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(熱門)一份禮物作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一份禮物作文9篇，歡迎大家分享。
一份禮物作文 篇1
說到禮物，讓我想到那一次英語演講比賽……
懷著忐忑不安和放手一搏的心情，英語演講比賽的日子終于到來。賽場上，參賽者用無情的眼神看著我，讓我心生畏懼，卻也“咬牙切齒”。對手個個不懷好意，好像要把對手逼得喘不過氣，甚至逼上絕路！
時光在熱切的期待中，緩慢的，一天天過去了，得獎的名單出爐了。我回到家拿出單子，抱著期待的心情，尋找我的名子下落，但是，任憑我飛天遁地的.尋找它卻無影無蹤。我的體內(nèi)處處充滿著沮喪，并拖著沉重的步伐回到房間，努力的回想，我到底哪里做得不夠好？哪里需要改進(jìn)？
當(dāng)我再度踏進(jìn)英語教室，老師的“讀心術(shù)”看透了我失望、無助、沮喪的內(nèi)心，于是拿出一個小禮物送給我，并告訴我：“‘失敗是成功的墊腳石’，這次的失敗， 不是永遠(yuǎn)的，它給了我們一個進(jìn)步、改善的空間，要我們?nèi)ミ_(dá)成�！闭媸且谎泽@醒夢中人，我的眼淚也不聽使喚的奪眶而出。此后，當(dāng)我看到床頭柜上的那份禮物， 總會想起老師對我說過的那句話。對我來說，它是個非常振奮人心的禮物和警語，在我遇到困難時，我都會用這句話來鼓勵自己，讓我從失敗中重新站起來。
之后，我又參加了英語演講比賽，這次，靠著老師的一句話和自己的信心、努力，換我把對方打得落花流水，如斗敗的公雞。在接獲頒獎的同時，我也了解到這份禮物存在的價值與目的！
一份禮物作文 篇2
9月10日是中國的教師節(jié)，是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié)，這位好學(xué)生也一定會給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后，飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒來得及放下書包，就在家里走來走去地，好象在想著一個非常重要的問題。突然，面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中，把開得最燦爛的'菊花采下來。若是平時，她自己也舍不得采，今天卻……
原來她想到老師最喜歡鮮菊花，而且是黃色和紫色呢！她想接老師一個驚喜，所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后，麗麗想趁老師走開的時間把花和一張祝�？ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子，小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去，一手拿一手插，不一會兒已插好了。麗麗聽到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下，看見了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看，發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面，再看看日歷，便全都明白了。原來今天是9月10日。老師拿了一個漂亮的花瓶，把花插進(jìn)花瓶，放在窗臺上。在溫暖的陽光照耀下，菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時麗麗走出來，對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”一陣風(fēng)吹來，麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，再加上柔和的陽光，顯得她更加可愛，從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛老師啊！……
麗麗這位老師一定是個和藹可親，愛護(hù)學(xué)生的好老師，要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛戴呢？我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的，我們應(yīng)該知恩圖報，和麗麗一樣尊敬老師、愛戴老師。
一份禮物作文 篇3
在我抽屜里的一個小盒子，裝著一份小小的、破破的地圖。每當(dāng)看見這份地圖，我總會想起我那多年不見的`老朋友——沈琦。
我在5歲時，很調(diào)皮，經(jīng)常在家附近的小巷子里溜達(dá)。所以我對那些小巷子的各種情況熟記于心。
在一個星期六，我在小巷子里又發(fā)現(xiàn)另外幾條小巷子。我對那些新的小巷子很好奇，就走了進(jìn)去。
僅僅過了幾個拐彎，我便不敢再往前走了。因?yàn)榍懊娴穆肥株幧梢姸确浅５�。于是，我害怕了，回頭朝我來的方向走。
可很快我就發(fā)現(xiàn)，我走不出去，我迷路了！我開始后悔，后悔不該獨(dú)自來到這條從沒來過的小巷。而這兒又看不到半戶人家，只有一些圍墻，圍墻里是我，圍墻外呢，是更多陌生的小巷以及一些廢棄的房子。
我害怕極了，動都不敢動，大哭起來。
也不知過了多久，前面出現(xiàn)了一個大哥哥。他向我走來，并問我為什么哭。我跟他說：“我，我找不到家了。”他略略思索了一下，說道：“我?guī)愠鋈�。那你能告訴我你家在哪兒嗎？”我便把我家位置有關(guān)的信息告訴他。
他想了一會兒，拉起我的手，向前走去。右拐，左拐，左拐，右拐，右拐。啊，那不正是我的家嗎？他到了我家門口，叫我拿筆和紙張出來。我照做了。他在紙上畫出一些線條，對我說：“這是巷子的地圖，以后你看著它，就不會迷路了�！�
從此，我們便成了好朋友。那才叫“有福同享，有難同當(dāng)”呢。他告訴我，他叫沈琦。
而我在七歲之后，就再也沒見過沈琦。奶奶告訴我，他家搬走了。我聽完當(dāng)時就哭了。
后來我也常常去那些小巷，希望能再見到他，可是，他還是沒出現(xiàn)。
現(xiàn)在，那些小巷拆了，改成住宅區(qū)了。小地圖沒用了。不過，我還是珍藏著它。我想，這，也許就是我們友誼的見證吧。
一份禮物作文 篇4
我仍記得：那一年的冬天特別冷，但是我的心中卻像有一股暖流仍留在我心中，書桌上，留著外公勉勵我的字句。在別人眼中，那只不過是一張紙而已，并沒有什么 特別的意義，但是在我心中有著不凡的地位，外公現(xiàn)在年紀(jì)大了，我印象最深的就是他每次都是做在搖椅上笑笑的.看著我，而為什么他會寫勉勵句子給我呢？其實(shí)有 一個很深的緣故，而這一幕慢慢從我腦海浮顯出來。
小學(xué)六年級時，我的數(shù)學(xué)成績并沒有很好，但是都維持在七十分到八十分左右，但沒有想到我段考時卻考了一個不及分，拿著“滿江紅”的考卷回家，家人看見不免 大發(fā)雷霆，認(rèn)為我連小學(xué)成績都不起色，初中要怎么辦？但是外公看見了我的成績，并沒有責(zé)罵我，反而說了：“你有盡力了嗎？”這句話仍然深深烙印在我心中， 他說這句話時，令我很震驚，因?yàn)檎f實(shí)話，考前我并沒有很努力的復(fù)習(xí)這一門科目，外公問我時，我很心虛的回答：“我……有啊！”外公好像知道內(nèi)情般的眼神告 訴我：其實(shí)我都知道了�；卮鹆诵奶摰脑捳Z，讓我回到房間不斷放聲大哭，外公聽見了，就在我房外拿起一張紙寫下了一段話，就拿進(jìn)我房間，叫我不要再哭泣，然而，外公的安靜，使我有涌泉般的淚水停止，或許是外公的笑容有著魔力吧！每次我哭泣，他都有辦法讓我開心，也許外公溫暖的笑靨真的是我的強(qiáng)心劑，我真的好 愛我的外公，想知道我外公給我什么話語嗎？“這一次的失敗，帶來下一次的成功”其實(shí)這句話是林良曾經(jīng)說過的話，林良也是要鼓勵女兒，然而外公沒有讀過很多 書，所以他看到了這一句話，就寫下來送我，雖然我知道這句話不是他自己想出來的，但這有什么差呢？這個就是外公愛我的證明��！這是他真心誠意留下來的一段話。
中國人認(rèn)為“禮多人不怪”，事實(shí)上，我同意這句話，但是為什么一定要“禮多”？我認(rèn)為只要禮物 就是要收的人快樂，送的人要用心，才能表達(dá)誠意；禮物，是帶給人幸福，拉進(jìn)兩顆心的橋樑，表達(dá)了誠意，那種意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些鉆石、金項(xiàng)煉等等……，因?yàn)?我們要想想：用錢就可以買的到那些鉆戒、珠寶，只要有錢就可以買��！但是親情、友情、愛情要怎么買？就算傾家蕩產(chǎn)也買不倒。禮物之所以讓人感動，是因?yàn)榘?含了對方的情感才會感受如此，而絕對不是為了禮物要有名牌、貴重物品來襯托吧？所以說呢！我們不可以以金錢來判別這個禮物是好，還是不好，而是那個真心誠意的心意，用心，一定可以發(fā)現(xiàn)。
一份禮物作文 篇5
啊，真甜呀！這是我吃過最甜的巧克力了！
下午，我們班來了一位魔法師，她拿出了一個月光寶盒，問我們這是什么，同學(xué)們爭先恐后地爭論了起來。我心里開始猜測：是一對精美的杯子嗎？可是老師說是種可以吃的東西，杯子又不能吃。是軟糖嗎？可是有同學(xué)問過了老師說不是哎，到底是什么玩意呢？急死我了。
老師越是故作玄虛，我們越是好奇，可是我們怎么也猜不出來，只好哀求老師揭開謎底。老師慢慢地地打開了蓋子。呀！是可愛的豬頭巧克力！同學(xué)們紛紛驚訝得目瞪口呆。豬頭整齊地排成了一個矩陣，一個個耷拉著頭，讓人看著就可愛，這哪是巧克力呀，分明就是一個個可愛的小玩具呀！我收到過很多禮物，可這個是我看到的'最精美可愛的禮物了！
這么可愛的小豬，我們都很想吃一口。老師見我們這么饞，就給我們每人分了一顆。拿到小豬后，我仔細(xì)地端詳了這家伙，小小的，好像水晶泥捏成的，看起來小巧又精致，看著看著，我們拿在手里都不舍得吃，它們不像巧克力，像一個精美的藝術(shù)品。這不是冰激凌，可是這個夏天有了它，它似乎比冰激凌還好吃呢！
禮物，好甜！
一份禮物作文 篇6
禮物是冬日的一縷陽光，溫暖你的心田；禮物是傷心時的一句問候，鼓勵著你前進(jìn)；禮物是孤獨(dú)時的陪伴，使你更快樂……
去年春節(jié)，我心里想著：爸爸會回來過年嗎？每次過年，他都只是從遠(yuǎn)方寄回來一套新衣服，或者一個新玩具。其實(shí)，我不需要，我需要的是爸爸能陪我。
放假前一天，早上去學(xué)校時。路邊的樹發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在說：“爸爸，肯定不會回來，別等他啦！”一個上午過去了，回到了家，媽媽見我垂頭喪氣的，說道：“今天你爸爸應(yīng)該會回來的，你不會失望的！”我激動地跳了起來，連忙把爸爸的臥室整理了一番。
放學(xué)回到家，我打開門，原本以為會看到爸爸，但是卻只看到了媽媽的身影。心里有些失望，我猜想也許他會晚點(diǎn)兒回來吧！于是，我三下五除二把作業(yè)完成，然后一溜煙兒似地跑到了樓下，開始了我漫長的等待。一分鐘過去了，沒見人影，三分鐘過去了，還是沒人影，漸漸地，我等得不耐煩了，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，爸爸高大的身影帶著一股寒氣映入我的眼簾，我一下子撲到爸爸的.懷里，感受著爸爸的“味道”。從那以后，爸爸辭了那份工作，換了另外一份工作，所以他可以無時無刻地看到我了！
爸爸給我衣服或書，固然是好的，但他的陪伴對我來說最重要。所以這是一份最好、最特殊的“禮物”。
一份禮物作文 篇7
今天，第二節(jié)是我的語文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺。
一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個天真可愛的孩子們?nèi)?zhǔn)備尋找答案，坐在第一排的班長小然看出了我的心思，趕忙說到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭牭竭@句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強(qiáng)忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對是幸福的，溫暖的，感動的……說句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯誤的感覺，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。
于是我象個不遵守紀(jì)律的.小孩子似的。旁若無人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過，誤會過，磨合過，諒解過，傾注過你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時的牌子，53天，再看看臺下我的29個可愛的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們在一起朝夕相處生活兩年，說句實(shí)話：任老師有過傷心，有過快樂，有過茫然，有過幸福，有過失望，有過感動。但我堅(jiān)信一點(diǎn)：不管你們曾經(jīng)做過什么？任老師心中永遠(yuǎn)都愛你們，愛你們學(xué)習(xí)時的勤奮和塌實(shí)，愛你們游戲時的天真與活潑，愛你們上課時專注的眼神，愛你們規(guī)范的書寫，愛你們友好相處的真誠，愛你們懂得自己化解矛盾的技巧。
在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個孩子掉隊(duì)，更希望我們發(fā)揚(yáng)班級趕幫超的學(xué)習(xí)境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！
一份禮物作文 篇8
我收到過許許多多禮物。有的隨時光消逝，被遺忘了；有的卻在我腦海里深深地扎了根，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
自從那次期中考試成績公布后，我就垂下了頭，也沉默了許多。這是個比平時都低許多的分?jǐn)?shù)。我心想，這次考的很差�？墒牵缟衔乙呀�(jīng)和媽媽約定好，等我的好成績�？涩F(xiàn)在，我得了這樣的成績，我的媽媽一定會責(zé)怪我，這該怎么辦呢？
回家的路上，我失魂落魄，想著怎樣將功補(bǔ)過。我一改往日的習(xí)慣，剛回到家就開始寫作業(yè)。寫完了作業(yè)，媽媽叫我吃飯。我一看，這都是我平常最愛吃的`。我對媽媽有些愧疚，想告訴媽媽真相，但這樣的成績實(shí)在很糟。正當(dāng)我躊躇不決時，媽媽抹了一下頭上的汗水，說：“還有你的禮物呢！”我詫異地接過了那個沉甸甸的禮盒，打開一看，是七本《哈利波特》，這一直是我夢寐以求的。我含著淚向媽媽說明真相。媽媽并不驚訝，說：“希望你下次努力，取得好成績！”原來，媽媽已經(jīng)知道了真相。
那一夜，我忽然長大了許多，開始勤奮地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末考試中，得了年組第一名。是那份禮物，讓我走向成功……
一份禮物作文 篇9
今天是六一兒童節(jié)，早在昨天我就已經(jīng)收到了媽媽、同學(xué)……給的禮物了，唯獨(dú)沒有收到爸爸的禮物。我想：爸爸今天還送不送我禮物呢？
早上，我做了數(shù)學(xué)卷子，爸爸一直坐在我身邊，每當(dāng)我駝背、頭歪或握筆姿勢不正確的時候，他都會摸摸我的背。收到提醒的我就會馬上把姿勢調(diào)整到最好。爸爸還跟我說：“寶寶啊，爸爸媽媽是不可能時時刻刻都跟著你的，你在學(xué)校里要多提醒自己啊�！边@一句又一句的提醒，讓我感受到了爸爸對我的關(guān)心。
吃過中飯，距離去畫畫的時間僅剩下25分鐘了，可爸爸還是讓我去午睡，他說：“高效的午睡15分鐘就夠了，這樣下午的精神會好很多。”于是，爸爸就陪我去午睡了。一覺醒來，精神果然好了很多。畫完畫，爸爸已經(jīng)在樓下等我了，問我想不想去打羽毛球。我求之不得，興奮地答應(yīng)了。爸爸叫我在擊球前要做好引拍動作，然后看準(zhǔn)球的落點(diǎn)，快速揮拍，才能把球打得遠(yuǎn)。在爸爸的鼓勵下，我不怕失敗，反復(fù)練習(xí)，終于有了一定的進(jìn)步。
傍晚，在去吃火鍋的路上，爸爸給我看了一則微信，題目是《孩子，你一定要把自己逼進(jìn)好學(xué)�！罚闹械陌职钟H切的.語言以及他自己的事例格外感人。我明白了：現(xiàn)在我做的每一次作業(yè)都是為了成為更好的自己，人生最幸福的事，莫過于和優(yōu)秀的人共處，并借由他們，來逼出更好的自己。
直到睡覺前，爸爸也沒有給我買什么禮物�；叵脒@一天，我才明白，其實(shí)爸爸已經(jīng)給我禮物了，這禮物就是愛。
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