珍貴禮物的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
透明的玻璃泡，可愛的人物，粉紅的底座，飄灑的小碎片，再加上淺藍色的裝飾，湊成一個可愛的水晶球。
上層的外殼是一個玻璃泡，它是透明的，可以清楚看見里面的東西。玻璃泡如珍珠，似瑪瑙，仿佛是寶石雕刻著的，但是它看上去又是那么普通，而絕非是用塑料制成的，讓人捉摸不透。玻璃泡還象是燈罩蓋住了“燈泡”；保護罩罩住了里面的小人兒……里面的小姑娘，一個圓圓的頭，頭發(fā)如窗簾似的向兩邊均勻地鋪開。潔白如玉的'臉蛋兒上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。頭上戴著一個發(fā)夾，上面布滿了一個個黃色的蝴蝶結(jié)。后面看去，烏黑的頭發(fā)往兩邊分散出來，分別系成了一個小辮兒，還系著一條打蝴蝶結(jié)的圍巾。淺藍色的裙子上有一個小圓圈，覆蓋了水嫩嫩的身子，只留下了白玉似的手腳，旁邊有一只可愛的、全身棕黃沒有一點兒雜色。只有鼻子和眼睛是灰色的小熊，她們兩個仿佛在輕輕楊柳，壓著嗓音說話。小姑娘坐在兩個一大一小的“盤子”上面，小的是粉色的，上面有很多愛心，但是它們距離不同，可能最長的是讓她出入，最短的是讓她的小熊睡覺吧!這個“小盤子”外面還有幾個小方塊刻著呢!下面是一個玉盤兒，承受著上面的重量，但一樣那么默默無聞，就象是老師對我們似的無私奉獻，吃苦耐勞，但卻沒有一句、半句的怨言。
下層先是一個圓形，圍繞著上面的玻璃泡的底端，還有許多小長方體，里面還存著一條花邊，再上面是紅色呈梯形的一個物體，上面有一個粉色的大愛心，和幾個黃色的小愛心，大愛心里面有幾個字母：LOVE，下面有一排字母，意思是：祝你生日快樂。再下面還有一道谷穗粒做出來的美麗裝飾物。最下面還有藍紅相間的花邊。底下還有三只黑色的腳，加一個指南針似的小東西，轉(zhuǎn)動她，她就會“唱歌”，會站在原地不停地“跳舞”。
水晶球能“唱歌”讓人心曠神怡，能“跳舞”讓人賞心悅目，我愛你--我的好朋友--水晶球!
珍貴禮物的作文 篇2
在朋友的歡呼聲，在親人的祝福中，度過一個美好的生日。這都是每個人的期盼。
18，一個花樣年華的年齡！一個代表活力的象征！一個成人的指標！
網(wǎng)絡上，虛擬的朋友紛紛向我獻上最真摯的'祝福。每一句生日快樂，就像剛剛從東方升起的太陽，暖在心頭。然而現(xiàn)實中，我卻感受不到任何人的祝福。
父母忘卻我的生日，不足為奇！哪一年他們能記在心里，我已萬分感激，從不強求半句的祝福。
00:00一到，遠遠望著手機發(fā)呆，期待朋友們能發(fā)個短信，打個電話。沒有，一切只是癡心妄想！
盼望著，盼望著。我逐漸被刺耳的鈴聲帶回現(xiàn)實。
溜冰，唱K，逛街，快樂的時光總是過得特別快。她拿著一份包裝靚麗的禮物，塞到我懷里，輕輕在我耳邊說了聲生日快樂。從震驚中醒悟，原來還有人記得我的生日！
心怡，一個粗線條女生。有時怪里怪氣，有時瘋言瘋語，讓人哭笑不得！
暉暉，一個靜靜的女生。愛家的小蟹子，高高的，笑起來挺甜美！
鴻君，一個打扮成熟的女生�？雌饋硭顾刮奈�，嬉鬧起來真像小孩，有趣的小孩！
彥均，一個4年沒見的同學。還是老樣子，成績永遠第一的乖女生！
唐老鴨，一個陌生的小女孩。矮矮的，愛家的乖孩子！
小玉，mybestfriend,thankyou
感謝你為我所做的一切，杭杭記住了！
其實你們才是我最珍貴的禮物。。
珍貴禮物的作文 篇3
“赫赫幾點了?”媽媽急促的問我�！澳遣皇怯戌妴�?”我不耐煩的回答。“那鐘不準，快看看你的表。”我自豪地揚起我的手腕，目光定格在我的表上。這可是我最喜歡的表，它是我的好朋友沈xx送給我的生日禮物。
那是10月21日，我生日的那一天。我剛到學校，好友沈xx就把我拉向一邊，變戲法式的舉起一塊表，說:“小胡，祝你生日快樂!”說著便把表戴到了我的胳膊上。。我驚喜極了，激動地說了聲“謝謝你”，便立刻觀察起這塊表來。它是圓形的表盤，四周有白、藍、黑三層色彩，而表帶是黑色的，整個表色彩分明，耀人眼目。表盤很大，看起時間來很清楚。表中上下分三層顯示，有日期、星期、具體時間，以后就不用查日歷了，對我這個暈暈乎乎的馬大哈來說，這個生日禮物真是太有意義了，我喜不自勝。這時沈xx說:“這表還有秒針計時、閃光、鬧鈴等功能，在夜里也可以看到時間�！蔽衣犃耍歉吲d得不得了，急忙演示起來，它悅耳的鬧鈴聲及飛快的'秒針閃動讓我愛不釋手。我以前也戴過幾塊表，但都沒有它漂亮、高級。我說:“這么漂亮高級的表，一定很貴吧?”沈xx說:“別問價錢，別管它有多貴，只要你喜歡就好”話很普通，卻令我非常感動，我知道好友沈xx的用心，他是想讓你珍惜時間。并不只是喜歡就好，我喜歡的東西很多，為何他單單送表呢?因為他明白我的成績不如他，主要是我不珍惜時間，他以前也講過我，但我并沒有聽進去，，現(xiàn)在為了我的學習進步，他真是煞費苦心。我深情地望著沈xx，表決似地說:“我會與時間賽跑，相信我!”他點了點頭，我們的手緊緊的握在了一起。
這件生日禮物，寄托了我和沈xx之間的友誼，它讓我懂得了珍惜時間。已過去一年了，現(xiàn)在我的成績有了進步，我真的感謝沈xx，感謝這件生日禮物，我會時時刻刻都戴著它的。
珍貴禮物的作文 篇4
星期六下午，我學完寫字，左顧右盼，件爸爸還沒來，心里很著急。我還要去報名呢!
過了好一會兒，爸爸可來了。我拉著爸爸的手，急沖沖地去報名，邊走邊斥責到：“你怎么來得這么晚，再晚一點的話，好禮物就要被挑走了!”還好，爸爸給我報了名，禮物還剩下好多，就是我心儀的大白飛行器沒有了，不過沒關系，好禮物還多著呢!
接下來，我讓李老師幫我把我一眼看中的'禮物——數(shù)獨游戲拿下來。告訴你，其實我有“選擇綜合癥”，接下來的那件禮物我左挑右選，終于把遙控汽車給報入懷中!
老師送給我的“兒童節(jié)禮物”可真棒!
珍貴禮物的作文 篇5
直到今天，我還一直保存著在別人看來只不過是幾張破紙的生日禮物。
有一天，我收拾自己的東西時，發(fā)現(xiàn)散亂在柜子里的幾張顏色不一大小不一的普通本子紙。我挨個打開來看，發(fā)現(xiàn)這竟是我小學過生日時同學送的，我暗自慶幸自己還保存著，但又怨自己連這么重要的東西都忘了。
輕輕打開第一張，細細察看，上面是充滿稚氣的文字和話語。接著是第二張、第三張……
“千里送鵝毛，禮輕情意重”雖說只是一張薄薄的紙，卻承載著那時最珍貴的友誼，最美好的記憶。
拿著這仿佛有千斤重的紙，思緒又不禁回到現(xiàn)在。
一些昔日的好友早已失去聯(lián)系，只有幾個還能保持較好的關系。
佛祖說過，只有常變才是不變。我始終沒徹底參透這句話。因為如果每個人都在變化，又怎么會永久維持從前的友誼。再想到現(xiàn)狀，我又不禁悲從中來。
將思緒拉回，捏緊手中的.紙，像抓住了世間最寶貴的東西�；蛟S她們早已忘記送過我這份禮物，但已不重要了。
我要珍惜現(xiàn)在的友誼，把握好當時，再不會給自己留下遺憾。
做人也是如此，不要太在意過去，懷古傷今，只會自找苦吃；放眼未來，不管陰晴風雨，奮力向前的身影，會是最美的風景。
認真疊好每一張，把它們珍藏起來，藏起那段過往，藏起心中的不快。
它們是我最珍貴的東西，即使只是幾張紙，但在我心中美麗的不可思議。
珍貴禮物的作文 篇6
我想你們每一個人都會收到過一些禮物吧！
去年七月二十五日那一天是我的生日。那天，我請了許多許多人到我家給我過生日。我請了妹妹、哥哥、同學、外公。那天，爸爸燒了許多小菜，還買了一只大蛋糕。
晚上我過生日的時候，來給我過生日的人都送給我一件禮物。妹妹送我一本書，哥哥送我一只會鬧的鐘，外公卻對我說：“香香，外公今天沒有買禮物，下次再送你吧！”我說：“外公，你就不要送了�！� 在送我的禮物中我最喜歡哥哥送我的那只鬧鐘。那只鬧鐘雖然不是最昂貴的。它非常漂亮。鐘中有兩只小狗，一只是雄的，一只是母的，好像是一對情侶。那兩只狗有一雙圓圓的眼睛，一張可愛的`臉，一雙大大的耳朵。那只母狗的脖子前面有一個愛心。兩只狗的肚子中間有一個圓圓的鐘盤。雄狗的頭上有一個按鈕。如果把這個按鈕弄到下面，那么到你預先定好的時間的時候，它就會發(fā)出一個孩子的叫聲：“懶豬起床，懶豬起床??”把那個按鈕一搬到上面，它就會說：“早晨好！”
現(xiàn)在是冬天，天氣很冷，我早上總是很晚起床。由于害怕遲到，所以我就讓這只小鬧鐘來叫我，催我按時起床，這樣我可以不會遲到了。來到學校比較早，這樣我就可以多看一會書，讓我多學習一點。 這鬧鐘真是一件珍貴的禮物。我要謝謝哥哥，謝謝他送我的這份珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇7
我是一個智障孩子，今年11歲，在特殊教育學校生活的很開心，在別人眼中，我是個“笨孩子”，甚至沒有接受教育的必要，是楊老師，把我當成寶貝，給予了我父母般的溫暖。
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。老師給予我的話語是我最珍貴的禮物，它給予我無限的信心。
記得有一次，老師正在上課，我的狂躁病發(fā)作，竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后，迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的作業(yè)本，一邊托住我的兩腮，使勁的拍我的背，讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她，拼命地往后掙。情急之下，楊老師立刻把手伸進我的'嘴里往外掏，我死死地咬住了她的手指，血順著手指淌下。看見血，我害怕了，慌忙松了口。一大團亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出，吐在了她的身上，刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學們惡心地捂住口、鼻，也充滿了恐懼，她趕緊寬慰的沖其他同學笑笑說：“孩子們別怕，沒事了，有老師在，我們應該幫助生病的同學，幫助了別人自己也會感到很快樂�！边@時，小班長主動的開始去清理贓物，一個同學趕快去拿毛巾，另一個同學也及時為我搬來了凳子！他們的舉動讓我由衷地感動。
感謝老師那既珍貴又特殊的禮物，讓我慢慢地學會了關心他人。
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