這時不但羊能吃掉它,兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量,沒有了危機和競爭,任何事物都會因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡——我們的.教科書上就是這么寫的!”真是有了危機和競爭意識,日本,這個資源極度貧乏、人口眾多的島國,才會在二戰(zhàn)的廢墟上迅速崛起,一躍成為世界經(jīng)濟強國!
同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,“物競天擇,適者生存”。為了生存,我們必須和對手競爭;為了提高生命的價值,我們必須不斷奮斗。因此,我必須要有危機意識,必須學會競爭!平時的每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項活動、每一次考試都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。本周即將到來的期中考試,既是對同學們半學期學習情況的檢閱更是一次有形的競爭。希望同學們認真學習,以自己扎實的學識和誠實的態(tài)度走進期中考場。預祝同學們考出成功,考出自信,考出風采!在人生的競爭途中立于不敗之地。
在競爭中成長作文9
我們生活在這個世界上,就必定要面臨許多競爭。競爭,必然會產(chǎn)生挫折。有時候,它會成為我們的墊腳石,只要跨越,就能成功;但更多的時候,它會是懸崖峭壁,一不小心摔下去,粉身碎骨。而這完全取決于我們對它的態(tài)度,這個社會中只有自信的人,才會成為強者。
國與國的競爭,人與人的競爭,物與物的競爭,不管上哪種競爭,都會有勝者和負者。勝者愉悅,負者沮喪。勝者有了自信和勇氣,負者經(jīng)受住挫折的考驗,磨練了意志。這是競爭產(chǎn)生的利。另一種結(jié)果是,勝者被一時的勝利沖昏了頭腦,不再努力,負者被失敗所嚇到,從此一蹶不振,這是競爭的弊。我們都希望自己能夠成為前者,但成為前者的前提是我們必須有堅強的意志力,不管成功或失敗的心理素質(zhì)。
幼稚的`我們在不斷的競爭中會逐漸成長。每一次的競爭都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓。只要那樣,我們才會從一次次的競爭中成長。
考場的競爭,情場的競爭,商場的競爭有可能我們都要經(jīng)歷。但現(xiàn)在我們首要面對的是考場的競爭,因為只有現(xiàn)在的成功,才會有未來的希望,可能一分之差就能讓你名落孫山。所以我們就必須不斷付出努力,我們的臺燈要比別人晚一些關(guān),因為只有付出,才會有所收獲。
一次次的的競爭,一次次的成長,競爭是不可避免的,所以不要想去逃避它,同學們,戰(zhàn)勝它,因為這是通向成功的唯一路徑。
在競爭中成長作文10
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……
是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。
升入中學以來,學習的科目難度在逐漸增加,同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。有的時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的`鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?
第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”
陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
在競爭中成長作文11
人生的路途上,成長是一大重點,而成長的過程中,拌隨著你的有挫折,競爭,對手,還有揮之不去的煩惱。人生在世,知音難覓,如有一位陪伴在你身旁的好老師,好的競爭對手,那便是你人生的一大幸事。
有好的老師在身旁輔佐,好的競爭對手在與你競爭,這該是多么有意義的一件事。有時候,你的競爭對手已爬上了人生的巔峰,而你卻還在谷底徘徊不進。這個時候你低下頭思考,為什么我們都站在同樣的起跑線上但又為什么你們的現(xiàn)狀卻截然不同呢?那是因為你一開始的時候就輸在了起跑線上,你在努力的時候別人卻在加倍努力。而你在玩耍的時候別人還是在堅持不懈的努力當中。這樣下來,你我之間的距離就越來越好了。
在這樣的一個龐大的生物圈中,不僅存在著合作、捕食、共生等關(guān)系,更重要的是競爭關(guān)系。人類需要競爭,同樣,動植物也是一樣需要競爭。如果你不夠強大話,那么你將會被這個生物圈所淘汰,記得著名的'魯迅先生說過這樣一句話:“別人問我是怎樣成為一個天才的,我只是把別人喝咖啡的時間,都用在了工作上!睆倪@句話當中,我們可以看出魯迅先生是怎樣的刻苦和努力,我們不但要和別人競爭,要和時間競爭!當然,競爭也離不開合作,合作也離不開競爭,沒有合作的競爭是孤單的,孤單的競爭是無力的。有個人曾經(jīng)說過一句名言:“誰對時間吝嗇,時間就對誰慷慨!痹跁r間的面前,我們不要對他慷慨,因為我們對它慷慨,它就會對我們吝嗇。
書籍是人類進步的階梯,同樣競爭也是人類進步的階梯!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”競爭也是對自己的一種磨練,成長需要競爭。同樣,競爭離不開合作,合作也離不開競爭,沒有合作的競爭是孤單的,孤單的競爭也是無力的。
在競爭中成長作文12
黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會別餓死……是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會,競爭早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競爭,使我們一步一步地走向成熟走向未來。升入中學以來,學習的科目難度在逐漸增加,同學與同學之間的競爭也逐步激烈了起來。
有的`時候一分之差,名次就會降好幾個名次,老師也經(jīng)常告誡我們0.5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當此時,放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對老師的鼓勵,父母的愛與期望,我怎么敢辜負這一些愛我,在乎我的人呢?第三次月考,成績也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級12名,年級150名,這一切,我想過但不知道怎么會來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績不出所料地被打回了原形,英語考了個歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級上這大舞臺上,只有汗水與行動才有可能登上它——我不會再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫長而艱辛的旅程中,是競爭激發(fā)了我滿每個人的潛能,是競爭喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競爭逼出了我們的沖動和欲望,也正是在這中競爭中,讓我們一步步成熟,一步步成長!
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