關(guān)于青春作文【匯編15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春作文1
青春，是一個人一生中最為輝煌的時刻。只有聰明的頭腦是不夠的，要努力奮進，方可成功。
冬日里，小草不畏懼風雪，仍在寒風刺骨的天氣里搖曳；梅花，在冬日里仍不凋謝，綻放著生命的氣息，所以有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的千古佳句。一株不起眼的小草，一朵堅強的小花都在奮進，更何況我們?nèi)四兀?/p>
時光似水，匆匆溜走。我們不能讓時光停下，但我們可以讓有限的時間中做出無限件有意義的事情。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中道出了保爾的精神品質(zhì)——為理想而獻身，頑強奮斗的高貴品質(zhì)。一幕幕畫面，一個個偉人，都為我們詮釋了生命的意義。任時光荏苒，他的奮斗不已。
奮進最為需要的是堅持。有人說：“擁有理想只是一種智力，而實現(xiàn)理想才是一種能力�！睋碛心芰Φ那疤崾桥Π�！我們要為之奮進，我們要堅持不懈，腳踏實地地去實現(xiàn)自己的青春理想。
在青春中我們不會言敗，因為我們還年輕；在青春中我們要為理想而奮進，因為我們還年輕；在青春中我們不會因一切困難而退縮，因為我們正值青春。成功的'人不會說累，因為他們懂得奮進。冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽抑�，每個人都會用奮進，演繹成功，演繹對夢想的執(zhí)著追求。
有人說：“成功是美麗的。：而我卻不這樣認為，成功只是表面現(xiàn)象，而真正的成功在于一個人的奮進。奮進是最美的，因為它播種著希望，收獲著成長；抒寫著成功，創(chuàng)造著未來。
青春的腳步像一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。在青春中的長河奮進，人生才最美好。
關(guān)于青春作文2
你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。
當我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……
而當我離開時，我在思索……
有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。
而我，卻依然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春。
青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”
盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。
若干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰，然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢想，什么樣的.執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
關(guān)于青春作文3
是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更加輝煌，走在崎嶇不平的道路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著夢想�！}記。
年少的記憶現(xiàn)在在腦海里是那么的清晰，我們都曾經(jīng)有過各種各樣的夢想，每個夢想在稚氣的笑臉上都是那么的`不一樣。是啊，我們都已經(jīng)長大，當初的夢想可能還在，當初的志氣可能還在，當初的陽光可能還在，但是，不管前方的路是平坦的還是崎嶇的，不管是陽光還是黑暗，不管有沒有實現(xiàn)的可能，我們都要為之去奮斗去拼搏，因為我們有青春，我們是國家的希望，我們是未來的曙光，我的是世界的未來，所以我們要奮斗，我們要用青春為未來畫上最美最輝煌的一筆。我們要用實力，用文采為中國寫出一篇錦繡文章。青春一個讓人喜讓人憂的雙面詞，青春就好如一張白紙，如果你畫的好就是一副流傳千古的好畫，如果你只是敷衍了事不去珍惜就則是一張廢紙罷了。我們應(yīng)該用勇氣，用毅力，用執(zhí)著，讓青春的陽光更有朝氣，讓祖國明天更加輝煌。讓世界因我們更加精彩。回首過去，中國有過輝煌，也有過恥辱，歲月并沒有帶走我們的記憶。當初日本侵略中國，在我們的土地上，殺人放火無惡不作，雖然說我們最后勝利了，但戰(zhàn)爭讓祖國所受到的傷害是無法言盡的�；馃龍A明園，南京大屠殺等等好像都歷歷在目一樣，這些傷痛會永遠在我們腦海里，它是我們奮斗的理由，是我們拼搏的目地，讓祖國更加強大，讓未來滿是陽光，讓青春散發(fā)出該有的光芒，讓中國永遠屹立在世界的東方。
青春時節(jié)，風華正茂，要為夢想而起航，為民族而揚帆，為自己為未來去奮斗。讓夢想成為青春最大的活力。加油!
關(guān)于青春作文4
一個人總共有多少青春?
三年、五年、甚至十年?至少青春可以占去你所有的美好年華。似懂非懂的少年，天真的認為自己已長大成人，學習大人穿起高跟鞋，剪下遮住眼睛的斜流海，用成熟卻又漏洞百出的語言來書寫人生。卻又時不時幼稚地裝瘋賣傻，大叫著自己永遠十二歲，在課本上畫下奇怪的涂鴉，用掉下的頭發(fā)拼成不通順的文字。
至少青春可以讓我們盡情瘋狂。奔放的少年，會尖叫著光腳趟過小溪，太膽地站在山頂，拾起并不特殊的石子作為收藏。聽不懂他人的教誨，拐彎抹角地來編織夢話，會因極其無聊的理由而放聲大笑，會記住那微不足道的碎片，會在傾盆大雨時不打傘，和朋友們大叫著沖過水坑，哪怕身上會淋滿青春的雨滴。
至少青春可以讓我們成為彼此無法取代的存在。天真無邪的少年，聚在一起時可以忘記性別的約束，互相嘻鬧的.痕跡，全都寫在心里。會因一點微小的機會而改變心情，會因毫無根據(jù)的緋聞而面紅耳赤，會對自己最討厭的人予以真心。否認一切感情，稱自己為天涯孤獨，在經(jīng)過時間的洗禮后，才懂得自己真正珍貴的東西是什么。
哪怕這段記憶會模糊不清。哪怕身上已被雨淋濕。哪怕在心里我已對自己許下一百個諾言。
也請繼續(xù)相信。
至少每一個人都有過短暫又漫長的青春。
至少每一個人都有過愉快又悲傷的青春。
至少每一個人都有過別致而又平凡的青春。
青春就是飛機云的弧線，就是包上砂糖的山楂，就是即將破繭的青蟲。
至少我們可以從中體會到人生的獨一無二。
關(guān)于青春作文5
我很喜歡席慕容的一首散文詩《青春》，文章是那么真摯地寫出了對于美好青春的懷念。青春是美好的，青春是殘酷的，青春的朦朧的，青春是澄澈的，青春是成長的，青春也是倉促的。或甜，我們可能會因為一句表揚，一句問候，一個分數(shù)，或只是一個微笑而高興地整夜不眠，老師對你的肯定，會讓自己覺得給了信心充滿力量。家長對你的鼓勵匯給了自己無形的'翅膀，可以飛往夢想彼岸，不管是否歷盡苦難或是中途多次想放棄。朋友的理解或是小小惡作劇讓你覺得并不孤單，生活也是五彩斑斕的。青春，呵，是甜的。或酸，你有沒有被誤解、不理解或是別人的小炫耀而覺得酸酸的不是滋味，像是一口吃掉了還未熟透的青杏而舌尖顫抖的感覺。青春過早結(jié)出的果實，朦朧中又帶著膽怯的酸澀。青春，呵，是酸的。
或苦，少年不知愁滋味，是誰說的？難道看著一次次悲劇的成績而感到前途灰暗，茫茫無光時，不覺得傷心？當家長一次次批評只看到不努力的成果時，不覺得傷心么？我們在失望、無助、惆悵、絕望里一點點尋找著光明�？偸沁@樣，因為我們太敏感。青春，呵，是苦的。或辣，希望考試時小瞄了一眼別人答案的題別被發(fā)現(xiàn)，剛剛上課說話不要被老師從后門的小鏡看到啊，這時是忐忑的，是不安的，是吃到芥末，舌尖小刺激而直沖向腦頂?shù)挠縿�。青春，呵，是辣的。一輩子只有一次的青春，我們體驗了甜酸苦辣或是更多味蕾的觸感。這種復雜而又交織的情感反而譜成了青春華麗的樂章，它不是貝多芬的《命運交響曲》，也不是莫扎特的《小夜曲》，它只是我們的《青春》！
關(guān)于青春作文6
青春似嶄新的朝陽，帶著朦朧、羞澀的笑容看世界，遠方充滿向往的征途向我揮手。鮮花、掌聲點綴旅頭，更是我們放手一搏，展翅翱翔的動力，做懷有感恩之心，又獨自遠行的游著。知道感謝每一粒種子、每一縷清風，也知道要早起播種和御風而行。青春似一束陽光，泛發(fā)著透亮純光，而當它穿過阻礙它前進的玻璃后，卻散發(fā)出五彩斑斕的霞光。這正如我們的人生一樣，只有經(jīng)受得住風雨洗禮，才能開花結(jié)果�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風中”就告訴了我們，光陰不易留，青春不常在。生活是我們自己的東西，而我們注重的是這個過程中感受到了生命的價值，而在這個生命中睡著我們的秘密，醒著的則是我們的靈魂。
青春如同品茶。檀木桌上安靜地盤坐著一個青花瓷杯，不斷地毛刺白煙。你小心翼翼的將瓷杯捧在手心，五官感受著來自杯中溫暖的裊裊輕煙，撲入鼻中的是縷縷清香。當你初泯一口時，你感到一種苦味，苦味過后取代而來的是一絲絲甜味，原來那就是苦盡甘來。我便懂得了“不經(jīng)一貫寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真正含義。青春不拼，那么什么時候該奮斗，難道非等到雙鬢斑白才懂“書到用時方恨少”的境界嗎?后悔是一件很痛苦的事，所以寧愿做錯也不愿錯過�？v觀歷史幾千載，從上古生代天地混沌時期，盤古開天辟地，讓血肉化為山河，讓毛發(fā)化為草木的犧牲精神到遠古時代的堯舜時期，便有了神農(nóng)嘗百草，造福黎民百姓的擔當。難道青春的.意義在于是否載入史冊，千古留名嗎?其實不然。生活應(yīng)當細水流長，青春必然如歌如詩，引人激昂，回味無窮。不求轟轟烈烈，但愿問心無愧。
點點星光，撕開黑幕，而我們則是漫步在帷蓋下的行者，像無頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞，迷失在黑夜中。無數(shù)次的絆倒，無數(shù)次的爬起，但希望有一天能象天上的繁星一樣找到的價值�！靶切侵穑梢粤窃�，這便是我們成長的信念。成長的代價是痛的，可那又如何?青春就是一群人笑著鬧著，一個人傷者病著，慢慢地蛻變成長。
關(guān)于青春作文7
成長的道路上，有快樂也有煩惱�？鞓放c煩惱交織在一起，就奏響了我們的“青春交響曲”。不信，就隨我來一起體驗吧——
快樂
“嘩……”掌聲響起來了，我心里也美滋滋的。原來，今天英語公開課上，我純正的英語朗讀、精彩的課堂答問、準確的做題、師生間靈活的互動……都表現(xiàn)得很好，不僅獲得了英語老師的大力表揚，同學們也用熱烈的掌聲對我進行了充分的肯定，我心里生起一種甜甜的感覺。放學回家的路上，空中的小鳥清脆的鳴叫，艷麗的花朵婆娑起舞，潺潺的河流歡快的流暢，好像它們在和我一起分享著快樂。
“啊，我們勝利了！”在學校春季田徑運動會上，我們（1）班和（2）班的女生爭奪100米賽的冠軍。起跑時，我班的運動員稍微遲疑了一下，落在了（2）班運動員的.后面�！凹佑停〖佑�！加油！”吶喊聲頓時響起，我們場下的觀眾，一個個心急如焚，都紛紛站起來鼓勁。在最后沖刺時，我班的運動員以0。25秒的優(yōu)勢取得了第一名�！肮覀�?nèi)倭�！”大家笑在一起，抱在一起�?/p>
總結(jié)快樂，快樂就是老師的贊美，快樂就是同學的肯定；快樂就是班級的團結(jié)，快樂就是集體的勝利。
煩惱
唉，惱人的英語單詞，這次聽寫肯定完了，10個單詞竟然有7個沒記著。你看，本子發(fā)下來時，老師的表情惱惱的，我們的淚水苦苦的。突然，英語課代表對我們大聲地說道：“哭，有什么用！分數(shù)相信我們的眼淚嗎？”對！擦干眼淚，找回自信，下次一定考好。
“啊，怎么又有英語作業(yè)？”剛把數(shù)學老師留下的作業(yè)做完，英語老師又來布置作業(yè)了，整整的，一黑板。臨走時，老師還悠悠的說道：“慢慢消化�！闭媸恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下，不盡作業(yè)滾滾來�！蓖瑢W們沒有不伸長舌頭、拉長臉的。煩啊。
總結(jié)煩惱，煩惱就是考試的失敗，煩惱就是作業(yè)的奴隸。
你看，“青春的交響曲”是不是復雜多味的？它既有煩惱，也有快樂；既有心酸，又有甘甜。青春的交響曲需要我們用心去演奏。
關(guān)于青春作文8
我們本是一張干凈的白紙，需要通過自己來繪畫，而紙上那些鮮艷的色調(diào)，就是我們青春的精彩。
那天的體育課，是男、女生的跑步測驗。對于跑步這項運動，我可是既沒有技巧，也沒有力大無比之勢。一想到要跑800米，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，我就倒吸一口氣，對這次測驗充滿了擔心。
看到男生們一跑到終點，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔心。可沒辦法，只能硬著頭皮上了!
“嘟……”哨聲吹響了!女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開腿往前沖。可是，很快的，我沒有力氣了!放眼一看，一圈還沒有跑完呢!那幾個沖在前面的女生，爭先恐后，始終保持著起跑時的速度，仿佛有無盡動力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……
緊接著，好幾個跑在后面的女生反超了我，整個隊伍被拉開，我處于中間的位置。
強烈的陽光曬著我，汗水瘋狂流過臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的'疼痛�？粗约旱挠白訐u搖晃晃，好像隨時都要倒下來似的。大腦沉沉的，感覺腿都邁不開了，我心里極度慌張：怎么辦?怎么辦?在跑道上倒下可不是一件好事情啊!
望著前面的路，只剩下半圈了!加油!加油!這時，體育老師喊出了第一名用的時間，沒過多久，又是第二名、第三名……眼看時間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的，我可以做到的!同時加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去，不然就沒有時間了!”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過了終點!及格了!
我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個氣都覺得累。但是我很開心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰(zhàn)勝了自己呢!
這，讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩!
關(guān)于青春作文9
告別少時的幼稚，漫步在青春的花園，看著那條鋪在腳下的路，抬頭向前望去，在未來的路上將會出現(xiàn)各種阻礙、各種陷阱，而我們只有時刻做好準備，和伙伴們一起努力，用我們的辛勤與汗水編織成一個無法被復制的只屬于我們個人的青春
正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問，初中三年級作文《關(guān)于青春的作文600字_作文》。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的.毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結(jié)束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關(guān)愛，團結(jié)一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！
關(guān)于青春作文10
老師說我們是晨起東方的日出，朝氣蓬勃：詩人稱我們是耗用的雄鷹，風華正茂：父母告誡我，這是我們最好的年華，應(yīng)寸秒寸金的珍惜。正值青春，關(guān)于青春。
我們又應(yīng)怎樣定義？
牛頓曾說：我們都是在沙灘上撿拾貝殼的孩子，真正的真理之海廣袤無垠。果將人生比作廣袤深邃的真理之海，那么青春就是洶涌的浪花，它會是挫折，會是磨難，可我們不會畏懼，因為我們的朝氣，我們的力量也全部來自于青春，青春帶來了挫折磨難，但青春更給與了我們面對困境的勇氣，讓我們能更從容的面對接下來的人生。因此，青春是一場勇敢者的修行，是磨礪我們鋒芒的磐石。
《山月記》中有這樣一段話：我生怕自己并非美玉，故不敢細細雕球，又生怕自己是塊美玉，故不敢荒蕪歲月。人們稱說青春是我們最好的年華，難道僅是因為青春特有的激情與力量嗎？青春在人們的口中是很短暫的，短暫到填不滿的人生，可是青春于我們足夠漫長，漫長到我們可以發(fā)現(xiàn)自己身上的美玉五，激發(fā)自己的潛能，繼而細細雕球。每個人其實都可以成為一塊美玉，而差別僅是在于自己的付出，假設(shè)在你的青春里付出了超出常人的努力，又怎么會不脫穎而出。成為一塊精美而又驚艷的美玉。當我們付出了我們的時間、精力與青春，我們就會為自己的'青春而感到驕傲，回首自己的青春不再有遺憾時，我們或許就會明白青春的意義。
青春與理想同樣不可分割，理想是青春時期的我們對未來的值像，對生活的向往。而奮斗是實現(xiàn)理想惟一的捷徑，或許有人說這條路遙遙無期，但也請你相信你的理想與青春值得你的努力，因為青春的理想是永恒的詩，是遠方的田野，是一場穿越時間的旅行，趁著青春，我們有拼搏的權(quán)利，有志在長空的的鴻鵠之志，我們可以在努力的道路上邁出輝煌燦爛的腳印，距離理想更近一步。
青春是不斷的磨練與挫折，是一場發(fā)據(jù)自我的旅程，是實現(xiàn)理想的階梯，這就是我定義的青春，一場充滿熱血與激情的征程。
關(guān)于青春作文11
人生如夢，最精彩的時刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活，一晃就過去了。三年前，我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后，我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到，曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華，迎來的確實自己對以后人生的種種選擇。當我們真真正正面臨選擇時，誰也不敢再笑了，只知道一味的——沉默！
揮別無畏的`童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人。青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
關(guān)于青春作文12
青春不是年華而是心態(tài)
——題記
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。年華的逝去并不可怕，可怕的是失去那顆盈滿青春熱情的心。不管歲月如何變遷，我們始終要保持一顆青春的心。
青春是我們永遠也談不完的話題。許多人都認為青春是屬于年輕人的，這樣就仿佛給青春貼上了一個“年輕人專屬”的標簽。其實，青春不僅僅屬于年輕人，更屬于大家，青春與年華無關(guān)，只要你擁有一顆青春的心，那么青春的舞臺就永遠屬于你。
青春不是年華而是心態(tài)。在以“東北大棉襖”為設(shè)計元素的時裝發(fā)布會上，一位頭發(fā)花白，上身赤裸的老人走上了T臺，頓時引起了一片轟，這位老人就是王德順。一位已經(jīng)是79歲的高齡老人，按道理，在他這個年齡的老人不應(yīng)該在家里享清福嗎？但是當記者問他：“您這么大歲數(shù)了，卻還出來和一群年輕人一起走模特，您會覺得不好意思嗎？”王大爺中氣十足地回答道：“這有什么不好意思的，再說了，我年輕著呢！”是啊，時間可以讓我們皮膚長滿皺紋，可它腐蝕不了我們洋溢著青春的心。
其實透過王大爺，我們還看到了一大批同樣活得很青春的大爺、大媽，他們穿著新潮的衣服，過著極有品味的`生活，沉浸在自己的悠閑歲月里自得其樂�；畹们啻汉湍挲g壓根就沒有什么關(guān)系。
青春不是年華而是心態(tài)。夜幕降臨，在富有節(jié)拍，強勁有力的流行歌曲中，她們舞動身體，臉上帶著自信的笑容，乍看像一群活潑少女。她們年逾花甲，但她們展示著美和信心，釋放出自己的青春活力。誰說青春只能回憶？誰說只有年輕人才擁有青春？青春屬于任何一顆年輕的心，青春是不會老去的。
在這個物欲橫流的年代，保持一顆青春的心，雖然我們留不住青春的時光，但我們可以保持青春的心態(tài)。就算生活的艱難如大雨般滂沱，也一定要留一段彩虹永駐心間。
關(guān)于青春作文13
火辣的太陽炙烤著大地，重度缺水的香樟樹無奈的站立在一旁無精打采。此時的校園格外的靜謐，嗒，嗒，嗒，操場的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身
影，但卻邁著異常堅定的步子不停的繞著跑道跑了一圈又一圈。腦海里閃現(xiàn)出各種各樣的畫面。
啪，一張低分的'試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。＂你這樣怎么高考啊，你看看你看看，這都是你做的嗎，你用心了嗎？‘’同學們都回頭看著他，或同情，或嘲笑，或無動于衷。同學的只言片語飄進他的耳中＂嘿，你知道嗎？這次他考好差，都快高考了，這真是急死人了�！x擇沉默，細碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶著失落的心，猶豫著撥通了家里的電話。不消片刻，聽筒里傳來溫暖的聲音。＂兒子啊，在學校還好嗎，最近怎么樣要媽給你送飯嗎，你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了，盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽著母親的嘮叨，強忍住鼻間的酸意，想想自己最近的狀態(tài)。最終，他微笑著說：＂媽，我一切都好。‘’
畫面在這里戛然而止，他喘著粗氣停下腳步，汗水順著臉頰滴在跑道上，然后被夏季的高溫迅速蒸發(fā)。他抬起頭來，看著天上火辣的太陽，看著走廊上醒目的高考倒計時。心中萬千思緒。難道自己只能做到這個程度嗎？只有這樣子而已嗎？不，我的青春不該是這樣，不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個機會，用盡全身力氣，換自己無怨無悔的青春。像是想明白了什么，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回報，可是不努力就絕對不會有回報，不是嗎？而青春，便是那一縷支撐著你永遠不倒的信念。
誰沒有夢
誰不是不同
就讓我們?nèi)ワw吧
不害怕，青春是你的家
就讓我們?nèi)プ钒?/p>
不停下，勾勒出一幅畫
青春，還好有你。
關(guān)于青春作文14
青春永遠朝氣，青春擁有所有，青春一生的懷戀。我擁有青春，所以我快樂。
青春年華美好時光，我擁有；
斗志昂揚無所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠的足跡。青春中的我動力實足，這個年代是我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展示將來，我的一眼睛睛以外永遠是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中一直蘊釀著孩提年代的那種清純，于是雙眼就一直貪婪地向門外張望。所有的所有讓我縱情的去想，去做，由于我年青。
時間飛快，青春如水似流，青春并非長久，并非永遠，并非所有。頓然，我了解了，門的另一邊也會被人陶醉……
我雖然還是少年，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是咋回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了，所有都仿佛是往事，是過去了。但目前想想或許是成熟了吧。
青春擁有所有，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，無需去分析一些事情，認真念書，開心的`生活就是全部。青春代表活力，代表期望，挑戰(zhàn)無處不在，所有皆大概。
有一天，我發(fā)現(xiàn)我對生活仿佛留意了非常多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風景，掌握了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。忽然，我想停下來深情地沉湎一番這所有，怎奈行駛的船卻沒鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經(jīng)沒了歸途。生命不是一張永遠旋轉(zhuǎn)的唱片；青春更不是一張永遠不老的容顏。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒什么不可能……
關(guān)于青春作文15
浩瀚的天宇，繁星點點，那不是星星，那是一張張微笑的面孔；風雨過后，七色彩虹，那不是彩虹，那是初中三年你我攜手走過的路程。
剛剛踏入初中生活門檻的我們，迎來了第一次參加中學生運動會�？�！4*100賽場上，一個個勇士在起跑線上躍躍欲試，比賽開始了，我們班的運動員瞬間沖了出去，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，獵豹撲食一般向前沖去…….我們班的觀眾都瘋狂起來，加油的聲浪震耳欲聾。到最后一棒運動員，他雙手輕松的擺動，雙腿強勁有力疾跑如飛，一個、兩個、三個、他風馳電掣地超越者她前面的選手�！凹佑�，加油！”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，賽場一片沸騰。在汗水與喜悅中,我們背著夢想，乘著青春飛翔，我們享受著陽光，一路走來，一起成長。
班級，是灣藍色的海洋，每個成員就是那浪花朵朵。那道題真是太難了！同學們都像熱鍋上的螞蟻，找不到頭緒�！巴瑢W們可以互相商量一下�！蔽液蛶讉�同學馬上做到了一起，討論著�！鞍�！你們看，我們把這個條件忽略了。”班長忽然叫起。是啊，順著這個條件再想想……幾個同學眉頭緊鎖，又陷入沉思。突然，我發(fā)現(xiàn)了同弦的圓周角！幾個同學又說出了自己思路----做出來了！我們體會到了成功的喜悅，共同的喜悅。
那記得那一次，我在走廊里將飯箱打翻，像個犯了錯誤的孩子在一片狼藉前不知所措地站著，目光茫然地盯著被打翻的午飯，眼角涌起了淚花……而就在這時，一位面色憔悴的老師作了過來，不由分說地拿起掃帚幫我打掃-----那是一位生病要回家的老師啊，她面色蒼白，虛汗順著鬢角流下來……當時的空氣香香的，我不知那是飯香還是老師對我的愛的香氣，或許是他們?nèi)诤显谝黄鸷螽a(chǎn)生的`最好聞的氣息吧。
青青校園，留下我們多少故事，這里有筆硯相親，晨昏相伴的真摯的友誼；有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春方格的朝氣。我將它定格在我的記憶里，升華成永恒。
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